شیوه حد نصاب سطح کیفی مسابقات دانشگاه علوم قرآن را افزایش میدهد
مریم علمیردانی، شرکتکننده رشته حفظ 20جزء قرآن در بیستمین دوره جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم با اشاره به اینکه تعداد راهیافتگان به مرحله ملی مسابقات و حضور در این مرحله بسیار اندک است، افزود: اگرچه این دوره از مسابقات با حضور کمرنگ متسابقین برگزار شد اما از نظر کیفیت بسیار بالا و مطلوب بود و حد نصاب برگزیدگان در این مرحله 85 است درحالیکه بسیاری از مسابقات و جشنوارههای قرآنی دارای حد نصاب 75 هستند.
#بیستمین_جشنواره_قرآن_و_عترت
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇
سروش:
🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir
ایتا:
🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir
آپارات:
🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
شیوه حد نصاب سطح کیفی مسابقات دانشگاه علوم قرآن را افزایش میدهد مریم علمیردانی، شرکتکننده رشته
وی در گفتوگو با ستاد خبری این دوره از مسابقات بیان کرد: امسال برای اولین بار و از دانشکده علوم قرآنی شیراز در این دوره از مسابقات شرکت کردم.
علمیردانی تصریح کرد: درنظر داشتن حدنصاب بالا برای اعلام برگزیدگان مرحله ملی بیستمین مسابقات دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم بیانگر آن است که شناسایی، معرفی و تجلیل از نخبگان قرآنی در همه رشتههای حفظ و قرائت موردنظر دستاندرکاران جشنواره بوده است و تنها کسانی میتوانند از این مرحله عبور کنند که حدنصاب جشنواره را دریافت کنند.
وی با بیان اینکه حفظ قرآن کریم یادگاری از دوران دانشجویی در مقطع کارشناسی است، ادامه داد: حفظ قرآن را از 18سالگی آغاز کردم و در مدت 3 سال حافظ کل قرآن کریم شدم و هماکنون در مقطع ارشد مشغول به تحصیل و در حال آمادهسازی برای شرکت در رشته حفظ کل هستم.
علمیردانی با بیان اینکه حفظ و قرائت قرآن کریم سرآغاز تدبر در مفاهیم قرآن کریم است، اظهار کرد: مسابقات و جشنوارههای قرآنی، بهانهای برای مؤانست با قرآن و جامعه قرآنی است و دستاوردهای معنوی آن از دستاوردهای مادی بیشتر مورداهمیت شرکتکنندگان واقع میشود.
وی بیان کرد: هر میزان از عمر انسان که صرف یادگیری و انس با قرآن شود، گویی گذران عمر را احساس نمیکند و به زمان و انرژی انسان برکت مضاعف داده میشود.
آموزشهای قرآن بهروز و متناسب با ذائقه جوانان باشد
سمانه داوری، شرکتکننده حفظ 10 جزء بیستمین دوره جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم با اشاره به سطح کیفی و کمی مسابقات قرآن دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم افزود: سطح مسابقات امسال بسیار خوب و شرکتکنندگان با آمادگی کامل حضور پیدا کردند، یکی از نکات قابل توجه در این دوره از مسابقات، فاصله محل استقرار متسابقین و داوران بود که اضطراب ما را کاهش داد.
#بیستمین_جشنواره_قرآن_و_عترت
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇
سروش:
🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir
ایتا:
🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir
آپارات:
🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
آموزشهای قرآن بهروز و متناسب با ذائقه جوانان باشد سمانه داوری، شرکتکننده حفظ 10 جزء بیستمین دور
وی در گفتوگو با ستاد خبری این دوره از مسابقات بیان کرد: امسال برای اولین بار و از دانشکده علوم قرآنی اصفهان در این دوره از مسابقات شرکت کردم اگرچه در رقابتهای دیگر، تجربه شرکت در مسابقات حفظ در مرحله کشوری را دارم.
داوری با بیان اینکه عدم حضور داوران در محل حضور متسابقین شیوه خوبی است که باید در سالهای آینده اجرا شود، تصریح کرد: میزبانی استان قم و برخورد دستاندرکاران دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم از متسابقین که از شهرهای دیگر در این دوره از مسابقات شرکت کردند بسیارعالی بود و خاطره خوبی از این دوره برای همگی برجای گذاشت.
وی با بیان اینکه از دوران راهنمایی حفظ قرآن کریم را آغاز کردم، اظهار کرد: پس از مرخصی تحصیلی یک ساله و با شرکت در طرح یکساله حفظ، حافظ کل قرآن کریم شدم، اگرچه این شیوه انتخاب من بود و علاقهمندان به حفظ قرآن کریم میتوانند با حفظ روزی یک یا نیم صفحه آغاز کنند.
داوری که مادر سه فرزند است، بیان کرد: اگر انسان علاقهمند به حفظ قرآن باشد، بهترین فرصت و زمان به اراده خداوند برای او فراهم میشود، با وجود مشغلههای زندگی و رسیدگی به فرزندانم و تحصیلات دانشگاهی، این زمان به لطف خداوند و اراده خودم فراهم شد.
وی تصریح کرد: فرزندانم علاقهمند به حضور در کلاسهای ورزشی هستند اما با تشویقهای من و پدرشان و علاقه خودشان کلاسهای قرائت و ترتیل مسجد محله را هم شرکت میکنند اما تا زمانی که آمادگی و علاقه به حفظ قرآن نداشته باشند، آنان را به این کار اجبار نمیکنم.
داوری با بیان اینکه برخی از حافظان جوان قرآن کریم، پسار مدتی آن را رها میکنند و انگیزه کافی برای ادامه دادن ندارند، ادامه داد: قرآن کریم را به سمت اعجازهای علمی و هنری و تصویرسازی و داستانهای قرآنی سوق بدهیم همچنین آموزشهای قرآن بهروز و متناسب با ذائقه جوانان کنیم تا برای آنان جذاب باشد.
جای خالی کارگاههای آموزشی پس از مسابقات قرآن
داور مسابقات قرآن دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم گفت: برگزاری کارگاه آموزشی پس از برگزاری مسابقات بسیار تاثیر گذار است که شرکتکنندگان متوجه خطاهای خود شوند و برای رفع این خطاها تا مسابقات سال بعد تلاش کنند.
#بیستمین_جشنواره_قرآن_و_عترت
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇
سروش:
🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir
ایتا:
🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir
آپارات:
🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
جای خالی کارگاههای آموزشی پس از مسابقات قرآن داور مسابقات قرآن دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم گفت
مائده ادیب زاده در گفتوگو با ستاد خبری بیستمین جشنواره قرآن دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در خصوص سطح شرکتکنندگان در مسابقه اظهار کرد: متسابقین در رشته ترتیل و تحقیق وضعیت مطلوبی داشتند اما در رشته حفظ باید متسابقین تلاش بیشتری برای شرکت در مسابقه داشتند باشند و در همه ابعاد صوت و لحن و تجوید و وقف و ابتدا نیاز به کار دارند.
وی با اشاره به دورههای تخصصی برای متسابقین، ادامه داد: بنده با برگزاری کارگاه قبل از مسابقات مخالف هستم چرا که برگزاری کارگاه چند روزه قبل از مسابقات به استرس متسابقین دامن میزند و برای آنها اثر گذاری ندارد.
این داور بینالمللی قرآن گفت: اما برگزاری کارگاه آموزشی پس از برگزاری مسابقات بسیار تاثیر گذار است که شرکتکنندگان متوجه خطاهای خود شوند و برای رفع این خطاها تا مسابقات سال بعد تلاش کنند.
داور و استاد برجسته قرآن کریم با اشاره به جذب جوانان به قرآن، بیان کرد: انس با قرآن باید از کودکی نهادینه سازی شود، خانوادهها میتوانند با برگزاری محافل و مسابقات کوچک درون خانوادگی مثلاً در خصوص حفظ سور کوچک قرآن و حفظ جزء سی قرآن کریم محافل خود را با نور قرآن گرم کنند و لحظات فرحبخشی را برای کودکان فراهم کنند تا نتایج آن را در آینده ببینند.
وی با بیان اینکه جداسازی فضای داوری از مسابقه اقدامی است که رضایت برخی متسابقین و عدم رضایت برخی دیگر را به دنیال دارد، ابراز کرد: بنده به شخصه تمایل دارم که در سالن مسابقات حضور داشته باشم و جوانان قرآنی را از نزدیک ببینم اما به اذعان داورانی که با آنان مرتبط هستم معتقدند که یکی بودن فضا برای داورها و متسابقین یک مزیت است چرا که برخی از متسابقین معتقدند در این جداسازی استرس بیشتری را تحمل میکنند و از آرامش و فضای روحیهبخش حضور داورها دور خواهند بود؛ داورها هم در صورت بروز مشکلات برقراری صدا، میتوانند با ایما و اشاره به سرعت بخشیدن برگزاری کمک کنند.
حضوری بودن مسابقات بستری برای تعامل و اخوت فعالان قرآنی است
متسابق رشته ترتیل مسابقات دانشگاه علوم و معارف قرآن حضوری بودن مسابقات را سبب تعامل و استحکام اخوت فعالان قرآنی دانست و گفت: مامن من در مواجهه با انواع مشکلات همیشه قرآن است. اگر استرسی عارض شده، خشمی طغیان کرده، هر کجا دلم شکسته ماوای من همیشه قرآن بوده و من هر لحظه از قرآن آرامش میگیرم.
#بیستمین_جشنواره_قرآن_و_عترت
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇
سروش:
🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir
ایتا:
🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir
آپارات:
🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
حضوری بودن مسابقات بستری برای تعامل و اخوت فعالان قرآنی است
مهدی معطوفی، متسابق رشته ترتیل بیستمین دوره از مسابقات قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم از دانشگاه علوم و معارف آمل در گفتوگو با ستاد خبری مسابقات گفت: کیفیت و سطح مسابقات امسال نسبت به سال گذشته بهتر بود و خصوصا در رشته تحقیق و ترتیل رقابت بالایی حاکم بود و متسابقین از آمادگی بیشتری برخوردار بودند.
وی به مزایا و معایب حضوری بودن مسابقات بعد از چند دوره غیرحضوری بودن به دلیل شیوع کرونا اشاره کرد و افزود: برگزاری مسابقات با این روش سبب افزایش استرس متسابقان میشود که به عنوان یک معضل مطرح است البته که مجازی بودن مسابقات موضوعی نبود که پیش از شیوع ویروس کرونا وجود نداشته باشد.
متسابق رشته ترتیل لزوم انسجام و استحکام اخوت و برادری بین فعالان قرآنی را مورد تاکید قرار داد و گفت: حضوری بودن مسابقات سبب تعامل بیشتر متسابقین و یک مزیت است؛ یکی بودن فضا برای متسابقینی که هر یک از شهری متفاوت به صحنه رقابت میآیند، منجر به مصاحبت و دوستی میشود.
وی با اشاره به تاثیر قرآن تصریح کرد: مامن من در مواجهه با انواع مشکلات همیشه قرآن است. اگر استرسی عارض شده، خشمی طغیان کرده، هر کجا دلم شکست ماوای من همیشه قرآن بوده و من هر لحظه از قرآن آرامش میگیرم.
معطوفی با اشاره به گستره حضور کلام الهی در جان و جسم گفت: هرچند آدمیان از دوستان و خانواده برای لحظاتی امکان شنیدن ما را دارند و میتوانند پای سفره دل ما بنشینند اما آنچه در هر زمان و هر مکان سبب امنیت است ذات لایتناهی قرآن و کلام خداست.
نفرات برتر بخش آوایی بیستمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
رشته حفظ 1 جزء قرآن کریم:
خانواده ها:
مائده کارگران امیری از سازمان مرکزی ، رتبه اول
رشته حفظ 3 جزء قرآن کریم :
دانشجویان:
نجمه نصیر از شیراز ، رتبه اول
مطهره میری از زابل، رتبه دوم
کلثوم وزیری از بندرعباس، رتبه سوم
اساتید:
فاطمه نیریاز مشهد، رتبه اول
رشته حفظ 5 جزء قرآن کریم:
دانشجویان:
معصومه رئیسی از شیراز و مصطفی فطن از آمل، رتبه اول
فاطمه حسنی از ملایر، رتبه دوم
سیده فاطمه بیگناه از شیراز و رضا خفاجه از مشهد، رتبه سوم
رشته حفظ 10 جزء قرآن کریم:
دانشجویان:
نرگس زارع از شیراز، رتبه اول
سمانه داوری از اصفهان، رتبه دوم
محدثه کاظمی از قم، رتبه سوم
اساتید:
عارفه زهرا اکبری از آمل، رتبه اول
حکیمه حسینی از مشهد، رتبه دوم
فاطمه ندیمی از مشهد رتبه سوم
رشته حفظ 20 جزء قرآن کریم:
دانشجویان:
سمیه مرادی از اصفهان و جلیل رحیمی از اصفهان، رتبه اول
فاطمه میرابراهیمی از مشهد ، رتبه دوم
مریم علیمردانی از شیراز، رتبه سوم
رشته حفظ کل قرآن کریم:
دانشجویان:
خورشید دریایی از قم و ابراهیم ربیهاوی از شیراز، رتبه اول
ریحانه سقایی از مشهدمقدس و مهدی قاسمی از قم، رتبه دوم
#بیستمین_جشنواره_قرآن_و_عترت
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇
سروش:
🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir
ایتا:
🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir
آپارات:
🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
نفرات برتر بخش آوایی بیستمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم رشته حفظ 1 جزء قرآن
