#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه 29 💠 سوره مبارک بقره @mqurani

#یک_جرعه_تدبر 🌹#مائده_آیه_116 🌹《وَ إِذْ قالَ اللَّهُ يا عِيسَى ابْنَ مَرْيَمَ أَ أَنْتَ قُلْتَ لِلنَّاسِ اتَّخِذُونِي وَ أُمِّي إِلهَيْنِ مِنْ دُونِ اللَّهِ قالَ سُبْحانَكَ ما يَكُونُ لِي أَنْ أَقُولَ ما لَيْسَ لِي بِحَقٍّ إِنْ كُنْتُ قُلْتُهُ فَقَدْ عَلِمْتَهُ تَعْلَمُ ما فِي نَفْسِي وَ لا أَعْلَمُ ما فِي نَفْسِكَ إِنَّكَ أَنْتَ عَلَّامُ الْغُيُوبِ》«116» 💎 پیام ها : 1- گاهى سؤال و توبيخ يك بى‌گناه، براى هشدار به ديگران است. «أَ أَنْتَ قُلْتَ» 2- انبيا معصومند. «ما يَكُونُ لِي أَنْ أَقُولَ ما لَيْسَ لِي بِحَقٍّ 3- همه‌ى گفته‌هاى انسان و اسرار درونش براى خداوند روشن و معلوم است. «فَقَدْ عَلِمْتَهُ تَعْلَمُ ما فِي نَفْسِي» 4- تسبيح و تنزيه خدا از هر نسبت ناروا، لازم است. «سُبْحانَكَ» 5- علم انبيا محدود است. «لا أَعْلَمُ ما فِي نَفْسِكَ» و كسى كه علمش محدود است، شايسته‌ى خدايى نيست. @mqurani

صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه116 #استاد_پرهیزگار #مقام_رست @mqurani

#هدیه_ویژه_کانال معجزات قرآن 🌺و کذالک جعلناکم امة وسطا 🌺 👌عالی، به هیچ وجه از دست ندهید🌸 @mqurani

#معلمی_یعنی_مهربونی هشت راه کار برای علاقه مندی دانش آموزان به مطالعه 👈استمرار در مطالعه 👈انضباط در مطالعه 👈تنوع در موضوع 👈تنظیم برنامه مطالعه 👈وقت کافی 👈نزدیک بودن به ساعت آموزشی 👈انعطاف پذیری 👈استراحت کافی @mqurani

#والدین_قرآنی به جای اینکه برای فرزندتون چیزهایی بخرید که خودتون در گذشته نداشتید، در عوض چیزهایی رو بهش یاد بدید که هیچکس در گذشته بهتون یاد نداده! @mqurani

#آموزش_صوت_و_لحن #صوت_و_لحن #جلسه66 #بیات #مقام_بیات #فایل_صوتی66 👌نت مقام بیات @mqurani

#رسم_عاشقی انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 80 قرآن @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه هشتاد #ترتیل #استاد_منشاوی @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه هشتاد #تحقیق_آموزشی #استاد_حصری @mqurani

#رسم_زندگی 🌹امیرالمؤمنین علیه السلام 🔺وَ لَا تَکُنْ عَبْدَ غَیْرِکَ وَ قَدْ جَعَلَکَ‏ اللَّهُ‏ حُرّاً 🔰بنده دیگری مباش، که خداوند تو را آزاد آفرید. 📙تحف العقول،ص77 @mqurani

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه 30 💠 سوره مبارک بقره @mqurani

