به گزارش ایکنا به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی اداره‌کل قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش، میکائیل باقری، مدیرکل قرآن، عترت و نماز این وزارتخانه به اعلام برنامه‌های هفته قرآن، عترت و نماز مدارس پرداخت و گفت: این هفته از ۲۰ تا ۲۶ آذرماه خواهد بود. وی ادامه داد: مهمترین برنامه‌های پیشنهادی اداره‌کل قرآن عترت و نماز به استان‌ها تشکیل شورای قرآن، عترت و نماز در استان، تولید و پخش تیزر ویژه معرفی این هفته از طریق صدا و سیمای کشوری و استان‌ها و مصلاهای نماز جمعه، همچنین حضور رؤسای ادارات آموزش و پرورش، معاونین پرورشی و رؤسای ادارات قرآن، عترت و نماز استان‌ها در دفتر امام جمعه و مراکز صدا و سیما برای تشریح فعالیت‌های قرآن، عترت و نماز است. باقری اضافه کرد: حضور فعال مسئولان، همکاران، معلمان، فرهنگیان و دانش‌آموزان در نماز عبادی ـ سیاسی جمعه، تمهید مقدمات برای سخنرانی مسئولان آموزش و پرورش استان در نماز جمعه با حضور پرشور دانش آموزان و فرهنگیان، تجلیل از خیرین و واقفین قرآن، عترت و نماز، تجلیل از دانش آموزان موفق قرآنی و علمی در نمازهای جمعه و حضور پرشور و مؤثر دانش‌آموزان در امر برگزاری نماز جمعه (قاری قرآن، مداح، مؤذن، مکبر و ...) از دیگر برنامه‌های این هفته است.

مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: برگزاری برنامه زنده مجازی با اندیشه‌ورزان حوزه‌های قرآن، عترت و نماز، تجلیل از برگزیدگان امر به معروف و نهی از منکر، دیدار با مراجع عظام تقلید، زمینه ارتباط با یکی از مراجع عظام تقلید برای صحبت با دانش‌آموزان از طریق شبکه شاد، برگزاری پیش اجلاس نماز، برگزاری همایش یا جشنواره زیباسازی و فضاسازی نمازخانه‌های مدارس، برگزاری پویش جشن تکلیف، تجلیل از رابطین فعال قرارگاه مجازی، تشویق و ترغیب دانش آموزان برای ثبت‌نام در طرح ملی حفظ جز ءسی ام قرآن، برگزاری محفل انس با قرآن با دعوت از قاریان برجسته کشوری و بین المللی و تجلیل از پیشکسوتان و مقام آوران قرآنی از برنامه‌های مهم این هفته است. وی تصریح کرد: برگزاری نمایشگاه‌های قرآنی در دستگاه، تشکیل اکیپ‌های بازدید با حضور امام جمعه، فرماندار و سایر مقامات شهرستان‌ها و مناطق برای بازدید از دارالقرآن‌ها در این هفته، برگزاری نمایشگاه‌های موضوعی در فضای مجازی، برگزاری نشست‌های حضوری و مجازی گفتمان دینی با موضوع عفاف و حجاب و انتظار و مهدویت و برگزاری پویش‌های مختلف با موضوع قرآن، عترت و نماز از جمله برنامه‌های پیشنهادی است.

باقری با اشاره به دیگر برنامه‌های پیش‌بینی شده برای این هفته، گفت: برگزاری دوره‌های آموزشی ضمن خدمت مرتبط با حوزه قرآن، عترت و نماز، جلب مشارکت دستگاه‌های قرآنی، حضور در گلزار شهدا و غبار روبی مزار شهدا، تجلیل از پژوهشگران قرآنی، اجرای برنامه آنلاین (برخط) هیئت‌های مذهبی دانش‌آموزی در شبکه شاد، حضور امام جمعه محترم، رئیس آموزش و پرورش و ... در مراکز دارالقرآن، جهت تبریک به مدیر و مربیان از دیگر برنامه‌های پیشنهادی در این هفته به استان‌های کشور است.

✳️ تحریر چیست❓ ایجاد نوسانات صوتی منظم و زیبا و موسیقایی در حنجره را تحریر می گویند. به عبارت دیگر تحریر، صوتی آهنگین است همراه با عبور هوا و ارتعاشات تارهای صوتی با قطع و وصل ماهیچه ها. 🔰 انواع تحریر از لحاظ سرعت: چکشی - مُقطّع- زیر و رو - تحریر غنه ای - تحریر بلبلی - دوتا یکی -خرده تحریر - ضربی-هلهله - تحریر فلکی و ... 🔰حروفی که میشود در آنها تحریر زد ( ن . و . ر . ع . ل . م . ی )

العنكبوت أَحَسِبَ النَّاسُ أَن يُتْرَكُوا أَن يَقُولُوا آمَنَّا وَهُمْ لَا يُفْتَنُونَ(۲)

ﻣﺮﺩم ﺧﻴﺎﻝ ﻣﻲ‌ﻛﻨﻨﺪ ﻫﻤﻴﻦ‌ﻛﻪ ﺍﺩﻋﺎ ﻛﻨﻨﺪ «ﺍﺳﻠﺎم ﺁﻭﺭﺩﻩ‌ﺍﻳﻢ»، ﺑﻪ‌ﺣﺎﻝ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﻫﺎ ﻣﻲ‌ﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﭘﺲ ﻧﻤﻲ‌ﺩﻫﻨﺪ؟! (٢)

#شهادت #اصفهان #وداع 🎥تو بهترین بابای دنیایی 🔹وداع دختر شهید مدافع وطن اسماعیل چراغی با پدر شهیدش 🔶 حادثه تروریستی#اصفهان 🌐باتشکر روابط عمومی مجموعه فرهنگی ، قرآن و عترت دارالقرآن کریم شهرستان کوهپایه @qurankoh

سلام قرآن آموزان عزیز این قطعه را بخوانید و فیلم بگیرید و برای من ارسال کنید تا در گروه قرار دهم. لطفا با صدای بلند و اکو دار

https://eitaa.com/joinchat/4201185520C36f214c040 گروه آموزش مجازی الحان قرآنی به سبک استاد محمد صدیق منشاوی شنبه ها ساعت ۸ شب به مدت یک ساعت

⬛هدف از برگزاری مسابقات سراسری قرآن کریم چیست؟ ⬛چرا باید مردم یک جامعه قرآن بیاموزند ؟ ⬛چرا تربیت نسل قرآنی اینقدر مهم است؟ 🔶جواب این همه پرسش در کلیپ 🎞️ 🌐 باتشکر روابط موسسه فرهنگی ، قرآن و عترت دارالقرآن کریم شهرستان کوهپایه

🔶جای خالی ابزار تشویقی در فعالیت‌های قرآنی محسوس است دستیار استاندار فارس در امور قرآنی با بیان اینکه در کنار آموزش قرآن به جوانان و نوجوانان یکی از مسائل مورد انتظار و تأکید، ابزار تشویقی است، گفت: متأسفانه جای خالی ابزار تشویقی مثل هدایا، فضای نشاط‌آور و عواملی که ایجاد انگیزه می‌کند خالی است. امیدواری، دستیار استاندار فارس در امور قرآنی، در گفت‌وگو با ایکنا از فارس، با اشاره به راهکارها و عوامل جذب نسل جدید به فعالیت‌های قرآنی گفت: با توجه به مسائل اخیر در کشور و رویکرد برخی از فعالان حوزه فرهنگ، قطعاً متصدیان فعالیت‌های فرهنگی و کسانی ‌که بودجه‌های فرهنگی را در دست دارند باید متوجه شوند که اگر در زمینه سرمایه‌گذاری در فعالیت‌های قرآنی و جذب جوانان و نوجوانان قدم برندارند، شاهد اغتشاشات و آشوب‌ها خواهیم بود وی با بیان اینکه در کنار آموزش قرآن به جوانان و نوجوانان یکی از مسائل مورد انتظار و تأکید، ابزار تشویقی است، اظهار کرد: این ابزار تشویقی شامل هدایا، ایجاد فضای نشاط‌آور و عواملی که ایجاد انگیزه می‌کند، می‌تواند باشد که متأسفانه جای آن خالی است و این حمایت و پشتوانه حداقل در مجموعه استان فارس وجود ندارد و این تکلیفی است برای دستگاه‌هایی که متصدی فعالیت‌های قرآنی هستند که باید مقداری بیشتر در این زمینه ملاحظه داشته باشند. دستیار استاندار فارس در امور قرآنی ادامه داد: این ابزار تشویقی از اردوهای قرآنی تا نهادهایی که وظیفه حمایت از فعالیت‌های قرآنی را دارند، می‌تواند به عنوان اسپانسر برگزاری محافل، کرسی‌ها و سفره‌های علمی قرآنی باشد

🔶تربیت نسل آینده قرآنی نیاز به سرمایه‌گذاری دارد غلامرضا شاه‌میوه، داور مسابقات بین‌المللی قرآن و مدیر عامل موسسه فرهنگی بینه اصفهان درتشریح عوامل جذب نسل جدیدبه قرآن، گفت: در این حوزه بسیار خلأ و نقصان داریم که نیاز به سرمایه‌گذاری و تربیت نیروی انسانی دارد. شاه‌میوه، داور مسابقات بین‌المللی قرآن، در گفت‌وگو با ایکنا از فارس، با اشاره به مهم‌ترین عوامل جذب نسل جدید به فعالیت‌های قرآنی گفت: وقتی می‌خواهیم یک سرمایه‌گذاری روی نسل جوان و نوجوان خود انجام دهیم نیاز است که نیروی انسانی لازم را تربیت کنیم. وی با تصریح اینکه نیروی انسانی لازم یعنی کسی که بتواند با آن‌ها به زبان خود کار و آن‌ها را به قرآن جذب کند، اظهار کرد: این نیروی انسانی را اکنون نداریم و برای تربیت آن نیاز به امکانات و بودجه داریم. این داور مسابقات بین‌المللی قرآن افزود: اکنون بسیاری از کسانی که در مهدهای کودک یا مهدهای قرآنی دارند فعالیت می‌کنند تخصص لازم را ندارند و برخی از آن‌ها زبان و ادبیات کودکان را متوجه نمی‌شوند لذا به نظر می‌رسد اگر بخواهیم در حوزه نونهالان و نوجوانان سرمایه‌گذاری کنیم ابتدا باید نیروی انسانی لازم را تربیت کنیم که بتوانند با آن‌ها ارتباط برقرار کنند، وقتی ارتباط خوبی برقرار نمی‌شود و محبت و مهری که باید از استاد و معلم ببینند، نمی‌بینند طبیعی است که زیاد گرایش به قرآن نیز پیدا نمی‌کنند. وی با بیان اینکه در این حوزه بسیار خلأ و نقصان داریم که نیاز به سرمایه‌گذاری و تربیت نیروی انسانی دارد و بودجه لازم را می‌طلبد، اضافه کرد: باید به طور مثال ۱۰،۱۵ هزار مربی در سطح کشور تربیت کنیم

آن‌ها در استان‌های مختلف در مهدها و دبستان‌ها و مدارس پخش شوند و بتوانند با کودکان ارتباط بگیرند. شاه‌میوه ادامه داد: اکنون اینگونه نیست و بسیاری از معلمان قرآن حتی در آموزش و پرورش از تخصص لازم برخوردار نیستند؛ منظور از تخصص بحث تربیتی است نه اینکه حتماً قاری یا حافظ قرآن باشند بلکه باید بتوانند از نظر تربیتی با این نسل ارتباط خوبی بگیرند و زبان آن‌ها را متوجه شوند و از طریق اردوها و برنامه‌های تفریحی دائم با این‌ها زندگی کنند و آن‌ها را جذب کنند. وی در پایان گفت: این مسئله نیاز به یک فکر وسیع‌تر در سطح کلان در کشور به خصوص در آموزش و پرورش و همچنین دست و دلبازی بیشتر برای بودجه‌هایی که باید در این زمینه خرج کنند، دارد.

سلام کلاس آموزش الحان قرآنی دوشنبه ساعت ۳و نیم مسجد جامع کوهپایه بعد از کلاس ،تماشای مسابقه فوتبال تیم ایران به امید برد تیم کشورمان

قاری : آقای حسین شفیعی سوره مبارکه عنکبوت آيه ۲