#کتاب «پرسش و پاسخ» متن کامل پاسخ‌های حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای، رهبر انقلاب اسلامی، به پرسش‌های دانشجویان در ۹دیدار (طی سال‌های۱۳۸۲-۱۳۷۷) ‌می‌باشد. کتاب حاضر گزارش کامل پرسش‌های دانشجویان و پاسخ‌های مقام معظم رهبری در ۹ جلسه است که به ترتیب زمانی به شرح زیر در این کتاب منتشر شده است. ۱. در دیدار جمعی از جوانان به مناسبت هفته‌ی جوان۷۷/۲/۷ ۲. در دیدار دانشجویان دانشگاه تهران۷۷/۲/۲۲ ۳. جلسه‌ى پرسش و پاسخ در دانشگاه تربیت مدرّس۷۷/۶/۱۲ ۴. دیدار با جمعی از جوانان۷۷/۱۱/۱۳ ۵. جلسه‌ى پرسش و پاسخ سردبیران و نویسندگان نشریات دانشجویی کشور۷۷/۱۲/۴ ۶. دیدار دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف۷۸/۹/۱ ۷. در دیدار دانشجویان دانشگاه امیرکبیر۱ ۷۹/۱۲/۹ ۸. در دیدار دانشجویان دانشگاه امیرکبیر۲ ۷۹/۱۲/۲۲ ۹. در دیدار دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی ۸۲/۲/۲۲ نسخه‌ی الکترونیک این کتاب را #دانلود کنید.👇👇 بمناسبت روز #دانشجو

#کتاب طرح قرآنی صراط حفظ موضوعی و درک مفاهیم قرآن کریم معاونت تعلیم و تربیت سازمان بسیج مستضعفین ............. ✅کانال محصولات صالحین: 🆔 @salehinproducts

#کتاب آشنایی با فضای مجازی ( فرصت ها و تهدیدها)_ محتوای دوره های توانمندسازی #سرگروه ها_ در سال 1396-97 ج۳ ...................................... ✅کانال محصولات صالحین: 🆔 @salehinproducts

📗 #کتاب سکوی افتخار 🎯نگاهی گذرا به دستاوردهای ۴۰ ساله انقلاب اسلامی #نمایندگی_ولی_فقیه_در_سپاه ....................................... ✅ کانال محصولات صالحین: 🆔 @salehinproducts

#کتاب دستنامه صالحین ۱۳۹۸ راهنمای اداره گروه تربیتی صالحین کاری از تعلیم و تربیت سازمان بسیج ............. ✅کانال محصولات صالحین: 🆔 @salehinproducts

#کتاب شوهر شاه😳 🔻 بررسی همه مستندات مربوط به همجنس گرا بودن محمدرضاپهلوی 🆔 @darseenghelab

📗 #کتاب روایت_افول_مستمر قدرت سخت و نرم امریکا #ویژه ☠ وضعیت رو به اضمحلال #آمریکا در صنعت، بهداشت، حقوق اجتماعی و.. ⛓ درباره صنعت زندان در آمریکا چه می دانید؟ ⛓ 🔮 خرافه گرایی در آمریکا 〽️چگونگی بازی با نرخ بیکاری و.. ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈ 🇮🇷 ادرس کانال ما در ایتا و سروش: http://eitaa.com/salehinrasad ایتا http://sapp.ir/salehinrasad سروش

📘#کتاب " #سکوی_افتخار " 🔰نگاهی گذرا به فهرست #دستاورد ها و #پیشرفت های_ایران در سایه انقلاب اسلامی در ابعاد گوناگون 🔰لطفا تا میتوانید این فایل را پخش کنید تا همه بدانند که انقلاب اسلامی چه خدماتی به مردم ایران ارایه کرده است. #ایران_قوی #خودباوری #دستاورد #توانمندسازی_مربیان_سرگروهها @salehinrasad

📚 #کتاب صعود چهل ساله بررسی #دستاوردهای_انقلاب اسلامی بر اساس آمارهای بین المللی 💥این کتاب حاصل حدود #یکسال زحمت شبانه روزی #هفتاد پژوهشگر حوزه و دانشگاه و حدود بیست و پنج هزار ساعت کار تحقیقاتی است. 🔸مستندنگاری #بیانیه_گام_دوم #کانال_رصد https://eitaa.com/salehinrasad

