23.pdf
1.07M
#پیشنهاد_دانلود
📚قرآن کتاب مقاومت (نسخه تفصیلی )
تفسیر موضوعی قرآن
آیات منتخب جزء بیست و سوم
✍ استاد حاج ابوالقاسم
@mqurani
#کلام_امیر
قَالَ (علیه السلام): لَا يَكُونُ الصَّدِيقُ صَدِيقاً حَتَّى يَحْفَظَ أَخَاهُ فِي ثَلَاثٍ: فِي نَكْبَتِهِ وَ غَيْبَتِهِ وَ وَفَاتِهِ.
💠 دوست انسان، دوست نخواهد بود مگر اين كه برادر خود را در سه حالت فراموش نكند:
به هنگامى كه دنيا به او پشت مى كند و در زمانى كه غايب است و پس از مرگش.
📚 #حکمت ۱۳۴
@mqurani
🌼🌸🍀🌼🌸🍀
#یک_جرعه_تدبر
🔻دعا، وسیلهی کسب ارزشها🔻
🙏 خیلی #دعا کنیم.
هم برای خودمون، هم برای دیگران...
زیاد اهل #دعا باشیم:↶
✅ که اگر این دعاهامون نباشه، هیچ ارزشی پیش خدا نداریم...😰
👌 چون قرآن میفرماید که #دعا وسیلهی کسب ارزشهاست:
🕋 قُلْ مٰا یَعْبَؤُا بِکُمْ رَبِّی لَوْلاٰ دُعٰاؤُکُمْ.
💢 ای پیامبر بگو: «اگر دعای شما نباشد، پروردگار من برای شما هیچ ارزشی قائل نیست.»
🌴سوره فرقان، آیه 77🌴
👈 یعنی هرچی بیشتر اهل #دعا باشیم،↶
... ارزشمون پیش #خدا بیشتره...👌
@mqurani
#رهیافته_قرآنی
✅هدیه ی نهج البلاغه به یک #سرخپوست و مسلمان شدن او ....
🍃خاطره ی تبلیغی شیخ #سهیل_اسعد مبلغ مشهور بین المللی 👆👆
@mqurani
#والدین_قرآنی
❣️امام صادق(ع):
🌷هر ڪس به خانواده اش نیکی
ڪند، خداوند بر عمرش می افزاید.
📚اصول ڪافی/ج۸/ ص۲۱۹📚
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
💢 برای بهینه کردن تاثیر استفاده از فیلم در کلاس درس لازم است به میزان
توجه دانش آموزان حساس باشید و کاری کنید که با فیلم تعامل داشته باشند نه این که فقط آن راتماشاکنند
از روش مشاهده هدفمند استفاده کنید.
به دانش آموزان بگویید هنگام تماشای فیلم به دنبال پیدا کردن موضوعات مشخصی باشندادامه مبحث قبلی
فیلم را نگه دارید و دانش آموزان را وادار کنید که حدس بزنند. این تمرین را می توانید با
فیلم هایی که مربوط به آزمایش های علمی هستند یا درس هایی مانند زبان انگلیسی انجام
دهید.
کلاس را گروه گروه کنید و به هر گروه تکلیف کنید که قسمت های معینی از فیلم را دنبال
کنند . افراد گروه گزارش قسمتی را که تماشا کرده اند می نویسند.
به این ترتیب افراد هر گروه مجبور می شوند که بر روی قسمتی از فیلم که به عهده آن ها
گذاشته شده تمرکز کنند
با اجرای این تمرین به آن ها کمک می کنید تا بتوانند پس از نمایش فیلم در باره آن بحث
کنند و به این ترتیب آنچه که دیده اند تقویت می شود.
