جلسه هماهنگی آزمون های المپیادهای علمی ۱۴ گانه
باحضور رئیس محترم اداره سنجش و ارزشیابی و رئیس محترم اداره استعدادهای درخشان استان و کارشناسان مربوطه
همچنین رؤسای حوزه های آزمونهای المپیاد دختران و پسران
به همراه نماینده محترم حراست و مسئول محترم سنجش ناحیه ۴
جلسه هماهنگی آزمون های المپیادهای علمی برگزار شد.
🔮در این جلسه بر ایجاد شرایط مناسب و بستر سازی لازم برای آرامش داوطلبان در زمان برگزاری آزمون و بر اجرای صحیح و دقیق شیوهنامه آزمون تاکید شد.
🔮 گفتنی است در استان قم، بیش ۱۳۰۰ داوطلب در ۱۴ رشته در این مرحله از آزمون ها در هفته اول بهمنماه در دو نوبت صبح و عصر به رقابت خواهند پرداخت.
🔮استان قم در المپیاد سال گذشته یازده مدال کشوری را بدست آورده و امیدواریم این روند صعودی در کیفیت و کمیت با تلاش دانش آموزان عزیز ادامه داشته باشد.
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
مقارن با میلاد حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها و ایام گرامیداشت مقام زن، با حضور مدیر محترم دبیرستان استعدادهای درخشان آیت الله مشکینی (میری) به همراه نماینده محترم انجمن و نماینده محترم دبیران دبیرستان
از حافظ کل قرآن کریم و کارشناس محترم اداره استعدادهای درخشان استان
سرکار خانم فاطمه صمدی قربانی
تجلیل شد.
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥موشن گرافی
دومین جشنواره هنری سمپاد🎉
🇮🇷با محوریت امید من؛ ایران من🇮🇷
🔶رشته های جشنواره:
🔹سرود گروهی
🔹نقالی
🔹عکاسی
🔹طراحی پوستر
🔹طراحی بازیهای رایانهای
🔹هنر چوب(معرق،منبت،خاتم،مشبک)
🗓مهلت ارسال آثار: تا پایان اسفندماه ۱۴۰۱
📂جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به وبگاه زیر مراجعه نمایید:
🌐honar.sampad.gov.ir
🏫دبیرخانه جشنواره: اصفهان، دبیرستان استعدادهای درخشان دوره دوم فرزانگان امین ۲
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
🔺️ سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان برگزار میکند :
📚 *کارسوق ملی فراگیر سلام المپیاد؛ آمادگی جهت مرحله اولیه المپیادهای علمی*
💡 همراه با ارائههای برخط و دورههای ویدیویی ضبط شده
🔖 جهت استفاده از دورهی فوق در کانال اطلاعرسانی المپیادهای علمی در پیامرسان شاد به نشانی زیر عضو شوید:
🔗shad.ir/olympiad_student
✏ همچنین جهت تکمیل ثبتنام خود به سایت سمپاد بهنشانی oly.sampad.gov.ir مراجعه کنید.
#سلام_المپیاد
▫️ *کانال رسمی اطلاعرسانی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان
🔺️تکمیلی/لیست ارائههای برخط *کارسوق ملی فراگیر سلام المپیاد* ؛ آمادگی جهت مرحله اولیه المپیادهای علمی:
🧬 زیست
اقای پیام فتاحی
شنبه ساعت ۲۰ تا ۲۲:۳۰
🪐 نجوم
آقای کلزایی
چهارشنبه ساعت ۱۴ تا ۱۶
⚛️ فیزیک
آقای سهیل سیاحورگ
چهارشنبه ۱۹تا۲۲
🔬 نانو
خانم فاطمه خسرونژاد
پنجشنبه ساعت 11 تا 12:30
🧪 شیمی
آقای محمد مهدی علیآبادی
پنجشنبه ساعت ۱۶ تا ۱۸
💻 کامپیوتر
آقای درستی
پنجشنبه ساعت ۱۷ تا ۲۰
🧮 ریاضی
آقای سروش رضایی
پنجشنبه ساعت ۱۶ تا ۱۸
لینکهای برگزاری کلاس در پنل کاربری داوطلبین در سایت سمپاد به آدرس زیر قرار گرفته است
🔗oly.sampad.gov.ir
#المپیاد
▫️ *کانال رسمی اطلاعرسانی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان
🆔 @sampad_gov*
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سنگینترین جنگهای نرم تاریخ کشور ⚠️
🎥 واژگان تامل برانگیز رهبر_معظم_انقلاب در مورد #اغوا و حرامخواری خواص!
«حیوان جلّال»*
*جلّال: حیوانی است که عادت به خوردن نجاست کرده.
#جهاد_تبیین
#حیوان_جلّال
#نخبه
#سمپاد
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
آماده سازی نهایی و ارسال هدایا و لوح تقدیر
برگزیدگان مرحله قطبی بیست و ششمین کنگره قرآنی سمپاد
(شهر تهران، شهرستانهای تهران، البرز، قم و گیلان)
با تشکر از همکاران و عوامل اجرایی دبیرخانه قطب شش کنگره قرآنی سمپاد مستقر در دبیرستان شهید قدوسی که زحمت اصلی این مرحله بر عهده این عزیزان بود.
همچنین با قدردانی از دبیرخانه استانی کنگره مستقر در دبیرستان دکتر خرمیروز
که با زحمات و تلاشهای این عزیزان و اساتید و داوران محترم،
استان قم موفق به کسب ۱۱ مدال در مرحله کشوری شد.
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
♨️اینفوگرافیک #از_سپاه_متشکریم.
🛑از سپاه متشکریم:
🔹برای نابودی داعش
🔹برای گروه های جهادی در سیل و زلزله و...
🔹برای حفظ تمامیت ارضی کشور در برابر گروهک های تجزیه طلب از کومله و دموکرات تا جیش الظلم و...
🔹برای ضربه زدن به جاسوس ها و گاندو ها
🔹برای امنیت پروازها
🔹برای بسیج مردم و محرومیت زدایی ها
🔹برای موشک هایی که امنیت ایران عزیز و حفظ کردند
#ThanksIRGC
#جهاد_تبیین
#سپاه
#سمپاد
#امنیت
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
1909530370_-914612997.pdf
291.9K
شیوه نامه کنگره قرآنی بیست و هشتم
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
رشته مفاهیم در مرحله مدرسه ای:
لازم است دانش¬آموزان علاقه¬مند به شرکت در رشته مفاهیم پس از ثبت¬نام در سامانه، مشاهده محتوای آموزشی و تکمیل نمون¬برگ «گروه بندی رشته مفاهیم » توسط معاون / مربی پرورشی، با انتخاب یکی از چالشهای سه گانه و با فرض اینکه مدرسۀ آنها به واسطه آن چالش (خودباختگی - انفعال - ناامیدی) مورد تهدید قرار دارد، فرآیند را آغاز نمایند. در این مرحله دانش آموزان باید سعی کنند یک جامعه خودباخته و یک جامعهای که این ضعف را ندارد مقایسه کنند. نامگذاری جامعه دوم به عهده خودشان است و در این زمینه میتوانند ابتکار عمل داشته باشند.
🔮مهمترین نکته محتوایی در این مقایسه این است که با استفاده از آیات قرآن به نمودهای این دو جامعه اشاره کنند و در عین حال ابتکار و خلاقیت در تولید هم داشته باشند. لزومی ندارد در این مرحله به راه حل ها اشاره کنند و همین که تصویر متضاد خوبی را رقم بزنند و نمودهای این دو جامعه را به تصویر بکشند کفایت میکند.
دانشآموزان میبایست دستاوردهای خود در این مرحله را در مدرسه در قالب غرفه ارائه داده و ویدوئی از ارائه خود ضبط کرده سپس در سامانه بارگذاری نمایند ضمناً شرایط و جزئیات مربوط به ویدئوها در سامانه قابل مشاهده خواهدبود.
⚠️لازم به ذکر است که تنها دانشآموزانی مجاز به ارسال اثر در مرحله استانی هستند که ویدئو مستند از ارائه خود در سامانه بارگذاری نمایند.
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
رشته مفاهیم مرحله استانی:
پس از تائید ویدئو مستند مرحله مدرسهای توسط معاون/مربی پرورشی، دانشآموزان اثری برای مرحله استانی تهیه خواهند کرد. این اثر در دو محور «خودباوری» و «تمدن سازی» و با موضوعیت چالشهای سه گانه که جامعه را تهدید میکند خواهد بود. باید نمودهای این تهدید را در سطح جامعه به خوبی تصویر کنند و به دنبال تکمیل تحلیل ها و تحقیقات قرآنی خود باشند. تفاوت اساسی در این مرحله این است که دانش آموزان باید به راه حل نیز ورود کنند و دستاوردهای خود را پس از تکمیل فرم پژوهشی مربوطه در یکی از پنج قالب «ساخت کلیپ (نماهنگ)»، «تهیه پادکست(پادپخش)»، «پاورپوینت (پرده نگار)»، «نمایش رادیویی» و «اینفوگراف (اطلاع نگاشت) در سامانه بارگذاری نمایند.
در این مرحله از مسابقات، آثار دانش¬آموزان شرکت کننده در رشته مفاهیم طبق تقویم اجرایی از طریق سامانه کنگره پس از تأیید توسط روسای ادارات استعدادهای درخشان استان¬ها برای رئیس اداره استعدادهای درخشان استان میزبان مرحله قطبی (که توسط دبیرخانه کشوری کنگره تعیین میشود) ارسال خواهد شد.
نكات اجرایی و مراحل تولید و بارگذاری آثار در رشته مفاهیم:
در این مرحله علاقه¬مندان به شركت در رشتۀ مفاهیم می¬بایست مطابق مراحل زیر اقدام نمایند:
1️⃣مراجعه به وبگاه کنگره و¬ انجام ثبت¬نام در سامانه؛
2️⃣مشاهده کلیپ¬های آموزشی بارگذاری شده در سامانه؛
3️⃣انتخاب یكی از دو محور «خودباوری » و «تمدن¬سازی» و پاسخگویی به یکی از سه چالش «خودباختگی»، «انفعال» و «ناامیدی» بنابر علاقه و توانمندی؛
4️⃣طرح مسئله پژوهشی بر مبنای سوالات مطرح شده در کلیپ و درج آن در بخش اول نمون¬برگ «طرح مسئله و اطلاعات اثر» موجود در سامانه كنگره پس از تائید معاون/ مربی پرورشی؛
5️⃣پژوهش و ایده¬پردازی بر اساس آیات قرآن و مفاهیم موجود در كلیپ¬ها و ارائه آن در بخش دوم نمون¬برگ «طرح مسئله و اطلاعات اثر» موجود در سامانه پس از تائید معاون/مربی¬پرورشی؛
6️⃣تولید اثر هنری بر¬اساس مسئله و نتایج پژوهش خود، در یكی از پنج قالب آثار هنری: «ساخت کلیپ»، «تهیه پادکست(پادپخش)»، «طراحی اینفوگراف (اطلاعنگاشت)»، «پاورپونت» و «نمایش رادیویی» و بارگذاری آن در بخش سوم نمون¬برگ «طرح مسأله و اطلاعات اثر» پس از تائید معاون / مربی پرورشی؛
🔰تذکر: در صورت عدم تائید هر بخش از قسمتهای 5،4و6 اثر دانشآموز در فهرست داوری قرار نخواهد گرفت.
لازم به ذكر است تمامی مراحل فوق بر¬اساس تقویم اجرایی، توسط دانش¬آموزان شركت¬كننده در رشته مفاهیم انجام می¬پذیرد.
⚠️نكته: مدرسه در تعداد آثار ارسالی رشته مفاهیم به استان محدودیتی ندارد. لازم است که آثار مذکور بر اساس ضوابط "تولید اثر" و "تعیین مسئله" مندرج در سامانه باشد. دانش¬آموزان شرکت¬کننده در رشته مفاهیم (به صورت گروهی یا انفرادی) صرفاً مجاز به ساخت یک اثر در یکی از قالب¬های هنری «ساخت کلیپ»، «تهیه پادکست (پادپخش)»، «پاورپوینت»، «نمایش رادیویی» و «اینفوگراف (اطلاع نگاشت)» میباشند.
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
هدایت شده از اداره سمپاد قم
مسابقات کنگره سراسری قرآن کریم مدارس استعدادهای درخشان
در مراحل مدرسهای، استانی، قطبی و کشوری برگزار خواهد شد.
در رشتههای
🔮«آوایی»
شامل حفظ عمومی، حفظ ویژه و قرائت و
🔮«مفاهیم»
در دو محور «خودباوری» و «تمدن سازی» در چالشهای سه گانۀ «خودباختگی»، «انفعال» و «ناامیدی»، در دو حوزه «محتوایی» و «هنری»
🌹و پنج قالب :
✳️«ساخت کلیپ (نماهنگ)»،
✳️«تهیه پادکست (پادپخش)»
✳️«پاورپوینت (پرده نگار)»
✳️«نمایش رادیویی»
✳️«اینفوگراف (اطلاع نگاشت)
🔰تمامی فرایندهای اجرایی مربوط به مراحل مسابقات در بستر وبگاه quran.sampad.gov.ir انجام خواهد¬ شد.
شیوه نامه المپیاده قرآنی 28👇👇👇
https://eitaa.com/qomsampad/2700
💐محدوده رشته های آوایی در مرحله مدرسهای:
👇👇👇
https://eitaa.com/qomsampad/2704
💐نکات رشته مفاهیم در مرحله مدرسه ای:
👇👇👇
https://eitaa.com/qomsampad/2708
💐محدوده رشتههای آوایی در مرحله استانی:
👇👇👇
https://eitaa.com/qomsampad/2706
💐نکات رشته مفاهیم در مرحله استانی:
👇👇👇
https://eitaa.com/qomsampad/2709
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
✋ #سلام_صاحب_ما_مهدی_جان
🔻درابعاد این دلواپسی ها، دلخوشیم که شما بر بی کسی های ما ناظرید ، برایمان دعا می کنید و در پناه امن حضورتان ، حفظمان می نمایید ...
شکرخداکه شما رادراین دنیای وانفسا داریم ...
🌤 #اللهم_عجل_لولیک_الفرج
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
هدایت شده از اداره سمپاد قم
🔴 *برگزاری مرحله اول المپیادهای علمی دانش آموزی از فردا*
🔹️مرحله اول المپیادهای علمی دانش آموزی در چهارده رشته از فردا یکم بهمن ماه آغاز و تا جمعه ۷ بهمن ادامه خواهد داشت .
⚠️داوطلبین توجه کنند که المپیادهای علمی طبق برنامه اعلامی برگزار خواهند شد و تعطیلی مدارس و... اثری در این موضوع ندارد.
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
هدایت شده از اداره سمپاد قم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#سرود_آسمانی
🎥 گروه سرودی که همگی باهم شهید شدند!
در اولین روزهای سال تحصیلی جدید، در دیدار مسئولین کنگره شهدای استان قم با مقام معظم رهبری، ایشان در اهمیت زبان هنر برای بیان دستاوردهای انقلاب و پیام شهدا به گروه سرودی آسمانی اشاره کردند که همگی بعد از اجرا به شهادت رسیدند، و گلایه کردند از اینکه تا به حال هیچ مطلبی گفته نشده، هم اکنون با همت مسئولین کنگره و معاونت فرهنگی و پرورشی استان این فیلم بدست آمد.
یادشان گرامی و راهشان پر رهرو باد
#سرود_آسمانی
📍همه نه نفر این گروه سرود به همراه حمید صادقی مربی پرورشی شان به صورت مظلومانه شهید شدند.
1 بهمن 1365 سالروز شهادت گروه سرود مدرسه قطب راوندی است که این کلیپ آخرین اجرایشان در سینما تربیت قم است.
👈🏻 این اجرا دو ساعت قبل از شهادت آنها در یکم بهمن 65 است؛ این گروه سرود به همراه مربیشان آقای حمید صادقی بعد از این اجرا با مینیبوسی راهیِ مکان دیگری برای اجرا بودند، در سه راه بازار قم هدف موشک هواپیماهای صدام قرار گرفتند و در آتش سوختند!
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان:
مدارس استعدادهای درخشان آماده پذیرش مشارکت افراد موثر و ایده های برتر است
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان دردروره آموزشی مدیران جدید مدارس سمپاد استفاده از مشارکت دیگران و بهره مندی از ایده های دیگران در مدیریت این مدارس را بسیار ضروری دانست.
به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، الهام یاوری در دوره آموزشی حضوری مدیران جدید الانتصاب مدارس استعدادهای درخشان سراسر کشور در شیراز اظهار کرد: به واسطه حساسیتی که در مدارس سمپاد وجود دارد سختگیریهایی در انتخاب و انتصاب مدیران صورت گرفت که در راستای انتخاب شایسته ترین ها برای مدیریت در این مدارس بود.
یاوری تصریح کرد: ما برای انجام این ماموریتی بزرگ انتخاب شدیم پدران و مادران ما نام باشکوه ایران را در کنار اسلام زنده نگه داشتند.
یاوری گفت: همه ما باید فعال و مجهز به علم روز باشیم، ظرفیت مدارس سمپاد فرصتی استثنایی در اختیار ما قرا داده که باید به نحو احسن از آن بهره مند شویم بنابراین اگر در این راستا سستی کنیم نه تنها دنیا بلکه آخرت خود را خدشهدار کرده ایم.
وی با تشریح تاریخچه تشکیل مدارس سمپاد در ایران گفت: در جامعه احتیاج به انسان هایی داریم که از کودکی و در دوره نوجوانی حمایت شده باشند و نسبت به سایر افراد دارای اثر گذاری بیشتر در جامعه باشند.
وی بر مشورت و مشارکت در فعالیت ها تاکید و عنوان کرد:
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
.
وی بر مشورت و مشارکت در فعالیت ها تاکید و عنوان کرد: برای اینکه افراد اثرگذار را تربیت کنیم ابتدا باید چنان عمل کنیم که خود انسانی اثرگذار باشیم چنان که مولا علی علیه السلام می فرماید انسان برای تاثیرگذاری در دیگری ابتدا باید خود را به علم و سایر ویژگی ها مجهز کند.
یاوری ادامه داد: در مدارس سمپاد به تنهایی نمی شود کار مدیریت را انجام داد بنابراین سخت نیازمند مشارکت ظرفیت سایر دستگاهها و افراد پیشکسوت هستیم.
وی گفت: استفاده از مشارکت دیگران و بهره مندی از ایده های دیگران در مدیریت مدارس سمپاد بسیار ضروری است بنابراین اگر زمینه استفاده از مشارکت ها را فراهم و در مدیریت ها قوی تر عمل کنیم برنامه های ما اثرگذاری بیشتر دارد و موجب رشد دانش آموزان می شود.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: دانش آموز محوری و سپردن کارها به دانش آموز در تقویت حس مشارکت جویی و مسئولیت پذیری دانش آموزان بسیار موثر است لذا مدیران مدارس سمپاد این سیاست را در برنامه های خود دنبال کنند.
وی اضافه کرد: مدارس سمپاد، مجموعه ارزشمندی است که در اختیار ما قرار دارد اما در عین حال تاکید کنم که بدون همکاری و هم افزایی همه مدیران پیشبرد اهداف سمپاد دشوار خواهد بود.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان تصریح کرد: امروز تمدن ایران یکی از تمدن های مهم جهان است و در زیر چتر تمدن اسلامی قرار دارد و آینده جهان را خواهد ساخت وایران اسلامی یکی از با صلابت ترین جلوه های این تمدن است لذا ما باید بیش از پیش احساس مسئولیت کنیم و وظیفه همه ما این است که کار را به درستی و متعهدانه و با اقتدار انجام دهیم.
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
📣 #اطلاعیه
⭕ شیوه نامه اجرایی #هیئت_های_مذهبی_دانش_آموزی مدارس
🔵 مخاطبین: #عموم_مخاطبان
📌 هیئت مذهبی دانش آموزی، تشکل دانش آموزی است که به عنوان بازوی اجرایی مدیر معاون و مربی پرورشی مدرسه، زمینه مشارکت و نقش آفرینی موثر دانش آموزان علاقه مند را در زمینه پیگیری اجرای همه فعالیت های قرآن، عترت و نماز از جمله گرامی داشت مناسبت های مذهبی را بر عهده دارد.
📌 نکات:
1- دانش آموزان علاقه مند به ثبت نام در هیئت مذهبی می توانند از طریق سامانه پادا⬅️ بخش پرورشی (نورینو) در هیئت مذهبی مدرسه خودشان ثبت نام کنند؛
2- مدیران محترم مدارس هم می بایست از طریق سامانه سیدا ⬅️ سامانه پرورشی ⬅️ قرآن، عترت و نماز⬅️ هیئت دانش آموزی⬅️ جدید نسبت به تعریف مشخصات هیئت مدرسه و تعیین یکی از دانش آموزان فعال مدرسه به عنوان مسئول هیئت اقدام کنند.
⭐ حوزه: #عترت
🌟اداره: #قرآن_عترت_و_نماز
شیوه نامه اجرایی👇👇👇👇👇
•┈••••✾•🌿🌺🌿•✾••••┈•
معاونت پرورشی و فرهنگی
اداره کل آموزش و پرورش استان قم
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad
1_2741574316.pdf
4.18M
شیوه نامه اجرایی هیأت های دانش آموزی
┄┄┅ 🌨❄️💠❄️🌨 ┅┄┄
✳️@qomsampad