🕯 📚مطالعه و استاد مهذّب 🕯 آیت الله بهاء الدینی: «اگر دقت و حوصله در مطالعه باشد، مطالب ارزنده ای نصیب انسان می شود که با تعجیل و سرعت دادن به مطالعه حاصل نخواهد شد. البته حضور در محضر استاد و نشستن پای درس، خود موضوعیت دارد؛ چرا که نشستن، صحبت کردن، کیفیت نگاه و وارد و خارج شدن استاد، همه و همه، در فهم مطالب درسی و سازندگی روحی و اخلاقی تأثیر بسیاری دارد، همه حرکات استاد مهذب در انسان تأثیر می گذارد. بنده در نوجوانی، با نشاط فراوان، حدود شانزده ساعت کار علمی و فکری داشتم و مجهولات و نقاط ابهام درسهایم را به این طریق حل می کردم. نشاط درسی برای تحصیل انسان بسیار مفید و ضروری است. انسانی که با نشاط است، خوابش کم، اتلاف وقتش کم و صحبتهای غیر ضروری اش کمتر است؛ تمام همتش درس است و تحصیل.» #آیت_الله_بهاءالدینی #سیر_و_سلوک #عرفان #مطالعه #کتاب از: کانال کتاب خوب 🌸🌸🌸🌸 به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad

❇️ بازتاب‌های نقش ایجابی امامان علیهم‌السلام در محافظت از رسالت 🔸 امامان اهل بیت علیهم السلام؛ مرزبانان حریم اسلام، ص ۱۲۴. #امام_حسن #کریم #امامان #امام #اسلام #همدلی #شهید_صدر #اهل_بیت #سخنان #شرح_صدر #کتاب کانال شهید صدر ━━━💠🍃🌸🍃💠━━━ به ما بپیوندید: ✅ @salehinrasad 🌹

🔰 چرا امام گفت جمهوری اسلامی؟! ✅ #امام، پس از زنداني شدن در 15 خرداد 42، حق داشتن #كتاب در سلول را نداشت. بعد از مدتي كه به ايشان اجازه مطالعه می‌دهند، ايشان دو كتاب را پيغام می‌دهند كه برايشان بفرستند. يكي #مستدرك_الوسايل است و دومی #تاريخ_مشروطه كسروي، كه امام بعدها نيز از اين كتاب ذكري مي‌كند. ✅ امام با آسيب‌شناسی نهضت‌های ديني و نوع رهبري ديني قيام‌های قبلي؛ به اينجا رسید كه برای حفظ و استمرار پیروزی‌ها باید یک رابطه دو طرفه، مستمر و رسمی بین نظام دینی و حضور مردم تعریف شود. * ✅ در طي دو دهه گذشته، غلبه بحث‌های صرفاً فلسفی و نظری، در تبيين يا دفاع از حكومت دينی، باعث لاغر شدن رويكرد تاريخي در فهم و تبيين جمهوري اسلامي شده است. * ✅ در قرن نوزده میلادی در #سودان، #نهضت_متمهدین با نیروهایی مخلص، فداکار و متدین به رهبری #مهدی_سودانی وارد صحنه می‌شوند. بعضی گفتند او خودش را به عنوان زمينه‌ساز #نهضت_حضرت_مهدی(عج) معرفی کرد و بعضی گفته‌اند كه خودش را مهدی موعود معرفی كرد. شعارها کاملاً دینی بود، در یک روز چند هزار #انگلیسی را می‌کشند و حكومت ديني تأسيس مي‌كنند ولي بعد از گذشت چند سال، انگلیسی‌ها دوباره برمی‌گردند. ✅ در #ليبي يك نهضت كاملاً دينی به رهبری #سنوسی‌ها شكل می‌گيرد و به تأسيس حكومت ديني به رهبري يك عالم دينی می‌انجامد اما فرجام خوشی پيدا نمی‌كند و از سازش با غربی‌ها سر در می‌آورد. ✅در #مصر، کودتایی می‌شود که اسم آن را انقلاب گذاشتند. #نجيب و بعد #ناصر، زمام امور را دست می‌گیرند. ناصر، علمدار مبارزه با #اسرائیل می‌شود و بسيار هم محبوب است. ناصر می‌میرد و نفر بعدی #انور‌سادات است، درست 180 درجه برعکس ناصر. او کسی است که با اسرائیلی‌ها ائتلاف می‌کند، در حالي كه مردم همان مردم‌اند اما حق قانوني براي مشاركت ندارند! * ✅ امام اين #تجربيات_تاريخی را مد نظر داشت و در تأسيس #جمهوری_اسلامی صرفاً نگاه فلسفی و نظری نداشت و بي‌اعتنايی به تجربيات تاريخی امت اسلامي و غرق شدن در مباحث انتزاعی و نظری را افتخار نمی‌دانست. * ✅ از همان روزهای اول نهضت، امام تجربه عميقي نسبت به رفتارهای #توده و #نخبگان پيدا كرد. امام می‌ديد بسياری نخبگانِ عالم و فاضلي كه بايد علي‌القاعده حرف و آرمان امام را بهتر از ديگران می‌فهميدند چگونه او را تنها گذاشتند و حتي به مقابله و مانع‌تراشی در راه نهضت او پرداختند و به قول #شهيد_آيت_الله_سعيدي، آن جماعت نخبگاني همه "بلا استثناء!" او را تنها گذاشتند و در همان حال توده‌هايی كه شايد با نظر استخفاف به آن‌ها نگاه مي‌شد، مردانه تا پاي جان به ميدان آمدند و از كارگران فصلي آذربايجاني در #پيشوای_ورامين تا #طيب_حاج_رضايی در ميدان بار تهران خود را فداي امام كردند. امام؛ زخمِ خنجر نخبگان و طعم شيرين خلوص و وفاداري توده‌ها و جمهور مردم را در عمق جان خود داشت و جمهوريت را تثبيت كرد تا پاسخی درخور به وفاداري اثبات شده اين ملت كه آنها را بهتر از امت اسلامی در دوره پيامبر و اميرالمؤمنين می‌دانست داده باشد. ✅ #ولایت_فقیه، در تثبیت خود، مدیون جمهوریت نظام است. در واقع خدمتی که جمهوریت و رویکرد حکیمانه امام در انتخاب دقیق یک چنین نظامی برای ساختار نظام اسلامی انجام داد، به تثبیت رهبری دینی در جامعه انجامیده است. امام با آن نگاه تاریخی‌اش به اینجا رسیده بود که اگر انقلاب‌ها بخواهند ادامه پیدا کنند، لازمه‌اش حضور واقعی مردم در صحنه و ارتباط تنگاتنگ و همیشگی آن‌ها با رهبری دینی در اداره نظام است. برنامه نداشتن براي حفظ #حضور منظم و قانوني #مردم در صحنه و واگذاري تمام مسئوليت و اختيارات حكومت به #رهبري و اتكاي صرف به محبوبيت و مشروعيت دينی يا انقلابی او، فرجام‌های تلخی را برای بعضي از قيام‌های اسلامی معاصر رقم زده بود . ✅ بايد مشاركت واقعی مردم در انجام تكليف #امر_به_معروف و #نهي_از_منكر و دخالت در سرنوشت جامعه اسلامي نهادينه و تثبيت می‌شد و تضمين‌های قانوني لازم را پيدا می‌كرد تا با بالا گرفتن رقابت‌هایِ خواص براي امتيازگيري از رهبری؛ ظرفيت‌های ديگري برای مقابله با زياده‌خواهی‌های خواص و انحرافات و ترفندهايشان در اختيار رهبری باشد، وگرنه نخبگان و خواصِ اهل حق در همين انقلاب هم نشان دادند كه براي منحرف كردن نظام و تغيير ماهيتش و تنها گذاشتن و زير فشار قرار دادن رهبری، استعداد و آمادگی بسيار شگرفی دارند. 🔻 برش‌هایی از جزوه 《مهجوریت جمهوریت نظام‌》 ‌ برای دانلود جزوه به لینک زیر مراجعه کنید:‌ http://jalili-vahid.ir/?p=798 🍃🍃🍃🍃🍃 #کانال_رصد @salehinrasad