eitaa logo
پژوهشیار طلاب مرکز مجازی و غیر حضوری
4.8هزار دنبال‌کننده
2.8هزار عکس
305 ویدیو
459 فایل
ارتباط با ادمین @Sadat_mousavi_135 آیدی اداره پژوهش مرکز مجازی و غیرحضوری @pajoheshmgh
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴 🔰 فراخوان ارسال مقاله به دوفصلنامه علمی دوزبانه «مطالعات دینی» 📝 شیوه نگارش مقاله: https://pjh.jz.ac.ir/uploads/images/64967be383fbc.pdf 📲 راههای ارتباط 📩آدرس الکترونیکی: rs@jz.ac.ir ☎️شماره تماس: 02532112342 و یا 02532112119 https://jz.ac.ir/post/12997 💠ارسال مقاله به: @nashriyye یا @pajoheshmgh اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴 ✅مجله نسیم خرد، به‌گونه دوفصل‌نامه از سال ۱۳۹۴ تا کنون به فعالیت خود ادامه می‌دهد. 🔹این مجله پس از انتشار ۱۳ شماره ترویجی (رتبه ج)، از شماره ۱۴ به درجه "علمی پژوهشی" (رتبه ب) ارتقا یافت. 🔹موضوع: فلسفه، زیرشاخه‌ها و دانش‌های مرتبط 📝مدیرمسئول: استاد غلامرضا فیاضی سردبیر: روح‌الله سوری 🔹اعضای هیئت تحریریه: http://nasim-e-kherad.ismc.ir/journal/editorial.board#edb14808 🌐نمایه‌نامه‌ها (ملی و بین‌المللی): http://nasim-e-kherad.ismc.ir/journal/indexing 📚آیین‌نامه مقالات: http://nasim-e-kherad.ismc.ir/journal/authors.note 🌐پژوهش­‌گران گرامی می­‌توانند آثار خود را برابر آیین‌نامه مقالات تنظیم کرده و به آدرس زیر ارسال نمایند: http://nasim-e-kherad.ismc.ir/contacts?_action=signup 🌐سامانه نشریه: nasim-e-kherad.ismc.ir 🌐کانال اطلاع‌رسانی مجله «نسیم خرد» https://eitaa.com/nasimekherad اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴 Studia Islamica ✅مطالعات اسلامی 🔹کد Issn مجله 05855292 و 19585705 است. 🔹در فرانسه منتشر می‌شود. 🔹رابرت برونشوویگ و جوزف شاخت این نشریه را در سال 1953 تأسیس کردند. بریل این مجله را از سال 2013 منتشر می‌کند. این نشریه به همۀ موضوعات دربارۀ مطالعات اسلامی می‌پردازد و مناسب همۀ افراد اهل مطالعه است، نه فقط دانشمندان اسلامی. 🌐لینک مجله: https://brill.com/view/journals/si/si-overview.xml 💠، قلم و همت شما را می طلبد. اللهم عجل لولیک الفرج 🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴 ✅آشنایی اجمالی با «روش مطالعات انتقادی» 🔹 تعریف؛ 🔹 مراحل اجرا( سه مرحله)؛ 🔹معرفی منبع برای نمونه خوانی؛ 🌐لینک ارائه شده در فیلم جهت بهره برداری: 🔰🔰🔰🔰 🔗 https://criticalstudy.ihcs.ac.ir/ آکادمی «متد» اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴 دوره آموزشی روش‌شناسی اجتهاد 🔹زمان: ۱۸ الی ۲۰ مرداد ۱۴۰۲ 🔹مکان: قم، موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(علیه السلام) 🔹برادران (حضوری و مجازی)، خواهران (مجازی) 🔹ثبت‌نام تا تکمیل ظرفیت: https://formafzar.com/form/1dpz5 🔹کسب اطلاعات بییشتر: @feqhe_nezam_saz اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴 فروشگاه اینترنتی محصولات نور با تخفیف ویژه، تا پایان هفته! www.noorshop.ir 📀 تراجم و کتابشناسی نسخه 3 👈 متن کامل 1178 جلد کتاب در مورد شخصیت‌‌ شناسی و کتاب‌شناسی به زبان عربی و فارسی 🌐 مطالعه بیشتر در نورسافت: noorsoft.org/fa/software/View/15090 🌐 خرید با تخفیف ویژه در نورشاپ: noorshop.ir/fa/product/15090 🌐 اجرای برخط در ابرنور : abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_tarajim3 📀 کتابخانه قواعد ادبیات عربی 2 👈 ارائه متن کامل 536 عنوان کتاب در 849 جلد به زبان عربی و فارسی، شامل موضوعات: صرف ، نحو، معانی، بیان، بدیع، املاء و کتابت، عروض و قافیه ... 🌐 مطالعه بیشتر نورسافت : noorsoft.org/fa/software/View/74133 🌐 خرید با تخفیف ویژه نورشاپ: noorshop.ir/fa/product/74133 🌐 اجرای برخط در ابرنور : abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_qawaidadabarabi 📀 نجوم در اسلام و ایران 👈 50 عنوان كتاب و رساله چاپی و خطّی در 57 جلد به زبان فارسی و عربی، در موضوعاتی همچون: هیئت، قبله‌‌ یابی، نجوم در قرآن، آلات رصدی و ... 🌐 مطالعه بیشتر در نورسافت: noorsoft.org/fa/software/View/12515 🌐 خرید با تخفیف ویژه در نورشاپ : noorshop.ir/fa/product/12515 🌐 اجرای برخط در ابرنور : abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_astronomy اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴 📝 پرسش: در کدام سایت می توان راحت تر به پایان نامه های انگلیسی برای پیشنه نویسی دسترسی داشت؟ 🔑 پاسخ: مهمترین سایت در زمینه پایان نامه پروکوئیست (Proquest) است که نزدیک چهار میلیون پایان‌نامه تمام متن رو داره. 🔗 https://www.proquest.com/loginنکته: باید با اکانت دانشگاه تان یا اکانت شخصی وارد شوید تا دسترسی به متن پایان نامه ها را داشته باشید. اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴 ✅صفحه کتابخانه مرکزی در آپارات: 🔹از طریق این صفحه به بیش از 40 فیلم آموزشی با موضوع روش تحقیق، مقاله نویسی و دسترسی به پایگاه ها و مقالات علمی دسترسی خواهید داشت. 🌐https://www.aparat.com/university_of_qom_library اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴 📚رهیافتی به منظومه فکری رهبر معظم انقلاب درباره کتاب 📘کتابِ کتاب ◀️کتاب حاضر، رهیافتی به منظومه فکری رهبر معظم انقلاب درباره کتاب می باشد. این کتاب در هفت فصل و به همراه دو ضمیمه نگارش یافته است. 💠در فصل اول به خود عنصر «کتاب» با رویکرد تاریخی - تمدنی نگاه شده و به مسائلی کلی و کارکردهای عمومی کتاب در فرهنگ جامعه - یعنی هر جامعه ای - پرداخته شده است. 💠در فصل دوم به «سیر برنامه ریزی راهبردی» در حوزه کتاب پرداخته شده است. در پایان این فصل، اصلی ترین تکالیف در حوزه کتاب از دیدگاه رهبر معظم انقلاب بیان شده. 💠فصل سوم حاوی مطالب پرباری برای تولید کنندگان کتاب است و چهار گام اساسی در تولید کتاب را شرح می دهد. 💠فصل های پنجم و ششم به طور طبیعی برای فعالان حوزه توزیع و ترویج کتاب جذابیت بیشتری دارد، آنجا که در فصل پنجم اهمیت و اصول توزیع کتاب و همچنین مراکز اصلی در توزیع کتاب مورد بررسی قرار می گیرد و در فصل ششم به آسیب شناسی وضعیت کتابخوانی در کشور و سپس راهکارهای عمومی و وظایف اختصاصی در ترویج فرهنگ کتابخوانی پرداخته می شود. 💠و اما فصل هفتم و پایانی، به سه موضوع مهم در حوزه کتاب یعنی «نقد کتاب»، «اقتصاد کتاب» و «نظارت و ممیزی کتاب» می پردازد که حاوی نکات ناب و جالبی برای مخاطبان تخصصی تر کتاب است. اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
بسته محتوایی جامع و‌کامل حجاب.zip
78.15M
🏴🏴🏴🏴🏴 🔸️۲۴ آیه قرآن 🔸️۸۰ حدیث و روایات 🔸️سخنان مقام معظم رهبری(مدظله) از سال ۱۳۹۵ تا ۱۴۰۱ 🔸️۱۵۰ کلام شهید 🔸️۳۱نظر دانشمندان خارجی و ایرانی 🔸️۹ نظر و ۱۲ فتوا از مراجع تقلید 🔸️۱۱۴ جمله انگیزشی و تعریف و اشعار 🔸️۳۰ فواید از نظر علمی و قرآنی اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
موانع ازدواج دختران.pdf
2.32M
🏴🏴🏴🏴🏴 ✅ موانع ازدواج دختران @https://eitaa.com/joinchat/1704001588Cac90f919ed اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴 💠مساله شناسی مرتبط با کتاب خوانی ✅شیوه های ایجاد نهضت کتابخوانی و تشویق جوانان به مطالعه کتاب ✅منطق حاکم بر برنامه ها و سیرهای مطالعاتی اندیشه ساز برای جوانان ✅روش استفاده از کتابخوانی در جهت ایجاد روحیه ی انقلابی و دینی ✅مولفه های بهترین و مفیدترین کتاب بر اساس قرآن و روایات ✅روش تحصیل سلامت فکری و معنوی از دیدگاه قرآن و روایات ✅نقش مطالعه در ایجاد سلامت فکری و معنوی ✅شیوه های اثرگذار در تولید مخاطب برای کتب دینی و بصیرتی ✅شیوه های تقویت مطالعات فکری در نسل نوجوان و جوان ✅آسیب های هرزه گردی در محیط کتاب و راهکارهای اصلاح آن ✅شیوه های گسترش کتابخوانی در سطح کشور ✅راهکارهای حکومتی در گسترش کتابخوانی با رویکرد تبیین نقش ارگانها ✅نقش ایجاد فروشگاه های زنجیره ای کتاب در گسترش فرهنگ کتابخوانی ✅ موانع چاپ و انتشار کتاب ارزان و راهکارهای اصلاح آن ✅ شیوه استفاده از آرایه های ادبی در جذب مخاطب و گسترش کتابخوانی ✅شیوه های استفاده موثر از ابزارهای هوشمند در انتقال مضمون و محتوای کتاب ✅شیوه های رواج سنت کتابخوانی در متن جامعه ✅جایگاه و نقش کتابدار در گسترش فرهنگ و سنت کتابخوانی ✅نقش و روشهای آموزش و پرورش در تعمیق سنت کتابخوانی ✅نقش آموزش عالی در گسترش و تعمیق سنت کتابخوانی ✅نقش صدا و سیما در گسترش و تعمیق سنت کتابخوانی ✅نقش شبکه های اجتماعی در گسترش و تعمیق سنت کتابخوانی ✅نقش روزنامه در گسترش و تعمیق سنت کتابخوانی ✅نقش رادیو در گسترش و تعمیق سنت کتابخوانی ✅نقش وزارت ارشاد در گسترش و تعمیق سنت کتابخوانی ✅نقش سینما در گسترش و تعمیق سنت کتابخوانی ✅روش استفاده از صنعت تبلیغات در در گسترش و تعمیق سنت کتابخوانی ✅روش تبلیغ و گسترش مطالعه کتب فکری و بصیرتی ادامه دارد... https://eitaa.com/subjects اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🏴🏴🏴🏴🏴 ✅همایش بین المللی اندیشه های علامه محمدتقی جعفری، آبان ۱۴۰۲ conferenceyab.ir/conference/international-conference-of-thoughts-of-allameh-mohammad-taqi-jafari اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh
🏴🏴🏴🏴🏴 ✅ سی‌وهفتمین کنفرانس بین‌المللی وحدت اسلامی از تاریخ نهم مهرماه لغایت یازدهم مهرماه سال ۱۴۰۲ با موضوع “همکاری‌های اسلامی برای دستیابی به ارزش‌های مشترک” از سوی مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی در تهران برگزار خواهد گردید. محورهای مقالات کنفرانس بین المللی وحدت اسلامی به شرح زیر اعلام شد؛ 🔰جنگ و صلح عادلانه 🔰اخوت اسلامی و مبارزه با تروریسم 🔰آزاداندیشی دینی، پذیرش اجتهاد مذهبی . مقابله با تکفیر و افراطی‌گری 🔰همدلی و همدردی اسلامی 🔰احترام متقابل بین مذاهب اسلامی، رعایت ادب اختلاف و پرهیز از مشاجره، حرمت‌شکنی و توهین 🔰تقبیح عادی‌سازی روابط با رژیم غاصب صهیونیستی 🔹آدرس وبگاه کنفرانس: iuc.taqrib.ir 🔹نشانی دبیرخانه علمی: قم بلوار ۱۵ خرداد، نبش کوچه ۴، پژوهشگاه مطالعات تقریبی؛ 🔹پست الکترونیک: info.taqrib@gmail.com 🔹تلفن: ۰۲۵۳۷۷۵۵۴۴۵ داخلی ۱۰۳-۱۱۴-۱۵۷ 🔹نگارش مقاله: حداقل ۸ صفحه و حداکثر ۲۰ صفحه ۳۰۰ کلمه‌ای؛ (مقالات می‌تواند به زبان‌های فارسی، عربی و انگلیسی باشد) 🔹آخرین مهلت ارسال اصل مقاله: ۱ مهرماه ۱۴۰۲ اللهم‌صل‌علی‌محمدوآله‌وعجل‌فرجهم🌹 ┄┅═══••✾••═══┅┄ 🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری 🆔https://eitaa.com/pzh_mgh