هدایت شده از پارک علم و فناوری استان قم
🇮🇷🇮🇷🇮🇷
#معرفی_دستاورد
🔴 هوش مصنوعی راینو
✅ #راینو محصول شرکت دانشبنیان توسعه راهکارهای هوشمند آپادانا، از شرکتهای مستقر در پارک علم و فناوری استان قم است.
این دستیار هوشمند، موتور هوش مصنوعی ایرانی و بومی است که رویکردی شبیه به چت جی پی تی دارد.
📌 راینو میتواند؛
▫️به پرسشهای علمی، فناوری، مهندسی، هنر و زندگی روزمره به زبان فارسی پاسخ دقیق بدهد؛
▫️برنامهنویسی کند؛
▫️مثالهای آموزشی ارائه کند؛
▫️ متون را خلاصهسازی، ترجمه، تجزیه و تحلیل نماید؛
▫️...و در پروژههای تحقیق و توسعه بهعنوان همکار دیجیتال مشارکت کند.
هدف راینو ارتقاء دسترسی به دانش، تسهیل خلاقیت و پشتیبانی هوشمندانه از کاربران ایرانی است، در حالی که اصول حریمخصوصی و اخلاقی هوش مصنوعی را رعایت میکند.
👈 آدرس دستیار هوشمند راینو (بدون نیاز به اینترنت بین الملل)؛
🌐 https://chat.smartbytes.ir
🆔 @qomstp
🇮🇷🇮🇷🇮🇷
هدایت شده از برنامکهای ایتا
🌐 برنامک هوشزی
📮بپرس، جستجو کن و ایده بگیر
🇮🇷
هوشزی یک هوش مصنوعی کاملا #ایرانیه که میتونی باهاش گپ بزنی و جواب سوالهاتو پیدا کنی!
📲 فقط کافیه واردش بشی تا یه همراه هوشمند داشته باشی و لذتشو ببری!
🔺#توجه:
برای استفاده از برنامکها، باید ایتا بهروزرسانی بشه..
🧩 @trendingapps | برنامکهای ایتا
هدایت شده از پارک علم و فناوری استان قم
🇮🇷🇮🇷🇮🇷
#معرفی_دستاورد
🔴 موتور جستجوی علمی فارسی (علمنت)
✅ #علم_نت محصول شرکت دانشبنیان فناوری اطلاعات کاوند فهیم، از شرکتهای مستقر در پارک علم و فناوری استان قم میباشد.
این جویشگر علمی فارسی که در حال حاضر نیز در دسترس عموم پژوهشگران و محققان قرار دارد با رویکردی شبیه به گوگل اسکالر و با تمرکز بر اسناد علمی فارسی طراحی شده است. علمنت سایت های نمایه کننده اسناد علمی مانند مگیران، نورمگز، انسانی، سیویلیکا، ایرانداک و همچنین سایت های اصلی نشریات علمی پژوهشی را ایندکس کرده و در قالب یک جویشگر تخصصی و یکپارچه در اختیار پژوهشگران قرار می دهد.
✅ در حال حاضر از طریق علم نت امکان جستجو در اطلاعات بیش از ۷ میلیون سند علمی شامل کتاب، مقاله و پایاننامه فراهم شده است.
✅ از جمله ویژگیهای علم نت:
🔹 جامعترین بانک منابع علمی فارسی منتشر شده در وب
🔹 جستجوی یکپارچه، استاندارد و قوی در منابع علمی
🔹 نمایش هوشمند کلیدواژه های مرتبط با یک موضوع خاص
🔹 شناسایی روند پژوهشهای انجام شده در یک حوزه خاص
🔹 معرفی حوزه فعالیت پژوهشگران در قالب ابرکلمات
🔹 امکان ایجاد رزومه علمی-پژوهشی برای پژوهشگران
👈 آدرس علمنت؛
🌐 https://elmnet.ir
🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🆔 @qomstp
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه قم
🔹مهلت ثبت درخواست دفاع از پایاننامه کارشناسی ارشد و رساله دکتری تخصصی در سامانه بهستان
#مدیریت_خدمات_آموزشی
🤝روابطعمومی دانشگاه قم🤝
@university_of_qom
روبیکا | آپارات
#سرآمدی_علمی_تربیت_ولایی_نشاط_معنوی
47.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💯پروپوزال نویسی با هوش مصنوعی ( 9 دقیقه و 10 ثانیه)
😊این یکی از بهترین آموزش هایی است که می توانید در زمینه #پروپوزال نویسی دوره کارشناسی ارشد یا دکتری در اختیار داشته باشید.
