معنای انتظار فرج به عنوان عبارة أخرای انتظار ظهور، این است که مؤمنِ به اسلام، مؤمنِ به مذهب اهل‌بیت(علیهم السّلام) وضعیّتی را که در دنیای واقعی وجود دارد، عقده و گره در زندگی بشر می‌شناسد. واقعِ قضیه هم همین است. منتظر است که این فروبستگىِ کار بشر، این گرفتاری عمومی انسانیّت گشایش پیدا بکند. مسئله، مسئله‌ی گره در کار شخص من و شخص شما نیست. امام زمان (علیه‌الصّلاةوالسّلام) برای این‌که فرج برای همه‌ی بشریّت به وجود بیاورد، ظهور می‌کند که انسان را از فروبستگی نجات بدهد؛ جامعه‌ی بشریّت را نجات بدهد؛ بلکه تاریخ آینده‌ی بشر را نجات بدهد. این معنایش این است که آن‌چه را که امروز وجود دارد؛ این نظم بشری غیرعادلانه، این نظم بشری‌ای که در آن انسان‌های بی‌شماری مظلوم واقع میشوند، دلهای بی‌شماری گمراه می‌شوند، انسان‌های بی‌شماری فرصت عبودیّت خدا را پیدا نمی‌کنند، مورد ردّ و اعتراض بشری است که منتظر ظهور امام زمان است. انتظار فرج یعنی قبول نکردن و رد کردن آن وضعیّتی که بر اثر جهالت انسان‌ها، بر اثر اغراض بشر بر زندگی انسانیّت حاکم شده است. این معنی انتظار فرج است. ۱۳۸۷/۵/۲۷ امام خامنه ای حفظه الله تعالی #انتظارفرج_امیدوتحرّک #تربیت_اعتقادی لینک معاونت پرورشی فرهنگی استان قم در ایتا و شاد 👇 @qomparvareshi

فواید وجودی امام غایب. #تربیت_اعتقادی لینک معاونت پرورشی فرهنگی استان قم در ایتا و شاد 👇 @qomparvareshi

انقلاب اسلامی ایران ، یک آیه ی الهی در قرن بیستم است ؛ همانند ناقه ی حضرت صالح علیه السلام که با قدرت خدای متعال و به دعای آن پیامبر بزرگوار از درون کوه بیرون آمد . انقلاب اسلامی ایران نیز به عنوان یک معجزه الهی ، قبل از آنکه منسوب به حضرت امام خمینی ( ره ) و امام خامنه ای و روحانیت و مردم باشد ، منسوب به خدای متعال و وجود مبارک حضرت ولیعصر عجل الله تعالی فرجه الشریف است. #تربیت_اعتقادی لینک معاونت پرورشی فرهنگی استان قم در شاد @qomparvareshi

🎙بشنوید/قرائت وصیّت‌نامه‌ی کامل امام خمینی (رحمة‌اللّه‌علیه) به زبان رهبر عالی‌قدر انقلاب اسلامی ایران در مجلس شورای اسلامی ۱۳۶۸/۳/۱۵ #وصیّت‌نامه‌ی_سیاسی_الهی_امام‌خمینی(قدس‌سرّه‌الشّریف) #امام_خامنه‌ای #تربیت_سیاسی_اجتماعی لینک معاونت پرورشی فرهنگی استان قم در ایتا و شاد 👇 @qomparvareshi

نکته اول این است که امام در وصیت‌نامه‌اشان تأکید می‌کنند که این انقلاب یک انقلاب الهی است و پایه‌ی اصلی آن مردم هستند. یعنی این انقلاب متعلّق به مردم است. ۱۳۸۷/۳/۱۴ #وصیّت‌نامه‌ی_امام‌خمینی‌(رحمة‌اللّه‌علیه) #انقلاب_الهی #امام_خامنه‌ای #تربیت_سیاسی_اجتماعی لینک معاونت پرورشی فرهنگی استان قم در ایتا و شاد 👇 @qomparvareshi

🎥 #ویدئو| #انتخاب_دوست_خوب به روایت سردار حاج قاسم سلیمانی❗️ 🔸مناسب #عموم_مخاطبین #استان_قم صاحب اثر: دبیرستان نیایش لینک معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم @qomparvareshi

