eitaa logo
دانشکده علوم قرآنی قم
1.2هزار دنبال‌کننده
5.2هزار عکس
521 ویدیو
419 فایل
👈 کانال اطلاع رسانی دانشکده‌ علوم قرآنی قم 👉 ارتباط با مسئول روابط عمومی دانشکده: @mahdavi038
مشاهده در ایتا
دانلود
📌 همزمان با اعیاد شعبانیه و به مناسبت ۱۲فروردین‌ ماه، روز فایل ‌pdf کتاب تقدیم تان می‌شود. 🔴 این کتاب که ماحصل ۱۷ هزار ساعت کار پژوهشی و بررسی ۱۹ هزار است؛ دستاوردهای جمهوری اسلامی را در دوران بیان می‌کند و الحمدلله مورد تحسین و عنایت بسیاری از بزرگان واقع شده است؛ 💠 حجت‌الاسلام سیدمصطفی‌ (فرزند مقام‌معظم‌رهبری): قلب آقا را شاد کردید و نظر در این است که تمام کشور پای‌کار شما بیایند که این به گوش همه برسد. 💠 سردار جعفری (فرمانده سابق ): با این لکنت زبان بچه انقلابی‌ها گرفته شد. 📚 لینک دریافت : http://soada.ir/book/40/ @mqurani
۷۷ سلام علیکم خسته نباشید من حافظ ده جز قران هستم وچون از شهری به شهری دیگه امدیم نه مباحثه ای دارم حفظم خیلی ضعیف شده تاجز سه تقریبا خوب هستم ولی بقیه رازیاد خوب نمیتونم جواب بدم دوست دارم از جز یازده شروع کنم شاید انگیزه ای برای حفظ پیدا کنم چون ایات برام تکراری شده انگیزه خودم را از دست دادم بخاطر دوستان هم بحثم. هم خیلی افسرده شده ام امیدوارم مرا در این زمینه همراهی کنید 💐💐💐💐💐💐 سلام و عرض ادب و احترام شما مفتخر به دریافت ارزشمندترین نعمت خداوند متعال شده اید. تبریک صمیمانه ما را بپذیرید. ✅ موتور حرکت شماست. اجازه ندهید به راحتی خاموش شود. آن را ترمیم و تقویت کنید. در مقابل تغییر شرایط خود را نبازید. این ما هستیم که تصمیم میگیریم تغییرات محیط بر کارمان اثر مثبت بگذارند یا منفی. با برنامه ریزی خوب و صحیح این تغییر مکان را به یک فرصت برای پیشرفت خود تبدیل کنید. ✅ مکان جدید و آدم هایش را بپذیرید و سعی کنید آرام آرام در اینجا دوستان قرآنی جدید و هم بحث جدید انتخاب کنید. تا آن زمان میتوانید با دوستان و هم بحث سابقتان به صورت تلفنی کار مباحثه را ادامه دهید تا وقتی که یک هم بحث حضوری جدید پیدا کنید. ✅اگر ۱۰ جزء محفوظاتتان آسیب دیده مدتی در یک کلاس حضوری یا حتی مجازی یا تلفنی، تحت نظر یک استاد خوب آن ها را بازسازی و تثبیت کنید و بعد از آن، کار حفظ را ادامه بدهید. 🌸 را قبلا در کانال عرض کرده ایم. طبق همان شیوه اقدام کنید. ✅ اگر فکر میکنید لازم است حفظ جدید داشته باشید تا انگیزه تان تقویت شود، در صورتی که فرصتش را دارید میتوانید این کار را بکنید. علاوه بر برنامه تثبیت، روزانه نصف میزان حفظ سابقتان حفظ کنید و وقتی تثبیت تمام شد، میزان حفظ را به حالت قبل برگردانید و ادامه دهید. 🌻همراهی و همنشینی قرآن کریم روزی دنیا و عقبایتان🌻 @mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 179 قرآن @mqurani
🌹امام على عليه السلام: دل هاى خود را از كينه پاك كنيد؛ زيرا كينه مرضى مُسرى است طَهِّرُوا قُلوبَكُم مِن الحِقدِ؛ فإنّهُ داءٌ مُوبئٌ غررالحكم حدیث 6017 @mqurani
Baghare_128L.mp3
5.01M
⏪ آیت الله 🌼 جلسه 128 آیه 48 💠 سوره مبارک بقره @mqurani
💠 🌺《وَ هُوَ الَّذِي أَنْشَأَكُمْ مِنْ نَفْسٍ واحِدَةٍ فَمُسْتَقَرٌّ وَ مُسْتَوْدَعٌ قَدْ فَصَّلْنَا الْآياتِ لِقَوْمٍ يَفْقَهُونَ》«98» 1- اصل و ريشه‌ى همه‌ى شما يكى است، پس اين همه اختلاف و برترى‌طلبى و تبعيض چرا؟ «مِنْ نَفْسٍ واحِدَةٍ» 2- اين همه تنوّع و نوآورى در خلقت انسان‌ها تنها از يك نفْس، نشانه‌ى عظمت خداوند است. «وَ هُوَ الَّذِي أَنْشَأَكُمْ مِنْ نَفْسٍ واحِدَةٍ» 3- همه‌ى داده‌ها پايدار نيست. تا نعمت و امكانات هست، بهترين استفاده و بهره را ببريم. «فَمُسْتَقَرٌّ وَ مُسْتَوْدَعٌ» 4- انسان تا اهل «فهم» نباشد، از معارف بهره نمى‌برد. «قَدْ فَصَّلْنَا الْآياتِ لِقَوْمٍ يَفْقَهُونَ» @mqurani
✨•~ اَسئَلُکَ حُبَّکَ وَ حُبَّ مَن یُحِبُّک ~•✨ 🕊 از تو خواهم دوستیِ تو و دوستی هرکه دوستت دارد... 💎مناجات_محبین هزاران تو در من نفس میکِشَد... ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ خدایی خدا غریبه @mqurani
💢«به رسمیت شناختن رویکردهای آموزشی مختلف» رویکردهای مختلف آموزشی به ویژه در یکصد سال گذشته مورد توجه اندیشمندان تعلیم و تربیت قرار گرفته است و هم اکنون مدارس پرشماری در سراسر جهان وجود دارند که هر کدام براساس یک رویکرد خاص آموزشی اداره می شوند. ۱- رویکرد انسان گرا در زندگینامه آلبرت اینشتین آمده است که او در دو مدرسه رسمی روزگار خود نتوانست دانش آموز موفقی باشد و اخراج شد. در آن زمان ، مدرسه ای در مرز سوئیس و المان تاسیس شده بود که با رویکرد «انسان گرا» و بر مبنای دیدگاه های «یوهان هانریش پستالوزی »  ‏(۱۷۴۶–۱۸۲۷)  اندیشمند تربیتی، اداره می شد. این مدرسه برخلاف رویکردهای متداول و رسمی آموزشی، بر تفاوت های فردی و احترام به فردیت کودکان تأکید داشت و دانش آموزان در اداره مدرسه رای داشتند. بازی و طبیعت نیزدو رکن دیگر این مدرسه بود. اینشتین که در دو مدرسه قبلی، به عنوان «شاگرد تنبل» تحقیر می شد. در مدرسه جدید که با رویکرد انسان گرا اداره می شد، شکوفا و در نهایت یکی از دانشمندان بزرگ تاریخ شد. حال تصور کنید که، چقدر اینشتین در مدارس یکسان و رسمی هدر رفته اند و می روند و به عنوان شاگرد تنبل، آینده شان تباه شده است (و می شود). @mqurani
وقتی کودک تلاش می کند، به جای اینکه یأس در دل کودکتان پدید آورید، بگذارید فرزندتان به اکتشاف و تجربه بپردازد. مثلا در بازی عروسکی که با کودک می کنید نقش اصلی را به او بدهید. این کار موجب استقلال بهتر او می شود. @mqurani
سبزه ام را می سپارم دستِ آقای نجف طالِعم دستِ علی باشد برایم بهترستـــ اِعتقاد هــر کسی باشد برایش محتــرم سیزده را دوست دارم زادروزِ حیدرست ❤️❤️ سیزده از هر شماره بهتر است چون که روزش روز مولا حیدر است ✅سیزده بدر واقعی ما ، این است که از خانه‌های تنگ و تاریک افکار خرافی خودمان به صحرای دانش و بینش خارج شویم.. استاد شهید مطهری یادداشت‌ها ج۶ ص ۱۳۱ @mqurani
نیکی به والدین.mp3
4.75M
چه خوش گفت زالی بفرزند خویش چو دیدش پلنگ افکن و پیلتن گر از عهد خر دیت یاد آمدی که بیچاره بودی در آغوش من 🌹امام صادق علیه السلام: لاَ تَمْلَأْ عَيْنَيْكَ مِنَ اَلنَّظَرِ إِلَيْهِمَا إِلاَّ بِرَحْمَةٍ وَ رِقَّةٍ وَ لاَ تَرْفَعْ صَوْتَكَ فَوْقَ أَصْوَاتِهِمَا وَ لاَ يَدَكَ فَوْقَ أَيْدِيهِمَا وَ لاَ تَقَدَّمْ قُدَّامَهُمَا ديدگانت را بآنها خيره مكن، بلكه با مهربانى و دلسوزى بآنها بنگر، و صدايت را از صداى آنها بلندتر مكن و دستت را بالاى دست آنها مگير و بر آنها پيشى مگير (الکافي , جلد 2 , صفحه 157) @mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 180 قرآن @mqurani
🌹امام صادق عليه السلام: هر كه دوست دارد از ياران قائم باشد، بايد انتظار كشد و در حالى كه منتظر است، پارسايى و اخلاق نيك را در پيش گيرد. اگر [با چنين حالتى ]از دنيا برود و بعد از مرگ او، قائمْ قيام كند، همانند اجر كسى را دارد كه قائم را درك مى كند. پس [در كار و عمل] بكوشيد و منتظر باشيد. گوارايتان باد اى جماعتِ مشمول رحمت! مَن سَرَّهُ أن يَكونَ مِن أصحابِ القائِمِ، فَليَنتَظِر وَليَعمَل بِالوَرَعِ ومَحاسِنِ الأَخلاقِ وهُوَ مُنتَظِرٌ، فَإِن ماتَ وقامَ القائِمُ بَعدَهُ كانَ لَهُ مِنَ الأَجرِ مِثلُ أجرِ مَن أدرَكَهُ، فَجُدّوا وَانتَظِروا هَنيئا لَكُم أيَّتُهَا العِصابَةُ المَرحومَةُ الغيبة للنعمانی، صفحه 200 @mqurani
Baghare_129L.mp3
4.25M
⏪ آیت الله 🌼 جلسه 129 آیه 48 💠 سوره مبارک بقره @mqurani
مداحی آنلاین - حال دلم بده حرم میخوام - نریمان پناهی.mp3
3.95M
🌴شب زیارتی امام حسین(ع) 🍃مرهم واسه چشم ترم میخوام 🍃حال دلم بده حرم میخوام 🌷 🌷 فوق العاده التماس دعا اگه اشکی جاری شد @mqurani
💠 🌺《وَ هُوَ الَّذِي أَنْزَلَ مِنَ السَّماءِ ماءً فَأَخْرَجْنا بِهِ نَباتَ كُلِّ شَيْ‌ءٍ فَأَخْرَجْنا مِنْهُ خَضِراً نُخْرِجُ مِنْهُ حَبًّا مُتَراكِباً وَ مِنَ النَّخْلِ مِنْ طَلْعِها قِنْوانٌ دانِيَةٌ وَ جَنَّاتٍ مِنْ أَعْنابٍ وَ الزَّيْتُونَ وَ الرُّمَّانَ مُشْتَبِهاً وَ غَيْرَ مُتَشابِهٍ انْظُرُوا إِلى‌ ثَمَرِهِ إِذا أَثْمَرَ وَ يَنْعِهِ إِنَّ فِي ذلِكُمْ لَآياتٍ لِقَوْمٍ يُؤْمِنُونَ》«99» 1- مايه‌ى رويش همه‌ى گياهان ونباتات، آب باران است. «مِنَ السَّماءِ ماءً فَأَخْرَجْنا بِهِ نَباتَ كُلِّ شَيْ‌ءٍ» 2- هم نزول باران، هم روياندن گياه و ميوه، كار خداست. أَنْزَلَ‌ ... نُخْرِجُ‌ 3- رابطه‌ى انسان با ميوه‌ها فقط رابطه‌ى مادّى و غذايى نباشد، بلكه رابطه‌ى فكرى و توحيدى هم باشد. انْظُرُوا إِلى‌ ثَمَرِهِ‌ ... فِي ذلِكُمْ لَآياتٍ‌ 4- بهره‌گيرى از ستارگان، علم و كارشناسى لازم دارد. «لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ»، درك اين‌كه كاروان بشرى همه از يك نفس است و اين كاروان، به صورت پايدار و ناپايدار در جريان است درك عميق مى‌طلبد. «لِقَوْمٍ يَفْقَهُونَ»، درك اينكه از گياه و باران و ميوه بايد بهره‌ى معنوى برد و از انتساب همه‌ى هستى به خدا نبايد غافل بود، ايمان مى‌طلبد. «لِقَوْمٍ يُؤْمِنُونَ» @mqurani
برای اینکه کودک و نوجوانی مستقل داشته باشیم؛ ضمن تلاش برای دور نگه داشتن آنها از یاس و ناامیدی، باید روح امید و کوشش و خیال پردازی را در آنها بپرورانیم و به جای سرکوب و تحقیر فرزندانمان از تحقق رویاهایشان حمایت کنیم. 💠 کودک: می خوام وقتی بزرگ شدم خلبان بشم ❌ مادر: با این نمرات ریاضی دورش رو خط بکش. ✅ پدر: البته که اگر تلاشتو بکنی تو میتونی. @mqurani
به دانش آموزان مان بیاموزیم: از گذشته یاد بگیرند، برای امروز زندگی کنند و به فردا امید داشته باشند؛ مسئله‌ی مهم این است که هیچ‌وقت از سوال پرسیدن دست برنداریم ... @mqurani