✅در این 9 دقیقه، شما حداقل به اندازه یک کتاب، در مورد نحوه استفاده از #هوش_مصنوعی در پروپوزال نویسی خواهید آموخت.
💐تعداد زیادی از عزیزان #پیام دادند و آموزش نحوه پروپوزال نویسی با هوش مصنوعی و ملاحظات آن را درخواست کردند که به نظرم دیدن این آموزش برای آنها، ضروری هست.
💢این آموزش، توسط تیم محتوایی کانال #دکترهمت با notebooklm و با بهره گیری از چندین منبع #مختلف تهیه شده و در اختیار شما قرار گرفته است.
🌹حتما با صرف چند دقیقه وقت، این آموزش جذاب و #مهم را برای عزیزان #دانشجو و #اساتید محترمی که می شناسید #ارسال کنید.
#پروپوزال
#هوش_مصنوعی
#دکترهمت
○┈••••✾•🍀💐☘️•✾•••┈○
کانال دکتر همت در ایتا و تلگرام
🆔 @dr_hemmatt
🌹سلام و عرض ادب خدمت همراهان ارجمند کتابخانه مرکزی دانشگاه قم
خوشحالیم که به لطف الهی، بار دیگر این فرصت فراهم شده است تا در کنار شما باشیم. همراهی شما برای ما افتخاری بزرگ و در عین حال انگیزهبخش و ارزشمند است.
♦️کتابخانه مرکزی دانشگاه قم همواره کوشیده است در حد توان، پشتیبان آموزش و پژوهش دانشگاهیان باشد؛ تلاشی که تنها در حد شعار باقی نمانده و در عمل، خود را متعهد به ارائه خدمات علمی، اطلاعرسانی پژوهشی و پاسخگویی مسئولانه— فراتر از چارچوبهای متعارف اداری—دانسته است.
از اینرو، چنانچه در حوزههای مرتبط با کتابخانه، پژوهش، منابع علمی، پایگاههای اطلاعاتی، نگارش پروپوزال، پایاننامه یا مقاله پرسشی دارید، با اطمینان آن را با ما در میان بگذارید. همکاران کتابخانه تلاش خواهند کرد پاسخی دقیق، علمی و درخور شأن مخاطبان ارائه دهند.
♦️این رویکرد حرفهای ریشه در باور کتابداران به پنج قانون رانگاناتان، اندیشمند و کتابدار برجسته هندی، دارد:
✅کتاب برای استفاده است.
✅هر خوانندهای کتاب خود را دارد.
✅هر کتابی خواننده خود را دارد.
✅در وقت خواننده صرفهجویی کنید.
✅کتابخانه، ارگانیسمی زنده و پویاست.
اطلاعرسانی درباره خدمات، منابع و برنامههای کتابخانه از طریق همین کانال و نیز وبسایت کتابخانه مرکزی انجام میشود. در وبسایت، تلاش کردهایم بر اساس نیازها و درخواستهای شما کاربران گرامی، بخشهای متنوع و کاربردی را توسعه دهیم. بهویژه توصیه میکنیم حتماً از بخشهای «خدمات» و «پایگاههای علمی» بازدید فرمایید؛ دو بخشی که میتوانند نقش مؤثری در تسهیل فعالیتهای آموزشی و پژوهشی شما ایفا کنند.
♦️اگر در حال تدوین پروپوزال، نگارش پایاننامه، تألیف مقاله علمی یا انجام پژوهش هستید، مراجعه به وبسایت کتابخانه میتواند برای شما بسیار مفید باشد.
در پایان، همچون گذشته از شما همراهان عزیز دعوت میکنیم با ارسال دیدگاهها، پیشنهادها و نقدهای سازنده خود به ادمین کانال، ما را در ارتقای کیفیت خدمات، رفع کاستیها و تقویت نقاط قوت یاری رسانید. باور داریم که تعالی کتابخانه بدون مشارکت فعال کاربران فرهیخته آن امکانپذیر نیست.
نشانی وبسایت کتابخانه مرکزی دانشگاه قم:
https://lib.qom.ac.ir/
لینک عضویت در کانال کتابخانه مرکزی: https://eitaa.com/qomlibrary
با سپاس و آرزوی توفیق
کتابخانه مرکزی دانشگاه قم
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه قم
🔹تقویت اکوسیستم نوآوری دانشگاه قم با انعقاد تفاهمنامه مشترک با پارک علم و فناوری قم
🔻خبر تکمیلی👇
https://qom.ac.ir/Zug7
🤝روابطعمومی دانشگاه قم🤝
@university_of_qom
روبیکا | آپارات
#سرآمدی_علمی_تربیت_ولایی_نشاط_معنوی
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه قم
#امتحانات
🔹نکات مهم امتحانات دانشجویان دانشگاه قم در مقطع کارشناسی
▫️نحوه برگزاری آزمونهای دوره کارشناسی👉
▫️مختص دانشجویان دروس جبرانی مقطع كارشناسی ارشد كه از مقطع كارشناسی اخذ شده است👉
▫️شماره تماس و آیدی ایتا کارشناسان آموزشی برادران👉
▫️شماره تماس و آیدی ایتا کارشناسان آموزشی پردیس خواهران👉
▫️نکات و تذکرات مهم درباره آزمون های آنلاین👉
▫️روند برگزاری آزمونهای مجازی👉
▫️فیلم آموزشی سامانه آزمون با استفاده از موبایل👉
▫️فیلم آموزشی سامانه آزمون با استفاده از کامپیوتر👉
▫️قابل توجه کلیه دانشجویان دانشگاه قم در مقطع کارشناسی👉
▫️بخشنامه معاونت آموزشی دانشگاه قم ویژه دانشجویان مقطع کارشناسی👉
▫️بخشنامه معاونت آموزشی دانشگاه قم ویژه دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی👉
▫️برنامه اسکن تصاویر و ساخت pdf (مناسب برای سامانه امتحانات مجازی)👉
▫️قابل توجه دانشجویانی که دروس تداخلی دارند ( در یک زمان دو امتحان)👉
🤝روابطعمومی دانشگاه قم🤝
@university_of_qom
روبیکا | آپارات
#سرآمدی_علمی_تربیت_ولایی_نشاط_معنوی
📖تازه های کتابخانه مرکزی
📙HF ۵۵۴۹/۵ /هـ۴م۷ ۱۴۰۲
چارچوب اجراي استراتژي: نقشه راهي براي رسيدن به ابرهدفها/ کريس مکچزني، شان کاوي، جيم هيولينگ ؛ همراه با بورلي واکر، اسکات تيل ؛ مترجمان رضا رايانراد، طاهر شريعتپناهي..- تهران: آريانا قلم، ۱۴۰۲.
📙HB ۵۰۱ /ت۲ز۸ ۱۴۰۲
زمان، انضباط کاري و سرمايهداري صنعتي/ خادواردپالمر تامپسون؛ ترجمه حسن پورنيک ؛ ويراستار محسن فاتحي..- تهران: شيار، ۱۴۰۲.
📙PIR ۳۵۴۴ /ت۵گ۴ ۱۴۰۲
گزارههايي در ادبيات معاصر ايران (شعر): پيشامدرن، مدرن، پست مدرن/ تاليف علي تسليمي.- تهران: اختران، ۱۴۰۲.
📙K ۵۷۹ /م۶ک۹ ۱۴۰۳
مغلطه در محکمه/ حسن کيا، اميرعباس بزرگمهر.- تهران: انتشارات دادبخش، ۱۴۰۳.
📙HF ۵۵۴۹/۵ /ن۹ک۲ ۱۴۰۱
چگونه کارمنداني خودجوش و مسيوليتپذير داشته باشيم/ تاليف فاطمه کاجيزاد ؛[ به سفارش] سازمان مديريت صنعتي،مشاوره آموزش تحقيق..- تهران: سازمان مديريت صنعتي، ۱۴۰۱.
📙D ۲۰ /ک۴ت۲ ۱۴۰۲
تاريخ کوتاه جهان/ مولف ريکاردو کربز؛ مترجم مسلم آقاييطوق..- تهران: شرکت سهامي انتشار، ۱۴۰۲.
📙NK ۲۱۱۰ /د۲م۷ ۱۴۰۱
مفاهيم پايه در طراحي داخلي/ سايمن دادسورث، استيون اندرسون؛ ترجمه سپيده برزگر..- تهران: کتاب فکر نو، ۱۴۰۱.
📙KMH ۴۶۳۰ /الف۷ف۷ ۱۴۰۲
[ايران. قوانين و احکام]
ايرادات مانع استماع دعوا در رويه قضايي و راهکارهاي گذر از آن با تکيه بر اصل استماع دعوا/ مهدي فقيهينژاد؛ ويراستار عبدالحميد ربيعنيا ؛ [براي] قوه قضاييه..- تهران: قوه قضائيه، مرکز مطبوعات و انتشارات، ۱۴۰۲.
