eitaa logo
رادیو فکرت
1.6هزار دنبال‌کننده
545 عکس
156 ویدیو
30 فایل
💠 #رادیو_فکرت محلی برای اندیشیدن 🔻 با آخرین صوت‌ها در حوزه‌های: 🔸️اسلام‌شناسی 🔹️ اخلاقی 🔸️ علوم سیاسی 🔹️ فلسفه 🔸️ تاریخ 🎙 در رادیو فکرت همراه شما هستیم 📩 ارتباط با ادمین : @moosavi1380
مشاهده در ایتا
دانلود
حکمرانی هوش مصنوعی.mp3
15.03M
| 🎧 نشست علمی جامعه شناسی حکمرانی هوش مصنوعی و حکمرانی هوشمند مصنوعی 🔰 چهارمین نشست در راستای همایش ملی«مطالعات نظری- دینی علوم زیستی و زیست فناوری» با ارائه: 👤دکتر سید محمود نجاتی حسینی (خراسانی) (پژوهشگر مطالعات علم و دین) 📅 شنبه ۵ خرداد ماه ۱۴۰۳ 🏢 تهران، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
فیزیک و خدا.mp3
18.02M
| 🎧 آیا علم فیزیک وجود خدا را نفی می کند؟ ▪️مجری شبکه ی معاند با موهوم خواندن مفهوم خداوند ادعا میکنه علم فیزیک وجود خدا را اثبات نمی کند. 🔻حجت الاسلام دکتر مدیر گروه منطق فهم دین پژوهشگاه، فوق العاده دقیق و زیبا ادعاهای سست و عجیب این شخص را از اساس باطل می‌کنند. 📺 شبکه جهانی ولایت 📅 ۲ خرداد ماه ۱۴۰۳ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
جنبش اجتماعی.mp3
51.46M
| 🎧نظریه‌ای در مورد جنبش‌های اجتماعی با رویکرد سه‌ وجهی ارائه دهنده: 👤دکتر سید سعید زاهد زاهدانی (رئیس پژوهشکده تحول و ارتقا علوم انسانی دانشگاه شیراز) 🔰 ناقد: دکتر خلیل‌اله سردارنیا 🔸نظریه جنبش اجتماعی: شاخهٔ میان رشته‌ای از علوم اجتماعی است که عموماً به تشریح این می‌پردازد که چرا تحرک اجتماعی اتفاق می‌افتد، تحت چه اشکالی ظاهر می‌گردد ویا این که پیامدهای بالقوه اجتماعی، فرهنگی و سیاسی مانند ایجاد و کارکرد جنبش‌های اجتماعی کدام‌ها اند. 🗓 ۳ اردیبهشت ۱۴۰۳ 🏢 پژوهشکده تحول در علوم انسانی دانشگاه شیراز 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
رنسانس ۳۸.mp3
17.97M
| 🎧 رنسانس: بخش سی و هشت 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 جهان دکارتی 🏷 اثبات جهان جسمانی 🏷 امتداد و عدم امکان خلاء 🏷 جهان سرد ماتریکسی ♻️جلسه سی و هفت | 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
مجلس.mp3
14.55M
| 🎧 مجلس در رأس امور است 🔻تاریخ مجلس، خدمتها، خیانتها، عبرتها ▪️مجلس شورای اسلامی مظهر وحدت ملی و یکپارچگی و اتفاق همه گروه‌ها و قومیت‌ها و سلایق و عقاید و عصاره و خانه ملت است و مرکز آرای مردم و اراده مردم است. مجلس مظهر حکومت مردمی (مردم‌سالاری دینی) و اداره‌کننده حقیقی کشور است و جایگاه و مسیر حرکت دولت و ملت را مشخص می‌کند و همچنین مظهر خواسته‌های مردم در زمینه سیاست‌های گوناگون چه داخلی و چه خارجی است. 👤رحیم پور ازغدی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
تجربه پژوهش.m4a
10.96M
| 📝 تجربیات پژوهشی ۵۲ 🔰 معاونت پژوهشی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران برگزار می کند: ♻️ صوت نشست پنجاه و دوم با حضور: 👤دکتر محسن قاسم پور (استادتمام دانشگاه علامه طباطبایی) 🗓یکشنبه ۱۴۰۳/۳/۶ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
نقش حوزه.mp3
14.43M
| 🎧 نقش حوزه‌ها در پر کردن حفره های تئوریک نظام در قوه قضائیه ‍ ‍ ‍👤 سخنرانی آیت الله علیدوست 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
فابک.mp3
29.05M
| 🎧کرسی علمی ترویجی «فابک (فکرورزی اسلامی برای کودک) از آغاز تا انجام» 👤حجت الاسلام دکتر محمدصادق علی‌پور ▪️ناقد اول: دکتر علی ستاری ▪️ناقد دوم: دکتر سیدمحمد حسینی سورکی ▪️دبیر علمی: حجت الاسلام والمسلمین مهدی عزیزی 🗓 سه‌شنبه ۲۱ فروردین ۱۴۰۳ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
هدایت شده از فکرت
ملاصدرا و نقشه راه1.mp3
37.7M
🎧 | ☑️ ملاصدرا و نقشه راه (خوانش حکمت متعالیه) 🎙مهدی امامی جمعه، عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان جلسه اول: تلقی صحیح از فلسفه اسلامی کدام است؟ معرفی سه کتاب 3:08 زیست حکمت‌مدار 10:53 فلسفه و نوجوان 19:25 فلسفه و انسانی زیستن 24:35 اصلاح تلقی از فلسفه 28:20 حلقه‌های مفقوده 32:25 وجودشناسی و کشف حقیقت 44:40 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام
رنسانس ۳۹.mp3
31.76M
| 🎧 رنسانس: بخش سی و نه 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 دکارت و بقاء مقدار حرکت 🏷 انسان‌شناسی فلسفی 🏷 دوئالیسم دکارت در نفس و بدن 🏷 زنده شدن مباحث فیزیکالیسم ♻️جلسه سی و هشت | 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
عقل و دین 13.mp3
8.06M
| 🎧درس گفتار عقل و دین 👤حجت الاسلام دکتر جعفری ♻️ جلسه سیزدهم ▪️ تاریخچه عقل و دین در جهان اسلام ▪️رویکرد اول : نص گرایی ▪️ شاخه اول : نص گرایی و ظاهر گرایی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
تربیت دینی.mp3
38.42M
| 🔰از سلسله نشست های دین و چالش های روز 🎧چالش‌های تربیت دینی در دوره مدرن و رهیافت‌های عصب‌شناختی آن ♻️ صوت جلسه بیست و سوم از ویژه برنامه چهارشنبه های اعتقادی ارائه کننده: 👤 سرکار خانم دکتر مهرناز باشی‌زاده مقدم (عضو هیأت علمی دانشگاه قرآن و حدیث، استادیار گروه علوم و معارف قرآن، پژوهشگر حوزه‌ علوم شناختی دین) 🗓 چهارشنبه 26 اردیبهشت ماه 1403 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
کاندید.mp3
35.16M
| 🎧ویژگی‌های کاندیدای تَراز ریاست‌جمهوری 👤 آیت‌الله میرباقری 🗓(۵ خرداد ۱۴‌۰۳) 🔻رئیس جمهورِ در تَرازِ ملّت رشید ایران، کسی است که اولاً خود را وقف حل مشکلات زندگی مردم می‌کند و ثانیاً حل مشکلات زندگی مردم را در دست برداشتن از آرمان‌های بزرگ این ملت و همراهی با نظم ظالمانۀ حاکم بر عالَم نمی‌داند. 🔻کاندیدای تَراز جمهوری اسلامی، باید قدرت اسلام را پذیرفته باشد و مرعوب دشمنان اسلام نباید باشد. او باید ظرفیت ملّت ایران و جبهۀ مقاومت را در ایجاد تحولات بزرگ در جهان، قبول داشته باشد. کسانی که چنین خصوصیتی ندارند، وارد این صحنه نشوند! 🔻 رئیس‌جمهور تراز باید بتواند قدرتِ کنونیِ ایجادشده به‌وسیلۀ اسلام و ملّت ایران و جبهۀ مقاومت را نقد کند و به ارزش پول ملّی تبدیل کند. کسی که نمی‌تواند چنین قدرتی را به ثروت تبدیل کند، نمی‌تواند سُکّان پیشرفت کشور را به دست گیرد و دولت جمهوری اسلامی را اداره کند. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
معنای عقل.mp3
46.88M
| 🎧کرسی علمی ترویجی:«معنای عقل در فلسفه و دین و ظرفیت‌های آن برای تحول در علوم انسانی» ♻️جلسه دوم 👤 دکتر علی‌محمد ساجدی ▫️ ناقد: دکتر صبورا حاج‌علی‌اورک‌پور ▫️ مدیر جلسه: دکتر فرهاد خرمایی 🗓 ۲۷ فروردین ۱۴۰۳ 🏢دانشگاه شیراز؛ پژوهشکده تحول در علوم انسانی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
جنگ شناختی؛ (1).mp3
29.75M
| 🎧جنگ شناختی؛ از ارجاعات تاریخی تا احکام سیاستی ♻️بخش اول 👤دکتر مهدی جمشیدی ▪️جنگ شناختی، سلاحی کردن یا سلاح‌سازی از افکار عمومی توسط یک نهاد خارجی به منظور تأثیرگذاری بر سیاست‌های عمومی و دولتی و بی‌ثبات کردن نهاد‌های عمومی است. جنگ شناختی مانند جنگ روانی و جنگ اطلاعاتی به شدت بر فناوری‌های ارتباطی و اطلاعاتی جدید به ویژه هوش مصنوعی متکی است. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
هدایت شده از فکرت
1_4955960821.mp3
16.85M
🎧 | ☑️ حکمت متعالیه و کارآمدی آن در جامعه 👤 دکتر محمد فنایی اشکوری، عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) هدف از فلسفه 1:00 سه شاخه اصلی فلسفه 16:35 محدود نبودن فلسفه 21:05 کافی نبودن فلسفه 30:40 انتظار از فلسفه 37:15 ابعاد اندیشه‌های امام 54:00 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام
هاوکینز.mp3
20.3M
| 🎧 نقد و بررسی مبانی فلسفی "نظریه ام" استیون هاوکینگ 👤 حجت‌الاسلام سید امین‌الله احمدیانی مقدم 🔹برای درک ایدۀ بنیادی نظریه‌ M، باید به دهۀ 70 میلادی برگردیم. یعنی زمانیکه دانشمندان تشخیص دادند؛ بجای توضیح کیهان بر اساس ذرات بنیادی، می‌توان جهان را در قالب ریسمان‌های(رشته‌های) نوسانی کوچکی از انرژی، توصیف کرد. این طرز تفکر جدید دربارۀ عناصر سازنده بنیادی طبیعت، مسائل نظری زیادی را حل کرد. به‌طورکلی، نوسان خاص ریسمان‌ها را می‌توان به عنوان گراویتون تفسیر کرد. و برخلاف نظریۀ استاندارد گرانش، نظریه‌ ریسمان می‌تواند فعل و انفعالاتش را به طور ریاضیاتی توصیف کند، بدون اینکه به بی‌نهایت‌های عجیبی ختم شود. از این رو، گرانش در نهایت در یک چارچوب متحد قرار می گیرد. 🗓 سه‌شنبه ۱۴۰۳/۰۳/۰۸ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
الگو شریعت.mp3
34.79M
| نشست 🔰از سلسله نشست های دین و چالش های روز 🎧بررسی چهار الگوی شریعت ورزی و فقه مداری در ادیان ابراهیمی؛ دو مغالطه و خطای رفتاری 🔸ارائه کننده: 🎙 حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدباقر قیومی(عضو هیات مدیره انجمن کلام اسلامی حوزه و استاد دروس علوم دینی در حوزه علمیه) 🗓 چهارشنبه 19 اردیبهشت ماه 1403 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
منشور روحانیت.mp3
24.64M
| 🎧 بازخوانی منشور روحانیت 👤 حجت الاسلام قنبریان 5 خرداد 1403 🔻منشور روحانیت یک متن سهل ممتنع است و به دو بخش می‌توان آن را تقسیم کرد : - مسائل مربوط به دوران قیام و نهضت در ایران - مسائل مربوط به ادراه کشور و حکومت داری 🔻هر کدام از این مسائل ناظر به دو گروه مطرح میشود : متحجرین و متجددین 🔻در مقابل نظر امام دو گروه به مخالفت پرداختند: گروهی که با اصل قیام در زمان غیبت مخالف بودند و بعد از پیروزی انقلاب هم، به خرده گیری از انقلاب پرداختند درحالیکه در زمان پهلوی سکوت کرده بودند. گروهی نیز بر این باور بودند که الان شرایط قیام فراهم نیست و یا شاه شیعه است و یا چه کسی پاسخ گوی خون های ریخته شده خواهد بود؟ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
جنگ شناختی(2).mp3
39.35M
