eitaa logo
تربیت معلم قم (نهاد رهبری در دانشگاه)
1.6هزار دنبال‌کننده
3.8هزار عکس
1.8هزار ویدیو
150 فایل
تنها کانال رسمی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان استان قم اطلاع رسانی ازدواج دانشجویی، عمره و عتبات دانشگاهیان، هیات دانشجویی، دیدار رهبری و... در پردیس #طالقانی، #حضرت_معصومه(س)، #مرکز_مدنی و #شهید_سلیمانی ارتباط با ما @leader_fq
مشاهده در ایتا
دانلود
سرفصلهای یکی از کارهایی که در کنار تعلّم برای طالب هر علم لازم است، آشنایی با منابع، کتب وتراث عالمان گذشته و در آن علم و شخصیت نویسندگان آنها است . اگر این آشنایی با تراث شیعی و و شخصیتشناسی نه به صورت خام بلکه در کنار یادگیری مبنای یک عالم در کتاب درسی انجام شود، علاوه بر حرکت از سطح به عمق در یک مطلب، و جلوگیری از یکنواختی و خستگی در درس خواندن آثار دیگری هم به دنبال دارد از جمله: ـ فراهم نمودن مقدمات انجام تحقیق و ایجاد روحیه پژوهش ـ اشراف به منابع و نویسندگان صاحبنظر در موضوع و علم مورد نظر ـ آشنا شدن با سیر تکامل یک مبحث یا نظریه بین عالمان و یا نزد یک متخصص و عالم ـ بررسی جامع نظرات یک نویسنده در کتب مختلفش برای عدم انتساب تک بعدی یک نظریه به مؤلف. ـ آشنایی با تاریخ یک علم یا یک مبحث علمی ـ آمادگی برای ورود به درس خارج * روشن است که آثار مذکور در هر سطح علمی به فراخور حال طلبه و محقق، مورد انتظار است و به مرور زمان إرتقاء پیدا می کند. ضمن اختصاص دفتر، برگه های کلاسوری و یا یک پرونده دیجیتالی و جمعآوری تحقیقات کتابشناسی، به چند مطلب باید توجه داشت: الف: شناسنامه کتاب: نام کامل کتاب، نام مؤلف، تاریخ ولادت، تاریخ وفات، ناشر، تاریخ نشر، تعداد جلد ، تاریخ تألیف، موضوع کتاب ب: مؤلف کتاب: ـ زندگی نامه مختصر و یادداشت نکات بارز در زندگ ی علمی مؤلف که معمولا توسط محقق در ابتدای کتاب می آید. (لازم نیست در اولین مراجعه همه نکات بررسی شود بلکه به مرور زمان و در مراجعات متعدد در طول سالیان متمادی باید اضافه و تکمیل شود.) ـ اساتید بارز و تأثیرگذار در روش علمی نویسنده ـ شاگردان برجسته مکتب درسی مؤلف ـ کتابهای دیگر مؤلف به تفکیک علوم مختلف مانند اصول، فلسفه، فقه و ... ـ سیره فردی (علمی و معنوی) و اجتماعی مؤلف. (نسبت به شخصیتشناسی وقت زیادی اختصاص ندهید آنچه مهم است محتوای تحقیق و تأمل کردن شما در مطلب است لذا در آینده و مراجعات بعدی هم می توانید حجم تحقیق در شخصیت شناسی را بالا ببرید. نسبت به شخصیت شناسی باید با کتب تراجم آشنا شوید که در آینده توضیح خواهم داد) ج: محتوای کتاب ـ موضوع کتاب مربوط به کدام علم است. ـ کتاب مورد تحقیق و سایر کتب مؤلف شرح است یا مستقل. ـ در اولین مراجعه و تحقیق فقط به رؤوس مطالب و سرفصلهای کتاب که در فهرست ذکر شده اکتفا شود. اگر در فهرست عنوان یا مطلبی توجه شما را به خود جلب کرد مراجعه کنید و آن عنوان را یادداشت کنید. ـ زمان تألیف کتاب در صورت ذکر در مقدمه توسط محقق. (دانستن زمان تألیف مخصوصا نسبت به عالم انی که کتب متعدد دارند برای دانستن آخرین نظریه یک عالم مفید است.) ـ یادداشت کردن مطلبی که به آن جهت به کتاب مراجعه شده است. (توجه داشته باشید که هم در کتاب درسی تان اشاره کنید که به این منبع مراجعه کرده اید و در کجا یادداشت برداری کرده اید، هم در متن تحقیق اشاره کنید این تحقیق برای چه مطلبی و کدام نکته در کتاب درسی انجام شده است و اینها را دقیق آدرس دهی کنید تا در آینده سردرگم نشوید.) ـ محتوای مراجعه را در مباحثه تان هم مطرح کنید تا برداشت خودتان از متن آن کتاب را راستی آزمایی کنید و اگر نکته ای در نقد یا تأیید آن مطلب به ذهنتان رسید حتما یادداشت نمایید.
9.78M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
نخواندن از بزرگترین دردهای جامعه ماست و کتاب صوتی، علاجی مستعجل کتاب صوتی "خار و میخک" را پایگاه ایران صدا رایگان در اختیار شما قرار داده و از لینک ذیل قابل بارگیری است. نگاشته شهیدی که این عهد را با استقامتش در زندان و مجاهدت حفظ کرد و خداوند لحظات آخر حیات دنیوی‌اش را سکانس آخر این زندگی‌نامه خیره کننده قرار داد. https://book.iranseda.ir/DetailsAlbum/?VALID=TRUE&g=643988 داستان شگفت سرزمین فلسطین و ملت آن، آتشی است که هرچه به آن نزدیک‌تر شوی بیشتر به معنای "حکمت" و "اراده" و "ظلم" و "رنج انسان" و "عظمت آموزه‌های اسلام" پی می‌بری. این ملت در "اردوگاه‌ها" وقتی حامیان عربشان را از دست دادند، وقتی ایران حامی‌شان نبود، وقتی در امت اسلام تنها بودند، چه خون‌های عزیزی و چه عاطفه‌های پاکی که در این مسیر تقدیم نکردند! و با چه چالش‌های فکری و چاه‌های فرهنگی و منگنه‌های اقتصادی که روربرو نشدند! ولی با همه فراز و فرودها، هیچکدام باعث نشد "واقعیت تجاوز" از چشم واقع بین‌شان مخفی بماند و توهم صلح، جای "امید رهایی" و "عزت دنیا و آخرت" را بگیرد. نگذاشتند این زخم، کهنه شود و بی‌تردید پیروزی از آن آن‌ها است و ما تنها می‌توانیم با همدلی و هم‌عهدی‌مان خود را در این افتخار شریک می‌کنیم...