9780198816423.pdf
15.98M
#معرفی کتاب: به فرمت دیجیتال
از کتب درخواستی دانشجویان که به تازگی تهیه و به کتب کتابخانه افزوده شده است.
KZ 6250 .J83 2018
The judicialization of international law :a mixed blessing?/ edited by Andreas Follesdal and Geir Ulfstein.- First edition.
معرفی کتاب کتاب فساد دانشگاهی با عنوان فرعی "گونه شناسی، روشِ سنجش، علل، پی آمدها و راهبردهای مبارزه با آن (همراه با یافته های پیمایش فساد دانشگاهی)" که حاصل 4 سال مطالعه و بررسی نویسنده در زمینه فساد آکادمیک است، اولین کتاب در زمینه بررسی مسئله فساد آکادمیک، علل، پی آمدها، و راهبردهای مبارزه با فساد آکادمیک در ایران است. در این کتاب برای اولین بار یافته های چند پیمایش در زمینه فساد و همچنین یافته های پیمایش فساد دانشگاهی ارایه شده است.
نویسنده در این کتاب بر آن ¬است تا تلفیقی از 28 سال تجربه ی زیسته در مهمترین مراکز دانشگاهی ایران با دانش نظری اش در حوزه ی مطالعات فساد را تقدیم کسانی کند که دغدغهی سلامت نظام آکادمیک را دارند و دلشان برای دانشگاه میتپد، تا با مطالعه ی این کتاب به درک عمیقتری از ویرانگری فساد آکادمیک نائل آیند و تلاشی برای مبارزه با فساد دانشگاهی به عمل آورند. به طور خلاصه پنج فصل کتاب حاوی مطالب و مباحث زیر است.
فصل یکم به مفاهیم پایه اختصاص دارد، این فصل به ایضاح مفهوم فساد و نیز دستهبندی تعاریف مطرح دربارهی فساد، گونه¬شناسی فساد و مصادیق آن اختصاص یافته است. مفهوم فساد، تعاریف فساد، مفهوم¬پردازی فساد جامعهای، ساختار فساد در سطح کلان، سنخشناسی فساد برحسب حوزه¬های ذی¬ربط و نگاهی به فساد آکادمیک، مهمترین انواع و مصادیق فساد آکادمیک، سلامت آکادمیک و ... بحث شده است.
فصل دوم «بررسی وضعیت فساد و فساد دانشگاهی در ایران» است. مطالب این فصل در یک بخش و یک پیوست ارائه شده است. مطالب اصلی فصل، دارای چهار قسمت است. 1. وضعیت فساد در ایران (یافته¬های بینالمللی) 2. وضعیت فساد در ایران (نگاهی به یافته¬های برخی از مطالعات ایرانی) 3. ادراک از فساد در آموزش عالی (یافتههای جهانی) 4. ادراک از فساد در آموزش عالی / دانشگاه¬های ایران (نگاهی به یافته¬های برخی از مطالعات داخلی). در پیوست این فصل برای اولین بار در ایران نتایج پیمایشی دربارهی وضعیت فساد دانشگاهی ( دانشگاههای تهران، علوم پزشکی تهران، تربیت مدرس، امیرکبیر، علم و صنعت، دانشگاه آزاد واحد جنوب و مرکز، و ...) ارائه شده است. در این فصل تلاش شده است ضمن توصیف وضع موجود، پیوندی میان فساد در سطح کلان جامعه و فساد در نظام آموزش عالی برقرار گشته و تأثیر و تأثر این دو سطح بر هم مورد بحث قرار گیرد.
فصل سوم «گونه¬شناسی فساد در آموزش عالی» است. در این فصل پس از مروری بر گونهشناسی/مصادیق فساد آکادمیک در ادبیات جهانی، گونه¬شناسی نوینی از فساد در آموزش عالی در ایران در سه قالب: 1. تعامل فاسد میان کنشگران دانشگاهی، شامل استاد، دانشجو، مدیر و کارمند؛ 2. تعامل نهادی فاسد؛ 3. فساد در تولیدات علمی و تطبیق این مصادیق با گونهشناسیهای فساد مورد بحث قرار گرفته است. گونهشناسی ارائهشده در این فصل برای اولینبار در حوزهی مطالعات فساد آکادمیک ارائه میشود و بر ادبیات این حوزه افزوده است، از سوی دیگر مصادیق ارائهشده در این فصل مصادیقی است که کاملاً مرتبط با کارویژههای دانشگاه و آموزش عالی است و به همین دلیل از ادبیاتی که پیشتر در این زمینه تولید شدهاند متمایز میشود و واجد دقت بیشتری است. تمام محققانی که در باب فساد آکادمیک نوشتهاند، هنگام ارائهی گونهها و مصادیق فساد، ضمن برشمردن مصادیق فساد آکادمیک، از فساد اداری و مالی جاری در نظام آموزشی نیز سخن گفته اند و این گونهها را از هم متمایز نکردهاند. در نهایت بیش از 200 مصداق ارائهشده از فساد آکادمیک در این فصل برای اولین بار ارائه میشود و تاکنون هیچ منبعی به گستردگی این فصل مصادیق فساد آکادمیک را مورد اشاره و بحث قرار نداده است، همچنین بخش قابل توجهی از مصادیق ارائهشده برای نخستین بار صورتبندی و ارائه میشود.
عنوان فصل چهارم «پیشنهاد مدل و روشی چندبُعدی برای سنجش فساد در آموزش عالی» است. در این فصل پس از مرور مختصری بر پیشینه¬ی روش¬ها، ابزارها و شاخصهای مختلف سنجش فساد، به تشریح مدل سنجش و روش پیشنهادی برای سنجش فساد دانشگاهی پرداخته شده است.
فصل پنجم «زمینه¬ها، علل، پی¬آمدها و راهبردهای مبارزه با فساد دانشگاهی» را مورد بحث قرار داده است. در این فصل پس از مباحث مقدماتی، بر اساس یافتههای چند پژوهش علل فساد و علل فساد در آموزش عالی مورد بحث قرار گرفته، در ادامه پی¬آمدهای فساد در آموزش عالی، راهبردهای مبارزه با فساد، و راهبردهای مبارزه با فساد در آموزش عالی مورد بحث و بررسی و تحلیل قرار گرفته است. در بحث از علل فساد 22 علت در سطح کلان، میانه، و خرد از ابعاد حقوقی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی، روانشناختی و ... مورد بحث قرار گرفته است. در بحث از پیآمدهای فساد، پیآمدها در سطوح خرد (فردی)، سازمانی، و کلان ملی و در عرصههای اقتصادی اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و... مورد بحث قرار گرفته است. در بحث از راهبردهای مبارزه با فساد در آموزش عالی نیز 12 راهبرد به تفصیل مورد بحث قرار گرفته که ازجملهی آنها میتوان به راهبردها و اقدامات سیاسی، راهبردها و اقدامات قانونی و قضایی، راهبردها و اقدامات بازرسی و نظارتی اشاره کرد.
تعداد صفحات 288/ شابک 9-427-416-964-978 ، ناشر : آگاه / شمارگان 550 نسخه/ قطع: رقعي
نوع جلد: شوميز
زبان: فارسي
سال انتشار: پاییز 1398
نوبت چاپ: اول
#معرفی مجله:
مجله حقوقی بین المللی (فصلنامه علمی پژوهشی)
دوره و شماره: دوره 36، شماره 61 (پاییز - زمستان) - شماره پیاپی 61، پاییز و زمستان 1398
علمی پژوهشی
1. تحوّل مفهومِ «اختلاف» در پرتو قضیه دعوای جزایر مارشال علیه بریتانیا
صفحه 7-41
محسن محبی؛ محمد حسین لطیفیان
مشاهده مقاله اصل مقاله 1.1 MB
http://www.cilamag.ir/article_35542.html
2. رابطۀ میان حقوق سرمایهگذار خارجی و تعهدات بینالمللی حقوق بشر و محیط زیست
صفحه 43-74
آرش بهزادی پارسی؛ جمال سیفی
مشاهده مقاله اصل مقاله 814.93 K
http://www.cilamag.ir/article_35543.html
3. دیوان دادگستری اروپا و مسئله تقابل اهداف اقتصادی با ملاحظات زیستمحیطی
صفحه 75-108
رحمت اله فرخی؛ محمد حسین رمضانی قوام آبادی
مشاهده مقاله اصل مقاله 778.22
http://www.cilamag.ir/article_35544.htmlK
4. نقد اقدامات تقنینی در مقابله با قاچاق انسان در حقوق ایران با تاکید بر موازین بین المللی حقوق بشر
صفحه 109-132
رضا اسلامی؛ فاطمه ابوترابی
مشاهده مقاله اصل مقاله 518.77
http://www.cilamag.ir/article_35545.htmlK
5. مشروعیت و آستانه جدایی چاره ساز درحقوق بین الملل
صفحه 133-163
محمد ویسی چمه؛ ستار عزیزی
مشاهده مقاله اصل مقاله 860.18 K
http://www.cilamag.ir/article_35546.html
6. مفهوم مراقبت بایسته در حقوق بینالملل و مقررات گروه ویژه اقدام مالی
صفحه 165-202
مهدی حدادی؛ بهرام مرادیان
مشاهده مقاله اصل مقاله 1.14 MB
http://www.cilamag.ir/article_35547.html
7. نقش داور بعد از صدور رأی
صفحه 203-226
عبدالله خدابخشی؛ مریم عابدین زاده شهری
مشاهده مقاله اصل مقاله 602.09
http://www.cilamag.ir/article_35548.htmlK
8. توسعه در مفهوم سرمایه:نقطه عزیمت تعاملات معاهدات سرمایهگذاری با حقوق مالکیت فکری
صفحه 227-250
مرتضی اسدلو
مشاهده مقاله اصل مقاله 728.38 K
http://www.cilamag.ir/article_35549.html
9. گروههای مسلح فراملی و اجرای حقوق بشردوستانه بینالمللی
صفحه 251-279
حسین خلف رضایی
مشاهده مقاله اصل مقاله 1.01 MB
http://www.cilamag.ir/article_35550.html
10. مسئولیت بین المللی اقدامات داعش در عراق
صفحه 281-309
حجت سلیمی ترکمانی
مشاهده مقاله اصل مقاله 828.16 K
http://www.cilamag.ir/article_35551.html
کتابخانه مرکزی دانشگاه قم: @qomlibrary
11. تهدیدها و تعهدات زیستمحیطی دولت ترکیه در اجرای پروژه گاپ نسبت به آثار سوء زیستمحیطی در ایران (ریزگردها)
صفحه 311-351
نرگس اکبری؛ علی مشهدی
مشاهده مقاله اصل مقاله 1.09 MB
http://www.cilamag.ir/article_35552.html
12. تبیین و تفسیر رفتار ملّی گات در پرتو رویة رکن حل اختلاف سازمان جهانی تجارت
صفحه 353-384
حجت خدایی فام؛ علیرضا آرش پور
مشاهده مقاله اصل مقاله 803.86 K
http://www.cilamag.ir/article_35553.html
13. خلأ معاهداتی: لزوم کنکاش درتعهدات بینالمللی دولتها در فرایند سدسازی از دیدگاه حقوق بینالملل
صفحه 385-412
احمدرضا توحیدی؛ مهدی کیخسروی
مشاهده مقاله اصل مقاله 872.96 K
http://www.cilamag.ir/article_35554.html
14. رسیدگی غیابی در رویهقضایی دیوان بینالمللی دادگستری
صفحه 413-442
سوده شاملو
مشاهده مقاله اصل مقاله 674.46 K
http://www.cilamag.ir/article_35555.html
15. نمایه مقالات شماره های 59 و 60 مجله حقوقی بینالمللی
صفحه 443-446
مشاهده مقاله اصل مقاله 270.25 K
http://www.cilamag.ir/article_36943.html
*****کتابخانه مرکزی دانشگاه قم: @qomlibrary
هدایت شده از کانال رسمی دانشگاه قم
🔆سالروز آغاز امامت و ولایت حضرت ولی عصر ارواحنافداه را به تمام منتظران آن حضرت تبریک میگوییم.🌹🎋
🔸روابط عمومی دانشگاه قم
@university_of_qom
#هفته_کتاب_و_کتابخوانی
اعلام نام روزهای بیست و هفتمین دوره هفته کتاب
دبیرخانه بیست و هفتمین هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران نامگذاری روزهای این رویداد فرهنگی را اعلام کرد.
بر اساس اعلام دبیرخانه هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران افتتاحیه این رویداد فرهنگی روز چهارشنبه (22 آبان ماه) در یزد (پایتخت کتاب ایران در سال 1398) خواهد بود و نامگذاری ایام هفته به قرار زیر اعلام شده است:
چهارشنبه (22 آبان ماه): کتاب و پایتخت کتاب ایران
پنجشنبه (23 آبان ماه): کتابخانه، کانون فرهنگی محله
جمعه (24 آبان ماه): کتاب، کتابخوانی و کتابدار
شنبه (25 آبان ماه): وقف کتاب، ترویج کتابخوانی
یکشنبه (26 آبان ماه): مدرسه کتاب محور، دانش آموز کتابخوان
دوشنبه (27 آبان ماه): کودک، کتاب، آینده
سهشنبه (28 آبان ماه): کتاب مبنای تمدن
چهارشنبه (29 آبان ماه): کتاب، رسانه و فضای مجازی
پنجشنبه (30 آبان ماه): کتابفروشی، پاتوق فرهنگی
بیست و هفتمین دوره هفتهی کتاب جمهوری اسلامی ایران با شعار «حال خوش خواندن» از تاریخ 23 تا 30 آبان ماه در سراسر کشور برگزار میشود.