@mqurani
درخواست برکت.mp3
3.59M
#سلوک_قرآنی
#برکت_زندگی
#برکت_مال
#برکت_عمر
همه درگاه تو جویم، همه از فضل تو پویم
همه توحید تو گویم که به توحید سزایی
تو حکیمی تو عظیمی تو کریمی تو رحیمی
تو نماینده ی فضلی تو سزاوار ثنایی
🌹پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله:
اَللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ خَيْرَ هَذَا اَلْيَوْمِ وَ نُورَهُ وَ هُدَاهُ وَ بَرَكَتَهُ وَ طَهُورَهُ وَ مُعَافَاتَهُ اَللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ خَيْرَهُ وَ خَيْرَ مَا فِيهِ وَ أَعُوذُ بِكَ مِنْ شَرِّهِ وَ شَرِّ مَا بَعْدَهُ
بار خدا از تو خواهم خير اين روز را و نور و هدايت و بركت و طهور و عافيت او را بار خدا از تو خواهم خير او و خير هر چه در اوست و به تو پناهم از شر آن و شر هر چه بعد آنست
(بحار الأنوار الجامعة لدرر أخبار الأئمة الأطهار , ج 73 , ص 202)
(شاعر:سنایی)
@mqurani
#رسم_عاشقی
انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه
صفحه 223 قرآن
@mqurani
#رسم_زندگی
دعای روز بیستم و چهارم ماه مبارک رمضان 🌙
... وَ أَسْأَلُکَ التَّوْفیقَ فيهِ لِأَنْ أُطیعَکَ وَ لا أَعْصِیَکَ... 🤲
🔺در این شب های عزیز دعا برای ظهور صاحب الزمان عج ❤ فراموش نشه ✋
#رمضان
@mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 یک جزء، #یک_آیه
💠 #نکات_تفسیری
جزء بیست و چهارم
📖طرح قرآنی قرآن کتاب مقاومت
👆همراه با #مسابقه پیامکی 🎁
🎤استاد حاج ابوالقاسم
@mqurani
#نکات_تفسیری
✅راهکارهای زندگی موفق در جزء بیست و چهارم قرآن کریم
@mqurani
24.pdf
654.8K
#پیشنهاد_دانلود
📚قرآن کتاب مقاومت (نسخه تلخیصی )
تفسیر موضوعی قرآن
آیات منتخب جزء بیست و چهارم
✍ استاد حاج ابوالقاسم
@mqurani
24.pdf
1.34M
#پیشنهاد_دانلود
📚قرآن کتاب مقاومت (نسخه تفصیلی )
تفسیر موضوعی قرآن
آیات منتخب جزء بیست و چهارم
✍ استاد حاج ابوالقاسم
@mqurani
#والدین_قرآنی
نه گفتن بچه ها بىادبى نيست
بلكه شروع خود مراقبتى است
اجازه بديم كه بچهها نه بگن.
اگر بچه ها در کودکی اجازه نه گفتن نداشته باشند، در نوجوانی بسیار آسیب پذیر خواهند شد.
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
💢ایده هایی برای تدریس خلاق ایده شماره 2
می توانید با شاگردانتان کمک کنید تا مطالب دشوار را راحت تر یاد بگیرند.
برای این منظور آن ها را تشویق کنید
تا اطلاعات درس را به نوعی بازی صفحه ای تبدیل کنند.
اگر بر روی صفحه ی بازی از گزینه های
درست و غلط برای بعضی از سوالات استفاده کنید، دانش آموزان به سرعت پاسخ صحیح را یاد میگیرند.
می توانید دانش آموزانتان را تشویق کنید که بازی های یکدیگر را انجام دهند و میزان دشواری یا
مفید بودن این بازی را برای مرور درس ارزشیابی کنند.
@mqurani
#یک_جرعه_تدبر
#آیات_موضوعی_منتخب
#رمضان
#جزء۲۴
👌🙏خدا کافی است؟ (۳۶) زمر.
👑با خدا باش پادشاهی کن (۳۸) زمر.
👤قبض روح هنگام خواب (۴۲) زمر.
😴⚰شباهت مرگ و خواب (۴۲) زمر.
🙏👌❤️هیچ کس از رحمت خدا نا امید نباشد (۵۲) زمر.
🚪🔥درهای جهنم به روی چه کسانی باز میشود؟ (۷۱) زمر.
🌈🚪درهای بهشت به روی چه کسانی باز میشود؟ (۷۳) زمر.
👌خدای سختگیر و تواب.
📿استغفار فرشتگان مقرب برای مومنین (۷)غافر.
⚰دوبار میمیریم (۱۱)غافر.
📩اسرارتان بر خدا مخفی نیست. (۱۹) غافر.
گدایی دوزخیان از بهشتیان (۳۲) غافر.
♂دوزخیان به نگهبانان جهنم میگویند یک روز از عذابمان بکاهید (۴۹) غافر.
🙏😰عذر خواهی در آن روز سودی ندارد (۵۲) غافر.
🙏دعا، کلید اجابت ادعونی استجب لکم (۶۰) غافر.
✋👁👄👂👅گواهی اعضا در قیامت علیه انسان (۲۰)فصلت.
🗣نطق و سخنگویی همه موجودات در قیامت (۲۱) فصلت.
🤝👨🎤🎤نتیجه دوستی با افراد ناباب (۲۵) فصلت.
👌هر چه بخواهید در بهشت هست (۳۱) فصلت.
🗣 تربیت با رفتار نه با گفتار (۳۳) فصلت.
😡😊بدی را با خوبی جواب دادی دشمنت دوست تو میگردد (۳۴) فصلت.
@mqurani