📙LB ۱۰۵۰/۵ /ن۶آ۸ ۱۴۰۳
آموزش قصهدرماني و بهبود عملکرد خواندن/ تاليف شيما نصيري.- تهران: انتشارات موجک، ۱۴۰۳.
📙PIR ۸۲۲۳ /ي۴۴ن۸ ۱۳۹۴
[از ترمه و تغزل]
معناي ديگر: تحليل معاني ضمني در شعر حسين منزوي.../ مريم جعفريآذرماني.- تهران: فصل پنجم، ۱۳۹۴.
#تازه_های_کتابخانه_مرکزی
#تهیه_کننده_سید_محمد_میرناصری
📖تازه های کتابخانه مرکزی
📘BJ ۱۴۷۴ /س۹الف۳ ۱۴۰۲
اخلاقي زيستن: در يک دنياي به هم پيوسته/ نويسنده پيتر سينگر؛ مترجم کيوان شعبانيمقدم ؛ ويراستار محمد نيکخواهمنفرد..- تهران: طرح نو، ۱۴۰۲.
📘HB ۱۰۱ /هـ۲گ۴ ۱۴۰۲
فلسفه سياسي فون هايک/ جان گري؛ ترجمه خشار ديهيمي..- تهران: فرهنگ نشر نو، ۱۴۰۲.
📘HQ ۷۹۹/۲ /س۸س۹ ۱۴۰۲
سن و سرمايهداري/ ميسون سکريه، استيوارت تانک؛ ترجمه وحيد طباطبايي..- تهران: انتشارات نيلوفر، ۱۴۰۲.
📘DSR ۱۴۷۸ /پ۲ج۵ ۱۴۰۰
جستار اول: يادداشتهايي در حوزه رسانه، روابط عمومي و اجتماع/ داود پاکطينت، با مقدمه فائزه تقيپور..- تهران: مبين انديشه، ۱۴۰۰.
📘HC ۷۹ /ن۹ش۹ ۱۴۰۳
شکلدهي آينده انقلاب صنعتي چهارم: راهنمايي براي خلق جهاني بهتر/ کلاس شواب، با همکاري نيکلاس ديويس؛ ترجمه علي زواشکياني، محسن ربيعي ؛ با مقدمه ساتيا نادلا ؛ [براي مجمع جهاني اقتصاد، شرکت فناوري اطلاعات و ارتباطات پاسارگاد آريان (فناپ)]..- تهران: آريانا قلم، ۱۴۰۳.
📘DSR ۱۶۹۲ /الف۸م۵ ۱۴۰۱
کتاب کار بيانيه گام دوم انقلاب اسلامي/ تاليف و تنظيم محسن مشرقي، فاطمه عقيقي؛ [ کاري از موسسه رويش رسانه]..- قم: انتشارات شهيد کاظمي، ۱۴۰۱.
📘DSR ۱۶۶۸ /س۸م۷ ۱۴۰۲
مکتب حاج قاسم/ موسسه مکتب حاجقاسم، حفظ نشر آثار قاسم سليماني.- قم: انتشارات شهيد کاظمي، ۱۴۰۲.
📘DSR ۱۵۶۴ /ب۹ق۴ ۱۳۹۹
مباني قرآني: بيانيه گام دوم انقلاب اسلامي مقام معظم رهبري مدظلهالعالي/ محسن قرائتي.- تهران: موسسه فرهنگي انتشاراتي ستاد اقامه نماز، ۱۳۹۹.
📘KMH ۱۲۶۴ /الف۹ق۲ ۱۴۰۱
قانون کار ويژه آزمونهاي نظام مهندسي (عمران اجرا- معماري نظارت و اجرا) به همراه کليد واژه/ مولف محمد عظيميآقداش.- ويراست ۹.- تهران: نوآور، ۱۴۰۱.
📘BP ۱۱۶/۵ /م۳الف۸ ۱۳۹۳
انسان شناسي از منظر قرآن و حديث/ محمدي ري شهري؛ مترجم حميدرضا شيخي..- قم: موسسه علمي فرهنگي دارالحديث، سازمان چاپ و نشر، ۱۳۹۳.
#تازه_های_کتابخانه_مرکزی
#تهیه_کننده_سید_محمد_میرناصری
🟢فواید حضور محققان، اساتید و دانشجویان در Google Scholar
در عصر ارتباطات علمی و گسترش سریع تولید دانش، دیدهشدن پژوهشها و رصد مستمر تحولات علمی به یکی از ضرورتهای انکارناپذیر فعالیتهای دانشگاهی تبدیل شده است. در این میان، Google Scholar بهعنوان یکی از مهمترین و در دسترسترین ابزارهای جستوجوی علمی، نقش بسزایی در ارتقای جایگاه علمی محققان، اساتید و دانشجویان ایفا میکند.
۱. افزایش دیدهشدن و تأثیرگذاری علمی
حضور فعال در گوگل اسکالر، بهویژه از طریق ایجاد پروفایل علمی شخصی، موجب میشود آثار پژوهشی فرد (مقالات، پایاننامهها، کتابها و گزارشهای علمی) در سطح جهانی قابل مشاهده و بازیابی باشند. این امر بهطور مستقیم به افزایش ارجاعات (Citations) و در نتیجه ارتقای شاخصهای علمسنجی مانند h-index و i10-index منجر میشود.
۲. تثبیت هویت علمی و اعتبار پژوهشی
پروفایل گوگل اسکالر، نوعی هویت دیجیتال علمی برای پژوهشگر ایجاد میکند که شامل نام، وابستگی سازمانی، حوزههای تخصصی و فهرست آثار علمی است. این هویت، بهویژه برای اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی، نقش مهمی در معرفی توانمندیهای پژوهشی در سطح ملی و بینالمللی دارد.
۳. تسهیل شبکهسازی و همکاریهای علمی
از طریق گوگل اسکالر، پژوهشگران میتوانند محققان فعال در حوزههای مشابه را شناسایی کرده و زمینههای همکاری علمی، نگارش مقالات مشترک و مشارکت در پروژههای پژوهشی را فراهم سازند.
۴. دسترسی سریع و هوشمند به منابع علمی
گوگل اسکالر امکان جستوجوی پیشرفته در میان میلیونها منبع علمی را فراهم میکند و پژوهشگر میتواند بهسرعت به جدیدترین مقالات، کتابها و پایاننامههای مرتبط با موضوع تحقیق خود دسترسی پیدا کند.
🟢هشدارها (Alerts) در Google Scholar؛ ابزاری هوشمند برای رصد تحولات علمی
👌یکی از قابلیتهای بسیار کاربردی و در عین حال کمتر شناختهشده گوگل اسکالر، امکان ایجاد هشدار یا Alert است. این ابزار به پژوهشگر کمک میکند تا بدون جستوجوی مکرر، بهصورت خودکار از جدیدترین مطالب علمی مرتبط با علایق پژوهشی خود مطلع شود.
♦️پیشنهاد می کنم از امکان در گوگل اسکالر غفلت نکنید. من خودم از این امکان خیلی استفاده کردم و خیلی برام مفید بوده است.
♦️هشدار گوگل اسکالر چیست؟
هشدار گوگل اسکالر، نوعی اعلان ایمیلی است که هر زمان مقاله جدیدی مطابق با کلیدواژه، نام نویسنده یا عنوان خاصی منتشر شود، به اطلاع کاربر میرسد.
✅مزایا و محاسن استفاده از Google Scholar Alerts
۱. بهروز ماندن علمی بدون اتلاف زمان
هشدارها به پژوهشگر کمک میکنند تا همواره در جریان تازهترین تحقیقات حوزه تخصصی خود قرار گیرد، بدون آنکه نیاز به جستوجوی روزانه داشته باشد.
۲. شناسایی سریع روندهای نوظهور پژوهشی
با دریافت منظم مقالات جدید، پژوهشگر میتواند روندها، موضوعات داغ و خلأهای پژوهشی را سریعتر شناسایی کند.
۳. افزایش کیفیت پژوهش و نگارش علمی
آگاهی از جدیدترین منابع، موجب تقویت چارچوب نظری، بهروز بودن منابع و افزایش اعتبار علمی مقالات، پایاننامهها و رسالهها میشود.
۴. رصد ارجاعات به آثار شخصی
اساتید و پژوهشگران میتوانند برای نام خود یا آثارشان هشدار ایجاد کنند تا هر زمان به پژوهش آنها استناد شد، مطلع شوند؛ امری که برای ارزیابی تأثیر علمی و گزارشدهی پژوهشی بسیار ارزشمند است.