رشته قرائت ترتیل:
دانشجویان:
فرزانه صادقیناو از تهران و محمدامیر کسمایی از قم رتبه اول
فاطمه نجفی از خوی و مهدی معطوفی از آمل، رتبه دوم
سعاد سواعدی از اصفهان و یاسر صحرایی از خوی، رتبه سوم
اساتید:
روح الله ناظمی از زاهدان و راضیه سادات علوی از سبزوار، رتبه اول
مهدی عبداللهی پور از قم و زینب نصیری از شیراز، رتبه دوم
حمید رضا فتاحی از مشهد و زهرا زارع پور از شیراز، رتبه سوم
کارکنان:
روح الله شفیعی از سازمان مرکزی ، رتبه اول
سید علی قاسمیان از قم، رتبه دوم
علی دلیران از سازمان مرکزی، رتبه سوم
رشته قرائت تحقیق:
دانشجویان:
زینب مقدم از قم و علیرضا مکاری از اصفهان، رتبه اول
محسن رشیدی از سبزوار، رتبه دوم
سیدمحسن موسوییکتا از کرمانشاه، رتبه سوم
اساتید:
ابوالقاسم موسوی از آمل و فاطمه خدابخشیان از شاهرود، رتبه اول
مهدی رضایی از مشهد، رتبه دوم
کارکنان:
محمد هادی تسلیمیان از شیراز، رتبه اول
عباس قربان زاده از زاهدان، رتبه دوم
رشته اذان:
دانشجویان:
محمدرضا زینلی از قم ، رتبه اول
محمد گلی از کرمانشاه، رتبه دوم
علیرضا صدیقی از شیراز رتبه شایسته تقدیر
نفرات برتر بخش معارفی بیستمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
رشته احکام:
دانشجویان:
لیلا نظری از مراغه، فاطمه کریمی حاجی خادمی از بندرعباس و فاطمه آدینه از ملایر به ترتیب رتبه های اول تا سوم
کارکنان:
عبدالرسول دری از اصفهان، دانیال نيک آیین از اصفهان، فاطمه پورقلي از خوی به ترتیب رتبه های اول تا سوم
رشته آشنایی با سیره معصومین علیهم السلام:
دانشجویان:
زینب روستایی از ملایر، فائزه خواجوی از مشهد و کلثوم کرمی از ملایر، به ترتیب رتبه های اول تا سوم
اساتید:
احد داوری چلقائی از مراغه و زینب روستایی از شیراز به ترتیب رتبه های اول تا دوم
رشته ترجمه و تفسیر قرآن کریم:
دانشجویان:
ابوالفضل صادقی از قم، فرشته سعیدی صبور از ملایر و زهرا منصوری از اصفهان، رتبه های اول تا سوم
اساتید:
دكترکبری راستگو از مشهد، سیده فاطمه سلیمی از آمل و مجتبی محمدی از میبد، به ترتیب رتبه های اول تا سوم
کارکنان:
محمد جوکار از ملایر، مهدی غیاثوند از ملایر و روح الله گیوی از ملایر، به ترتیب اول تا سوم
خانواده ها:
الهه شاهرخی از مشهد و اعظم قاجارنيا از قم، رتبه های اول و دوم
رشته حفظ ومفاهیم قرآن کریم:
دانشجویان:
فاطمه قاسمی از ملایر، سُعاد سواعدي از اصفهان و حمیده فلاح پور از شاهرود، به ترتیب رتبه های اول تا سوم
رشته سبک زندگی ایرانی اسلامی:
دانشجویان:
زهرا خوش آبادی از ملایر و زهرا عزیز پور احمدی از بندرعباس مشترکا رتبه اول
رشته معارف نهج البلاغه:
دانشجویان:
زهره رضائی از شاهرود، زهرا رحمانی فضلی از مشهد و محبوبه اصغری از زابل، رتبه های اول تا سوم
نفرات برتر بخش ادبی، هنری و پژوهشی بیستمین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قران کریم
رشته داستان نویسی:
معصومه دارایی از قم، رتبه اول
فاطمه قاسم زاده از شیراز، رتبه دوم
رشته طراحی پوستر:
زهرا عبدیان از شیراز، رتبه سوم
رشته عکاسی:
مریم طاهری از شیراز، رتبه دوم
رشته خوشنویسی:
سجاد حبیبی از قم، رتبه دوم
رشته نقاشی :
مریم سرگل زهی از زاهدان، رتبه سوم
رشته تذهیب:
معصومه دارایی از دانشکده قم، رتبه سوم
رشته مقالات:
دانشجویان:
فاطمه خيبريان، رتبه اول
خانم مريم رمضاني ، رتبه دوم
#بیستمین_جشنواره_قرآن_و_عترت
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇
سروش:
🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir
ایتا:
🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir
آپارات:
🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir