#یک_جرعه_تدبر 💠#انعام_آیه_89 🌺《أُولئِكَ الَّذِينَ آتَيْناهُمُ الْكِتابَ وَ الْحُكْمَ وَ النُّبُوَّةَ فَإِنْ يَكْفُرْ بِها هؤُلاءِ فَقَدْ وَكَّلْنا بِها قَوْماً لَيْسُوا بِها بِكافِرِينَ》«89» 1- پيامبران، حقّ حكومت و قضاوت دارند. «آتَيْناهُمُ الْكِتابَ وَ الْحُكْمَ وَ النُّبُوَّةَ» 2- نيكوكارى، صلاح پيشگى و راه يافتن به راه مستقيم، از اوصاف انبياست. نَجْزِي الْمُحْسِنِينَ‌ .... كُلٌّ مِنَ الصَّالِحِينَ‌ .... هَدَيْناهُمْ إِلى‌ صِراطٍ مُسْتَقِيمٍ‌ ... .. آتَيْناهُمُ الْكِتابَ‌ 3- هر مكتب طرفداران ومخالفانى دارد و ميان آنان نيز هم ريزش است و هم رويش. گاهى طرفدار، مخالف و يا مخالف، طرفدار مى‌شود. مسلمان، مرتدّ و كافر، مسلمان مى‌شود. «فَإِنْ يَكْفُرْ بِها هؤُلاءِ فَقَدْ وَكَّلْنا بِها قَوْماً» 4- با كفر گروهى، مكتب حقّ بى‌طرفدار نمى‌ماند. وقتى راه، حقّ و الهى باشد، آمد و رفت افراد نبايد در انسان اثر كند. «فَإِنْ يَكْفُرْ بِها هؤُلاءِ فَقَدْ وَكَّلْنا بِها قَوْماً» @mqurani

صوت دلنشین سوره مبارکه انعام آیه 89 #استاد_پرهیزگار #مقام_بیات @mqurani

#کلام_امیر 💠#حکمت 3⃣8⃣1⃣ 《 مَا اخْتَلَفَتْ دَعْوَتَانِ إِلاَّ كَانَتْ إِحْدَاهُمَا ضَلاَلَةً.》 👈 دو دعوت با هم متفاوت (و یا متضاد) نمی‌شود جز آنکه یکی باطل باشد. 📚نهج البلاغه @mqurani

#والدین_قرآنی به جای فریاد زدن بر کودک، اطلاعات را در اختیارش قرار دهید. وقتی اطلاعات را در اختیار کودکان قرار می‌دهید معمولا آنها خودشان متوجه می شوند چه باید بکنند... ❌ اگه یه بار دیگه روی دیوار چیزی بنویسی کتک مفصل میخوری. ✅ دیوار برای نوشتن نیست بلکه کاغذو درست کردن که روش چیزی بنویسی. ❌هیچ وقت شده یه بار توی کار خونه به من کمک کنی؟ ✅ خیلی خوب میشد اگه میز برای شام آماده می شد. @mqurani

#معلمی_یعنی_مهربونی نسل کتابخوان تربیت کنیم #قسمت_دوم 💢💢چند نکته جالب در مورد فواید کتاب خواندنی ۳-مطالعه واژگان شناخته شده ی شما را افزایش می دهد: به خاطر دارید که در دوران ابتدایی چگونه معنی یک کلمه را با خواندن لغات دیگر موجود در یک جمله یاد می گرفتید؟ همین فایده را کتاب خواندن دارد. مخصوصاً وقتی که کتاب های سنگین (از نظر مفهومی) را مطالعه می کنید، خودتان را با لغت های جدیدی مواجه می ببنید که در حالت عادی با آنها سر و کار ندارید. ۴-مطالعه به شما این امکان را می دهد که به صورت اجمالی با سایر فرهنگ ها و مناطق آشنا شوید: منطقه ی مورد علاقه ی شما برای گذراندن تعطیلات کجاست؟ به شما پیشنهاد می کنم که درباره ی آن مناطق خیلی مطالعه کنید. هرچه اطلاعات بیشتر، بهتر! کتاب ها می توانند افق دید شما را با ارایه ی آنچه این مناطق برای دیدن دارند به شما، گسترش دهند. @mqurani

#مشاوره #پرسش_۷۳ #کلاسداری_تلفنی سلام علیکم شبتون بخیر ممنون از مشاوره عاااااالیتون ،خدا خیرتون بده ،وااااقعا کانالتون مفیده و قابل استفاده ست.... بنده به لطف خدا دو ساله که تدریس غیر حضوری دارم و خدا را شکر کمی موفق هم بوده ام ،میخواستم بدونم که توی تدریس تلفنی حفظ ،چه نکاتی را بیشتر باید مورد توجه قرار بدیم تا بتونیم موق تر باشیم و بهتر خدمت بکنیم ؟ 🌼🌼🌼🌼🌼🌼 سلام و عرض ادب از اظهار لطفتان بسیار سپاسگزاریم.🌺 خدمت به ساحت قرآن و قرآنیان لطف الهی و مایه افتخار ماست. ✅ در کلاسداری تلفنی، علاوه بر اصول عمومی کلاسداری و اصول اختصاصی کلاسداری حفظ قرآن کریم که ان شاء الله بر آن ها تسلط دارید توجه به برخی نکات به صورت خاص لازم است. از جمله: 🌷 در کلاس حضوری، استاد ابزارهای متنوعی برای برقراری ارتباط و استحکام آن دارد، مثل ارتباط چشمی، کلامی، ابزارهای متنوع کمک آموزشی و... اما در کلاس تلفنی تکیه بر ارتباط کلامی است. لذا هم در جملات و کلماتی که به کار میبرید و هم در لحن و احساسی که از کلامتان برمی آید باید توجه مضاعف داشته باشید. با مهربانی و محبت سخن بگویید و در لحن کلام مراقبت ویژه داشته باشید. 🌷 در اشکالگیری دقت مضاعف داشته باشید. خوب گوش کنید و دقت داشته باشید که به خاطر ضعف صدا یا حواسپرتی یا... هیچ اشکالی از دستتان نرود. به خصوص غلط های اعرابی و کشش حرکات. 🌷 حتی اگر در هفته یکبار با شاگردتان در تماس هستید، برنامه اش را به صورت روزانه تعیین کنید و انجام آن ها را به صورت روزانه چک کنید نه این که یک برنامه کلی و مبهم برای یک هفته آینده بدهید. در حفظ تلفنی هم شاگرد باید دفترچه تکالیف داشته باشد. 🌷 از ابزارهای تقویت انگیزه و تنوع بخشی غافل نشوید. گرچه کلاس تلفنی است اما این به آن معنا نیست که نتوانید برای شاگردتان حدیث های زیبا و مقوی انگیزه بخوانید یا نکته ای اخلاقی بگویید یا از او بخواهید تلاوت های این تماس را به معصومین_علیهم السلام_ هدیه کند یا... 🌷 از مفاهیم غافل نشوید. مثل هر کلاس حضوری با شاگردتان مفاهیم کار کنید و از او بخواهید. 🌷 زمان تماس را به صورت ثابت قرار دهید و با شاگردتان هماهنگ کنید که در آن ساعت در مکان و شرایط مناسب پاسخگویی قرار داشته باشد. 🌷 میتوانید از شاگردتان بخواهید تماس را ضبط کند تا بعد از اتمام کلاس اشکالاتش را با استفاده از این صوت شناسایی و مشخص و اصلاح کند. 🌷 پیشینه مشخص و مکتوبی از شرایط و برنامه هر قرآن آموز در هر جلسه داشته باشید تا با استفاده از آن بتوانید برنامه ریزی و تصمیم گیری صحیحتر و دقیقتری داشته باشید. 🌷 در پایان تماس ارزیابی مشخصی از قرآن آموزتان داشته باشید که این جلسه در هر بخش چطور پاسخ داده و عمل کرده است و برای نقاط ضعفش راهکار ارائه دهید. 🌷 در صورت امکان شاگردانتان را دوبه دو برای مباحثه به یکدیگر معرفی و مرتبط کنید. 🌷 و... 🌸خدماتتان به محضر قرآن کریم مقبول درگاه الهی🌸 @mqurani

#آموزش_صوت_و_لحن #جلسه23 #مقام_سگاه #فایل_صوتی23 نمونه تحقیق سه گاه @mqurani

#هدیه_ویژه_کانال 🌼 #مهدویت 🌼 💠 #ادیان_مذاهب_فرق 📚 درسنامه نقد و بررسی جریان احمد الحسن بصری ✍ علی محمدی هوشیار @mqurani

👈 #مسابقه #زندگی_با_قرآن ⚪️ محور این مسابقه ۴۰ آیه‌ی منتخب از قرآن کریم است. محتوای این طرح فایل‌های صوتی استاد حجت‌الاسلام والمسلمین راسل و کتاب منتخب ۴۰ موضوع است که می‌توانید آن‌ها را از طریق زیر دریافت نمایید. کانال تلگرام: https://t.me/tahafamily_ir کانال ایتا: https://eitaa.com/tahafamily_ir کانال بله: https://ble.ir/tahafamily_ir ⚫️ همزمان با ماه مبارک رمضان مسابقه این طرح در همین سایت برگزار شده به همه کسانی که حد نصاب امتیاز مورد نظر را کسب نمایند مدرک معتبر دوره زندگی با قرآن داده شده و به ۵ نفر که بالاترین امتیاز را کسب نمایند ۵/۰۰۰/۰۰۰ ریال اهداء می‌شود. 🔴 جهت شرکت در مسابقه به صفحه زیر مراجعه کنید: http://aghighfamily.com/40cheragh 🔻 🌱 @TahaFamily_ir

#رسم_عاشقی انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 171 قرآن @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه 171 #ترتیل #استاد_منشاوی @mqurani