👌 در نهایت:
حضور فعال و هدفمند در گوگل اسکالر، نهتنها یک انتخاب، بلکه یک ضرورت علمی برای محققان، اساتید و دانشجویان در دنیای امروز است. استفاده هوشمندانه از امکاناتی مانند پروفایل علمی و هشدارهای پژوهشی، میتواند به ارتقای کیفیت پژوهش، افزایش دیدهشدن علمی و تقویت جایگاه دانشگاهی افراد و مؤسسات علمی منجر شود.
📖📖 تازه های پایان نامه و رساله رشته حقوق خصوصی
📘حقوق خصوصي ۸۶۲
الشروط القانونية لدخول و أقامة الأجانب في العراق = شرايط قانوني ورود به اقامت بيگانگان در حقوق عراق/ ابراهيم قفطان.- به راهنمايي محسن قدير.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۲.
📘 حقوق خصوصي ۸۶۳
المسؤولية العقدية لحامل بطاقة الدفع الالکتروني دراسة مقارنة بين القانون العراقي و القانون الايراني = مطالعه تطبيقي مسئوليت قراردادي دارنده کارت پرداخت الکترونيکي در حقوق عراق و ايران/ احمد البوعلي.- به راهنمايي سعيد محجوب.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۲.
📘حقوق خصوصي ۸۶۴
القانون الواجب التطبيق علي اثار عقد الزواج و انحلاله في اطار القانون الدولي الخاص دراسة مقارنة بين القانون العراقي و الايراني = مطالعه تطبيقي قانون حاکم بر آثار عقد نکاح و انحلال آن درحقوق عراق و ايران/ احمد الزحيمي.- به راهنمايي غلام علي قاسمي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۲.
📘 حقوق خصوصي ۸۶۵
المسؤليه المدنيه الناشئه عن العيب الخفي في بيع برامج الحاسوب دراسة مقارنة بين القانون العراقي و الايراني و الفرنسي = بررسي تطبيقي مسئوليت مدني ناشي از نقص و پنهان در برنامه هاي رايانه اي در حقوق مدني عراق، ايران و فرانسه/ احمد الغزالي.- به راهنمايي سيد حسن شبيري زنجاني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۲.
📘 حقوق خصوصي ۸۶۶
التعهد بعدم افشاء الاسرار المصرفية والمسؤولية المدنية الناشئة عن افشائها دراسه مقارنه في القانون العراقي و الايراني = مطالعه تطبيقي تعهد به عدم افشاء اسرار بانکي ومسوليت مدني ناشي از افشا در حقوق عراق و ايران/ احمد العابدي.- به راهنمايي سيد حسن شبيري زنجاني.- دکتري PHD (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۲.
📘 حقوق خصوصي ۸۶۷
النظام القانوني لمعيار المعقولية في مواجهة تقلبات العقد (دراسة مقارنة بين القانون العراقي والقانون الجزائري و الشريعة الاسلامية) = نظام حقوقي معيار معقوليت نسبت به تحولات عقد/ احمد شاطي غضبان الفرطوسي.- به راهنمايي مصطفي بختياروند.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۲.
📘 حقوق خصوصي ۸۶۸
آثار التحول الجنسي في الميراث دراسة مقارنة بين القانون العراقي و الفقه الاسلامي = مطالعه تطبيقي آثار تغيير جنسيت بر ارث در فقه اسلامي و حقوق عراق/ احمد جباري.- به راهنمايي محمد مهدي عزيزاللهي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۳.
📘 حقوق خصوصي ۸۷۰
دور الخطر في عقد التأمين دراسة مقارنه بين القانون العراقي و القانون اللبناني = نقش خطر در قرارداد بيمه: مطالعه تطبيقي قانون عراق و لبنان/ احمد عزاوي.- به راهنمايي محمد مهدي عزيزاللهي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۲.
📘 حقوق خصوصي ۸۷۱
القيود الواردة علي مبدأ حرية العقود "بين الفقه الاسلامي و القانون العراقي" = مطالعه تطبيقي محدوديت هاي اصل آزادي قراردادي در فقه اسلامي و حقوق عراق و ايران/ احمد ياسر.- به راهنمايي سيد حسن شبيري زنجاني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۲.
📘 حقوق خصوصي
التنظيم القانوني لعقد المساطحه في القانون العراقي و الايراني = مقررات حقوقي قرارداد مساطحه (حق انتفاع) در قانون عراق و ايران/ امل کعيبر.- به راهنمايي سيد حسن شبيري زنجاني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه قم، دانشکده حقوق، گروه حقوق خصوص، رشته حقوق خصوصي) ؛ ۱۴۰۲.
#تازه_های_پایان_نامه_رساله
#تهیه_کننده_امانی