#مسئله_شناسی_پژوهشی #تاریخ_و_تمدن #تدریس #دروس_معارف 🔺مسئله های پیشنهادی(مقاله، کتاب، پایان نامه) در عرصه تدریس تاریخ اسلام و تاریخ تمدن اسلامی 📌1. تدریس خلاقیت‌محور در عرصه «تاریخ امامت» (ضرورت‌ها، الزامات، سبک‌ها و الگوها) 📌2. شناسایی و اولویت‌بندی عوامل بازدارنده مؤثر بر تدریس کیفی تاریخ و تمدن اسلامی در دروس معارف دانشگاه‌ها 📌3. جایگاه‌شناسی عنصر «نیازشناسی» در ارتقای کیفی تدریس تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی 📌4. روش‌شناسی پاسخ به شبهات در عرصه «رکود و انحطاط تمدنی» با تأکید بر مخاطب دانشجویی 📌5. اصول و روش‌های القای حس «خودباوری تمدنی» به دانشجویان (با تأکید بر نوآوری در قالب، ساختار و محتوای تدریس) 📌6. اصول و روش‌های خلق «بصیرت تاریخی» در دانشجویان در قالب تدریس (با تأکید بر نوآوری در قالب، ساختار و محتوای تدریس) 📌7. تحلیل تأثیرات جنگ نرم غرب بر فضای ذهنی دانشجویان در رویکرد به تمدن اسلامی 📌8. طراحی و تدوین الگوی مطلوب ارزیابی و سنجش تدریس اساتید تاریخ گروه معارف دانشگاه‌ها (الزامات و بایسته‌ها، ابعاد و شاخص‌ها) 📌9. سنجش نقش «جنسیت» در درک، تحلیل و رویکرد به گزارشات تاریخی پیرامون معصومان علیهم‌السلام 📌10. تأثیرسنجی «متغیرهای رشته‌ای و گرایشی» دانشجویان در رویکرد به تاریخ اسلام ♡ ㅤ ❍ㅤ ⎙ㅤ ⌲ ˡᶦᵏᵉ ᶜᵒᵐᵐᵉⁿᵗ ˢᵃᵛᵉ ˢʰᵃʳᵉ ┅┅❅❈❅┅┅ 🔸انجمن علمی تاریخ و تمدن اسلامی 🆔 @r_kh_tarikh 🌐 www.r-kh-tarikh.rzb.ir