مهلت ارسال آثار به اولین همایش ملی فلسفه برای کودکان تا ۱۰ آبان ۱۴۰۳ تمدید شد. اطلاعات بیشتر در لینک زیر: https://conf.birjand.ac.ir/p4c

قسمت هفدهم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: فلسفه برای کودکان از نگاهی دیگر (به مناسبت انتشار نخستین قسمت از پادکست در سال ۱۴۰۳) صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

هرچه صدا کردیم: ابراهیم! اسم تو حتی برنگشت از کوه آنقدر روحت بی‌قراری کرد جسم تو حتی برنگشت از کوه اردیبهشت اردی‌جهنم شد هر صفحه‌ی تقویم را سوزاند این بار آتش سرد شد اما وقتی که ابراهیم را سوزاند شاعر: رضا یزدانی اینجانب فقدان ریاست محترم جمهور، آیت‌الله رئیسی، و هیئت همراه را تسلیت عرض می‌کنم.

قسمت هجدهم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: چرا عبور از متیو لیپمن ضروری اما دشوار است؟ صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

قسمت نوزدهم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: ابعاد چهارگانه تفکر در فلسفه برای کودکان صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

فهرست محتوایی پادکست فلسفه برای کودکان صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری 🔴 قسمت نخست: معرفی فلسفه برای کودکان و نقش آن در توسعه فکری کودک 🔴 قسمت دوم: معنای تفکر فلسفی در کودکان 🔴 قسمت سوم: از منطق برای کودکان تا فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت چهارم: مدرسه و فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت پنجم: آغاز جریان فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت ششم: پیش‌فرض‌های تبعیض‌آمیز علیه کودکان 🔴 قسمت هفتم: اندیشه‌های فلسفی کودکان در مورد «کودکی» 🔴 قسمت هشتم: تفاوت «فلسفه برای کودکان» و «فلسفه با کودکان» 🔴 قسمت نهم: فیلسوفان کوچک 🔴 قسمت دهم: فلسفه برای کودکان در دانمارک 🔴 قسمت یازدهم: فلسفه برای کودکان در نروژ 🔴 قسمت دوازدهم: فلسفه برای کودکان در استرالیا 🔴 قسمت سیزدهم: فلسفه برای کودکان در بستر فرهنگ اسلامی 🔴 قسمت چهاردهم: حکمت برای کودکان در کشور مالزی 🔴 قسمت پانزدهم: گفتگوی خلاق، سنت اسلامی و یادگیری کودکان 🔴 قسمت شانزدهم: اندیشه‌های فلسفی کودکان در مورد «دوستی» 🔴 قسمت هفدهم: فلسفه برای کودکان از نگاهی دیگر 🔴 قسمت هجدهم: چرا عبور از متیو لیپمن ضروری اما دشوار است؟ 🔴 قسمت نوزدهم: ابعاد چهارگانه تفکر در فلسفه برای کودکان 🔴 قسمت بیستم: تمرین‌های فلسفی؛ جایگزینی برای سبک لیپمن 🔴 قسمت بیست‌ویکم: فلسفه برای کودکان در مهدکودک؛ سه مثال عینی 🔴 قسمت بیست‌ودوم: رویکرد فلسفی معلمان در کلاس 🔴 قسمت بیست‌وسوم: فلسفه برای کودکان به مثابه بازی 🔴 قسمت بیست‌وچهارم: شش قانون در فلسفه برای کودکان این فهرست به تدریج بروزرسانی خواهد شد. لطفا ما را به دیگر علاقه‌مندان معرفی فرمایید. با ما همراه باشید 🆔@phil4chil 🆔@phil4chil 🆔@phil4chil

قسمت بیستم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: تمرین‌های فلسفی؛ جایگزینی برای سبک لیپمن صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

در کنار دوستان خوبم در دوره «آموزش تفکر به کودکان و نوجوانان» این یکی از دروس پودمان دوم دبیران آموزش و پرورش استان فارس بود که بنده سعادت داشتم در سه کلاس مختلف در خدمت دبیران محترم شیمی، هنر و عربی باشم. با تشکر از همه شرکت‌کنندگان و برگزار کنندگان این دوره به کانال ما ملحق شوید 🆔@phil4chil 🆔@phil4chil 🆔@phil4chil

قسمت بیست و یکم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: فلسفه برای کودکان در مهدکودک؛ سه مثال عینی صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

قسمت بیست و دوم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: رویکرد فلسفی معلمان در کلاس صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

هشتم مرداد، روز بزرگداشت فیلسوف بزرگ ایرانی و بنیان‌گذار حکمت اشراق، شیخ مقتول، شهاب‌الدین #سهروردی گرامی باد! با ما همراه باشید 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

قسمت بیست و سوم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: فلسفه برای کودکان به مثابه بازی صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

این قسمت از #پادکست به چیستی سؤالات فلسفی می‌پردازد و به این سوال پاسخ می‌دهد که چه چیزی یک سؤال را به یک سؤال فلسفی تبدیل می‌کند. فیلسوفان هر اندازه هم که با یکدیگر اختلاف نظر داشته باشند، در مورد راه و رسم استدلال اتفاق نظر زیادی دارند. گویی #فلسفه یک بازی است که قوانین مشخص استدلال به آن نظم و ترتیب داده است. این قانون‌مداری باید در جلسات فلسفه برای کودکان (#فبک) نیز رعایت شود. همچنین جلسات #فلسفه_برای_کودکان به بازی #فوتبال تشبیه شده که در آن #معلم نقش یک داور را دارد و تا زمانی که ضروری نیست، در گفتگوهای فلسفی دانش آموزان مداخله نمی‌کند. به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

انجمن علمی فلسفه و حکمت دانشگاه تهران برگزار می‌کند ◾️لایو ویژه روز بزرگداشت #ابن_سینا نسبت طبیعیات با فلسفه در اندیشه ابن‌سینا 👤سخنران: دکتر محمد مهدی منتصری ⏰زمان برگزاری: شنبه، ۳ شهریور | ساعت ۲۰ 📍محل برگزاری: پیج اینستاگرام انجمن علمی فلسفه و حکمت اسلامی #دانشگاه_تهران (اینجا) آیدی صفحه انجمن در اینستاگرام: @philosophyisl با ما همراه باشید 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

قسمت بیست و چهارم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: شش قانون در فلسفه برای کودکان صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil

قسمت بیست و پنجم پادکست «فلسفه برای کودکان: چرا و چگونه؟» این قسمت: فلسفه در مورد چه چیزهایی صحبت می‌کند؟ صدا و درس‌گفتار: دکتر محمد مهدی منتصری به کانال ما ملحق شوید: 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil 🆔 @phil4chil