eitaa logo
پژوهش پیروان حضرت زهرا علیها السلام
165 دنبال‌کننده
5.1هزار عکس
552 ویدیو
722 فایل
📣 برنامه های پژوهشی مدرسه علمیه پیروان حضرت زهرا(سلام الله علیها) - سطح ۲ و۳ ارتباط با مسئولین : واحد آموزش: @zmomeny واحد پژوهش : @tabatabaei313 واحد فرهنگی @haghighe 🏢آدرس:مشهد مقدس، امام رضا(ع) ۶۰ - پ ۸۴ 🛸تلفن: ۰۵۱۳۳۴۳۵۶۵۵ - 05133411210
مشاهده در ایتا
دانلود
17.28M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
پذیرش 📣 مدرسه پیروان حضرت زهرا ( علیهاالسلام) در سال تحصیلی جدید در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، طلبه می پذیرد. 💎آدرس سایت حوزه علمیه خراسان: www.hozehkh.com 📝 ثبت نام ورودی حوزه علمیه خراسان درسال تحصیلی۱۴۰۰_۱۳۹۹ درلینک زیر 👇 http://hozehkh.com/Reception/default.aspx ⏱مهلت ثبت نام: ۱۳۹۹/۴/۶ 📑 زمان آزمون : ۱۳۹۹/۴/۱۳ 🏢 آدرس مدرسه : خیابان امام رضا(علیه السلام ) ۶۰ - پ ۸۴ 📞 ۳۳۴۳۵۶۵۵ 📞 ۰۹۰۱۳۵۱۷۱۲۲ 🌐 آدرس سایت مدرسه 🌐http://www.peyrovan-zahra.com/ 🆔 آیدی کانال مدرسه در ایتا ╭─┅──🍃🌼🍃 @peyrovanzahra ╰─┅──🍃🌼🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
قال پيامبر اكرم(صلی الله عليه و آله): 🔹«مَن عَمِلَ بِما يَعلَمُ وَرَّثَهُ اللَّهُ عِلمَ ما لَم يَعلَم». 🔸«هر كس به آنچه می ‏داند عمل كند، خداوند دانش آنچه را كه نمی ‏داند به او ارزانى می ‏دارد». 📚 منبع: (مرآ‌ة العقول ج۳،ص۲۸۶)۶۰۰
بسم‌الله الرحمن الرحیم 🥀 سوره سجده 🌺 2⃣3⃣شماره سوره:۳۲ ✅جزء :۲۱ ن✅ترتیب نزول:۷۵مکی ✅تعداد آیات:۳۰تعداد کلمات:۳۷۵تعداد حروف:۱۵۶۴ سوره سجده یا الم سجده یا الم تنزیل، سی و دومین سوره قرآن و از سوره‌های مکی قرآن است که در جزء ۲۱ قرآن جای دارد. این سوره به سبب آیه‌ پانزدهم که قرائت یا شنیدن آن باعث سجده واجب می‌شود، سجده نامیده شده است. سوره سجده درباره معاد، خلقت هستی در شش زمان و خلقت انسان از گِل سخن می‌گوید و به منکرانِ قیامت هشدار عذاب می‌دهد و ثواب مؤمنان را پاداشی معرفی می‌کند که برای انسان قابل تصور نیست. آیات شانزدهم و هجدهم این سوره را نازل شده در شأن امیرالمؤمنین(ع) دانسته‌اند. در فضیلت تلاوت سوره سجده آمده است هر کس این سوره را هر شب جمعه بخواند، خداوند نامه اعمالِ او را به دست راستش می‌دهد و گذشته او را می‌بخشد و از دوستان محمد(ص) و اهل بیتش خواهد بود. 👈 ادامه دارد... استاد. خانم عطارپور
