ویژه نامه مکتوب «رحا» #مجلس_۹۸ تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #امام_خمینی #امام_خامنه_ای @resalathozehenghelabi

🔘نا کارآمدی خود یا نهادهای انقلابی؟ #امام_خامنه‌ای: 🔹همه شرکت کنند در #انتخابات حتّی آن کسانی که نظام را قبول ندارند، برای حفظ کشور، برای اعتبار کشور بیایند در انتخابات شرکت کنند. ۱۳۹۴.۱۰.۱۹ ⚜️رحا: 🔶#اصلاح_طلبان به عنوان #اپوزیسیون_نظام اسلامی که کاری جز به حاشیه راندن #انقلاب ندارند این روزها ناکارآمدی خود را پشت حرف‌ها و حدیث‌های فروانی پنهان کرده‌اند و سعی در #تحریم_انتخاباتی را دارند که به گفته امام خامنه ای از اهمیت زیادی برخوردار است. 🔷برخی #اصلاحات_چی_‌ها بهانه‌های بنی اسرائیلی مثل #نظارت_استصوابی و .... را علت عدم شرکت در انتخابات قرار می‌دهند در حالی که به گفته اکثر اصلاح طلبان، #مجلس_دهم و دولت به سبب ناکارآمدی خود، پشتوانه مردمیش را از دست داده است و یکی از دلایل شرکت نکردن امثال آقای عارف در انتخابات مجلس همین امر بوده است، از این روی قصد دارند با شانتاژ خبری بر ناکارآمدی خود پوشش بگذارند به همین علت به #نهاد_های_انقلابی مثل #شورای_نگهبان حمله می‌کنند. 🖋 #مهدی_باقری #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار @resalathozehenghelabi

#ویژه_نامه مکتوب «رحا» #شماره_۱۴ #ائمه_جمعه تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #امام_خمینی #امام_خامنه_ای #حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

#هفته_نامه ویژه #ائمه_جمعه رویکرد ائمه جمعه تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #امام_خمینی #امام_خامنه_ای #حوزه_انقلابی @resalathozehenghelabi

#نشریه_مکتوب «رحا» شماره ۵۹ تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi

#نشریه_مکتوب «رحا» شماره ۶۰ تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi

#ویژه_نامه_مجلس۴ تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی و تبیین خطرات #حوزه_سکولار روشنگری و حضور در #انتخابات #امام_خمینی #امام_خامنه_ای #حوزه_انقلابی #نشریه @resalathozehenghelabi

#نشریه_مکتوب «رحا» شماره ۶۶ تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi

اعتماد و احترام به قانون و شورای نگهبان در کلام امام #حوزه_سکولار #انتخابات #امام_خمینی #شورای_نگهبان @resalathozehenghelabi

#نشریه_مکتوب «رحا» شماره ۵۱ تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi

#نشریه_مکتوب «رحا» شماره ۵۳ تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه @resalathozehenghelabi

امیرالمومنین امام چه کسانی نیست! 🔹 امیرالمؤمنینی که به خانه‌ی فقیر سر میزند، در دهان بچه‌ی یتیم با دست خودش، غذا میگذارد. حالا کسی ادّعا کند که او امام من است؛ در حالی که آن چیزی که در دوران #حکومتش، #قدرتش، #ریاستش ولو بر یک مجموعه‌ی کوچک؛ ریاست بر یک ده؛ بر یک گوشه از گوشه‌های کشور به یادش نمی‌آید، این دسته از مردمند: #محرومین، #فقرا، #مستضعفین! چنین کسی میتواند بگوید که «او امام من است»!؟ اینها با هم نمی‌سازد! 🔹 امیرالمؤمنین آدمی بود که در راه تبلیغ دین و کار برای خدا و مبارزه با دشمنان خدا، شب و روز نمیشناخت. در همه‌ی جنگهایی که پیغمبر رفتند، حضور داشت؛ جز در موارد خیلی معدود. وقتی که همه نبودند، او بود. آن‌وقت که کار از همیشه سخت‌تر بود، او در نزدیکترین جای خطر حضور داشت. کسی ادّعا کند که او امام من است؛ در حالی که حاضر نباشد در راه خدا و دین خدا، یک #سیلی به بناگوشش او بزنند!؟ این میشود!؟ حاضر نباشد که به دشمن خدا، به دشمنان دین و به دشمنان اسلام، به خاطر قدرت و گردن کلفتیشان بگوید بالای چشمتان ابروست!؟ 🔹 امیرالمؤمنین، [با قدرتهای ستمگر درافتاد] حالا یک عدّه، امروز بگویند: «بله؛ او امام ماست.» اما حاضر نباشند به استکبار، به قدرت مسلط #امریکا، به کسانی که امروز صد برابر قدرتمندان فاسد صدر اسلام به مردم ظلم میکنند یک کلمه حرفی بزنند که آنها را بد بیاید!؟ بعد هم بگویند: «ما شیعه‌ی علی هستیم و او امام ماست»!؟ امام یعنی چه؟ 👈 #امام_خامنه_ای 📅 ۶ دی ۱۳۷۲ @mashgh626 #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #رحا @resalathozehenghelabi

