eitaa logo
🧏‍♀️🧏تربیت هوشمند💕کودک ونوجوان
5هزار دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
1هزار ویدیو
161 فایل
اصول روانشناسی وتربیت👨‍👩‍👧‍👦 هوش ویادگیری 🧠 خلاصه هر آنچه برای تربیت فرزند شاد وموفق لازم داری اینجاست😍 خدمات #مشاوره #کارگاههای_تربیتی #تست_هوش #تست_استعداد_سنجی #تفسیر_نقاشی_کودک تبلیغات ارزان پذیرفته میشود ارتباط با ما👇 @Psch_ad
مشاهده در ایتا
دانلود
. 📚 : مجموعه باشگاه مغز کودکان: 📘موضوع : افزایش و کودکان ناشر : انتشارات مهرسا ✅مجموعه باشگاه مغز کودکان ،توجه و تمرکز :آمده است که این مهارتِ در معرضِ آسیب را تقویت کند. 📌این مجموعه در 8 فصل تمریناتی دارد برای تقویت 4 نوع توجه:👇 ✅توجه پایدار ✅توجه انتخابی ✅توجه تقسیم‌شده ✅توجه انعطاف‌پذیر 📌صفحات بزرگ و رنگی این کتابها برای بچه‌ها بسیار جذاب است. https://eitaa.com/joinchat/2595946888C93f545335e
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
. 👆بفرمایید در یک نگاه😍 این مجموعه کتاب تمرین های خیلی مفیدی برای افزایش قدرت و در بچه ها داره.. https://eitaa.com/joinchat/2595946888C93f545335e .
. 🔴نحوه صحیح برخورد با کودک و 📌 وقتی فرزندتان ناراحت، عصبانی یا غمگین است؛ اگر نزد شما آمد و گفت: _ مثلا :من دیگه خونه خاله نمی‌رم. _ من دیگه بابا را دوست ندارم. _ معلم ما همهٔ بچه ها را دوست داره، به جز من! _ من دیگه با... دوست نیستم. و.... ❌ در چنین مواقعی شروع به صحبت نکنید. ❌ سعی نکنید او را متقاعد کنید که او اشتباه می‌کنه و زود نباید تصمیم گیری کنه. ❌ به فرزندتان نگویید: نه تو اشتباه می‌کنی بابا یا خاله یا معلمت خیلی تو را دوست دارند و خیر و صلاح تو را می‌خواهند. ⛔️ نه! در چنین مواردی هیچ‌یک از صحبت ‌های شما راه‌حل مناسبی نیست! 💥پس چه کار کنیم؟!👇 ✅ در چنین مواردی شما نباید صحبت کنید. ✅ شما باید شنونده خوب و فعالی برای حرف‌های طرف مقابلتان( کودک ) باشید. ✅ شنونده فعال یعنی فقط شنونده باشید و تام و تمام حواستان به حرف‌های او باشد. سراغ کاری نروید، و اگر مثلاً در حال ظرف شستن هستید؛ شیر آب را ببندید، هم قد کودک شوید، دستهایش را بگیرید ، در چشمانش نگاه کنید و اجازه دهید راحت و کامل حرفش را بزند. 🔺نگویید الان دارم ظرف می‌شویم بعدا حرفت را بزن، او الان می‌خواهد صحبت کند. 🚫 حرفش را قطع نکنید. ( بسه، حرفش را نزن) 🚫 قضاوت نکنید.( خوب شاید حقت بوده_تو چی کار کرده بودی؟) 🚫 انکار نکنید. ( اینطوری نبوده) 🚫 مسخره‌اش نکنید.( آخه اینم شد حرف) ✅ با زبان بدن یا حالت چهره‌تان احساس همدلی به او بدهید. ❌( نه اینکه اخم کنید ، یا لبتان را گاز بگیرید ، یا پشت دستتان بزنید)چون کودک معنی همه این حرکات و رفتار را می‌داند و ممکن است از ادامه صحبتش با شما صرف نظر کند یا دروغ بگوید. https://eitaa.com/joinchat/2595946888C93f545335e
. 🔴وقتی کودکتون عصبانیه و گریه میکنه👇 ❌نگین: چرا انقدر داد میزنی (احساستو نمیفهمم) ✅بگین: عزیزم، الان عصبانی هستی، آره (احساستو میفهمم) ❌نگین: گریه نکن، ببینم چی شده باز (تو همیشه نق نقویی) ✅بگین: حتما یه چیزی ناراحتت کرده، منم بعضی وقتا عصبانی میشم (منم مثل توام، درکت میکنم) ❌ نگین: بهت میگم، حرف بزن، انقدر نزن، سرم رفت (من حال و حوصله تو ندارم) ✅بگین: دوست دارم بهت کمک کنم، اگه باهم حرف بزنیم، مطمئنم میتونیم باهم حلش کنیم (دوست دارم و ازت حمایت می کنم) عضویت در کانال تربیت هوشمند👇 https://eitaa.com/joinchat/2595946888C93f545335e .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. 🌺ما هیچ گاه 🍃به امروز بر نمی گردیم! ✨امروز تکرار ناشدنیست... 🌺پس شاد باشیم بخاطر بودنمان... 🍃شکرگزار باشیم بخاطر سلامت مان ✨و دستی بگیریم بخاطر انسانیت مان 👌 @primaryschool .
. سلام به عزیزان جانم🖐 خوبان همراه🌹 احوالتون چطوره؟ خوبید انشالله🙏 📌در بحث مشکلات تحصیلی به یکی از جدی ترین اونها ،مشکل بچه های دانش آموزمون پرداختیم، علل عدم تمرکز و بچه ها رو بررسی کردیم 📌امروز میخوایم چند راهکار مفید برای بچه ها ارائه بدیم البته اینم بگم این راهکارها شاید به نظر خیلی ساده بیان ولی تمرین های خیلی موثری در جهت افزایش دقت و تمرکز بچه هاست .
. 🔴تمرین های مفید جهت دانش آموزان  1⃣ از دانش‌آموز بخواهيد تصاوير ناقص یا پازل را کامل کند. 2⃣ به دانش‌آموز دو تصوير مشابه (که فقط در برخي جزييات با هم متفاوت هستند) نشان دهيد و از او بخواهيد تفاوت آن‌ها را پیدا کند. 3⃣ از دانش‌آموز بخواهيد با استفاده از نقشه، محل‌هايي را که از او مي‌پرسيد، به شما نشان دهد. 4⃣ از دانش‌آموز بخواهيد جملات ناقص را به دلخواه خود کامل کند. مثال: من ديروز ...  .  5⃣ از دانش آموز بخواهید چشمان خود را ببندد وبا دقّت به صداهاي اطراف گوش دهد و يادداشت کند... https://eitaa.com/joinchat/2595946888C93f545335e
. 🔴تمرین های مفید جهت دانش آموزان 6⃣ استفاده از «دارت»، جهت هماهنگي چشم و دست ،دقّت و تمرکز  7⃣چند تصوير به دانش‌آموز نشان دهيد و سپس آن‌ها را پنهان کنيد و از دانش‌آموز بخواهيد به شما بگويد چه تصاویری ديده است؟  8⃣کلماتي را از متن دروس تهيّه کرده و از دانش‌آموز بخواهيد براي آن‌ها تشديد و يا سرکِش و ... بگذارد.  9⃣متني را تهيّه کنيد و نقطه‌هاي کلمات آن را برداريد و از دانش‌آموز بخواهيد نقطه‌ها را بگذارد. 🔟 از دانش آموز بخواهید کلمات بهم ریخته را مرتب کند https://eitaa.com/joinchat/2595946888C93f545335e