🔰 تبیین اندیشه امام خمینی (ره) از منظر (دوره مجازی آفتاب در آئینه) 📆 زمان برگزاری دوره: ۱۳ الی ۱۵ خرداد 🕰 مهلت ثبت‌نام: تا ۱۳ خرداد ماه، ساعت ۱۳ 🔹 اساتید دوره: حجه الاسلام قمی ، حجه الاسلام حاجتی ، دکتر مصطفی غفاری، دکتر مجتبی باباخانی، علی جعفری هرستانی، محسن جوهری 🔹 در پایان دوره گواهی شرکت در دوره برای اعضا صادر می‌شود. 👌جهت ثبت‌نام و شرکت در دوره به آدرس زیر مراجعه کنید: https://daneh.ir/maktab_ruhollah sapp.ir/etelaeietkh
💎چه زمانی خلاصه نویسی انجام دهیم؟ شما باید زمانی خلاصه نویسی را انجام دهید که مفهوم کلی متن مرتبط به تحقیق شما باشد. از نقل قول مستقیم زمانی استفاده کنید که: مطمئن شوید قسمتی از یک متن، که شامل چند جمله می ­شود، با کلماتی دقیق و کاملا صحیح بیان شده و شما نیز می­ خواهید همان را بیان کنید. متن اصلی را زمانی پارافریز کنید که: شما بخشی از ایده یک مقاله را که می­ تواند شامل چند پاراگراف باشد جذاب می­ دانید اما نیاز نمی ­بینید این اطلاعات دقیقا به همان شکل و با همان کلمات اصلی بیان شود بنابراین آن را به شکلی قدرتمندتر و واضح تر بیان می­ کنید. خلاصه نویسی کل مقاله، سرفصل یا صفحه را زمانی انجام دهید که: شما متوجه می­ شوید یک مقاله کامل، یک فصل، یک صفحه و یا حتی بیش از یک پاراگراف از موضوعی مرتبط با تحقیق شماست که چندین نظریه جذاب در آن وجود دارد و شما می­ خواهید خواننده مقاله شما نیز از آن ها آگاه باشد. ⏳ دوشنبه ها 👈 ادامه دارد استاد پژوهش: خانم مومنی
پرسمان (فکر ومدیریت جوانانه).pdf
311.5K
✳️ پرسمان (فکر و مدیریت جوانانه) ❤️استاد ارجمند : خانم نادرنیا ⌛️مورخ ۱۲/ ۳ / ۱۳۹۹
🕌دلایل جواز بنای بر قبور در قرآن: وهابيون براساس معتقدات خود و به بهانه واهی شرک، در چنین روزهایی سال 1343 هجري قمری در حجاز گنبدها و مراقد مطهر ائمه و اهل‌بيت ‌پيامبر(ص) و در کربلا ضریح مطهر امام حسین (ع) را تخریب کردند. ✅برخی از ادله جواز بنا بر قبور: 1️⃣خداوند در داستان اصحاب کهف فرموده: ابْنُوا عَلَیهِمْ بُنْیانًا» (آیه ۲۱ کهف)برخی گفتند:مقبره و بنایی برایشان بسازید و برخی گفتند مسجدی بسازید(لَنَتَّخِذَنَّ عَلَیهِمْ مَسْجِدًا) خدا رد نکرده. 2️⃣وقتی منی و عرفات که سنگ و گل هستند، بخاطر ارتباط با آئین دینی حج از شعائر(علامات) الهی هستند،امامان و حرمشان(ساخت و تعمیر و حفظ حرم) ازمهمترین شعائر الهی (نشانه های خدا) هستند و بزرگداشت شعائر الهی، تقواست (مَنْ يُعَظِّمْ شَعائِرَ اللَّهِ فَإِنَّها مِنْ تَقْوَى الْقُلُوبِ-آِیه 32 حج) 3️⃣بناي قبر و گنبد و تعمير آن، نوعي اظهار محبّت به ذی القربی و ائمه (ع) است وخدا مزد رسالت پیامبر را مودت به اهل بیت دانسته: «قُلْ لا أَسْئَلُكُمْ عَلَيْهِ أَجْراً إِلاَّ الْمَوَدَّةَ فِي الْقُرْبى‏-آیه 23 شوری) 4️⃣بناي قبر وگنبد، مصداق ترفيع خانه هایي است كه خداخواسته آنها رفعت داشته باشند (فِي بُيُوتٍ أَذِنَ اللَّهُ أَنْ تُرْفَعَ وَيُذْكَرَ فِيهَا اسْمُهُ-آیه36نور) و طبق احادیث اهل سنت و شیعه، خانه امام علی و حضرت زهرا واهل بیت مهمترین خانه هایی است که رفعت دارد (الدر المنثور، ج5، ص50) •┈┈••••✾•🌿🌹🌿•✾•••┈┈• ❣️دوستان‌تان را دعوت کنید؛💐 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
❓سوال: چرا اگر پدری فرزندش را بکشد قصاص نمی‌شود؟ حکمت عدم «قصاص» پدر در قتل فرزند: 🔅علت اصلی روایات است ( وسائل الشیعه،ج19 ص56-58) همه دستورات خدا، حکمت و علت دارد، ولو ما ندانیم؛ ☑️ اما حکمت‌ها و فواید احتمالی عبارتند از: 🔶انگیزه‌های مجازات قصاص: 1️⃣تشفی خاطر: مظلوم دلش آرامش پیدا کند»»{ اینجا خود قاتل از اولیای دم است، پس نه تنها موجب تسلّی خاطر خانواده مقتول نخواهد شد، بلکه داغ دیگری می‌شود و بعدا احتمالا پشیمان شده و دچار عذاب روحی می‌شوند} 2️⃣ اصلاح شخص مجرم: مثل دانش آموز تنبل» {اصلا در مورد کیفر اعدام قاتل، قابل تصور نیست چون مجرم با اعدام دیگر وجود ندارد تا اصلاح گردد} 3️⃣احقاق حق مظلوم : » { اینجا خود قاتل از اولیای دم است، پس معنا نمی‌دهد}} 4️⃣پیشگیری و بازدارندگی: »{ علاقه و عطوفت غریزی پدر، خود بهترین عامل بازدارندگی است و قتل فرزند امري كاملاً نادر است } 5️⃣ همانطور كه صاحب مال نسبت به اتلاف آن مجازات نمي‎شود طبق حديث «انت و مالك لابيك»،فرزند نیز مال پدر است و قصاص نمی‎شود. 6️⃣ قصاص تنها راه نيست بلكه در ساير موارد قصاص، غیر نوع فرزند پدری نيز اختياري است و خدا سفارش به عفو می‌کند 🔺نکته مهم: پدر رکن خانواده است،از این جهت برای حفظ موقعیت پدر و دوام خانواده و برای اینکه سایر اعضای خانواده بتوانند از این تشکیلات استفاده کرده و در سایه آن به زندگی گرم خود ادامه دهند، اسلام تخفیف ویژه ای برای پدر قرار داده است. 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
📣 سلسله جلسات مهارت های زندگی 3️⃣صوت پنجم 💠 موضوع بحث : خانواده شاد و متعادل(قسمت سوم) ✳️ قابل توجه دوستان عزیز به دلیل حجم زیاد فایل موفق به بارگذاری در ایتا نشدیم ولی فایل مذکور در سروش بارگذاری گردیده است. علاقمندان می‌توانند به کانال مدرسه در سروش مراجعه نمایند. آیدی مسئول پژوهش مدرسه 👇👇 @tabatabaei313 ❤️استاد ارجمند : خانم نادرنیا ⌛️تاریخ ۱۲/ ۳ / ۱۳۹۹ 👈ادامه دارد... ⏳ دوشنبه ها
📣📣📣📣📣 اطلاعیه فوررررری حتما تمامی طلاب گرامی سطح ۲ به پرتالشون مراجعه فرمایند و اگر احیاناً طلبه محترمی نمره میانسال براش ثبت است ولی به علت غیبت کلاسی حذف شده است فورا فقط امروز به واحد آموزش مدرسه اطلاع بدهد با تشکر
💽نرم افزار "نور مطهر" ✅ویژگی‌های نرم افزار "نور مطهر" 1️⃣ این نرم افزار حاوی متن کامل آثار ارزشمند و گرانقیمت استاد شهید مرتضی مطهری است که بصورت رایگان ارائه شده و به سهولت امکان مطالعه آثار و جستجو در آنها را به شما می دهد و برنامه ای مفید برای طرحهای مطالعاتی آثار استاد شهید خواهد بود. 2️⃣فهرست آثار بر اساس سیر مطالعاتی از آسان به مشکل، در دسترس است و کاربران می توانند بر این اساس، شروع به مطالعه کتب استاد شهید نمایند. 3️⃣ حاوی 567 صوت سخنرانی استاد است که بصورت موضوع بندی و امکان بارگزاری و قابلیت دانلود رایگان ارائه شده است. 4️⃣دسترسی به انواع سیرها و دوره های آثار استاد مطالعاتی ویژه دانش آموزان ، مربیان ، معلمان ، دانشجویان ، دوره پودمانی عمومی و ...... تفکیک شده است 5️⃣با قابلیت بروز رسانی خودکار 🔸🔹دانلود نرم افزار در پیام بعدی🔻🔻 •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• ❣️دوستان‌تان را دعوت کنید؛💐 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh
نور مطهر.apk
27.32M
🔸🔹دانلود نرم افزار ☝️ 💽نرم افزار "نور مطهر" 💠 مجموعه آثار و سخنرانی‌های استاد شهید مرتضی مطهری 🙏🏼با تشکر از واحد پژوهش مدرسه فاطمة الزهرا سلام الله علیها آشخانه جهت ارائه فایل دانلود نرم افزار و پیشنهاد بارگزاری در کانال معاونت پژوهش. •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
قال پيامبر «صلى ‏لله‏ عليه ‏و ‏آله»: 🔸«اَلْعِلمُ إمامُ الْعَمَلِ وَالْعَمَلُ تابِعُهُ يُلهَمُ بِهِ السُّعَداءُ وَ يُحْرَمُهُ الأْشقياءُ»؛ 🔹«دانش پيشواى عمل و عمل پيرو آن است. به خوشبختان دانش الهام مى‏شود و بدبختان از آن محرومند». 📚 منبع: (امالى طوسى، ص ۴۸۸)
بسم‌الله الرحمن الرحیم سوره احزاب🥀 3⃣3⃣شماره سوره:۳۳ ✅جزء :۲۱ و ۲۲ ✅ترتیب نزول:۹۰مدنی ✅تعداد آیات:۷۳ تعداد کلمات:۱۳۰۷ تعداد حروف:۵۷۸۷ سوره اَحزاب سی و سومین سوره و از سوره‌های مدنی قرآن است که در جزء ۲۱ و ۲۲ جای دارد. پرداختن به داستان جنگ احزاب یا خندق در بخش مهمی از این سوره دلیل نام‌گذاری آن به نام احزاب است. سوره احزاب همچنین درباره پیروی‌نکردن از کافران و اطاعت از خداوند، برخی از قانون‌های دوره جاهلیت، وظایف همسران پیامبر، داستان ازدواج پیامبر با زینب بنت جحش و مسئله حجاب سخن می‌گوید. آیات اولوالارحام، تاسی، تطهیر، خاتمیت، صلوات ، امانت و آیه‌ای که زنان پیامبر را اُمَّهات المؤمنین می‌خواند از آیات مشهور و نامدار سوره احزاب است. در فضیلت تلاوت این سوره آمده است، اگر کسی آن را بخواند، از عذاب قبر در امان است یا در قیامت همراه پیامبر خواهد بود. 👈 ادامه دارد... استاد. خانم عطارپور
✳️ سلسله جلسات تفسیر موضوعی«قیامت و معاد در قرآن» 🌸جلسه ششم ❤️استاد ارجمند: خانم کشمیری ⌛️تاریخ ۱۳/ ۳/ ۱۳۹۹ تعبیرات قرآن درباره رستاخیز (قیامت): 🌾✨«بعث» (برانگيختن) ✨🌾 ❇️تعبير ديگرى كه در آيات قرآن از قيامت به چشم مى‌خورد «بعث» است، ◀️ چنانكه در آيات مورد بحث كه به دنبال آيه گذشته در سوره حج آمده است، مى‌فرمايد: «اين به خاطر آن است كه بدانيد قيامت خواهد آمد، و شكّى در آن نيست، و خداوند تمام كسانى را كه در قبرها آرميده اند بر مى‌انگيزد». (وَ انَّ السّاعَةَ آتِيَةٌ لا رَيْبَ فيْها وَ انَّ اللَّه يَبْعَثُ مَنْ فى الْقُبُورِ). ◀️ اين تعبير به قدرى در قرآن گسترده است كه يكى از نام‌هاى قيامت«يوم البعث» (روز برانگيخته شدن)، (روم، ۵۶) يا «يَوْمَ يُبْعَثُونَ» مى‌باشد، اين تعبير در شش آيه از قرآن آمده است. ◀️ حتى در سؤالاتى كه مشركان از پيامبر اكرم «صلى الله عليه و آله و سلم» مى‌كردند همين تعبير به طور مكرر به چشم مى‌خورد مانند: «ءَاذا مِتْنا وَ كُنّا تُراباً وَ عِظاماً ءَانّا لَمَبْعُوثُونَ»: «آيا هنگامى كه ما مرديم و خاك و استخوان شديم برانگيخته مى‌شويم» (صافات- ۱۶). ❇️«بَعْث» در لغت، مفهوم وسيعى دارد، بعضى آن را به معناى «فرستادن» بعضى «رسانيدن»، و بعضى به معناى «پراكندن» تفسير كرده اند. ◀️ ولى به طورى كه از موارد مختلف استعمال آن به دست مى‌آيد مفهوم آن همان چيزى است كه در فارسى از آن به عنوان «برانگيختن» تعبير مى كنيم، منتها در هر موردى به تناسب آن مورد مفهوم خاصى دارد، مانند برانگيختن پيامبر «صلى الله عليه و آله و سلم» براى تبليغ، برانگيختن لشكر براى جهاد، يا انسان خواب براى اداى وظايف، يا مردگان براى حساب يا حيوان براى حركت. ❇️انتخاب اين تعبير براى قيامت به خاطر آغاز حركت است كه خداوند مردگان را از قبر بر مى‌انگيزد، سپس آنها را به سوى محاكم و دادگاه‌هاى قيامت براى حساب مى‌فرستد، و از آن‌جا نيز به سوى بهشت يا دوزخ فرستاده مى‌شوند، هر يك از اين مراحل يكى از مصداق‌هاى «بعث» است. ❇️تعبير ديگرى در آيات قرآن نيز به چشم مى‌خورد كه با واژه «بَعْث» قريب الافق است، و آن ماده «بَعْثَرَة» (بر وزن منقبه) مى‌باشد. ❇️اين تعبير تنها در دو آيه از قرآن ديده مى‌شود، وَ اذَا الْقُبُورُ بُعْثِرَتْ: «هنگامى كه قبرها زير و رو شود» (و مردگان براى حساب برانگيخته شوند)» (انفطار ۴) و در جاى ديگر مى‌فرمايد: افَلا يَعْلَمُ اذا بُعْثِرَ ما فى الْقُبُور «آيا انسان نمى‌داند هنگامى كه آنچه در قبرهاست زير و رو و برانگيخته مى‌شود... (عاديات ۹) ❇️واژه «بَعْثره» را گرچه ارباب لغت به معناى زيرورو كردن و پراكندن تفسير كرده‌اند، ولى به گفته راغب در مفردات بعيد نيست كه اين واژه مركّب از دو كلمه «بَعْث» و «اثيرت» بوده باشد كه اوّلى به معناى برانگيختن و دوّمى به معناى پراكندن است، و لذا هر دو معنا را در مفهوم خود جمع كرده است. ---------- 📚منابع: 📗 مفردات راغب، مقاييس اللّغة و التحقيق فى كلمات القرآن الكريم. 📗پیام قرآن آیه الله ناصر مکارم شیرازی ج۵ ص ۳۳. 👈 ادامه دارد...... ⏳ سه شنبه ها
ويزه+نامه+امام+عرفان+وعشق.pdf
2.86M
🔷 ویژه نامه امام عرفان و عشق 🔹مدرسه علمیه زهرای اطهر«علیهاالسلام»
اندیشه امام خمینی(ره) در عصر حاضر و گره‌گشایی از مسائل پیش‌رو.pdf
505.9K
✳️ اندیشه امام خمینی(ره) در عصر حاضر و گره‌گشایی از مسائل پیش‌رو ❤️استاد ارجمند : خانم نادرنیا ⌛️مورخ ۱۳/ ۳ / ۱۳۹۹
خط+خميني.pdf
183.8K
🔸 بروشور عصر خمینی، خط خمینی، راه خمینی 🔹امام خمینی(ره) از منظر مقام معظم رهبری(مدظله العالی) ☘️مدرسه علمیه حضرت رقیه«علیهاالسلام» کاشمر
سلسله مباحث صحیفه سجادیه🍀 🌹جلسه :ششم 🌺استاد ارجمند: سرکارخانم جهانگشته 🌼🌼🌼 دراین فراز ازصحیفه امام سجاد (علیه السلام )🌾 ازخداوند می‌خواهد از هر چیزی که باعث دوری از خداوند است رهایی یابد. و هر آنچه که باعث نزدیکی به خداوند می‌باشد به آن مشغول باشد. از این فراز متوجه می‌شویم که همه‌ی امور زندگی ما باید برای خداوند باشد. و همه چیز را از او طلب کرد🍀 🙏🙏🙏🙏 َّ اللهم صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ، وَ اکفِنِی مَا یشْغَلُنِی الِاهْتِمَامُ بِهِ، وَ اسْتَعْمِلْنِی بِمَا تَسْأَلُنِی غَداً عَنْهُ، وَ اسْتَفْرِغْ أَیامِی فِیمَا خَلَقْتَنِی لَهُ، وَ أَغْنِنِی وَ أَوْسِعْ عَلَی فِی رِزْقِک، وَ لَا تَفْتِنِّی بِالنَّظَرِ، وَ أَعِزَّنِی وَ لَا تَبْتَلِینِّی بِالْکبْرِ، وَ عَبِّدْنِی لَک وَ لَا تُفْسِدْ عِبَادَتِی بِالْعُجْبِ، وَ أَجْرِ لِلنَّاسِ عَلَی یدِی الْخَیرَ وَ لَا تَمْحَقْهُ بِالْمَنِّ، وَ هَبْ لِی مَعَالِی الْأَخْلَاقِ، وَ اعْصِمْنِی مِنَ الْفَخْرِ. بارخدایا بر محمد و آلش درود فرست، و گره هر کاری که فکرش مرا به خود مشغول داشته بگشای، و مرا در کاری قرار ده که فردا مرا از آن بازپرسی می‌کنی، و روزگارم را در آنچه از پی آنم آفریده‌ای مصروف دار، و بی‌نیازم گردان و روزیت را بر من وسعت ده، و به چشمداشت مبتلایم مکن، و ارجمندم ساز و گرفتار کبرم مفرما، و بر بندگیت رامم ساز، و بندگی‌ام را به آلودگی خودپسندی تباه مکن، و خیر و نیکی را برای تمام مردم به دست من جاری ساز، و آن را از کدورت منّتگذاری دور دار و خوی عالی را به من عنایت فرما و از فخرفروشی محافظتم کن. 👈ادامه دارد...
امام راحل .pdf
753.5K
📣 ویژه نامه مختصری از زندگی امام خمینی(ره) 📑 مباحث: ◀️ سبک زندگی امام(ره) در بعد فردی ◀️ گذری به بعد معنوی زندگی امام خمینی(ره) ◀️ جلوه هایی از زندگی سیاسی امام(ره) 💐 واحد پژوهش
✳️برگزاری نشست علمی: با موضوع تحلیل گفتمان امام خمینی (ره) در 15 خرداد ☑️به مناسبت فرارسیدن ایام رحلت ملکوتی امام رحمة الله و قیام خونین 15 خرداد 🎤استاد نشست: جناب آقای حسین حیدرپور 💢برگزارکننده: واحد پژوهش مدارس فاطمة الزهرا سلام الله علیها آشخانه و الزهرا سلام الله علیها گرمه ✳️ در صورت علاقندی و شرکت در نشست خواهشمندیم چکیده جلسه را نا بیستم خردادماه ارسال نمایید با تشکر آیدی مسئول پژوهش مدرسه 👇👇 @tabatabaei313 🌐نحوه برگزاری: در سامانه آموزش مجازی مرکز مدیریت به آدرس: lms.hozehkh.com/panel/courses/view/808 •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• ❣️دوستان‌تان را دعوت کنید؛💐 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh
🔴 مبلغان عزیز لطفا جهت ثبت گزارش اعزام رمضان در سایت سمتا اقدام کنید .در معیارهای گزارشدهی، دوستان دقت داشته باشید منظور از منبر مجازی، تعداد صوت های سخنرانی خودتون یا متونی است که واقعا خودتون برای یک سخنرانی آماده کرده اید. آمارسخنرانی های بازنشر در این مجموعه ثبت نشود. خدمات اجتماعی هم فقط شامل افرادی می شود که خودشان شخصا در طرحهای مبارزه با کرونا و کمک های مومنانه حضور داشته اند. # تلنگر: لطفا در ارسال گزارشات دقت لازم داشته باشید. آخرین مهلت جهت گزارشدهی تا روز شنبه 99/3/17 اعلام شده است.
🔸 بروشور اندیشه عدم جدایی دین از سیاست در کلام امام خمینی(قسمت اول) 🔹استاد ارجمند: خانم سادات هاشمی تحصیلات تکمیلی مدرسه علمیه اسلام شناسی
🔸 بروشور اندیشه عدم جدایی دین از سیاست در کلام امام خمینی(قسمت دوم) 🔹استاد ارجمند: خانم سادات هاشمی تحصیلات تکمیلی مدرسه علمیه اسلام شناسی
توجه توجه توجه تابستان امسال را با یک دوره آموزشی متفاوت بگذرانید 🔴ثبت نام دومین دوره آموزشی سواد فضای مجازی کانال پژوهستان از روز دوشنبه 12 خرداد آغاز می شود و تا 20 خرداد ادامه دارد. 📢این دوره در 20 ساعت و در 10هفته برگزار می شود و به درخواست شما همراهان عزیز بعد از امتحانات و از اول تیر ماه آغاز می شود ۱. معرفی شبکه‌ها و نرم‌افزارهای کاربردی و آزمون تعیین سطح ۲. طرح بحث و تبیین تحولات فضای مجازی از تاریخچه (وب۱، وب۲، وب۳، اسمارت) ۳. پیام‌رسان‌ها، شبکه‌های اجتماعی، OTTها و نسل‌های مخابراتی ۴. تکنولوژی مدیریت انسان و وب آینده (IOT و IOE) ۵. زیست مجازی، زندگی دوم و طرح ۱۲ سرفصل ۶. هویت مجازی ۷. مرز مجازی، جنگ سایبری و جنگ‌نرم ۸. اقتصاد مجازی (شامل چهار روش اصلی پول درآوردن شبکه‌های اجتماعی و...) و بحث تجارت الکترونیک و پول مجازی ۹. چیستی فن‌آوری اطلاعات تا سواد فضای مجازی و سواد رسانه (علم و دانش، فن‌آوری، محصول و مصرف) ۱۰. شبکهٔ ملی اطلاعات (روش تحقق اینترنت سالم، سریع، امن و ارزان) و دیپلماسی مجازی ۱۱. فرهنگ مجازی (سکولاریسم، فردمحوری، لذت‌گرایی و سودگرایی) ۱۲. سرگرمی‌های مجازی و بازی‌های رایانه‌ای (فیزیکی، مجازی و ترکیبی) ۱۳. سلامت مجازی (تبیین درد و روش‌های پیشگیری و درمان) ۱۴. امنیت اطلاعات (تبیین کارگاهی مشکلات و ارائه راهکارها) ۱۵. کودکان آنلاین و راه‌های حفاظت از خانواده در فضای مجازی ۱۶. معرفی امکانات و ابزارهای فنی و محتوایی و منابع مطالعاتی و کتاب‌ها و کانال‌های مرتبط با موضوع 👌 لازم به ذکر می باشد که دوره به صورت آفلاین بوده عزیزانی که متقاضی شرکت در دوره هستند همه عضو کانالی در ایتا خواهند شد برای هر هفته شنبه ها در ساعت 12 محتوی جلسه به همراه تصاویر بارگذاری خواهد شد و شرکت کنندگان فرصت دارند که تا 72ساعت آینده فایل صوتی را گوش داده و به سوالاتی که در پایان هر جلسه گذاشته می شود پاسخ دهند و برای استاد یار بفرستند. 💫بعد از اتمام دوره، آزمون جامع به صورت آنلاین برگزار خواهد شد. 💦 نکات قابل ذکر:👇👇👇 1- به درخواست شما همراهان عزیز بعد از امتحانات و از اول تیر ماه آغاز می شود 2- در پایان، گواهی پایان دوره معتبر به شرکت کنندگان اعطا خواهد شد. 3- فایل های دوره فقط برای شرکت کنندگان قابل استفاده است و انتشار آن اشکال شرعی دارد. 4- مهلت ثبت نام تا سه شنبه 20 خردادمی باشد 5- هزینه ثبت نام دوره 79000 تومان و از طریق لینک ذیل می باشد لینک ثبت نام دوشنبه فعال می شود با پژوهستان بروز شوید @pajouhestan
🌹 ثبت نام دومین دوره سواد فضای مجازی آغاز شد برای ثبت نام یک هفته فرصت هست تا به لینک ذیل مراجعه نمایید https://survey.porsline.ir/s/ns2VIoY با پژوهستان همواره بروز باشید @pajouhestan
در صورتی که در مدرسه ای حداقل ۵ نفر از طلاب ثبت نام نمایند هزینه از ۷۹۰۰۰ به ۵۹۰۰۰ تومان جهت هر طلبه کاهش پیدا خواهد کرد.👆👆👆👆
✳️برگزاری نشست علمی: با موضوع «نقش ادب در رشد معنوي انسان» در 13 خرداد ساعت 17 عصر 🎤استاد نشست: جناب آقای حسن محمودي 💢برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه علميه حضرت رقيه سلام الله علیها مشهد 🌐نحوه برگزاری: در سامانه آموزش مجازی مرکز مدیریت به آدرس: lms.hozehkh.com/panel/courses/view/865 •┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈• ❣️دوستان‌تان را دعوت کنید؛💐 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 📚شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh