لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#صوت | #باز_نشر
🎧 فقر فلسفه اقتصاد
🔹 در این کلیپ این سوال مطرح شده که آیا اقتصاددان میگوید چه اقتصادی خوب است یا سیاستمدار؟
🔻 مارکس در سال ۱۸۴۷ کتاب #فقر_فلسفه را در پاسخ به کتاب #فلسفه_فقر پرودون نوشت تا اندیشههای سوسیالیسم تخیلی او را نقد کند.
♦️ نه از زمان مارکس بلکه از زمان آدام اسمیت همه میدانستند که اقتصاد دانشی سیاسی است و به همین خاطر اسمش را اقتصاد سیاسی Political Economy میگذاشتند.
🔹 بعدها اقتصاددانان به تبعیت از علوم طبیعی خواستند اقتصاد را دانش محض عاری از ارزش داوری تبدیل کنند، و تبدیل به علم اقتصاد Economics شد، اقتصاددانان اخلاق را کنار گذاشتند تا ارزش داوری نکنند، ولی نتوانستند ارزش داوری و توصیه سیاستی را کنار بگذارند؛ چون اقتصاددانی که ارزش داوری و تجویز نکند، مانند پزشکی است که برایتان نسخه نپیچد!
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#صوت | #باز_نشر
🎧فردوسی که بود؟!
▪️حکیم ابوالقاسم فردوسی توسی (زادهٔ ۳۲۹ ه.ق، ۳۱۹ ه.خ - درگذشتهٔ پیش از ۴۱۱ ه.ق، ۳۹۷ ه.خ در توس خراسان)، سخنسرای نامی ایران و سرایندهٔ شاهنامه حماسهٔ ملی ایرانیان. او را بزرگترین سرایندهٔ پارسیگو دانستهاند. نام و آوازه فردوسی در همه جای جهان شناخته و ستوده شده است. شاهنامهٔ فردوسی به بسیاری از زبانهای زنده جهان برگردانده شده است. در ایران روز ۲۵ اردیبهشت به نام روز بزرگداشت فردوسی نامگذاری شده است.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🗂 #آنچه_گذشت
هفته نهم| سال 1403
✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت:
✳️#اختصاصی | #پادکست|حکمتانه | شماره 128 | هویت فرهنگی: بخش دوم
📎لینک مطلب
✳️ #صوت| #نشست| مدرسه در جهان بیروایت | کاوه فرهادی؛ عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #نشست|امام خمینی (ره)، چرا جهانی شد؟ و چگونه؟ | حسن رحیمپور ازغدی
📎لینک مطلب
✳️#صوت ا #نشست| بررسی اندیشههای اقتصادی شهید صدر در تحول علوم انسانی | حجتالاسلام دکتر علی نعمتی
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #باز_نشر| کارخانه تولید زامبی های ایرانی! | علی علیزاده
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #درسگفتار |رنسانس: بخش بیست و هشت| استاد عبدالله فتحی
📎لینک مطلب
✳️ #صوت |#باز_نشر|رژیم صهیونیستی با نپذیرفتن آتشبس به دنبال چیست؟|حسین کنعانیمقدم، کارشناس ارشد مسائل غرب آسیا
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#نشست| سخنرانی آیتالله میرباقری در جمع فرهنگیان و معلمان استان قم
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #باز_نشر|نقدی پرونده محور بر برخی از مواد «لایحه عفاف وحجاب» | عبدالصمد خرم آبادی
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#باز_نشر| چالشهای معرفتشناختی فضای سایبر
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#نشست| ناگفته های کودتای رضاخان، کار انگلیس بود یا آلمان؟ | عطا بهرامی | رسول رئیس جعفری
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#درسگفتار |رنسانس: بخش بیست و نه| استاد عبدالله فتحی
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#نشست|پیشینه شناسی رویکردهای اسلامی به علوم انسانی | حجتالاسلام سید رسول موسوی
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #باز_نشر |فقر فلسفه اقتصاد
📎لینک مطلب
✳️ #صوت |#نشست|مأموریت جهانی رسانه و «راز»های «عصر» پسا وعده صادق
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #مناظره| افول سرمایه اجتماعی جمهوری اسلامی!| دکتر محسن ردادی | دکتر احمد بخارایی
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#درسگفتار|رنسانس: بخش سیم | استاد عبدالله فتحی
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#نشست|بررسی اندیشههای اقتصادی شهید صدر در تحول علوم انسانی | دکتر مرتضی مرتضوی کاخکی
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #نشست| نقد و بررسی کتاب تقسیم کار اجتماعی(امیل دورکیم) | جلسه اول | استاد دکتر سلطانی
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#نشست| حجابزدایی در تاریخ معاصر ایران | سرکار خانم معصومه فاطمی
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #باز_نشر|فردوسی که بود؟!
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #باز_نشر| از قصاب لرستان چه می دانید؟
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #نشست| درس گفتار عقل و دین| حجت الاسلام دکتر جعفری | جلسه یازدهم
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#نشست| بررسی اندیشه اجتماعی شهید صدر در تحول علوم انسانی | حجةالاسلام والمسلمین علی محمدی
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #درسگفتار| رنسانس: بخش سی و یک| استاد عبدالله فتحی
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#درسگفتار|نقد و بررسی کتاب تقسیم کار اجتماعی(امیل دورکیم) | جلسه دوم | استاد دکتر سلطانی
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #عصر_پرسش|حاکمیت خیابان| دکتر مهدی تکلّو؛ مدیر دفتر مطالعات جنسیت و جامعه
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#درسگفتار| رنسانس: بخش سی و دو | استاد عبدالله فتحی
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #نشست | ارزهای دیجیتال، ابزار حکمرانی سایبرنتیکی بر اقتصاد | استاد شکوهیان راد
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #نشست| ضرورت تغییر ساختار و توسعه گستره اصول فقه از جهت مسائل | آیت الله علیدوست
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #باز_نشر|ارائه ایدههایی برای تحول در نظام آموزشی | آقای نظری زاده
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #نشست|«مبانی توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات» | جلسه ششم | دکتر محمد محمدینیا
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #مناظره| نسبت آزادی بیان با وقایع اخیر دانشگاه های آمریکا! | دکتر مهدی ذاکریان | دکتر فواد ایزدی
📎لینک مطلب
✳️#پادکست | #نشست| زنان؛ اسناد بین المللی و سازمانهای مدافع حقوق زنان | حجت الاسلام دکتر محمد تقی احمدی پرتو
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#درسگفتار| نقد و بررسی کتاب تقسیم کار اجتماعی(امیل دورکیم) | فصل اول | استاد دکتر سلطانی
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#نشست|نقش روش تطبیق در تولید علوم انسانی قرآن بنیان از دیدگاه امامین انقلاب | حجت الاسلام دکتر رضا لکزایی
📎لینک مطلب
✳️#صوت | #درسگفتار| رنسانس: بخش سی و سه | استاد عبدالله فتحی
📎لینک مطلب
✳️#صوت |#باز_نشر| تاریخچه و تعریف اگزیستانسیالیسم
📎لینک مطلب
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#صوت | #باز_نشر
🎧تنها راه رهایی کارگران از مزدور دیگران بودن چیست؟
👤سید یاسر جبرائیلی: تولید کوچک مقیاس غیر متمرکز راه رهایی از نظام سرمایهداری است.
🔻برای مشارکت دادن آحاد مردم در اقتصاد که راز جهش تولید است، نیازمند بدیل برای نظام سرمایهداری هستیم که شامل آزادی فعالیت اقتصادی و مالکیت خصوصی هم هست ولی دولت هم باید نقش هدایت، نظارت و سیاستگذاری داشته باشد.
🔻دولتی که تصدیگری کند، قادر به نظارت نیست؛ مدیر دولتی چون در سود و زیان بنگاه اقتصادی شریک نیست، انگیزهای هم ندارد و در عین حال رها کردن سرمایهدار هم نفعی به حال مردم ندارد.
📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛
وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا