eitaa logo
رحا مدیا
7.1هزار دنبال‌کننده
7.1هزار عکس
1.4هزار ویدیو
168 فایل
رحا: رسانه حوزه انقلابی 🎞 تولیدکننده محتوای چندرسانه 🌐 پایگاه تحلیلی حوزه 📚 نقد و بررسی جریان‌های حوزوی ارتباط با ادمین: @Adminraha ادمین مدرسه رحا: @adm_schl
مشاهده در ایتا
دانلود
📝 نامه ای خطاب به حجت الاسلام #مجتبی_فاضل 👇👇👇👇👇
رحا مدیا
📝 نامه ای خطاب به حجت الاسلام #مجتبی_فاضل 👇👇👇👇👇
📝 نامه ای از گروه رسالت حوزه انقلابی خطاب به حجت الاسلام فاضل ✳️ حوزه انقلابی حوزه‌ای است که رسالت اصلی و اهداف و ماموریت های گوناگونش در راستای تحقق اهداف اسلام باشد. ⚠️ متاسفانه عده ای می خواهند حوزه را از انقلابی بودن خالی کنند و روح سکولاریسم را در آن بنا بگذارند. یکی از این نهادها که رویکرد فعالانه نسبت به گروههای انقلابی و رویکرد منفعلانه نسبت به مباحث غیر انقلابی دارد امور صیانتی حوزه‌های علمیه است که حجت‌الاسلام فاضل مسئولیت این معاونت را برعهده دارند. ⁉️سوال: چرا معاونت صیانت در برابر جریان خطرناک تشیع لندنی تاکنون هیچ موضع قابل تقدیری از خود نشان نداده است؟ مگر نه اینست که این جریان مخالف نظام اسلامی و ولایت فقیه است؛ تشیعی که از لندن و با حمایت سرویس‌ اطلاعاتی این کشور، حمایت و ترویج می‌شود تا محصول تفرقه را در کشورهای اسلامی برداشت کند؛ تشیعی که با هزینه‌های سنگین تبلیغاتی، تمام توان خود را برای پیوند شیعه با خشونت و قرار دادن آن در مقابل سایر فرق اسلامی تجمیع کرده است. ⁉️چرا دیدارهای خاص را بررسی نمی کنید؟ دیدار آقایان شهرستانی، علوی بروجردی و شبیری با سید صادق شیرازی که از مخالفین نظام اسلامی است. ♨️ جناب آقای فاضل روی سخن با شماست. مگر رهبر معظم انقلاب در موارد و مناسبت‌های مختلفی هشدار ندادند که حوزه باید انقلابی بماند تا نظام در خطر انحراف از انقلاب قرار نگیرد؟ آیا عملکرد معاونت شما اینگونه است؟ ♨️ آقای فاضل! چرا اگر یک روحانی یا طلبه بخواهد در راستای تقویت انقلاب کاری را انجام دهد معاونت صیانت نسبت به این فرد حساس شده و تمام ابزار موجود را بر علیه وی به کار می گیرد؟ براستی شما به کدام سو تمایل دارید؟ ✅ این کارهایی که شما در حال انجام آن هستید با رسالت این معاونت منافات دارد.مواظب باشید که بازی دشمن را نخورید. دشمن از شما و مقامتان به صورت نامحسوس استفاده می کند. خدا نکند که رویکرد غلط شما نسبت به براندازان ‌و کودتاگران معمم، ناشی از نفوذ مستقیم دشمنان اسلام در بین مسئولان امور صیانتی باشد. خدا نکند که همین موضوع سبب عناد و کینه توزی اغلب کارکنان امور صیانتی علیه طرفداران حکومت و نظام اسلامی باشد. بهتر است هرچه سریعتر موضع خود را اعلام کرده و پاسخگوی تمام شبهات باشید. 🖌 @resalathozehenghelabi
«معاونت صیانت در دست کودتا گران معمم» 👇👇👇
«معاونت صیانت در دست کودتا گران معمم» 🚫 بدون مقدمه باید عرض کرد فتنه‌ای جدید از درون حوزه‌های علمیه به احتمال زیاد انجام گیرد. وقتی می گوئیم فتنه در راه است، عده ای می گویند چرا می گویید فتنه و این مباحث را شلوغ می کنید؟ باید گفت چرا رهبر انقلاب در دیدار مردم قم درباره «نفوذ فرهنگی» در دستگاه روحانیت هشدار دادند؟مگر نفرمودند« انگیزه‌هایی وجود دارد برای اینکه فضای انقلابی قم را تغییر بدهند و روحیه‌ی انقلابی قم و روحیه‌ی دینی قم را کمرنگ کنند؛ انگیزه‌هایی وجود دارد. از کِید دشمن در همه‌ی جنبه‌ها و جوانب نباید غافل شد: از جنبه‌ی اقتصادی که کید و مکر و دشمنی می‌کند، نباید از کید و مکر و دشمنی او در جنبه‌ی فرهنگی غافل شد؛ مشغولند، انگیزه‌هایی دارند، عواملی را می‌فرستند؛ باید به این توجّه کرد. بزرگان قم، جوانان قم باید نگذارند تا دستهای خائن، قم را از مرکزیّت انقلاب، از کانون انقلاب بودن بیرون بیاورند و این معانی را در آن کمرنگ کنند. به هر حال قم آن سرچشمه‌ی اصلی است و حوزه‌ی قم آن پشتوانه‌ی معنوی است برای این حرکتی که دنیا را تغییر داد، دنیا را تکان داد و همچنان این حرکت ادامه دارد و هنوز در آغاز راهیم.» ♨️ اما عده ای درون حوزه علمیه از چند سال قبل مشخص بود که بدنبال تضعیف روحانیت انقلابی هستند و این کار با روشهای مختلفی انجام می شد و می شود: (*بی سواد جلوه دادن روحانیون انقلابی *اجازه ندادن به روحانیون جوان با سواد برای تدریس و ورد به ارکان اجرائی حوزه *القای بیسوادی در حوزه به سبب انقلاب *مدیریت بسته و خود محور برخی انقلابی نماها سبب نفوذ چنین جریان شده است(مثل معاونت صیانت) و چند دست از این مثالها وجود دارد که ما به همین موارد اکتفا می کنیم. ♨️ در سناریوی ضدامنیتی جدید برای ایران، نقش حوزه‌های علمیه و دستگاه روحانیت بسیار مهم و استراتژیک است، چرا که این بار قرار است از درون گفتمان دینی، هم اندیشه ولایت فقیه را مورد هجمه قرار دهد و هم با ترویج نوعی «شریعت غیرسیاسی» یا «دین غیرحکومتی»، میراث «اسلام سیاسی» حضرت امام (ره) که روح انقلاب اسلامی است، زیر ضرب برود. ♨️ همه این حرفها زده شد که بگوییم چرا چنین مباحثی در حوزه علمیه در حال شکل گیری است ولی مسئولان امور صیانتی مخصوصا حجت الاسلام فاضل به هیچ عنوان به خود اجازه ورود به چنین مباحثی را نمی دهند.خدا نکند که رویکرد غلط ایشان نسبت به براندازان ‌و کودتاگران معمم ناشی از نفوذ مستقیم دشمنان اسلام در بین مسئولان امور صیانتی باشد. و خدا نکند که همین موضوع سبب عناد و کینه توزی اغلب کارکنان امور صیانتی بر علیه طرفداران حکومت و نظام اسلامی باشد که بنابر اطلاع کینه توزی و حقد و بغض علیه طلاب انقلابی به صورتی مشهود در بدنه امور صیانتی قابل لمس است. ♨️ جناب آقای فاضل افرادی که فتنه گر هستن باید معرفی شوند و دلیل انحراف آنها به طور کامل تبیین بشود. 🖌
پروژه نفوذ.docx
561.4K
💥پست ویژه طرح ها برای در 🔶رحا با توجه به برنامه‌ریزی پیچیده آمریکایی ها، دقت و نظارت ویژه ای برای حضور طلاب عزیز در حوزه مقدسه نجف اشرف لازم است. طبعا تذکر خطرات آتی احتمالی، هرگز به معنای نفی کلی زحمات نهادهای خدوم صیانتی و نظارتی و بخش بین‌الملل حوزه علمیه قم نبوده و نیست. @resalathozehenghelabi
✳️ مقام معظم رهبری: با عجله خود را به نخستین صفحه کسانی رساندم که در مدرسه برابر نواب نشسته بودند. هم اکنون آن صحنه با تمام جزئیاتش در نظر مجسم می‌شود. نواب در جایی ایستاد که بر ایوان و حیاط مدرسه اشراف داشت من در برابر او و جلوی پایش نشسته بودم و مجذوب یکایک حرکات و کلمات او شده بودم . به یاد دارم طلاب را وعظ می‌کرد و از آنها می‌خواست به ورع و تقوا پایبند باشند هنوز این صدایش در گوشم طنین انداز است که میخواند: «یابن آدم وفّر الزاد فإن الطّریق بعید بعید ... وجدّد السفینة فإن البحر عمیق عمیق ».در واقع به صورت شعله های فروزان در آمد که همواره اهتمام به امور اسلام و جامعه و اندیشیدن به آینده اسلام را در اعماق وجودم بر می انگیخت . شایان ذکر است که در زمان آیت الله کاشانی و یک سال پیش از آمدن نواب یعنی سال ۱۳۳۱ برخی از سخنران های آگاه به مشهد آمدند و من بسیار مشتاق بودم مجالس آنها را دریابم و از آن روحیه حماسی که القا می کرند لبریز شوم. (خون دلی که لعل شد، ص 54 ) ⚜️ رحا: ✅ لزوم پردازش به خصوصیات رفتاری و شخصیت مبارز و انقلابی شهید نواب صفوی(ره) در حوزه علمیه جهت ارتقاء و تقویت بنیه انقلابی حوزه های علمیه که بنا بر فرموده معظم له اولین جرقه های انقلابی در وجود مبارک ایشان را شهید نواب صفوی (ره) ایجاد کرده و مسیر اقدامات نهضتی ایشان را تغییر دادند مورد تاکید می باشد. @resalathozehenghelabi
❇️ خط مبارزه و خط آگاهی‌بخشی: رهبر معظم انقلاب : در اینجا باید یکی از مشخصه های مهم نهضت اسلامی ایران را بیان کنم: وجود دو خط در این نهضت که تعامل میان این دو خط تشکیل دهنده روند تکاملی حرکت به سمت اسلام در این کشور بوده: نخست، خط مقابله دینی با دستگاه حاکم که برخاسته از عقیده دینی بود. دوم، خط بیدارگری فکری و ارائه برنامه اسلامی برای زندگی با گفتمانی نو ، یا به عبارت دیگر : خط نو سازی اندیشه دینی. از یک سو کسانی بودند که خط مقابله با دستگاه حاکم را در پیش گرفتند ولی از یک اندیشه ای مترقّی اسلامی برخوردار نبودند بلکه دچار تحجّر و جمود فکری بودند .آنها با انگیزه غیرت اسلامی شان به مقابله با قدرت حاکم هایی برخاسته بودند که حریم مقدّسات مسلمانان را مورد اهانت قرار داده بود از سوی دیگر کسانی هم بودند که در خط بیدارگری حرکت می‌کردند و افکار روشنی در زمینه اسلام داشتند می‌کوشیدند دین را با زبان روز به جامعه عرضه کنند ، با کج روی های فکری هم مبارزه می‌کردند، اما در خطّ مقابله با قدرت حاکمه حرکت نمی‌کردند.(خون دلی که لعل شد، ص 56) . ⚜️ رحا: ✳️ حوزه های علمیه باید در خط مقدم آگاهی بخشی و خط مقابله با ظلم، ظالم و بیدارگری فکری به صورت همزمان اقدام نمایند و این اقدام اگر به صورت منفک از هم صورت پذیرد ابتر و ناقص خواهد ماند به طوریکه که دچار تججّر و جمود فکری و یا کج روی های فکری می‌شود؛ بنابراین یکی از رسالت های حوزه علمیه این است که با روشنگری در مورد دشمنان، افکار عمومی را به سمت مکتب امام و رهبری سوق دهند. @resalathozehenghelabi
♨️نصایح آیت الله وحید خراسانی به نشست اساتید ♨️آیت الله حسین وحید خراسانی دام ظلّه در ابتدای درس خارج خود در مسجد اعظم قم در صبح چهارشنبه ۲۰ فروردین ۱۳۹۳ ♨️«کار به جایی رسیده که بعضی ها یک جفتک می اندازند آیت الله می شوند، یک جفتک دیگر می اندازند آیت الله العظمی می شوند، حالا هم جفتک انداخته می خواهند مرجع تقلید اعلم شوند». ⚜رحا: قابل توجه آقایانی که رساله های خود را آماده کرده و در فضای مجازی دفتر و دستک خود را به راه انداخته اند آگاه باشید که تمام حرکات شما در پیش چشم طلاب،اساتید و مراجع محترم عیان است و بزودی باید پاسخگوی عملکرد خود باشید 🖋 @resalathozehenghelabi
❇️ امام خامنه ای: حوزه های علمیه باید طلاب را مُتَفَقِّه، سیّاسِ حکیمِ مطلع از مسائل جهانی بار بیاورند. (ولایت و حکومت،ص244-245) ⚜️ رحا: ✅ دوبالی که رهبری برای طلاب ترسیم کردند باید نقشه راه باشد تا طلاب دچار انحراف نشوند.البته این دو ابزار کار طلبه و دو بال پرواز او در مسیر تبلیغ دین و رسیدن خود و رساندن دیگران به خدای متعال می باشد. هرکدام هم به تنهایی نمیتواند پیروزی رابه بار بیاورد به طوریکه انتهای آن حتی میتواند به سکولاریسم ختم شود. @resalathozehenghelabi
مقام معظم رهبری: ما در ایران با یک روند استکباری وحشتناک و گسترده، در جهت تحقیر دین و روحانیت، مواجه بودیم. این روند از جهت وارد ساختن شکست روحی بر جوانان و روشنفکرانی که قدرت‌های سرکش جهان به چشم‌شان بزرگ آمده بود، تأثیر فراوان داشت. در این جوّ شکست‌آلود، و در برابر ترک‌تازی غرب و آمریکا، ما به هر صدایی که با قدرت‌های مزبور به ستیز برمی‌خاست و در برابر آنها با صلابت و پایداری حرف می‌زد، دل می‌بستیم. (خون دلی که لعل شد، ص 178) ⚜️ رحا: ✅ اساسی ترین وظیفه طلاب انقلابی، بالابردن روحیه ها و امیدوارکردن مردم به آینده جهت ثبات قدم برای رسیدن به اهداف والای انقلاب اسلامی می باشد. هیچ وقت نباید نا امید شد، چرا که نا امیدی پدیده‌ای ویرانگر است؛ چون اراده و انگیزه را که عامل حرکت و تلاش است را از انسان می‌گیرد. به همین علت رهبری در بیانات خود مکرر فرموده اند که: «جنگ امروزی، جنگ اراده هاست. هر طرفی که اراده‌ی قوی‌تری، ثبات بیشتری داشته باشد، او پیروز این میدانها است». بنابراین طلاب باید هم خود امیدوار باشند و هم امیدواری را به جامعه تزریق کنند. #امام_خامنه_ای #تحقیر_دین_و_روحانیت #جنگ_اراده_ها #پایداری #امیدواری #رحا @resalathozehenghelabi
💢«خاک بر سرکسی که در حوزه به دنبال مقام و منصب باشد»
💢«خاک بر سرکسی که در حوزه به دنبال مقام و منصب باشد» ✅ حجت الاسلام محمد جواد فاضل لنکرانی چرا در حوزه عده‌ای هرچند یک نفر در فضای مجازی به راحتی بزرگان حوزه و علماء و اساتید حوزه را آماج تهمت‌های سیاسی و غیر سیاسی قرار می‌‌دهند؟ آیا این اخلاقی است که ائمه به ما یاد داده‌اند؟ 🔹مردم وقتی ببینند در حوزه هرچند یک طلبه در فضای مجازی هرچه می‌‌خواهد مطرح می‌‌کند، این حوزه را الگوی اخلاقی خود قرار نمی‌دهند و حرف من و شما را نمی‌پذیرند. 🔹حتی از یک طلبه یک کار خلاف قابل پذیرش نیست؛ هرچند یک طلبه مساوی با کل اسلام نیست و مردم هم این را می‌‌دانند ولی باید دانست که طبق حرفی که در میان مردم معمول است که "اذا فسد العالِم فسد العالَم". 🔹هرچند غالب و اکثریت حوزه ما مراجع و رهبر معظم انقلاب هستند و مردم آن‌ها را الگوی خود می‌دانند ولی وقتی مردم می‌‌بینند یک عده ای از طلاب به جای این که ایجاد الفت در جامعه بشری بکنند به دنبال ایجاد اختلاف درخود حوزه هستند و مدت‌ها به دنبال این کارها باشند از حوزه سرخورده می‌‌شوند و دیگر از حوزه اخلاق نمی‌پذیرند. ⚜️رحا باید خدمت ایشان عرض کرد: ❇️ اولا،ً نقد و ایجاد اشکال همیشه وجود داشته است تا جائیکه مقام معظم رهبری هم بار ها این موضوع را اعلام کرده اند از اینکه مورد نقد قرار بگیرند استقبال می کنند، شما و دوستان تان که دیگر جای خود دارید. ❇️ ثانیاً، مگر طلاب و روحانیون معصوم هستند که احتیاج به نقد نداشته باشند و هرکار انجام می دهند وحی الهی باشد؟ آیا این خود نوعی بزرگ بینی نیست؟ چرا باید از نقد دیگران هرچند یک نفر باشد ناراحت شد؟ ❇️ ثالثاً، آیا این صحیح هست طلاب فقط نظاره گر رفتار و گفتار بزرگان باشند هرچند این رفتار اشتباه و در مسیر خطا باشد، تذکری ندهند آیا این عاقلانه است؟ چه انسان عاقلی این را می پذیرد؟ اگر بزرگان و روحانیون نقد شوند وجلوی اشتباه آن ها گرفته شود بهتر است و خطرش برای اسلام کمتر، یا این که این رفتار ادامه داشته باشد و باعث انحراف اسلام و مردم شود، آیا این عالم مصداق اذا فسد العالم فسد العالم نیست ؟یا طبق دیدگاه شما طلبه ای که نقد کرده جلوی انحراف را گرفته فاسد است؟ کدام عاقلانه تر است؟؟ ❇️ رابعاً جناب آقای فاضل، طلاب انقلابی به دنبال پست و مقام نیستند واگر نقد و نظری دارند به دنبال اصلاح هستند برای پیش برد اسلام اما خود شما برای اینکه اجتهاد خودتان را ثابت کنید روال تعیین مجتهد در اسلام را برهم زده و نظر دادید به نیاز نبودن شرط اعلمیت برای مجتهد و برخی هم طیفان شما مثل اعضای نشست دوره اساتید که هر روز یک نفرشان خود را مجتهد اعلام می کند آیا این دنبال روی برای پست و مقام نیست؟ آیا این سنت شکنی در حوزه جایز است و باعث انحراف و ایجاد شکاف و اختلاف در حوزه نمی شود یا تذکر و نقد چند طلبه نسبت به اشخاص معلوم الحال ؟؟ چرا یک بار از شما در نقد این افراد چیزی شنیده نشده است؟ @resalathozehenghelabi