eitaa logo
فلسفه فیزیک و ریاضیات و علم
985 دنبال‌کننده
257 عکس
111 ویدیو
47 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
♦️ ادوارد ویتن: فیزیکداﻧﺎن ﻣﻌﻤولا ﻋﻼﻗﮥ ﭼﻨﺪاﻧﯽ ﺑﻪ ﺟﺰﺋﯿﺎت اﺛﺒﺎت ﻫﺎی رﯾﺎﺿﯽ ﻧﺪارﻧﺪ 😳 ♦️ و اﯾﻦ ﺑﺪان ﻣﻌﻨﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻓﯿﺰﯾﮑﺪاﻧﺎن ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ واﻗﻌﺎً درک ﻋﻤﯿﻘﯽ از اﺑﺰارﻫﺎی رﯾﺎﺿﯽ ﮐﻪ ﺑﺎ آﻧﻬﺎ ﮐﺎر ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ😳😳 ♦️ و از ﻃﺮف دﯾﮕﺮ، ﭼﻮن دﺷﻮاری ﻓﻬﻢ ﻧﻈﺮﯾﮥ ﻣﯿﺪان ﻫﺎی ﮐﻮاﻧﺘﻮﻣﯽ ﺑﺮای رﯾﺎﺿﯿﺪاﻧﺎن از ﻣﯿﺎن ﻧﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ، ﺑﺮای آﻧﻬﺎ ﻫﻢ ﺑﺴﯿﺎر ﻣﺸﮑﻞ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻔﻬﻤﻨﺪ ﻓﯿﺰﯾﮑﺪاﻧﺎن واﻗﻌﺎً ﭼﮑﺎر ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ😳😳😳 ♦️پ.ن: فیزیکی که از سال 1980 به این طرف در حال تولید است، از یک سو در حال بی اعتنایی به تجربه و آزمایش پذیری است و از سوی دیگر، به قول ویتن، بی اعتنا به شرایط صحت به کارگیری ابزار ریاضیاتی در مسئله های فیزیکی است. پیدا کنید پرتقال فروش را 😳😳😳😳😁 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi
🔹 آنتون زیلینگر، برنده ی جایزه نوبل فیزیک و جایزه ی ولف👇
🔹 شکهای نویزگونه سوارشده بر واقعیت P اخلالی در باورمندی نسبت به P ایجاد نمیکند. 🔹 شکهای نویزگونه راجع به "وجود خدا" خصوصا در نوجوانان در دوره سنی بحران مذهبی شان و نیز در آنانی که در معرض بزرگنمایی نویزهای فیلسوفانه بر علیه وجود خدا هستند، به وفور به ذهن حمله می کند. 🔹 شکهای نویزگونه را در دوره معرفت شناسی نظریه های علمی تبیین کرده ام و راه مقابله با آنها را نیز تبیین کرده ام. 🔹در پرسش و پاسخی که با یکی از اعضای محترم کانال تلگرامم داشته ام، قول داده ام که در آینده کتابی را در این زمینه تقدیم دوستان کنم. 🔹 تصور من این است که معرفی شکهای نویزگونه و نشان دادن آن در ساحتهای دیگر و عدم ارزشمندی معرفتی این شک ها میتواند باگهای ذهنی بسیاری از نوجوانان و جوانان را حل کند. 🔹 زیرا برخی از نوجوانان و جوانان خداباور، تصورشان این است که با خواندن یک یا دو یا صد کتاب استدلالی فلسفی میتوانند از شر شکهای نویزگونه خلاص شوند😁 و حال آن که در حالت کلی اینگونه نیست. این شکها لزوما منشأ معرفتشناختی ندارند و حذف آنان به شکل دیگری است. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi
🔹 دنیس الکساندر: 🔹 آیا تکامل یک فرآیند مبتنی بر شانس است؟ 🔹 این ادعا که فرگشت و تکامل یک فرآیند شانسی یا رندوم است، گاهی اوقات توسط مفسران ملحد به‌کاربرده می شود تا چنین استدلال کنند که: تاریخ تکاملی، ضرورتا فاقد هرگونه معناداری نهایی یا هدفمندی است. 🔹اگر ما معانی مختلف «تصادف» و «رندوم» را بررسی کنیم، خواهیم یافت که تنها معنای مرتبط با این تئوری، (epistemic chance) است. 🔹بنابراین فرآیند تکامل واقعا شانسی نیست بلکه یک فرآیندِ به شدت سازمان‌یافته و مقید میباشد. 🔹 این موضوع با پدیده همگرایی روشن می‌شود، که به معنای تکامل گونه‌های مشابهی از آناتومی، بیوشیمی یا زیست‌شناسی سلولی، به‌طور مستقل، در خط‌ زمانی‌های تکاملی مختلف است. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi
فلسفه فیزیک و ریاضیات و علم
🔹 احتمالا علمگرایی افراطی، یکی از بزرگترین چالشها را برای باورهای نسل آینده ی ایران ایجاد کند و گمان من این است که این گرایش بنیادی دارای قدرت فراوانی است و این پتانسیل را دارد که باورهای باارزش دینی و اخلاقی بچه های آینده را از بیخ و بن برکَنَد. 🔹بنابراین اگر دلسوزِ باورهای دینی نسل آینده باشیم، باید برای این خطر بالقوه، فکری اساسی برداریم. اما 🔹 بنا به دلایل فراوانی، کاری اساسی و بنیادی در این راستا در جامعه ما صورت نمی گیرد. 🔹 نقدهای علمگرایی را میتوان یافت اما در لابلای کتابهای دشوارفهم تخصصی فلسفه علم 🔹مگر نوجوانانِ ما و جوانانِ ما حال و حوصله و قدرت درک این مطالبِ دشوار فلسفی فیزیکی ریاضیاتی را دارند؟ 🔹 چرا کسی در این حوزه کار نمی کند؟ چرا کسی نیست که این مطالب را به زبانِ قابل فهم برای بچه های مان درآورد؟ 🔹 علت اولش این است که بسیاری از دغدغه مندانِ دینی هنوز این خطر بالقوه را جدی نگرفته اند و به نظرشان چیزِ مهمی نیست😳😭😭 🔹 علت دومش این است که بسیاری از آنانی که دغدغه مند هستند، زبانِ علم را بلد نیستند و با ریاضیات و فیزیک و زیست شناسی در سطح بالا آشنا نیستند و لذا چنین ادعا میکنند که نیازی به َآشنایی با زبان علم و ریاضیات نیست و ما همه ی این سوالات را با زبان خودمان، یعنی فلسفه بمعنی الاخص جواب می دهیم😭😭 🔹 علت سومش هم این است که آنانی که با زبان علم و فلسفه آشنا هستند، و ریاضیات را هم بلدند، دلشان میخواهد در حوزه هایی کار کنند که از دلِ آن، مقاله پژوهشی درآید و واضح است که یا باید در مرزهای فلسفه علم کار کرد و مقاله داد و یا باید برای دانش آموزان و دانشجویان چیزی نوشت زیرا آن چیزهایی که به دردِ دانش آموزان می خورد و آنها را از علمگرایی بیرون می کند، مربوط به مباحث فلسفی 50 سالِ قبل می باشد. 🔹 علتِ دیگرش این است که دغدغه مندهایی که خطر علمگرایی را دیده اند و درک می کنند، به پاسخ های کوتاه و ساندویچی بر علیه آتئیستها قانع می شوند و حال آن که ما باید بتوانیم ادعاهای آنان را به نحو بنیادی نقد کنیم. 🔹 اگر بنیادهای علم و اگر و مگرها و پیشفرضهای علم را به زبانِ علم به بچه ها یاد بدهیم، غالب آنان، بدون تردید به این بینش مهم دست خواهند یافت که ساینس صلاحیتِ این که درباره ی واقعیتها اظهار نظر کند را ندارد. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi
واقعگرایی در ریاضیات (مجله نبراس).pdf
1.3M
🔹 قسمت اول از مجموعه مقالات "واقعگرایی در ریاضیات" 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi
🔹 یهود دشمن‌ترینِ دشمنان نسبت به مومنان و پاکان است. 🔹 اللهم العن الیهود😡 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi
🔹 یکی از ابزارهای مورد استفاده ی آتئیستها در هنگام مواجهه با خداباورانِ ناآگاه، بهره گیری از اصطلاح " خدای رخنه پوش" و " خدای رخنه ها" و "خدای شکافها" است. 🔹در طول تاریخ، کافران و ملحدانِ علمگرا بارِ منفی زیادی را بر مفهوم "خدای رخنه پوش" تحمیل کردند و خداباوران را متهم و خود را مبرای از به کارگیری "رخنه پوش" معرفی کردند. 🔹 و حال آن که خدای خداباوران ابراهیمی هیچ شباهتی به "خدای رخنه پوش" ندارد. 🔹و نکته ی دیگر این است که برخلاف ما خداباوران ابراهیمی، ملحدان در تحلیلهای خود از رخنه پوشها استفاده می کنند. 🔹 یکی از مهمترین رخنه پوشهای ملحدان، "شانس رخنه پوش" است. 🔹 هرجایی که کم می آورند، چه در مکانیک کوانتوم و چه در فرگشت، از این رخنه پوش غیرقابل فهم و مرموز استفاده می کنند.🤣 🔹 این جنابِ "شانس رخنه پوش" با شانسی که انسانها در زندگی تجربی شان با آن آشنا هستند، تفاوت دارد و به قول هاوکینگ، حَسَبِ بنیادین طبیعت است😁🤪 🔹 پیشنهادی دارم: همانطور که ملحدان، اصطلاح "خدای رخنه پوش" را پرتکرار به کار بردند و آن را به یک اصطلاح مشهور تبدیل کردند، ما هم به قدری اصطلاحِ "شانس رخنه پوش" را تکرار کنیم و معرفی کنیم که به همه ی کتابها راه پیدا کند. 🔹 یک نهضت بزرگ راه بیندازیم و کوتاهی نکنیم. 🔹 همین پست را فوروارد کنید و یا با همین محتوا، خودتان پستهای مختلف تهیه کنید و همه جا بفرستید. 🔹 گاهی اوقات باید از همان تکنیک های رسانه ای استفاده کرد که دشمن استفاده کرده است. 🔹 اصطلاحِ "شانس رخنه پوش" را داد بزنیم. 🌷
فلسفه فیزیک و ریاضیات و علم
🔹 یکی از ابزارهای مورد استفاده ی آتئیستها در هنگام مواجهه با خداباورانِ ناآگاه، بهره گیری از اصطلاح
🛑 معرفی فریبکاری علمگرایان نیازمندِ همتِ همگانی ما خداباوران است. لطفا پیام را فوروارد کنید. 🛑 با توجه به این که ممکن است وجودِ لینک آدرس کانال در انتهای پست، از نظرِ بعضی از فعالانِ مجازی، مانعی برای فوروارد کردنِ پست باشد، آدرس کانال را حذف کرده ام. 🛑 لطفا همت کنید و کوتاهی نفرمایید. 🛑 آنان در باطلِ خودشان پرهمت اند و ما هم باید حداقل به اندازه ی آنان همت کنیم🙏🙏🙏🙏
سلام علیکم و رحمه الله متاسفانه وضع دقیقا به همین شکلی است که می فرمایید. کتابهایی که خداباوران برای مبارزه با الحاد علمی می نویسند با دو مشکل بزرگ مواجه است. این مشکلات برمی گردد به این که در این ساحت، با دو گروه پاسخگوی کاملا متفاوت و ناقص مواجه هستیم. گروه اول، آنانی هستند که باورمندی شان به خداوند، مورد قبول است و منطبق بر آموزه های تحریف نشده ی دین؛ اما از آنجا که اشرافی به مسائل ساینتیفیک ندارند، همت می کنند تا به زبان فلسفی آن هم مطابق با یک سیستم فلسفی خاص به این شبهات جدید پاسخ بدهند. حتی اگر مشکلی هم در ساختار استدلالهای این افراد نباشد، باز هم این روش ناقص است زیرا مخاطبان عمدتا توانایی برقراری ارتباط با این سیستم های فلسفی را ندارند و عملا توقع بجایی هم نیست که از همگان بخواهیم ابتدا سیستم های دشوار فلسفی را بخوانند و یاد بگیرند و سپس به این مسئله ها ورود کنند. گروه دیگر، آنانی هستند که تسلط خوبی بر مباحث علمی نظیر فرگشت و کوانتوم دارند و میتوانند از عهده ی پاسخهای علمی برآیند اما کارهای اینان در جهت دیگری دارای نقص است زیرا شناخت شان از خدا، ناقص و تحریف شده است. خدایی که مسیحیت جدید در ذهن دانشمندانِ خداباور القاء کرده است، واقعا هم جای دفاع ندارد اما دانشمندان خداباوری مثل لنوکس، از این جور خدایی دفاع می کنند. ما نیاز داریم به کسانی که خدا را به همان گونه ای باور کرده باشند که امیرالمومنین امام علی علیه السلام معرفی می فرماید و در عین حال به نظریات علمی مثل فرگشت و کوانتوم هم مسلط باشند. و باز دوباره می گویم: پیدا کنید پرتقال فروش را😊 البته نباید ناامید شد و باید کار کرد و در جهت رفع نواقص، اقدام کرد و نیروی قوی تربیت نمود. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi
فلسفه فیزیک و ریاضیات و علم
🔹 یکی از ابزارهای مورد استفاده ی آتئیستها در هنگام مواجهه با خداباورانِ ناآگاه، بهره گیری از اصطلاح
تشکر میکنم از دوستانی که در فوروارد کردنِ این پیام، همت کردند. این کارها را کوچک نشماریم. دشمن با همین کارهای کوچک، بچه های ناآگاه را بیخدا می کند. لطفا داد بزنیم و این واقعیت را همگانی کنیم که این شانسی که علمگراها می گویند، بنیادا با شانسی که عوام می فهمند، تفاوت دارد و چیزی نیست جز یک رخنه پوش. لطفا این پیام را فوروارد کنید و این اطلاعرسانی را کوچک نشمرید. 🙏🙏
فلسفه فیزیک و ریاضیات و علم
🔹 یکی از ابزارهای مورد استفاده ی آتئیستها در هنگام مواجهه با خداباورانِ ناآگاه، بهره گیری از اصطلاح
‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍🔹 چه چیزهایی را میتوان از آتئیستها آموخت؟ 🔹 حاصلِ چندین سال تلاش در محیط ایتا را عرض می کنم. 👇 🔹پس از مقایسه عملکرد خودمان و عملکرد آتئیستها در میدان مبارزه، به وجودِ یک آسیبِ بزرگ پی می بریم. 🔹 همواره استثنائاتی وجود دارد، اما متاسفانه در میانِ غالبِ کسانی که دغدغه ی دفاع از باورهای دینی و خصوصا مبارزه با الحاد را دارند و در فضای مجازی فعالیت میکنند، این آسیب وجود دارد. 🔹آتئیستها تا جایی که من یافته ام، برغم این که برای تلاشهای‌شان، چیزی به نامِ اجر اخروی و ابدیت ندارند، اما جوری تلاش می کنند و همدیگر را حمایت میکنند، که واقعا رشک برانگیز است. 🔹یکی از ویژگیهای آتئیستهای مجازی این است که برغم اختلافات بنیادینی که بین آنها وجود دارد، ( صد جور آتئیست داریم) در مقابله با خداباوران، خیلی خیلی متحد هستند و یکدیگر را در فضای مجازی سابسکرایب میکنند و عضو کانال یکدیگر میشوند و یکدیگر را لایک میکنند؛ اما ما چگونه ایم؟