#یک_جرعه_تدبر 🌹#مائده_آیه_117 🌹《ما قُلْتُ لَهُمْ إِلَّا ما أَمَرْتَنِي بِهِ أَنِ اعْبُدُوا اللَّهَ رَبِّي وَ رَبَّكُمْ وَ كُنْتُ عَلَيْهِمْ شَهِيداً ما دُمْتُ فِيهِمْ فَلَمَّا تَوَفَّيْتَنِي كُنْتَ أَنْتَ الرَّقِيبَ عَلَيْهِمْ وَ أَنْتَ عَلى‌ كُلِّ شَيْ‌ءٍ شَهِيدٌ》«117» 1- پيامبران معصومند و جز فرمان خدا، كارى را انجام نمى‌دهند و در وحى هيچ تغيير و تصرّفى نمى‌كنند. «ما قُلْتُ لَهُمْ إِلَّا ما أَمَرْتَنِي بِهِ» 2- حضرت عيسى، خود را همچون ديگران، دست پرورده‌ى خدا مى‌داند. «رَبِّي وَ رَبَّكُمْ» 3- انبيا، ناظر بر افعال مردمند. «كُنْتُ عَلَيْهِمْ شَهِيداً» 4- دعوت به يكتاپرستى، مهم‌ترين وظيفه‌ى انبياست. «أَنِ اعْبُدُوا اللَّهَ» (با اينكه مأموريّت عيسى تنها توحيد نبوده، امّا آيه فقط توحيد را مطرح مى‌كند) 5- دليل و ملاك پرستش خدا، ربوبيّت اوست. «أَنِ اعْبُدُوا اللَّهَ رَبِّي وَ رَبَّكُمْ» @mqurani

صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه117 #استاد_پرهیزگار #مقام_رست @mqurani

#رسم_عاشقی انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 81 قرآن @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه هشتاد و یک #ترتیل #استاد_منشاوی @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه هشتاد و یک #تحقیق_آموزشی #استاد_حصری @mqurani

#رسم_زندگی 🌹امام على عليه السلام: مجادله، بذرِ شرّ است المِراءُ بَذرُ الشَّرِّ غررالحكم حدیث 393 @mqurani

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه 31 💠 سوره مبارک بقره @mqurani

#یک_جرعه_تدبر 🌹#مائده_آیه_118 🌹《إِنْ تُعَذِّبْهُمْ فَإِنَّهُمْ عِبادُكَ وَ إِنْ تَغْفِرْ لَهُمْ فَإِنَّكَ أَنْتَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ》«118» 1- انبيا، تسليم پروردگارند. إِنْ تُعَذِّبْهُمْ‌ ... وَ إِنْ تَغْفِرْ لَهُمْ‌ از كار خدا نمى‌توان سؤال كرد: «لا يُسْئَلُ عَمَّا يَفْعَلُ» 2- عذاب ويا آمرزش مشركان بدست خداست. إِنْ تُعَذِّبْهُمْ‌ ... وَ إِنْ تَغْفِرْ لَهُمْ‌ 3- قهر يا مهر خداوند، بر اساس عزّت و حكمت است. «أَنْتَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ» @mqurani

صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه118 #استاد_پرهیزگار #مقام_رست @mqurani

#در_مسیر_انتظار 🌸 #دلنوشته_مهدوی ♡ زندگیِ بی مهدی... دست به قلم بردم تا برایتان حرف ها بزنم اما نشد... خواستم از "دردم" بگویم دیدم دردِ شما ، خودِ (( من )) م... خواستم از "بی کسی" ام حرف بزنم دیدم (تنها) تر از شما در عالم نیست... خواستم بگویم" دلم از روزگار گرفته" دیدم خودم در(خون به دل)کردنِ شما کم نگذاشته ام قلم کم آورد... به راستی که وسعت (( مظلومیت )) شما قابل اندازه گیری نیست پرونده ام برای شما دردسر شده وضعِ بدم دلیل پریشانیِ شما #اللهم_عجل_لوليڪ_الفرج🌸 @mqurani

#هدیه_ویژه_کانال خدای من یه کاری کن برای من🤲 @mqurani

#والدین_قرآنی والدینی که تحمل پذیرش اشتباهات فرزندشان را ندارند ودر برابر هراشتباهی، او را سرزنش و تنبیه می‌کنند سنگ بنای خجالت و گوشه گیری را در فرزندانشان می گذارند @mqurani

#معلمی_یعنی_مهربونی ✅ ۷ توصيه تربیتی از بانو توران ميرهادى ١. تعليم و تربيت و آموزش كودكان را به عشق تبديل كنيد، زيرا فقط عشق است كه به كشف و آموزش مى انجامد. ٢.رقابت را از زندگى حذف كنيد؛ هيچ انسانى رقيب هيچ انسانى نيست. رقابت ماهيت همه چيز را عوض مى كند. ۳.لذت كار دسته جمعى و مشاركت را بچشيد. ۴. درباره ى بچه ها قضاوت و داورى نكنيد. ما حق نداريم بچه ها را ارزش يابى كنيم. ما فقط به عنوان يك حامى آنها را به جلو هدايت مى كنيم. ۵. مسحور تكنولوژى نشويد. بگذاريد تكنولوژى كار خودش را بكند و شما هم كار خودتان را بكنيد. تكنولوژى نه نرمى دارد، نه عاطفه، يك ابزار است، جاى بازى را نگيرد، جاى خلاقيت را نگيرد. مطلقا در پيش دبستان راهش ندهيد، چون براى سلامتى بد است، براى آموختن بد است. ۶. بار سنگين روى دوش كودكان نگذاريد، كلاس هاى فوق العاده را حذف كنيد. اسم رياضى، يا علوم به آن مفهومى كه بچه ها مى فهمند، نياوريد. بگذاريد آزمايش كنند، كشف كنند، و اين مفاهيم آرام آرام در اثر تجربه در ذهن كودكان جاى بگيرند. ۷. به طبيعت باز گرديم و براى رشد سالم تَر و بنيادى كودكان بگذاريم آنها از طبيعت بياموزند. @mqurani

#مشاوره #پرسش_۳۰ #حفظ_شماره_آیه سلام ببخشید من پنج جزء اول رو خودم تو خونه حفظ کردم ، بدون شماره آیه ، شماره ی صفحه هم به مرور ، خود بخود تو ذهنم جا گرفت ، و پیوستگی آیاتم خیلی خوب بود از جزء پنج به بعد که وارد کلاس شدم ، استاد عقیده داشتند که باید با شماره آیه حفظ کرد ، برام خیلی سخت بود ، زیاد باید وقت میذاشتم ، ولی تقریبا نصف نیمه تو ذهنم مونده ، همین آسیب زد به پیوستگی آیات ، حالا میخوام دوباره برگردم به روش خودم ، یعنی در حفظ جدید ، بعد از اتمام آیه ، بلافاصله یکی دو کلمه از اول آیه بعدی رو بگم به نظر شما این کار اشتباهه ؟؟؟؟؟ 💐💐💐💐💐 سلام علیکم و رحمةالله ✅این شیوه کاملا درست است همانطور که ✅شیوه استاد شما هم درست بوده است. شیوه برقراری پیوند لفظی و شیوه استفاده از شماره آیات هر دو صحیح و راهگشا برای حفظ پیوستگی آیات هستند. 🏠 محفوظات ما مثل یک بنا هستند که آجر به آجر درکنار هم قرار میگیرند تا ساخته شوند.🏠 هرچه یک بنا پایه های بیشتر و محکمتری داشته باشد، استوارتر و ماندگارتر است. 🌺شیوه هایی مانند برقراری پیوند لفظی، برقراری پیوند معنایی، حفظ شماره آیات و... هرکدام پایه ای هستند که میتوانند محفوظات ما را استوارتر نگه دارند. ☝️حفظ شماره آیات واجب نیست اما از مهارت هایی است که اگر به صورت صحیح و کامل انجام شود در قوت محفوظات حافظ، بسیار مؤثر است. در یادآوری ترتیب آیات، ترتیب صفحات، تشخیص مشابهات و... اما باید بدانیم: 👈 حفظ ضعیف و متزلزل شماره آیات 👈 وابستگی به شماره آیات 👈 مرور نکردن شماره آیات، بعد از حفظ 👈 حفظ شماره آیات به شیوه های نادرست و... باعث میشوند به جای بهره مندی از اثرات این کار، در محفوظات دچار مشکل شویم. علت بهم ریختگی محفوظاتتان در آن زمان را باید از این میان پیدا کنید. ⏪در هرحال 👈اگر قصد دارید از حفظ شماره آیات، یک پایه دیگر برای بنای حفظیتان بسازید، شماره آیات را صحیح، قوی و بدون وابسته شدن حفظ کنید و بعد از آن همیشه مرورشان کنید تا از یاد نروند 👈 اما اگر نمیخواهید از برکات حفظ شماره آیات استفاده کنید، هیچ مانعی نیست و شیوه پیشنهادی شما برای برقراری پیوستگی آیات، صحیح است. 🌸قدم هایتان در مسیر نورانی قرآن، استوار🌸 @mqurani