. 🔰توانمندی‌هایی که دوره به اساتید می‌افزاید : 1. تسلط بر اصول تعامل حرفه‌ای با هوش مصنوعی و پرامپت‌نویسی برای دریافت خروجی دقیق، هدفمند و قابل‌کنترل. 2. انتخاب و به‌کارگیری ابزار مناسب هوش مصنوعی متناسب با نوع فعالیت پژوهشی، آموزشی و محتوایی. 3. مسئله‌یابی و ایده‌پردازی پژوهشی با کمک هوش مصنوعی و تبدیل ایده‌های اولیه به مسائل و موضوعات قابل پژوهش. 4. جست‌وجو، پیشینه‌یابی و منبع‌یابی هوشمند و استفاده از هوش مصنوعی برای تحلیل، دسته‌بندی و مقایسه منابع. 5. ارزیابی و داوری علمی متون پژوهشی با استفاده از هوش مصنوعی برای شناسایی نقاط قوت، ضعف، خلأها و ایرادات روش‌شناختی. 6. طراحی آموزشی شامل طرح درس، ساختار جلسات، اهداف آموزشی و فعالیت‌های یادگیری. 7. تولید و توسعه محتوای آموزشی شامل جزوه، منبع درسی، کتاب، پاورپوینت و سؤالات آزمون با کمک هوش مصنوعی.

🔰 #نشست_علمی ⬅️نقش مقاصد در استنباط ✅ ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین صادق احمدی ( استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم) 🔶زمان: دوشنبه ٢٣ شهریور ماه ساعت ١٧ 🔶مکان: مدرس امام خمینی(ره) مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام پخش زنده: از طریق کانال ایتای مدرسه امام حسین (علیه السلام) #واحد_پژوهش مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین (علیه السلام) @mfeh96

امروزه مسئله نقش مقاصد در استنباط احکام در کانون توجه برخی از فقها قرار گرفته است؛ مسئله‌ای که در حوزه فقه نظام از اهمیتی ویژه برخوردار است. اما مباحث مطرح در فقه امامیه، این بررسی را با چالش‌هایی جدی روبرو ساخته است: آیا مقاصد شریعت می‌توانند مبنای استنباط حکم شرعی در فقه نظام و مسائل مستحدثه قرار گیرند؟ آیا این مقاصد از حجیت شرعی برخوردارند؟ کشف مقاصد شریعت تا چه حد ممکن است؟ و شیوه برخورد فقهای امامیه با این مسئله چه بوده است؟ پاسخ علمی به این پرسش‌ها سبب می‌شود تا مرز میان کاربست روشمند مقاصد در استنباط احکام شرعی مشخص گردد و از رویکردهایی که ممکن است به انحراف اجتهاد و فقاهت بینجامد جلوگیری شود.

. این مسئله توسط حجت‌الاسلام والمسلمین محمد صادق احمدی، از اساتید سطوح عالی حوزه علمیه، بررسی می‌شود. ایشان سال‌هاست در برترین مدارس فقه و اصول قم — از جمله مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین(ع)، مدرسه تخصصی فقه و اصول امام کاظم(ع) و مؤسسه عالی فقه و علوم اسلامی — به تدریس مشغول‌اند و فعالیت علمی و مطالعاتی متعددی درین زمینه داشته اند.

💢📸 #گزارش_تصویری 💢🎙 #صوت_نشست‌_علمی 🔴 «بیست و ششمین» نشست علمی با موضوع نقش مقاصد دراستنباط بایدها و نبایدها با ارائه‌ی حجه‌الاسلام محمدصادق احمدی «زیدعزه» ( استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم) در روز دوشنبه 23 شهریور 1405 ساعت 17 برگزار شد. همچنین این نشست علمی به صورت پخش زنده از طریق کانال ایتای مدرسه امام حسین (علیه السلام) ارائه شد. 🌐 برای دیدن گزارش تصویری اینجا را کلیک کن. 🌐 برای شنیدن صوت نشست علمی اینجا را کلیک کن. 🔰مدرسه عالی فقه و اصول امام حسین علیه السلام

#فقه_و_حقوق #حقوق_اساسی 🔰قابل توجه طلاب محترمی که در حلقه فقه و حقوق ثبت نام کرده‌اند؛ از هفته آینده کلاس حلقه فقه و حقوق به شرح ذیل برگزار خواهد شد: موضوع: حقوق اساسی استاد: دکتر میربد شنبه‌ها ساعت 14 الی 15:30 مکان: مدرس شهید صدر (ره) #واحد_پژوهش

#جشنواره_علامه_حلی 🔰قابل توجه طلاب محترمی که برای جشنواره علامه حلی (ره) مقاله ارسال کرده‌اند؛ ✅ هر چه سریع‌تر کد اثر ارسالی به جشنواره را برای معاونت پژوهش ارسال بفرمایید. #واحد_پژوهش

🔰قابل توجه طلاب محترم پایه‌های 7 تا 11 ✍️ تکلیف الزامی پژوهشی طلاب مدرسه، ارائه یک تقریر استاندارد در هر نیم‌سال تحصیلی است. 👈 شرکت کنندگان در #طرح_پژوهشی از این تکلیف معاف هستند. ✅محدوده تقریر نیم‌سال اول #پایه_7 مکاسب، جلد 1، از ص 121 (القسم الثانی) تا ص 132 (و کیف کان). #پایه_8 مکاسب، جلد 3، از ص 37 ( فالأقوال فی المعاطاة) تا ص 53 (ابتدای و یدل علی اللزوم) #پایه_9 مکاسب، جلد 3، ص 307 (ابتدای شرط اختیار) تا ص 313 (ربما یستظهر) #پایه_10 مکاسب، جلد 5، ص 51 (القول فی مسقطات الخیار) تا انتهای ص 60. #پایه_11 فقه عبادات توسط استاد محترم ابلاغ خواهد شد. 📍تذکر مهم برای ارسال تقریر به نکات زیر دقت بفرمایید؛ 1. تمام محدوده تقریر را در قالب یک فایل ورد (word) ارائه دهید. 2. تقریر خود را طبق شیوه‌نامه تقریرنویسی که در کانال معاونت پژوهش بارگزاری شده، تنظیم کنید. 3. فایل تقریر خود را از طریق لینک زیر در فرم افزار بارگزاری کنید: 👇 https://formafzar.com/form/fj15s 📍تقریر حتما و حتما باید طبق اصول تقریرنویسی باشد، لذا تقریر به صورت متن خام اصلا قابل قبول نیست؛ همچنین تقریر بدون اطلاعات و سربرگ، یا به صورت pdf و عکس، یا ارسال در ایتا، یا تحویل به استاد، و خلاصه بدون لحاظ نکات بالا، کالعدم بوده و پذیرفتنی نیست! ✅ مهلت ارسال تقریر حداکثر دو هفته پس از پایان تدریس محدوده تقریر #تقریر #واحد_پژوهش

با کتاب گفتگو کن! از کتاب بپرس؛ پاسخ مستند بگیر با ما در پویش «با کتاب گفتگو کن» همراه شوید 👇👇👇 🌐 مشاهده صفحه اصلی پویش 👆👆👆 🌐 «با کتاب گفتگو کن»؛ دستیار هوشمند مطالعه و پژوهش در کتابخانه دیجیتال نور : noorsoft.org/fa/News/View/112087 ▪️▫️▪️▫️▪️ مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور)

🔰قابل توجه طلاب محترمی که طرح پژوهشی ثبت نام کرده‌اند ✅کلاس کارگاهی مقاله نویسی در چهار پنج‌شنبه به شرح ذیل برگزار خواهد شد؛ 1️⃣پنج‌شنبه 30 مهر 2️⃣پنج‌شنبه 7 آبان 3️⃣پنج‌شنبه 14 آبان 4️⃣پنج‌شنبه 5 آذر ⏰8 صبح تا اذان مغرب استاد پژوهش: حجت الاسلام دکتر هنرجو #طرح_پژوهشی