#حوالی_بهشت! 🔹 روایاتی عاشقانه از عرض ارادت سردار دل‌ها به مادران شهدا 💐 ❇️ مادر شهید را در هواپیما دیده بود، وقت پیاده شدن با اینکه خیلی عجله داشت...... قسمت ۵ #تربیت_اخلاقی لینک معاونت پرورشی فرهنگی استان قم @qomparvareshi

#شناخت_خطرات_سیگار دخانیات خطری برای سلامتی) 🔺قسمت سوم 🔸مخاطب: #دوره_متوسطه #کانون_سلمان اثر از : مهدی تابنده #تربیت_اخلاقی از طریق لینک زیر👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در ایتا و شاد شوید @qomparvareshi

#کلیپ_ #تصویری موضوع : شهید ❇️مناسب # تمام مقاطع #استان_قم ✅صاحب اثر:. هیئت دانش آموزی مدرسه. #دبستان آیت الله ظاهری ۲ _ناحیه. ۴ معاون پرورشی ؛ محمد قرایی لینک معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم @qomparvareshi

امروز ۶ نفر از فرهنگیان و دانش آموزان عزیز در اجلاس نماز با حضور امام جمعه محترم، استاندار محترم قم، آیت الله حسینی بوشهری و مدیر کل محترم و و ستاد اقامه نماز لوح تقدیر و هدایای نقدی دریافت کردند که مبارکشان باشد. از جمله آقای محمد قرائی از ناحیه ۴ به خاطر ترویج و برگزاری نماز جماعت خانگی در مدرسه. و خانم زهرا طیبی از ناحیه ١ به خاطر تولید محتوای انبوه در بخش نماز و مسائل اخلاقی

🌷. همکاران محترم. سلام لطفا در نظر سنجی بارگذاری شده در کانال معاونت پرورشی و فرهنگی در شاد، شرکت کنید

📿 هر روز با قرآن 💠 سوره مبارکه الشُّورَىٰ آیه ۳۸ 🔸 والَّذِينَ اسْتَجَابُوا لِرَبِّهِمْ وَأَقَامُوا الصَّلَاةَ وَأَمْرُهُمْ شُورَىٰ بَيْنَهُمْ

🎥 #کلیپ‌#تصویری 🔸مناسب : #عموم‌مخاطبین #موضوع‌دانستنی‌های‌قرآنی #استان_قم ☑️صاحب اثر: فاطمه سادات شکروی مربی پرورشی دبیرستان امام علی النقی (ع) از طریق لینک زیر👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در ایتا و شاد شوید @qomparvareshi

#سالروز تاسیس امورتربیتی گرامی باد #معصومه دنیادیده #معاون پرورشی شهیدین فاطمی #ویژه معاونین #استان‌ قم #ناحیه۱

🌷همکاران محترم. سلام لطفا به نکات ذیل توجه فرمایید تا دچار اشتباه نشوید 👇 در خصوص بند ٢۴ فرم ارزیابی پرورشی که ۵ امتیاز را به خود اختصاص داده است، منظور ورود به سامانه پایش و تکمیل ماژول ثبت فراوانی آسیبها در پروتال همگام است توضیح بیشتر :👇 دو موضوع برای سال تحصیلی 1400-1399 در نظر گرفته شده است . 🔸 بخش اول ثبت فراوانی آسیب های اجتماعی 1400-1399. ( ۵ امتیاز) و بخش دوم مداخلات روانی اجتماعی دانش آموزان پرخطر و 1400-1399 (۵ امتیاز) که از همکاران درخواست می گردد سوالات و فرم های هر دو بخش را پاسخ داده و تکمیل فرمایند . فقط همین 👆 اشتباه نکنید👇 منظور ما ورود به «سامانه مدیریت آسیبهای اجتماعی» نیست که آسیب‌های پرخطر و در معرض خطر را از شما می‌خواهد.

برگزیدگان همکاران استان قم، در جشنواره "کشوری "،" هنر ونماز " 👌 مبارک تان باد! 👏👏