#سنجشنامه #ابتدایی ماده 8 آیین نامه  ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی دوره ابتدایی #سنجشنامه #ابتدایی وضعیت آموزشی- تربیتی دانش‌آموزی که در حین سال تحصیلی با رعایت مقررات از مدرسه‌ای به مدرسه‌ای دیگر منتقل می‌شود، توسط معلم یا مربی مدرسه مقصد، با استفاده از مستندات و ارزشیابی های معلم یا مربی مبدأ (گزارش نوبت اول، توصیه ها و …) تعیین می شود. https://eitaa.com/rahbaran_sumay

🌹 پرسش پر تکرار برنامه شناسایی معلمان نمونه 1- چگونه در برنامه شناسایی معلمان نمونه ثبت نام نموده و مستندات را بارگذاری نماییم؟ پاسخ: برنامه شناسایی معلمان نمونه در مرحله مدرسه نیازی به ثبت نام نمی باشد و همه معلمان به صورت خودکار در طرح مذکور توسط کمیته ارزیابی مدرسه که متشکل از مدیر، معاونان، نماینده معلمان، رئیس انجمن اولیاء و مربیان و همچنین سایر معلمان آن مدرسه می باشد مورد ارزیابی قرار می گیرند ضمنا نظرسنجی دانش آموزی نیز مدنظر بوده و موثر می باشد. شاخص های ارزیابی معلمان در این مرحله به صورت عملکردی بوده و نیازی به بارگذاری مدارکی ندارد 2- معلمانی را که در قسمت بررسی مشمولیت، عدم تایید می زنیم، مجدداً در قسمت لیست معلمان تایید مشمولیت نمایش داده می شود؟ پاسخ: سامانه بدین شکل طراحی شده است که نتیجه مشمولیت یا عدم مشمولیت در مرحله اعلام نتایج مرحله مدرسه ای لحاظ می شود و همه معلمان چه مشمول و چه غیرمشمول توسط کمیته ارزیابی و دانش آموزان مورد ارزیابی قرار می گیرند. 3- معلمان شاغل چندین مدرسه، آیا با نظر خود معلم در یکی از مدارس برای ارزیابی انتخاب می شود؟ پاسخ: معلمان در تمامی مدارس که فرد دارای ابلاغ هست می توانند مشارکت نمایند. 4- علت عدم تایید بازنشسته را باید چه گزینه ای انتخاب کنند؟ پاسخ: در خصوص بازنشستگان عدم تایید مشمولیت بعلت بازنشستگی انتخاب گردد. 5- من در مدرسه تنها هستم و همکاری ندارم مدیر آموزگار هستم. آن قسمت انتخاب انجمن ، یکی از اولیای مدرسه هست، اسم و کد ملی ایشان را ثبت نمایم؟ تایید مشمولیت را زدم ولی برای ارزیابی هیچ اسمی نمی آورد؟ پاسخ: دکمه ثبت اطلاعات کمیته ارزیابی را بزنید. نیازی نیست کاری انجام بدهید. ارزیابی شما توسط کمیته کارشناسان اداره ویژه مدارس زیر ۳ نفر صورت می پذیرد. 6- نماینده معلمان در مدرسه متقاضی شرکت در فرایند شناسایی معلم نمونه هست، برای ارزیابی چه کسی را در مدرسه باید تعیین کنند؟ پاسخ: مشکلی در شرکت در برنامه ندارد. فقط خودش به خودش نظر نمی دهد که این نیز در سامانه پیش بینی شده است. 7- در مدارس دارای مدیر آموزگار، معاون آموزگار و معاون دبیر، اسم مدیر آموزگار، معاون آموزگار و معاون دبیر در قسمت مشمولیت معلم، به عنوان معلم تعریف شد ولی در قسمت ارزیابی معلمان، در لیست ارزیابی موجود نمی باشد، علت چیست؟ پاسخ: هر فرد در قسمت ارزیابی به خودش نمی تواند نظر بدهد. 8- مدیرآموزگار هستم و به تنهایی همه پایه ها را تدریس می نمایم. چطور باید راهبر آموزشی و کارشناسان اداره را در کمیته ارزیابی مدرسه تعریف نمایم؟ پاسخ: شما فقط تایید مشمولیت و تعریف کمیته ارزیابی را تکمیل می نمایید. تعریف راهبر و کارشناسان اداره، توسط کارشناس ستاد بزرگداشت اداره انجام می گیرد. 9- آیا دبیران هم رشته برای ارزیابی همکاران خود باید در سامانه توسط مدیر در ابتدا به عنوان ارزیاب معرفی شوند؟ پاسخ: نیازی نیست. همه معلمان یک مدرسه توسط سامانه به صورت خودکار عضو کمیته ارزیابی شده اند. 10- مدیر مدرسه، بنده را به عنوان معلم را در سامانه ثبت کرده، اسم من در لیست ایشان هست ولی برای من قابل مشاهده نیست، علتش چه چیزی می تواند باشد و چگونه برطرفش کنم؟ پاسخ: بدیهی هست که هر فرد برای خودش نمی تواند فرم ارزیابی تکمیل و امتیاز بدهد. 11- در شناسایی معلمان نمونه، بعضی از اولیا که چند دانش آموز دارند باید نام معلمان در لیست ارزیابی نمایش داده شود؟ پاسخ: باید اولیا پس از ورود به صفحه سامانه my.medu.ir مربوط به خود، به قسمت خدمات الکترونیک هر فرزند خود مراجعه نمایند. 12- اسم برخی پرسنل مدرسه در لیست تایید مشمولیت در پنل مدیر مدرسه نمی باشد، راهکار چیست؟ پاسخ: اسامی معلمان براساس ابلاغ صادر شده رسمی اداره و بعد از تایید اشتغال در سیدای مدیر مدرسه می باشد، لذا پیگیری صدور ابلاغ در سامانه منابع انسانی از کارشناس مربوطه درمنطقه و بررسی تایید در سامانه سیدا انجام پذیرد. ضمناً اطلاعات نیز در روز بعدی بروز خواهد شد. 13- برای شناسایی معلمان نمونه، بنده (مدیر مدرسه) لیست مشمولیت معلمان را تایید کردم و هم کمیته ارزیابی را تشکیل دادم. ولی متاسفانه در مای مدیوی خودم گزینه ارزیابی معلمان وجود ندارد. تا خودم معلمان را ارزیابی کنم؟ راه حلی دارد؟ پاسخ: آیکون ارزیابی برای اعضای کمیته، زمانی دیده می شود که مدیر اعضا را تایید و ثبت کرده باشد. بنابراین خود مدیر مدرسه و معاونین و نماینده معلم ها و انجمن، زمانی آیکون ارزیابی را می بینند که مدیر اعضای کمیته را نهایی و ثبت کرده باشد. 14- من اشتباهی به همکاران به جای ۱۰ شماره ۱ را در ارزیابی وارد کردم وتایید شده آیا می شود تغییرش داد یا نه؟ پاسخ: بله قابلیت ویرایش دارد. https://eitaa.com/rahbaran_sumay

تدریس هدیه درس۱۰ پایه سوم https://eitaa.com/rahbaran_sumay

تدریس اجتماعی درس۱۱ پایه سوم https://eitaa.com/rahbaran_sumay

تدریس ریاضی فصل۴ راهبرد نمادین پایه سوم https://eitaa.com/rahbaran_sumay

تمرین بند نویسی #فارسی پایه سوم https://eitaa.com/rahbaran_sumay

🌈 آموزش زمان فعل (حال به گذشته) #فارسی_درس_5 #فارسی_درس_6 پایه سوم https://eitaa.com/rahbaran_sumay

🌈 تشخیص زمان حال و گذشته فعل #فارسی_درس_5 #فارسی_درس_6 پایه سوم https://eitaa.com/rahbaran_sumay

🌈 آموزش فعل #فارسی_درس_5 #فارسی_درس_6 پایه سوم https://eitaa.com/rahbaran_sumay

🌈 آشنایی و آموزش فعل #فارسی_درس_5 #فارسی_درس_6 پایه سوم https://eitaa.com/rahbaran_sumay

#جدول ضرب (دسته بندی) https://eitaa.com/rahbaran_sumay

http://frm.awaedu.ir/medu/formView/2493 جهت تکمیل همکاران ابتدایی در کانون های مدرسه ایی(شرکت در کارگاههایی که چهارشنبه و پنجشنبه برگزار میگردد) ▪️مختص مدیران معاونین و آموزگاران ابتدایی 👆 https://eitaa.com/rahbaran_sumay

آغاز بارگذاری محتواهای #بودجه_بندی #هفته_دوم_دی_ماه تمامی پایه ها در کانال اختصاصی هر پایه ⭕جهت دسترسی به محتوای تخصصی آموزشی و تربیتی هر پایه می توانید از طریق لینک های زیر وارد کانال مربوطه شوید: ◀1⃣شبکه ملی معلمان ابتدایی پایه اول 🆔 @Ebtedaei1_1403 ◀2⃣شبکه ملی معلمان ابتدایی پایه دوم 🆔 @Ebtedaei2_1403 ◀3⃣شبکه ملی معلمان ابتدایی پایه سوم 🆔 @Ebtedaei3_1403 ◀4⃣شبکه ملی معلمان ابتدایی پایه چهارم 🆔 @Ebtedaei4_1403 ◀5⃣شبکه ملی معلمان ابتدایی پایه پنجم 🆔 @Ebtedaei5_1403 ◀6⃣شبکه ملی معلمان ابتدایی پایه ششم 🆔 @Ebtedaei6_1403

🎒 بخش کارپوشه در "مدرسه من" – سازمان‌دهی هوشمند فعالیت‌های آموزشی بخش کارپوشه در مدرسه من، فضایی اختصاصی و حرفه‌ای برای مدیریت و ذخیره‌سازی مستندات آموزشی است. این بخش به معلمان و مدیران کمک می‌کند تا به ساده‌ترین شکل ممکن، فایل‌ها و مدارک مرتبط با کلاس‌های درس را ذخیره، دسته‌بندی، و در مواقع لزوم بازیابی کنند. ✨ امکانات ویژه بخش کارپوشه: 1️⃣ ذخیره‌سازی فایل‌های آموزشی: 📂 به‌راحتی جزوات، نمونه سؤالات، تکالیف، و مستندات آموزشی خود را در بخش کارپوشه ذخیره کنید. 2️⃣ دسته‌بندی موضوعی: 🗂️ فایل‌ها و اسناد خود را بر اساس موضوع یا کلاس، به‌صورت مرتب دسته‌بندی کنید تا دسترسی به آن‌ها سریع‌تر و آسان‌تر شود. 3️⃣ افزودن توضیحات به فایل‌ها: 📄 برای هر فایل توضیحاتی بنویسید تا جزئیات بیشتری در دسترس باشد. این ویژگی کمک می‌کند تا فراموش نکنید که هر فایل برای چه استفاده‌ای آپلود شده است. 4️⃣ دسترسی سریع و آسان: 🔍 فایل‌های ذخیره‌شده به‌سادگی قابل جستجو هستند. به این ترتیب، دیگر نیازی به صرف زمان زیاد برای پیدا کردن یک فایل خاص نخواهید داشت. 5️⃣ قابلیت اشتراک‌گذاری: 📤 فایل‌های کارپوشه را می‌توانید به‌سرعت با دانش‌آموزان یا همکاران خود به اشتراک بگذارید. 🌟 مزایای بخش کارپوشه: 🔹 مدیریت حرفه‌ای فایل‌ها: دیگر نیازی به جستجوی زمان‌بر در میان انبوه فایل‌های پراکنده نخواهید داشت. 🔹 سازمان‌دهی بهتر: با دسته‌بندی موضوعی، فایل‌هایتان همیشه مرتب و آماده استفاده خواهند بود. 🔹 اشتراک‌گذاری آسان: فایل‌های مهم را در لحظه با دانش‌آموزان یا سایر معلمان به اشتراک بگذارید. 🔹 جلوگیری از گم‌شدن فایل‌ها: همه‌چیز در یک فضای امن و مرتب ذخیره می‌شود. 🎯 بخش کارپوشه، دستیار حرفه‌ای شما در مدیریت فایل‌های آموزشی است! مدارک خود را به‌سادگی ذخیره کنید، مدیریت کنید، و هر زمان که نیاز داشتید، به آن‌ها دسترسی پیدا کنید. 🌟 https://eitaa.com/rahbaran_sumay

قابل توجه مدیرآموزگاران محترم؛ باسلام؛ همکارانی که در هفته های قبل بعلت عدم‌ دسترسی به شماره تماس والدین ، موفق به تشکیل کلاس در شاد نشده اند طی امروز حتما کلاس مربوط به خودشان را تشکیل داده و راهبر مربوطه را عضو کلاس نمایند. https://eitaa.com/rahbaran_sumay

ماده ۱ آیین‌نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی دوره ابتدایی سؤال: اهداف برنامه‌ی ارزشیابی کیفی-توصیفی طبق آیین‌نامه شامل چه مواردی می‌باشد؟ پاسخ: 🔸 اصلاح، بهبود و ارتقای فرایند یاددهی‌ـ‌یادگیری از طریق افزایش تعامل سازنده بین معلم و دانش‌آموز 🔹 شناسایی و پرورش استعدادها، توانایی‌ها و علایق هر یک از دانش‌آموزان 🔸 توجه و کمک به رشد متعادل و همه‌جانبه شخصیت دانش‌آموزان 🔹 آگاه ساختن دانش آموز و اولیای وی از فرایند پیشرفت تحصیلی دانش‌آموز و جلب مشارکت آنان برای بهبود عملکرد دانش‌آموز 🔸 ایجاد زمینه مناسب برای تقویت انگیزه، خلاقیت، نوآوری و ایجاد خودارزیابی در دانش‌آموزان 🔹تصمیم‌گیری در مورد ارتقای دانش‌آموزان به پایه بالاتر 🔸 تولید اطلاعات برای ارزیابی، اصلاح و تقویت برنامه‌های آموزشی و تربیتی ماده ۲ آیین‌نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی دوره ابتدایی سؤال: ارزشیابی پیشرفت تحصیلی-تربیتی در دوره ابتدايي به چه صورت انجام می‌پذیرد؟ پاسخ: ارزشیابی پیشرفت تحصیلی-تربیتی در دوره ابتدائی، به صورت تکوینی در طول سال تحصیلی انجام می‌پذیرد. در این ارزشیابی معلم با استفاده از ابزارهای مختلف از جمله آزمون‌های عملکردی، پوشه‌کار، مشاهدات و پروژه‌های فردی و گروهی، اطلاعات لازم را جمع‌آوری می‌کند تا بازخورد به موقع و مناسب را به ایشان ارائه نماید https://eitaa.com/rahbaran_sumay

❄️وضعیت جاده سرو قبل از ایست بازرسی؛ گرفتار ترافیک شدید وضعیت جاده سرو قبل از ایست بازرسی بحرانی است و صدها خودرو در برف گرفتار شده‌اند. ترافیک سنگینی در این مسیر برقرار است و رانندگان با دشواری در حال عبور و مرور هستند. https://eitaa.com/rahbaran_sumay

همکاران محترم فردا تمامی مقاطع تعطیل خواهد بود ، امتحانات نهایی تعطیل نبوده و برگزار خواهد شد. امتحانات هماهنگ طبق برنامه ادامه خواهد داشت و برنامه زمانی امتحانات تعطیل شده متعاقبا اعلام خواهد شد. از سیستم های گرمایش و کیفیت فعالیت آنها با رعایت اصل صرفه جویی غافل نشوید. با تشکر قهرمانزاده

#اطلاعیه #وضعیت_فعالیت_مدارس ⚪️ با توجه به بارش برف و برودت هوا، وضعیت فعالیت مدارس مقاطع مختلف تحصیلی در برخی مناطق استان آذربایجان‌غربی به شرح زیر اعلام می‌گردد: ▫️فعالیت مدارس مقطع ابتدایی شهری و روستایی نواحی یک و دو شهر ارومیه، در نوبت صبح بصورت غیرحضوری و در بستر شاد خواهد بود. ▫️فعالیت مدارس مقطع ابتدایی بخش انزل و نازلو شهرستان ارومیه، در نوبت صبح بصورت غیرحضوری و در بستر شاد خواهد بود. ▫️فعالیت مدارس تمامی مقاطع تحصیلی بخش سیلوانا و صومای برادوست شهرستان ارومیه، در نوبت صبح بصورت غیرحضوری و در بستر شاد خواهد بود. ▫️فعالیت مدارس مقطع ابتدایی شهری و روستایی شهرستان اشنویه، در نوبت صبح بصورت غیرحضوری و در بستر شاد خواهد بود. ▫️فعالیت مدارس تمامی مقاطع تحصیلی بخش کوهسار شهرستان سلماس، در نوبت صبح بصورت غیرحضوری و آموزش در بستر شاد خواهد بود. ▫️فعالیت مدارس تمامی مقاطع تحصیلی بخش قطور و صفائیه شهرستان خوی، در نوبت بصورت صبح غیرحضوری و آموزش در بستر شاد خواهد بود. https://eitaa.com/rahbaran_sumay