| 🎧جنگ شناختی؛ از ارجاعات تاریخی تا احکام سیاستی ♻️بخش دوم 👤دکتر مهدی جمشیدی ▪️اصطلاح جنگ شناختی نیازمند برخی فاکتورهاست. تشریح و تفسیر در متن امنیت ملی، بصورت فرآیند اطلاعات غلط برای فرسودگی روانشناختی گیرنده‌های اطلاعات به طور گسترده تعریف شده است. اثرات این جنگ از طریق منابع اطلاعاتی مانند رسانه های اجتماعی، شبکه اینترنت به طور استراتژیک گسترش می‌یابد. جنگ شناختی، هنگامی که به طور موثر تمرین می‌شود، دارای ماهیت موذیانه‌ای است و درک و واکنش معمولی ما نسبت به حوادث را مختل می‌کند. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
شمول گرایی.mp3
26.24M
| 🎧مبانی عقلی و نقلی شمول گرایی در نجات با تاکید بر دیدگاه شهید مطهری ارائه کننده: 👤دکتر علی شیروانی(دانشیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه) ناقدان: 👤دکتر محمد جعفری(هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی) 👤دکتر حسن یوسفیان(هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی) دبیر : 👤دکتر حامد ساجدی(استادیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه) 🗓شنبه 5 خرداد 1403 ساعت 10 🏢قم، پردیسان، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
رنسانس ۴۰.mp3
31.28M
| 🎧 رنسانس: بخش چهل 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 مالبرانش 🏷 انکار علیت (علل موقعی) 🏷 شهود اشیاء در خداوند 🏷 اسپینوزا 🏷 تصور عرفانی از جواهر 🏷 لایب نیتس 🏷 تحول در معرفت‌شناسی 🏷 تفکیک حقائق عقلی و واقعی 🏷 اصل جهت کافی به جای علیت 🏷 هگل 🏷 رابطه منطقی پدیده‌ها 🏷 عالم اندیشه روح مطلق ♻️جلسه سی و نه | 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
🗂 هفته یازدهم| سال 1403 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️ | |معاد جسمانی | استاد غلامرضا فیاضی 📎لینک مطلب ✳️ | | رنسانس: بخش سی و ششم | استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️ | |ایران در جهان پسا قطبی! | دکتر محمد جواد ظریف 📎لینک مطلب ✳️ ا | هنر حکمی و هنر غیر حکمی | استاد خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ | | میزان طلای مورد نیاز برای تغییر واحد پولی ایران | حجت الاسلام محمدرضا قدیری 📎لینک مطلب ✳️ | |ابزار مشارکت مردم در اقتصاد را نداریم | سید یاسر جبرائیلی 📎لینک مطلب ✳️ ||پول اعتباری و طرح جایگزین | حجت السلام والمسلمین علی کشوری 📎لینک مطلب ✳️ || رنسانس: بخش سی و هفت | استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️ ||نقد و بررسی کتاب تقسیم کار اجتماعی(امیل دورکیم) دوازدهم | جلسه پنجم | استاد دکتر سلطانی 📎لینک مطلب ✳️ | | به فرض که ماهواره هم فرستادین فضا، به چه درد زندگی مردم می‌خوره؟ 📎لینک مطلب ✳️ || جامعه شناسی حکمرانی هوش مصنوعی و حکمرانی هوشمند مصنوعی | دکتر سید محمود نجاتی حسینی 📎لینک مطلب ✳️ || آیا علم فیزیک وجود خدا را نفی می کند؟ | دکتر حمیدرضا شاکرین 📎لینک مطلب ✳️ ||نظریه‌ای در مورد جنبش‌های اجتماعی با رویکرد سه‌ وجهی | دکتر سید سعید زاهد زاهدانی 📎لینک مطلب ✳️ | | رنسانس: بخش سی و هشت | استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️ | | مجلس در رأس امور است | رحیم پور ازغدی 📎لینک مطلب ✳️ || تجربیات پژوهشی ۵۲| دکتر محسن قاسم پور 📎لینک مطلب ✳️ || نقش حوزه‌ها در پر کردن حفره های تئوریک نظام در قوه قضائیه | آیت الله علیدوست 📎لینک مطلب ✳️ ||فابک (فکرورزی اسلامی برای کودک) از آغاز تا انجام | دکتر محمدصادق علی‌پور 📎لینک مطلب ✳️ | | ملاصدرا و نقشه راه (خوانش حکمت متعالیه) | دکتر مهدی امامی جمعه 📎لینک مطلب ✳️ || رنسانس: بخش سی و نه | استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️ | |درس گفتار عقل و دین | حجت الاسلام دکتر جعفری | جلسه سیزدهم 📎لینک مطلب ✳️ | | چالش‌های تربیت دینی در دوره مدرن و رهیافت‌های عصب‌شناختی آن | دکتر مهرناز باشی‌زاده مقدم 📎لینک مطلب ✳️ || ویژگی‌های کاندیدای تَراز ریاست‌جمهوری | آیت‌الله میرباقری 📎لینک مطلب ✳️ || معنای عقل در فلسفه و دین و ظرفیت‌های آن برای تحول در علوم انسانی | جلسه دوم | دکتر علی‌محمد ساجدی 📎لینک مطلب ✳️ | | جنگ شناختی؛ از ارجاعات تاریخی تا احکام سیاستی | بخش اول | دکتر مهدی جمشیدی 📎لینک مطلب ✳️ | | حکمت متعالیه و کارآمدی آن در جامعه | دکتر محمد فنایی اشکوری 📎لینک مطلب ✳️ | | نقد و بررسی مبانی فلسفی "نظریه ام" استیون هاوکینگ | سید امین‌الله احمدیانی مقدم 📎لینک مطلب ✳️ | | بررسی چهار الگوی شریعت ورزی و فقه مداری در ادیان ابراهیمی؛ دو مغالطه و خطای رفتاری | حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدباقر قیومی 📎لینک مطلب ✳️ | |بازخوانی منشور روحانیت | حجت الاسلام قنبریان 📎لینک مطلب ✳️ | |جنگ شناختی؛ از ارجاعات تاریخی تا احکام سیاستی | بخش دوم | دکتر مهدی جمشیدی 📎لینک مطلب ✳️ | |مبانی عقلی و نقلی شمول گرایی در نجات با تاکید بر دیدگاه شهید مطهری | دکتر علی شیروانی 📎لینک مطلب ✳️ | |رنسانس: بخش چهل | استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
توسعه ایران.mp3
52.27M
| 🎧 نقش رسانه در توسعه ایران! 👤داریوش سجادی (روزنامه نگار و تحلیلگر سیاسی) ▫️رسانه ها در آمریکا هم داخل یک چارچوب خاص حرکت می‌کنند./ آمریکا با اسنودن هم برخورد کرد./ آزادی های مطبوعات در دوره دوم خرداد؛ مثل دادن لیموزین به جای کمباین به یک کشاورز بود./ احمدی نژاد؛ خاتمی و هاشمی خودشان بودند؛ اما روحانی مثل رقص بالماسکه؛ ماسک به چهره داشت./ 👤محمد جواد روح (سردبیر روزنامه هم‌ میهن) ▫️کشور مدتهاست در حال انحطاط است./ مهمترین مشکل رسانه در کشور؛ انحصار و استقلال از مخاطب و دولتی بودن است./ یکی از مهمترین پیشنهادات میرحسین در دولت خود؛ خصوصی کردن صدا و سیما بود./ اگر در غرب هم چارچوب وجود دارد؛ اما رقابت بین کارتل ها است و رسانه ها به دنبال جذب مخاطب هستند./ 📆 یکشنبه ۶ خرداد ماه ۱۴۰۳ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت
جنگ شناختی؛ (3).mp3
36.34M
| 🎧جنگ شناختی؛ از ارجاعات تاریخی تا احکام سیاستی ♻️بخش سوم 👤دکتر مهدی جمشیدی ▪️اهمیت جنگ شناختی از آن جهت است که برداشت از وقایع، از خود وقایع مهم‌تر هستند و زمین اصلی این جنگ پلتفرم رسانه‌ای است. نسل جوان، نسل پلتفرمی است. یعنی تمام شناخت و اطلاعات را از پلتفرم رسانه اخذ می‌کند و نکته مهم اینجاست که پلتفرم‌ها و صاحبان آن‌ها هیچگاه موضع برابر در این فضا را حفظ نمی‌کنند، بلکه آنان سعی دارند رویکرد و فهم مورد نظر و مطلوب خودشان ضریب پیدا کند. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت