✅ بریده کتاب
💠 هدف نظام مدیریت دانش، رساندنِ دانش مورد نیاز افراد، گروه‌ها و جوامع مختلف در حوزه های گوناگون معرفتی، به میزان مورد نیاز، در زمانی مناسب، و به بهترین شکل و با حداقل هزینه به آن‌هاست.
🔸 طبعا برای دستیابی به چنین هدفی نمی‌توان صرفا بر عرصه توزیع دانش تمرکز کرد و در آن متوقف شد، بلکه باید با سیاست گذاری‌های درست و متناسب با زیست بوم و فضای فعالیت‌های علمی، ایجاد بسترهای لازم نرم افزاری و سخت افزاری برای انجام مطالعات و پژوهش‌های علمی و به کارگیری ابزارهایی نظیر جشنواره‌ها و اعطای جوایز، امتیازات و تسهیلات و غیره، جریان علم را از سرچشمه‌ی آن و از محل ایده پردازی ، نظریه پردازی و تولید علم تا مرحله فراگیری دانش و نشر آن تا مرحله‌ی بهره گیری از دانش و به کارگیری آن، و به طور خلاصه تمامی عناصر و مراحل تولید، توزیع و مصرف علم و معرفت را، به گونه‌ای مدیریت و جهت‌دهی نمود که اولا و حقیقتا نظام مدیریت دانش شکل بگیرد و ثانیا نتیجه مورد انتظار از این نظام تحقق یابد.
📚برگرفته از کتاب «نظام مدیریت دانش و طبقه بندی علوم با رویکرد اسلامی» نوشته آیت الله محمدحسین ملک‌زاده
معرفی کتاب: B2n.ir/w38367
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مدیریت_دانش
#بریده_کتاب
💻 آدرس تارنمای موسسه :
🌐 https://philoscience.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @philoscience
✅ بریده کتاب
💠 فلسفه علم خاص، معمولا جنبه «پسینی» دارد و زمانا بعد از تاسیس و شکل‌گیری یک علم، به وجود می‌آید، و با نگاهی درجه دو از آن و درباره آن [علم] بحث می‌کند. اما اگر در چهارچوب نظام مدیریت دانش، جامعه علمی با عنایت به نیازی مشخص و برای پاسخگویی به مسائل ویژه در یک حوزه معین، با یک طراحی آگاهانه، شروع به فعالیت علمی هدفمند و پژوهشی برنامه‌ریزی شده در آن زمینه کنند و متعاقب آن، در جهت نظریه پردازی و سپس، تدوین و شکل‌دهی به علم در آن حوزه معرفتی تلاش نمایند، آنگاه می‌توان یک فلسفه علم خاص که جنبه «پیشینی» داشته باشد را نیز تصور نمود.
📚برگرفته از کتاب «نظام مدیریت دانش و طبقه بندی علوم با رویکرد اسلامی» نوشته آیت الله محمدحسین ملک‌زاده
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فلسفه_علم
#مدیریت_دانش
#بریده_کتاب
💻 آدرس تارنمای ما :
🌐 https://philoscience.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @philoscience
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 تاثیر مدیریت دانش بر جامعه
💠 مباحث مربوط به مدیریت دانش وقتی حساس‌تر می‌شود که ما بدانیم شیوه‌ی مدیریت دانش می‌تواند بر مسیر حرکت علوم، مخصوصا علوم انسانی اجتماعی موثر باشد. و علوم [بر اثر نوع مدیریت دانش] می‌توانند در مسیر هدایت و صراط مستقیم رشد کنند و یا در مسیر گمراهی و ضلالت پیش بروند.
🔸 اگر علوم انسانی اجتماعی به شکل خاص و سایر علوم به شکل عام، که زیر بنای ساخت جامعه و سبک زندگی هستند در راه حق و حقیقت باشند و در مسیر هدایت حرکت و رشد کنند، جامعه‌ای که بر اساس این علوم ساخته می‌شود و سبک زندگی فردی و اجتماعی که برآمده از آن‌هاست، طبیعتا در مسیر حق و هدایت خواهد بود و بلعکس.
📼 برگرفته از بیانات آیت الله محمد حسین ملک زاده
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مدیریت_دانش
#برش_گفتاری
💻 آدرس تارنمای ما:
🌐 https://philoscience.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @philoscience
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 تاثیر مدیریت دانش بر جامعه
💠 مباحث مربوط به مدیریت دانش وقتی حساس‌تر می‌شود که ما بدانیم شیوه‌ی مدیریت دانش می‌تواند بر مسیر حرکت علوم، مخصوصا علوم انسانی اجتماعی موثر باشد. و علوم [بر اثر نوع مدیریت دانش] می‌توانند در مسیر هدایت و صراط مستقیم رشد کنند و یا در مسیر گمراهی و ضلالت پیش بروند.
🔸 اگر علوم انسانی اجتماعی به شکل خاص و سایر علوم به شکل عام، که زیر بنای ساخت جامعه و سبک زندگی هستند در راه حق و حقیقت باشند و در مسیر هدایت حرکت و رشد کنند، جامعه‌ای که بر اساس این علوم ساخته می‌شود و سبک زندگی فردی و اجتماعی که برآمده از آن‌هاست، طبیعتا در مسیر حق و هدایت خواهد بود و بلعکس.
📼 برگرفته از بیانات آیت الله محمد حسین ملک زاده
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#مدیریت_دانش
#برش_گفتاری
💻 آدرس تارنمای ما:
🌐 https://philoscience.ir
📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید:
🆔 @philoscience