♨️ماموریت جدید زامبی رسانه ای اصلاحات 🔻 طبع منافقانه و مذبذب گونه برخی افراد به ویژه #نوچه_لاریجانی باعث شده تا انشقاق بین چهره های انقلابی پر رنگ شود. رفتار فریبندۀ این عنصر رسانه ای موجب شده تا بتواند روابط خوبی با #بیوت_برخی_مراجع_تقلید به ویژه فرزندان علما برقرار کند و پروژه #نفوذ و #جاسوسی خود را گسترش دهد. ♦️وی با هماهنگی مشاور امنیتی نام #آشنا از #جریان_غربگرا، به تحریک و استفاده از وابستگان بیوت مراجع و علما می پردازد. 🔹به هر حال پشتیبانی و حمایت پیدا و پنهان امنیتی های آلودۀ #جریان_فتنه از این شخص هتاک، باعث شده که او در جلسات خصوصی بعضی علما شرکت کند. او جزئیات جلسات را برای #دو_قطبی_سازی #حوزه_های_علمیه، به اتاق #جنگ_روانی یکی از #منافقین_نام_آشنا که در سطوح بالای مملکتی تکیه زده است، منتقل می نماید. 🔸این #زامبی_رسانه_ای_اصلاحات که چند صباحی است پروژه #تخریب_چهره_های_انقلابی را در دست دارد و مغرضانه علیه آنان می تازد؛ اکنون نوک تیرهای رسانه ایش را به سمت نماینده های انقلابی نشان رفته است. #علی_ابراهیمی #حوزه_سکولار #جریان_انحرافی #نشست_دوره_ای_اساتید https://eitaa.com/howzehsecular

♨️ سکوت حوزویان علیه پالسهای همجنس گرایی 🔺 بعضی تحرکات مخفی #دولت_لیبرال_مسلک در راستای دامن زدن به سند ننگین 2030 نشان از آن دارد که برخی رجاله های غرب زده کمر همت بسته اند تا رشته هایی که با مجاهدتهای #امام و #شهدا تنیده شده است را پنبه کنند. 🔻آیا حامیان حوزوی #دولت_اعتدال که به خاطر یک تعبیر متشابه در یک مداحی، احساس خطر کردند و فریاد وا اسلاما سر دادند؛ این بار نسبت به پالس منحوس شهیندخت دولت روحانی #روزه_سکوت گرفته اند؟ 🔹 آیا آقایان #نشست_دوره_ای_اساتید و همه رجال روحانی صاحب تریبون، خاصه آقایان: مسیح مهاجری، #علوی_بروجردی، عندلیب، علیدوست، جعفر تبریزی، جواد فاضل که در مواردی به مراتب کم اهمیت تر، با تمام رسانه هایی چون شفقنا که در آستین داشتند در مقام دفاع از دین، به میدان آمده اند؛ اکنون احساس خطر نمی کنند؟ 🔸البته حنای شما دیگر رنگ ندارد. ما می دانیم که این قبیل اقدامات سخیف و ضددینی، کاملا آگاهانه بوده و برای به حاشیه کشاندن مسائل #معیشتی و سایر مطالبات اساسی مردم و مشغول سازی #روحانیت متعهد به امور مدیریت شده، انجام می گیرد. 🔰 اما این افراد بدانند که طلاب عزیز نسبت به نوع واکنش حضراتی که ادعای آنان درمورد ترویج شعائر دینی گوش فلک را کر کرده؛ دقت لازم را دارند و می دانند چه کسانی خیر خواه انقلاب و #حوزه_انقلابی و چه کسانی خاطر خواه #حوزه_سکولار هستند. #سید_علی_شبستری #حوزه_سکولار #جریان_انحرافی #ماه_رمضان #نشست_اساتید https://eitaa.com/howzehsecular

❇️ بیانیه جمعی از طلاب حوزۀ علمیه قم در محکومیت اقدام ضداخلاقی و دین ستیزانۀ شهیندخت مولاوردی: 🔰 در گرماگرم روزهای #ماه_مبارک _رمضان و شبهای قدر و در روز #شهادت_حضرت_علی علیه السلام، #شهیندخت_مولاوردی مشاور آقای #حسن_روحانی؛ بار دیگر علیه مسلّمات دینی لجن پراکنی نموده است. ✅ نامبرده که پرونده‌ای قطور در توهین به ارزش‌های دینی دارد؛ به مناسبت روز جهانی خانواده، در اقدامی وقیحانه به ترویج همجنس‌گرایی پرداخته و با انتشار تصویر انحرافی و مذموم خانواده‌های همجنس‌گرا در کانال تلگرامی خود و القای تعریفی جدید از شکل گیری خانوادۀ نوین، با ازدواج دو همجنس، از تفکرات #قوم_لوطِ_مدرن حمایت نموده است. ♻️ اینگونه می نماید #سکوت_علما و حافظان دین و عدم پاسخگویی و برخورد مقتضی قانونی و دینی در مقابل جسارت های مولاوردی علیه آموزها و #فرهنگ_دینی، وی را گستاخ و جری نموده است. زیرا در سالهای قبل نیز پاسخی به جسارت ایشان به مراسم پرشور اربعین و حمایت مجازی از مصی علینژاد #ضد_انقلاب_فیمینیست و همراهی تشریفاتی با نزار زاکا #جاسوس_آمریکایی_لبنانی و حمایت از #سند_ننگین_2030 به وی داده نشد و این امر موجب شد مولاوردی بیشرمانه‌ترین پُست خود را نیز در کارنامۀ سیاهش ثبت کند. ♻️ به نظر می رسد این اقدام برای آزمودن آستانۀ تحمل و صبر علما در مقابل گفتمان جدید دینی با عنوان اسلام آمریکایی است و در صورت عدم موضع گیری قاطع، اقدامات سیاه تری را نیز در پی خواهد داشت. ♻️ ما #طلاب_حوزۀ_علمیه ضمن محکوم کردن این حرکت ضد اسلامی و ضد قرآنی، از تمام #علما و #روحانیون که داعیه‌دار دفاع از اسلام و ارزش‌های دینی هستند دعوت می‌کنیم تا در مقابله با این حرکت سخیف و برنامه‌ریزی شده، سکوت نکرده و موضع‌گیری اسلامی داشته باشند. 🔶 به همین منظور از #رئیس_قوۀ_قضائیه و همه مسئولین درخواست می‌شود که نامبرده طبق #قانون محاکمه و با این عمل ضد ارزشی برخورد جدی شود. 🔷 لازم به ذکر است که بر اساس قوانین کشور، #ترویج_همجنس_‌گرایی به استناد ماده ۶۳۹ #قانون_مجازات_اسلامی از مصادیق تشویق و ترغیب مردم به #فساد و #فحشا و فراهم آوردن موجبات آن (هم ردیف خانه‌های فساد) محسوب می‌گردد و تا ده سال حبس شاملش می‌شود. 💠 جمعی از طلاب حوزۀ علمیۀ قم #حوزه_سکولار #جریان_انحرافی #ماه_رمضان https://eitaa.com/howzehsecular

🔘ما را چه به سیاست و حکومت 💠 من اینجا خیلی نمی توانم باز و آزاد صحبت کنم، ولی سر بسته عرض می کنم که در عمق #حوزۀ_علمیۀ مرکزی جمهوری اسلامی ایران، اگر با شخصیت های اثرگذار ملاقات‌های مختلف داشته باشید، کسانی را می‌بینید و می شناسید که در ته ذهن خود این را دارند که ما را چه به سیاست و حکومت. 💠ما باید احکام شرعیه و دین خدا را برای مردم توضیح دهیم. حاکمیت هم هر کسی می خواهد باشد و در فقه ما آمده است که اگر مجتهد جامع الشرایط نشد، عدول مومنین و اگر نشد، فساق مومنین و حتی اگر نشد، یک فاسق فاجری هم حاکم شد حکومت او را باید برای پیشگیری از هرج و مرج قبول کرد و در کلماتشان بیان می کنند که هرج و مرج باید برطرف شود ولو به دست فرد غیرعادل. 🎤 آیت الله محمد یزدی؛؛ ۱۳۹۹،۰۳،۱۱ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_های_علمیه #حوزه_سکولار https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🌍 فرید مدرسی کیست؟ قسمت سوم 👈 خبرنگار سفارشی 👈 چرا #فرید_مدرسی از ایرنا (خبرگزاری دولت) حقوق نجومی دریافت می کند؟ 👈 ماموریت او در #قم چیست؟ 👈فرید مدرسی از طرف #دولت_اعتدالگرا #ماموریت داشت #جریان_های_غیرانقلابی در حوزه را برجسته کند. 👈ماموریت دیگر او #تضعیف جریان های انقلابی در حوزه بود. 👈 فرید مدرسی به واسطه #بصیرت_طلاب_انقلابی در انجام این ماموریت شکست خورده و به مهره ای سوخته تبدیل شد. #فرید_مدرسی #حوزه_سکولار #مهره_سوخته https://eitaa.com/howzehsecular @Tanwir

🔘 قربانی راه عدالت ❇️ کسانی که دلهایشان پر ازهوس های مادی است نمی‌توانند مجری عدالت باشند. البته چنین افرادی تلاش می کنند تا عدالت خواهان را مورد سوءظن و هجمه های ناجوانمردانه قرار دهند. ❇️یکی از بزرگترین اهداف حکومت اسلامی تحقق عدالت و رسیدن به عدالت اجتماعی است چنان که امیرالمومنین علیه السلام بالاترین انگیزه خویش را در پذیرش زمامداری مسلمانان، اجرای عدالت و احقاق حقوق از دست رفته مسلمانان بیان کرده اند. اما بی بصیرتی برخی خواص جبهه حق باعث شد تا آن حضرت نتواند عدالت را به خوبی اجرا نماید. ❇️در عصر مشروطه بی بصرتی خواص حوزوی باعث شد تا ندای رسای عدالت خواهان سرکوب گردد و شیخ فضل الله نوری که از عدالت خواهان واقعی بود را به بهانه ها و اتهام های واهی به شهادت برسانند. 🖋#حسن_محمدی #حوزه_سکولار #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #شیخ_فضل‌الله_نوری https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘روحانیت، معرِف چهره واقعی اسلام ❇️کسب فضیلت و علم هنگامی مفید است که انعکاس بیرونی داشته و منجر به افزایش معرفت و بصیرت عمومی شود تا در عمل اثر گذار و نقش‌آفرین باشد تا وجهه اسلام آن طور که هست نمایش داده شود. ❇️البته سبک زندگی احاد جامعه روحانیت در هر پست و مقامی که قرار دارند باید به گونه ای باشد که معرِف چهره واقعی اسلام و دعوت کننده به سمت اسلام سیاسی باشد. چرا که هدایت و ارشاد عملی افراد جامعه کارآمدی بیشتری دارد همان طور که رسول خدا صلی الله علیه و آله به امیرالمومنین علیه السلام فرمودند: «ای علی! اگر خداوند به دستان تو انسانی را هدایت کند، از آن چه خورشید بر آن تابیده برای تو بهتر است. 🖋#حسن_محمدی #حوزه_سکولار #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘 کان عمنا العباس نافذ البصیره ⬛️ بصیرت اباالفضل العبّاس کجاست؟ ⬛️ همه یاران حسینی، صاحبان بصیرت بودند؛ اما او بصیرت را بیشتر نشان داد. ⬛️ در روز تاسوعا، مثل امروز عصری، وقتی که فرصتی پیدا شد که او خود را از این بلا نجات دهد؛ یعنی آمدند به او پیشنهاد تسلیم و امان‌نامه کردند و گفتند ما تو را امان میدهیم؛ چنان بر خورد جوانمردانه‌ای کرد که دشمن را پشیمان نمود. گفت: من از حسین جدا شوم!؟ وای بر شما! اف بر شما و امان‌نامه شما! ⬛️ نمونه دیگرِ بصیرت او این بود که به سه نفر از برادرانش هم که با او بودند، دستور داد که قبل از او به میدان بروند و مجاهدت کنند؛ تا این‌که به شهادت رسیدند. می‌دانید که آنها چهار برادر از یک مادر بودند: اباالفضل العبّاس -برادر بزرگتر- جعفر، عبدالله و عثمان. ⬛️ انسان برادرانش را در مقابل چشم خود برای حسین‌بن‌علی قربانی کند؛ به فکر مادر داغدارش هم نباشد که بگوید یکی از برادران برود تا این‌که مادرم دلخوش باشد؛ به فکر سرپرستی فرزندان صغیر خودش هم نباشد که در مدینه هستند؛ این همان بصیرت است. 🎤امام خامنه ای؛ 1397/10/26 #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_سکولار https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘رمز اثر بخش بودن تبلیغ 🔹مبلّغِ دین و مبیّنِ معارف دینی، باید به زبان اکتفا نکند؛ بلکه عمل او هم باید ایمان و اخلاص و صفایش را در بیان این حقیقت برای مخاطب ثابت کند و نشان دهد. 🔻این‌که مشاهده می‌کنید در هر کاری که علمای دین پیشگام باشند، مردم پاسخ مثبت می‌دهند و اجابت می‌کنند و جمع می‌شوند و عمل می‌کنند - چه جبهه باشد، چه امر سیاست و چه خودِ انقلاب - به خاطر این است که این لباس و شغل و زیّ، به خاطر عمل اخیار و نیکانی که قبل از ما بوده‌اند، توانسته است ایمان مردم را به خود متوجّه و جلب کند. 🔸این، اخلاص علمای گذشته و بزرگان ماست و سرمایه‌ی ارزشمندی محسوب می‌شود. باید این را حفظ کنیم. وقتی علمای دین، چنین ایمان و اخلاصی را از خود نشان می‌دهند و عملاً برای مردم ثابت می‌کنند، کار هدایت آنها را آسان می‌سازند. 🎤امام خامنه ای؛ ۱۳۷۴،۱۰،۲۷ #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_سکولار https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘 چرا حوزویان احساس مسئولیت نمی کنند؟ ♦️ نظامى بر اساس اسلام تحقق پيدا كرده است و موفقيت و عدم موفقيت آن در دنيا و تاريخ، به حساب اسلام گذاشته خواهد شد؛ چه من و شما بخواهيم و چه نخواهيم. ♦️ اين نظام، بر محور تفكرات اسلامى بنا شده و بايستى بر محور مقررات و بينشهاى اسلامى اداره بشود. ♦️ اين تفكرات و بينشها و مقررات، در كجا بايستى تحقيق و تنقيح بشود؟ اين استفهامها، در كجا بايد پاسخ داده بشود؟ اگر #حوزۀ_علميۀ_قم كه امروز در كشور ما و بلكه در عالم تشيع، مادر و محور #حوزه_های_علمیه است و در درجۀ بعد بقيۀ حوزه‏ها، تنقيح و تبيين مقررات و احكام و معارف اسلامى را- كه نظام با آن‏ها حركت خواهد كرد- به عهده نگيرند، چه كسى بايد به عهده بگيرد؟ ♨️ حوزه‏ها بايستى اين مسئوليت را احساس بكنند.حوزه، تاكنون اين مسئوليت را به صورت مستقيم بر عهده نگرفته است. من، اين نكته را به صورت صريح عرض مى‏كنم. غير مستقيم به عهده گرفته است؛ ولى مستقيم نه‏. 🎤 امام خامنه ای؛ حوزه و روحانيت، ص: 146 #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_سکولار https://eitaa.com/resalathozehenghelabi

🔘دوست دارم دست قمه زن را ببوسم 🎥 آیت‌الله مکارم شیرازی: 🔻من اگر در مجلس ‎#قمه_زنی باشم دوست دارم دست قمه زن را ببوسم و قمه را از دستش بگیرم و ... #رحا #رسالت_حوزه_انقلابی #حوزه_انقلابی #انقلاب_اسلامی #حوزه_سکولار https://eitaa.com/resalathozehenghelabi @gharar_a

🔴 سربازان نظام 🔸حوزه های علمیه باید خود را سربازان نظام بدانند. 🔷اینكه ما به مسائل نظام كار نداریم، به مسائل حكومت كار نداریم، این سكولاریسم است. 🎙مقام معظم رهبری | 1391/07/19 #حوزه_سکولار 🌐 رحا مدیا 👈 عضو شوید👇🏻 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات | توییتر | بله 🆔 @rahamedia

🔴 سربازان نظام 🔸حوزه های علمیه باید خود را سربازان نظام بدانند. 🔷اینكه ما به مسائل نظام كار نداریم، به مسائل حكومت كار نداریم، این سكولاریسم است. 🎙مقام معظم رهبری | 1391/07/19 #حوزه_سکولار 🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحا مدیا) 🆔 @rahamedia