دیگه هـمه مـیدونـن... ولی روز عـیـدی،
جایـزههای بینـهایـتشـو ۷ رو بازم
یه دور مـرور کـنیم با هم🤝
با لمسِ هشتگِ این پست، ویدیوهای ارسالیِ برندههای قبلی از جایزههاشون رو ببین!
دورهی جدید، در bn.javanan.org شروع شده؛ جا نمونی!
♾ @binahayat_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️ حضرت #خدیجه سلام الله علیه مایه ی افتخار معصومین علیهم السلام
#رمضان
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
#رمضان
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
11.mp3
4.63M
#رمضان
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
#رمضان
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📿دعای روز یازدهم ماه مبارک رمضان
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰اللَّهُمَّ حَبِّبْ إِلَيَّ فِيهِ الْإِحْسَانَ، وَ كَرِّهْ إِلَيَّ فِيهِ الْفُسُوقَ وَ الْعِصْيَانَ، وَ حَرِّمْ عَلَيَّ فِيهِ السَّخَطَ وَ النِّيرَانَ، بِعَوْنِكَ يَا غِيَاثَ الْمُسْتَغِيثِينَ.
🔹خدایا در این ماه نیکی را پسندیده من گردان،
و نادرستیها و نافرمانیها را مورد کراهت من قرار ده،
و خشم و آتش برافروخته را بر من حرام گردان،
به یاریات ای فریادرس دادخواهان.
#رمضان
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
1806835459_-1870568968.pdf
328.1K
🔅#منابع مرحله دوم #المپیادهای #علمی سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
به نام آنکه جان را فکرت آموخت
چراغ دل به نور جان برافروخت
❇️💠باتوجه به اعلام نتایج و منابع المپیاد ادبی دبیرخانه المپیادهای علمی استان قم با همکاری کانون المپیاد ادبی مجموعه آموزشی شهید قدوسی برگزار میکند💠❇️
دوره منابع مرحله دوم المپیاد ادبی ۱۴۰۳
مدرس ♦️دکتر رضا خبازها♦️ (رزومه)
🗓۴تا۱۲ فروردینماه ۱۴۰۳🗓
🔅۴۰ زنگ ۷۵ دقیقهای🔅
🕘هر روز ۵ زنگ از ساعت ۹تا۱۸🕕
۴فروردین🔻
کارگاه پیشرفته مهارتهای ادبی ۵زنگ
۵و۶ فروردین🔻
مرزباننامه ۱۰زنگ
۷و۸و۹ فروردین🔻
مثنوی معنوی ۱۵زنگ
۱۱و۱۲فروردین🔻
کلیله و دمنه ۱۰زنگ
📌هزینه اصلی هر زنگ ۷۵۰۰۰ تومان است که باتوجه به هدف دبیرخانه که تسهیل آموزش تخصصی میباشد هزینه هر زنگ برای خرید تکدورهها به ۵۵۰۰۰ تومان کاهش مییابد📌
🔹هزینه ثبتنام در تمامی دورهها بدینصورت است🔹
🔶بسته مرحله دوم المپیاد ادبی (مجازی):
هزینه اصلی(هرزنگ ۷۵۰۰۰تومان) : ۳۰۰۰۰۰۰ تومان
هزینه حمایتی(هرزنگ ۳۸۰۰۰تومان): ۱۵۲۰۰۰۰ تومان
🔶بسته مرحله دوم المپیاد ادبی (حضوری):
هزینه اصلی(هرزنگ ۸۵۰۰۰تومان): ۳۴۰۰۰۰۰ تومان
هزینه حمایتی(هرزنگ ۴۴۰۰۰تومان):۱۷۶۰۰۰۰ تومان
⭕️کلاسهای مجازی در بستر اسکایروم برگزار میشوند.
⭕️صوت ضبطشده جلسات در اختیار شرکتکنندگان قرار خواهد گرفت.
⭕️ شرکت بصورت حضوری فقط برای پسران و برای خرید بسته کامل امکانپذیر است.
⭕️این دوره نه تنها برای یازدهمیها که باتوجه به رویکرد تمرینی و... برای دهمیهایی که المپیاد میخوانند مفید و لازم است!
⭕️فرصت ثبتنام تا ساعت ۲۰ روز ۳ فروردین میباشد
⭕️جهت کسب اطلاعات بیشتر به آیدی
@m_nooraei ایتا
مراجعه فرمایید.
50.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
گزارش اهم فعالیتهای معاونت برنامه ریزی و مدیریت مدارس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان کشور در سال ۱۴۰۲
•┈┈••••✾•🌹💠🌹•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📿دعای روز دوازدهم ماه مبارک رمضان
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰اللَّهُمَّ زَيِّنِّي فِيهِ بِالسِّتْرِ وَ الْعَفَافِ، وَ اسْتُرْنِي فِيهِ بِلِبَاسِ الْقُنُوعِ وَ الْكَفَافِ، وَ احْمِلْنِي فِيهِ عَلَى الْعَدْلِ وَ الْإِنْصَافِ، وَ آمِنِّي فِيهِ مِنْ كُلِّ مَا أَخَافُ، بِعِصْمَتِكَ يَا عِصْمَةَ الْخَائِفِينَ.
🔹خدایا مرا در این ماه به پوشش و پاکدامنی بیارای،
و به لباس قناعت و اکتفا به اندازه حاجت بپوشان،
و بر عدالت و انصاف وادارم نما،
و مرا در این ماه از هرچه میترسم ایمنی ده، به نگهداریات ای نگهدارنده هراسندگان.
#رمضان
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
#رمضان
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
تندخوانی جزء (12).mp3
24.93M
#رمضان
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
#رمضان
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💐 نماهنگ | تلخ و شیرین ۱۴۰۲
👆 مروری بر تلخیها و شیرینیهای سال ۱۴۰۲ در پیام رهبر انقلاب در نخستین روز سال ۱۴۰۳
🌷 #جهش_تولید_با_مشارکت_مردم
🔍 متن کامل پیام👇
khl.ink/f/55687
•┈┈••••✾•🌸🌹🌸•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
رویداد «سنگ رو سنگ»
ویژهٔ دانشآموزان مستعد دورهٔ اول و دوم متوسطه🎉
رویداد ملی دانش آموزی #سنگ_رو_سنگ
✨تا حالا شده فکر کنی نخبهای و کسی به استعدادهات به درستی توجه نمیکنه؟!🤔
💥اگر میخوای استعدادهات به درستی دیده بشن، بیا توانمندیهات رو به یک چالش فکری بزرگ ببر🧑🏫
و
برای حل سه معضل خودباختگی و ناامیدی و انفعال در خودت و مردم اطرافت به یک راهکار درست برس🧑💻
✅ از دل آیات قرآن جواب را پیدا کن و به ما برسون.
ماهم تو این مسیر تنهات نمیگذاریم و کنارت هستیم🤝
اینطوری توی چالش #سنگ_رو_سنگ شرکت میکنی و با ما وارد مسیر پرچالش نخبگی میشی🫅
و این تازه اول راهه... 😎
↙️ تنها شرط شرکت شما توی چالش، اینه که دانش آموز مقطع متوسطه اول یا دوم باشی.
📅 ثبت نام از ابتدا تا انتهای ماه مبارک رمضان یعنی 21 فروردین 1403.
🔺اگه هنوز کنجکاوی که چه خبره، کانال #سنگ_رو_سنگ را توی شاد سر بزن. 👇
📣 https://shad.ir/sangroosang
•┈┈••••✾•🌹💠🌹•✾•••┈┈•
اداره استعدادهای درخشان استان قم
✳️@qomsampad
المپیادی کیست؟
گاهی فکر میکنم چرا یک دانشآموز که میتواند آزاد و راحت باشد و حداقلهای آموزشی که همه از او انتظار دارند را با موفقیت بگذراند و در میان خانواده و دوستان تحسین شود، به خود فشار میآورد و المپیادی میشود تا اگر شانس یاری کند و تا آخر همچنان پر انرژی باشد، مدالی بگیرد و اگر هم نشد، سرزنش و زخم زبان دوستان و خانواده را به جان بخرد و خود را شکست خورده ببیند! دیدن تصویر رویایی حلقه گل و مدالی بر گردن در حال برگشت از مسابقات بینالمللی چقدر ارزش دارد که سالانه حدود ۱۵۰ هزار نفر (در بیشترین حالت) یا ۹۰ هزار نفر (در کمترین حالت) برای قرار گرفتن در این سی و چند نفر اینقدر خشن و جسورانه رقابت علمی میکنند؟ چرا بهترین سالهای زندگی را صرف المپیاد میکنیم؟
باز به سوال اول برگشتم، المپیادی کیست؟ به جز مدال چه به دست میآورد که اینطور جدی از وقت و پول خود هزینه میکند؟
1⃣
المپیادی کسی است که شوق یاد گرفتن و کسب دانش را به جای خواندن مطالب مجلات زرد، مرور صفحهی حوادث و پیگیری اخبار زندگی مشاهیرِ اینستاگرامی، صرف فهمیدنِ با زحمت میکند. بزرگترین لذت زندگی آن لحظه است که با شوق چیزی را میفهمیم و ناخودآگاه “آهان” بر زبان جاری میشود. این لذت را در چشمان و خندههای گاه و بیگاهِ کودکان که هر لحظه در حال فهمیدن هستند ببینید. وقتی زحمت یادگیری از زندگی میرود، برق چشمان هم کمرنگتر میشود. ما در بزرگی سعی میکنیم باز هم از یاد گرفتن لذت ببریم و چون حوصلهی زحمت نداریم، سراغ دانشهای بیدردسر مثل مجلات زرد و زندگینامهها میرویم. تا حالا فکر کردهاید که چرا عکسهای خصوصی از زندگی بقیه اینقدر پرطرفدار است و چرا بیارزشترین اخبار حوادث دنیا را اینطور دنبال میکنند؟ همه به دنبال فهمیدن موضوعی تازه هستند و از آن لذت میبرند؛ چه بهتر که این لذت با دانشی مفید و تخصصی همراه ما باشد.
2⃣
المپیادی کسی است که برنامهریزی درسی مناسب دارد و برای پیشدانشگاهی و کنکور و کارشناسی ارشد و … توشه بر میدارد. به جای اینکه سال کنکور برود سراغ مشاور و فلانقدر پول بدهد تا یک برنامهی درسی تخیلی! بگیرد، خودش آزمون و خطا میکند و چیزهایی را درمیآورد که هزار تا مشاور هم نمیتواند در بارهی او بهش بگوید. فقط خود من میدانم که شبها بیدار بمانم و درس بخوانم بازده بیشتری دارم یا صبحهای زود! ظهرها باید بخوابم یا نه! حال خوش اختصاصی به من دست میدهد یا صبح زود با عربی حالم خوب میشود! چه خوراکیهایی را بخورم بیشتر شاد میشوم! اینها را مشاور به من نمیگوید. او به دنبال راهکارهای عجیبی میگردد تا بتواند با آنها خود را خاصتر نشان دهد تا در بازار بزرگ کنکور جایی برای رقابت داشته باشد. بنابراین المپیادیها خودشان به رایگان و با کیفیتی صد برابر بهتر میفهمند آنچه را قرار است بعدا بهشان فروخته شود.
3⃣
المپیادی کسی است که فرصت چند روز بعدِ کنکور را برای انتخاب شغل و نوع زندگی چند ده سال بعدش کافی نمیداند. او خودش را به آب و آتش میزند تا شرایط بر وفق مرادش شود و اگر نشد، میفهمد برای این مسیر ساخته نشده است و مسیر را تغییر میدهد. خیلی کم پیش میآید که المپیادیها از رشته تحصیلی و شغل خود ناراضی باشند چون عادت کردهاند آنچه را میخواهند در سختی و کوشش به دست آورند و از آن لذت ببرند. حتی دیدهام کسی مدال نقرهی فیزیک گرفته و سال بعد رتبهی ۳ کنکور هنر شده است. به همتش آفرین گفتم که انتخاب کرده و فهمیده فیزیک علاقهاش نیست! و رفته دنبال هنر و کارگردانی و علاقهاش. اگر المپیادی نبود، قطعا ۴ سال در دانشگاه فیزیک یا مهندسی مکانیک میخواند و بعد میفهمید که این کاره نیست.
4⃣
المپیادی کسی است که خود را مجبور به کارهای سختِ بدون اجبار میکند و همتی به دست میآورد که بیا و ببین. المپیادیها شغل را از سخت به ساده انتخاب میکنند و قدرت ریسک خود را بالا میبرند. اینطور است که حتی غیرمدالیهای ناموفق در المپیاد هم بازار کار را خوب میشناسند و خوب پول درمیآورند 🙂 بگردید در چند ده شرکت موفق ایرانی و خارجی متعجب میشوید که چطور این همه المپیادی دور هم جمع شدهاند و خلاقیت میسازند و پول پارو میکنند.
5⃣
المپیادی کسی است که تواناییهای دانشآموزی خود را عمیق میکند. اگر فرض را بر این بگذاریم که بچههایی که در رشتههای نظری تحصیل میکنند، قصد دارند در این زمینه هم موفقیت داشته باشند (فرض محال که محال نیست)، باید توانایی کسب دانش را در خود تقویت کنند. برنامهریزی دقیق مطالعاتی، یادگیریِ یادگرفتن، تمرین مهارتهایی چون خلاصهنویسی و مرور مطالب و حل تمرین در زمانهای کوتاه و بلند، نکاتی است که یک المپیادی طی یک تا چند سال آنها را به خوبی فرا میگیرد و این را توشهای برای آیندهی علمی خود بر میدارد.
ادامه 👇👇