#بیمارستان #مدرسه بسم الله الرحمن الرحیم یک آدم افراطی میگفت از روزی که درمان به بیمارستان تعلق گرفت و آموزش و تربیت به مدرسه و دانشگاه، مشکلات بشریت هر روز بیشتر شد . او میگفت در اسلام ابتدا انسان نباید و میتواند نهایت تلاش خود را انجام دهد تا بیمار نشود ، و حتی پس از بیماری با سفارشات اهلبیت و اطبای تجربی خود را در کنار #خانواده درمان کند . و همچنین گفت وظیفه آموزش و تربیت بر عهده ی #خانواده ست ، تا هم والدین استاد باشند و با سواد هم فرزند بهتر به تربیت واحد برسد، حرف زیاد بود... میخواهید کمی به مطلب این فرد، فکر کنیم ؟ فکر و تامل انسان را پیشرفت میدهد حتی در مسائلی که از آن اکراه داریم. #کرسی_آزاد_اندیشی @r_sani313

اینها نظرات شخصی است البته بر اساس تجربه، مطالعه و مشورت با اساتید فن. دیروز کارنامه فرزندم رو دیدم معدل ممتازی نبود و برخی از نمرات متوسط‼️ اما هیچکدام برام‌اهمیتی ندارد چون از نظر حقیر معیار ایمان، اخلاق، سلامت جسم و دل و آرامش است. نه نمره های بی مبنا. و به هیچ وجه نه خودم به خاطر نمره به فرزندم فشار روانی میارم نه به مدرسه اجازه میدهم چنین کاری کنند! (البته بنده از مدرسه اباصالح رضایت نسبی دارم) درباره مدرسه و مجموعه آموزش پرورش نقدهای بسیار جدی و مهمی وجود دارد اتفاقا امام جامعه حضرت آقا بارها خواستار تحول در آموزش پرورش بودند که بنده نکاتی را درباره تحول تقدیم میکنم؛ تحول یعنی این وضعیت موجود نه تنها مطلوب نیست بلکه باید زیر و رو شود. تحول یعنی جذاب کردن محیط آموزش و پرورش، طوری که وقتی اعلام‌تعطیلی شد دانش آموزان هورا نکشند، چه کنیم؟ تنبیه، بداخلاقی و روش موجود امتحان را کلا حذف کنیم، و از روش های جایگزین استفاده کنیم. تحول یعنی حذف تک روش تدریس با یک روش برای همه اعضای یک کلاس تدریس نکنیم، بر اساس طبع، استعداد و علاقمندی ها، هر انسانی یک روش و حتی منش یادگیری نیاز دارد. تحول یعنی حذف روش افتضاح و استرس زا امتحان، با روش موجود ورقه و یک نوع سوال برای انواع انسان ها پیش نرویم. تحول یعنی بچه ها را به هیچ وجه تنبیه نکنید امیرمومنان در نهج البلاغه میفرمایند برای تنبیه افراد خطاکار انسان های خوب را تشویق کنید. خود این عمل، تنبیه خطاکار است. (تنبیه فقط تنبیه بدنی نیست مقصود انواع تنبیه هاست تکلیف تنبیهی، اخراج از کلاس، برخورد بد، محروم کردن از برنامه های تفریحی و جذاب و ...) تحول یعنی معلم بی اخلاق حق تعلیم ندارد معلم بد اخلاق و ضایع کن، از سم مهلک برای آموزش و پرورش یک انسان خطرناک تر است. و موجب دوری دانش آموزان از علم آموزی و حتی تنفر میشود. (علت برخی ترک تحصیل ها برخورد مدیر، ناظم یا معلم بوده که بعضا منجر به بزهکاری در اجتماع شده) تحول یعنی استعداد شناسی از سال ابتدایی و شناخت علاقمندی ها و میسر کردن مسیر رشد و تعالی در جهت استعداد و علاقمندی ها تحول یعنی همه دروس نیاز به معلم ندارد گاهی فرصت تامل در درس ها با توضیحات معلم از بین میرود باید اجازه داد دانش آموز خود به هدف دست پیدا کند اینگونه هیچگاه از یاد نمیرود (تجربه حقیر در تدریس دبیرستان) تحول یعنی جایگزینی فهم عمیقِ مطلب به جای حفظ کردن های کوتاه مدت و بی فایده بر اساس آمار بخش زیادی از مطالب از یاد انسان ها رفته (این مطلب را همه بزرگترها اعتراف میکنند) تحول یعنی بر اساس فرامین و روش اهلبیت عمل کنیم که سراسر نور و توحید است. خلاصه درد دل زیاده کاش بزرگترهای ما به کمک دولت انقلابی و شخص وزیر آموزش پرورش بروند و فرزندانِ امیرمؤمنان را از این مهلکه نجات دهند. گفتم امیرمؤمنان به فدای شما و شاگرد خوبتان حضرت آقا که چندین سال پیش فرمودند؛ کاش مفاهیم نهج البلاغه در مدارس نشر پیدا کند. پ.ن؛ حقیر چند سالی هست در دبیرستان دور اول و دوم تدریس های محدودی در درس های نهج البلاغه(فوق برنامه) تعلیمات اجتماعی، احکام، دفاعی دارم. اگر به مطالبم نقدی دارین به حساب مشترک @Poshtibani پیام ارسال بفرمایید. #مدرسه #تحول_در_آموزش_پرورش #حذف_امتحان #حذف_استرس #معلمی_شغل_انبیاست @r_sani313