😞 🔹برای تبلیغ از کانالهای یکدیگر، صرفا نگاهِ بده‌بستانی داریم: اگر از کانالِ من، مطلب میگذاری، من هم از کانالِ تو مطلب خواهم گذاشت وگرنه، نه😢 🔹 اگر از کانالِ من، تبلیغ میکنی؛ من هم از کانال تو تبلیغ خواهم کرد وگرنه نه؛ ولو یقین دارم که این مطلبِ موجود در کانالِ تو، میتواند جبهه ی آتئیستها را تضعیف کند. 😳😳 🔹اگر مطلبی را از کانالِ تو بخواهم فوروارد کنم، ابتدا آدرسِ کانال تو را حذف میکنم که از تو تبلیغ نشود، سپس آن را فوروارد میکنم😊 🔹 این آسیبِ تنگ‌نظرانه کمابیش در مجالس عزاداری خانگی و فامیلی هم وجود دارد: اگر آنان به روضه‌ی ما می آیند، ما هم می رویم وگرنه نه😳 🔹 چرا آتئیستها اینجور نیستند و ما اینجور هستیم؟ 🔹آیا آن روایتی که از قول امیرالمومنین علی علیه السلام به مردم کوفه در نهج البلاغه نقل شده و در آن معامله ی یک شامی با ده کوفی، معامله خوبی معرفی شده است، در دوران ما هم مصداق پیدا کرده است؟ 🔹 بیاییم و همت کنیم و حسابِ میدانِ مبارزه با الحاد مدرن را با حسابِ بقیه ی میدانها جدا کنیم. در این عرصه، جمعیتِ ما، خیلی کم و اندک است و باید به هم کمک کنیم. 🔹و به خاطر یک اختلاف جزئی در یک امر جزئی و درجه ی دو و سه ( در مقایسه با امر مهم درجه اولی یعنی خدا) فعالیتهای یکدیگر را حذف نکنیم. همه ی ما در یک جبهه هستیم. 🔹تلافیها و بده بستانهای خودمحورانه را از این عرصه ی پرخطر حذف کنیم. 🔹 با توجه به آسیب فوق الذکر، لینک کانالم را در پیامی که سنجاقش کرده ام، نیاورده ام تا حتی چنین ملاحظاتی هم نتواند مانع از انتشار آن شود. 🔹لطفا در نشر این پیام، کوتاهی نفرمایید. اجرکم عندالله🙏🙏🙏 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi
🔹 چرا آتئیستهای جدید ادعاهای خود را پشت ساینس مخفی میکنند؟ 🔹 اگر علم را از ریشه و اساس بشناسیم و پیشفرضهای هر نظریه ای را با دقت مورد موشکافی قرار دهیم، به این نتیجه میرسیم که حرفهای افرادی مثل هاوکینگ و داوکینز نمیتواند برخاسته از "علم" و به معنای واقعی کلمه، ساینتیفیک باشد. 🔹 اما ساینتیستهای مشهوری مثل هاوکینگ و داوکینز، به قدری با اعتماد به نفس، ادعاهای شان را مطرح می کنند که واقعا متحیر میشویم و از خود میپرسیم که خداوندا اینها از کجای علم، چنین ادعاهایی را بیرون میکشند؟ 🔹 ما که نابلد نیستیم؛ پس برویم و ببینیم حرف حساب آنان چیست. پیشفرضهای آنان را ببینم. راه حلهای آنان را بنگریم تا بفهمیم که واقعا علم میتواند چنین خروجیهایی را هم نتیجه بدهد؟ 🔹 ما که بنا نیست مقهورِ آوازه و اسم و رسم آدمها شویم و شهرت ساینتیستها جلوی تفکر نقاد ما را بگیرد. ما خودمان کاربلد هستیم، پس بسم الله! راه حل ها را بیاورید ببینیم😊 🔹مثل مواقعی که برگه های امتحانی دانشجویان را تصحیح می کنیم و با دقت به دنبالِ کشف اشتباهاتِ موجود در راه حلها هستیم، با دقت به ادعاهای ساینتیستهای بیخدا در این کتابها مینگریم تا اشکالِ کار را بیابیم. 🔹 من از دوران دبیرستان، عاشق ریاضیات و فیزیک ( خصوصا ریاضیات) بوده ام و بعد هم که وارد دانشگاه شدم، عشق به ریاضی را حفظ کردم. غالب درسهایی که در دانشگاه می دهم نیز ریاضیاتی است. اینگونه نیست که خودم را از این جهت، کمتر از آدمی مثل کراوس ببینم😎 🔹 موضوعِ پایان نامه ی کارشناسی ارشد فلسفه ام را "نقد ادعاهای ضدخدایی هاوکینگ" انتخاب کردم. قبل از این که به نحو جدی کتابهای او را به دستم بگیرم و آنها را نقد کنم، تصورم این بود که مطالعه ی کتابهای او که فیزیکدان بزرگی است، چالشهای بزرگی را بر علیه باورمندی من به خدا ایجاد کند. 🔹 اما برخلاف انتظار من، هرچه بیشتر وبیشتر به ادعاهای هاوکینگ دقیق شدم، بیشتر و بیشتر ناامید شدم.😞 🔹 حتی یکی دوباری این فکر به ذهنم خطور کرد که موضوعم را عوض کنم و یک موضوع فلسفی درست و حسابی تر بردارم😁 🔹 با توجه به این که سالهاست برگه های دانشجوها را با دقت تصحیح میکنم و این را میدانم که این برگه ها را برای هدفِ ایرادگیری و ارزیابی و نمره دهی باید بخوانم و نه برای باور کردنِ چیزهایی که دانشجوها آن را به عنوان محاسبات علمی نوشته اند؛ کتابهای هاوکینگ را بسان برگه ی امتحانی او در نظر گرفتم و میکروسکوپی، ریز و دقیق، آن را غلط گیری کردم. 😬 🔹 نمره ی برگه ی امتحانی هاوکینگ، ناامیدکننده بود: قسمتهای فیزیکی برگه ی او عالی و خوب بود و فراتر از حد انتظار؛ اما قسمتهای فلسفی و غیرفیزیکی اش، افتضاح بود🤪 🔹 برغم این که قبل از مطالعه ی این کتابها، تصورم چنان بود که گفته شد، پس از مطالعه ی کتابها و پس از دیدن دست و پازدنهای بیفایده ی ساینتیستی در رده ی هاوکینگ، عیار ایمان من به خدا نه تنها کم نشد، بلکه بسیار افزون تر شد. 🔹ممکن است برخی دوستان بگویند: پس چرا همین کتابها موجباتِ بیخدا شدنِ بسیاری از افراد را فراهم آورده است؟ و اما جواب👇 🔹به دلیلِ دو تا مشکل کوچک: مشکل اول: نشناختنِ بنیادها و اصول و پیشفرضهای علم و مشکل دوم: اعتمادِ بیش از حد و منفعلانه به دانشمندانِ پرآوازه. 🔹اگر این دو مشکل مرتفع شود، ریشه ی آتئیسمِ علمگرا خشک خواهد شد و الحاد مجددا به حالتِ قبل و باستانی خود یعنی الحاد فلسفی باز خواهد گشت. 🔹 علم، این کاره نیست و مورد تهمت و سوءاستفاده واقع شده است. 🔹 آدرس کانال: @philosophyofscienceforstudents 🔹 انتقادات و پرسش ها را به آیدی زیر ارسال بفرمایید. @Reza_zia_tohidi
🔹 جلسه یازدهم دوره معرفت شناسی نظریه های علمی 🔹 ریاضیات را بشناسیم👇
🔴 با توجه به این که در بعضی از پستهای قبلی‌ام، از احساس ناامیدی از فعالیت در سطح بنیادهای علم گفته بودم؛ به نظرم رسید برخی از پیامهای امیدوارکننده و پرمحبت دوستانِ عضو کانال را بگذارم تا این طور نباشد که فقط نیمه ی خالی لیوان را دیده باشم😊🙏👇