✅چرا امام خمینی(ره) دستور به #رفراندم داد؟ ◀️پاسخ از علامه مصباح یزدی👇👇👇 «ابتدای پیروزی انقلاب برای این‌که در برابر دنیا، #منطق_دنیاپسندی داشته باشیم و با دیگران #مدارا کنیم، امام به #رفراندم فرمان داد و بر جمهوری اسلامی تأکید داشت. در آن زمان برخی از سیاست‌مداران متدین و شخصیت‌های معروف دینی و سیاسی می‌گفتند: باید جمهوری دموکراتیک مطرح شود که در آن دموکراسی و حقوق بشر رعایت شده باشد. کار به جایی رسید که امام(ره) صریحا با تأکید تمام فرمودند: جمهوری اسلامی، نه یک کلمه کم و نه یک کلمه زیاد. تکیه کلام امام در همه فرمایشاتش #دین بود. می‌فرمود:"من برای اسلام احساس خطر می‌کنم." این بود که مردم را به میدان آورد و این انقلاب پیروز شد. امروز نیز بزرگ‌ترین پشتوانه انقلاب همین است. دشمنان نیز این مسئله را می‌دانند و می‌خواهند مبانی اسلام را تضعیف و تخریب کنند. به دنبال این هستند که به‌خصوص نسل آینده به دنبال این چیزها نروند و دست‌کم شک داشته باشند و برای اسلام و ارزش‌های آن فداکاری نکنند.» 📚درس اخلاق آیت الله مصباح با موضوع"به‌ انزواکشاندن دین به بهانه آزادی و دمکراسی!" http://mesbahyazdi.ir/node/7545 1398/9/13 #نظر_علامه_مصباح_در_مورد_دموکراسی 🤔گویا نظر علامه مصباح یزدی این است که رفراندوم،حکم ثانوی است نه اولی... 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

🔴 آیا انتخابات به ظهور ربط دارد؟ #تصویری @Panahian_ir

✅ #تربیت_فرزند_انقلابی(23)👆👆👆 ♦️♦️حساس ترین نقطۀ تربیت♦️♦️ ◀️استاد محسن عباسی ولدی؛ 🔸یکی از #حساس_ترین_نقاط_تربیت،نقطۀ اتصال بنده با خداست؛اینکه شما رابطۀ بنده رو با خدا چطوری تعریف بکنید، #پایه_اصلی_تربیته؛ #تربیت روی اون سوار میشه. 🔸هر گزاره ای که به صورت مستقیم برمیگرده به رابطۀ انسان با خدا،یه ذرّه عوضی و جابه جا معنا بشه،یه خَش بیفته روش،میتونه کلِ #تربیت رو مخطل کنه؛چون #پایه است. 🔸توی #تربیت هر کجا رسیدید به گزاره ای دربارۀ رابطۀ بنده با خدا،دست و پاتون باید بلرزه؛چون اونجا دارید حرفی رو میزنید که #پایه است؛یک ذره حرفتون جابه جا بشه،کلِ #ساختمون_تربیت رو می لرزونه! 🔸حالا از این زاویه به «يَدْرَؤُنَ بِالْحَسَنَةِ السَّيِّئَة»(رعد/22) دقت بکنید؛طبق معنای اول(اولی الألباب گناه خود را با خوبی دفع می کنند) رابطۀ بنده و خدا رو داره تبیین میکنه.(توبه و غفران) 🔸این رابطه از طرفِ خدا اینجوری تعریف شده که یکی از راههای از بین بردنِ بدی،انجامِ عملِ نیکه؛شما اگه اینو مختلّش کردید،(چطوری؟ یا با بیان نکردنش،یا با برجسته نکردنش،یا با تبصره های الکی و سلیقه ای زدن بهش) رابطۀ انسان و خدا مختل میشه. 🔸شما وقتی در مورد توبه حرف میزنید،اگر جوری حرف بزنید(خلافِ اون چیزی که خدا گفته)،دارید به رابطۀ بنده و خدا خِلَل وارد میکنید؛حواستون باشه، #ساختمون_تربیت رو می لرزونید.» 📚تفسیر ترتیبی«اولوالالباب»؛جلسه 36 #رابطه_انسان_با_خدا #پایه_اصلی_تربیت #ساختمون_تربیت #توبه_و_غفران 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #خودسازی(16)👆👆👆 ♦️♦️راه بخشش گناهان،کار خوب انجام دادن است♦️♦️ ◀️استاد محسن عباسی ولدی؛ 🔸تو یه جامعه ای این باور تبلیغ نشد؛«يَدْرَؤُنَ بِالْحَسَنَةِ السَّيِّئَة»(رعد/22) تبلیغ نشد؛این باور تو جانِ جامعه تزریق نشد که تا یه کار بدی کردید،سریع برید یه #کار_خوبی بکنید؛اونم به این نیت که اثر اون کار بد از بین بره؛خرابی ای که با اون کارِ بد درست کردید،آباد بشه؛این تبلیغ نمیشه. 🔸تبلیغ که نشد چه اتفاقی می افته؟ طرف #گناه میکنه،اون #توبه به معنای رسمی ای که من براش ترسیم کردمو سراغش نمیره؛ #کار_خوب هم نمیکنه برای از بین بردنِ کارِ بد؛ آروم آروم #گناه_روی_گناه،میبینید حسِّ بندگیش،دچارِ مشکل شد.اون خوف و خشیتی که از خدا و روز قیامت داشت،بی حس شد.میلش به نماز کم شد. 🔸بابا خدا میدونستش که این باید وقتی کار بد انجام میده،بره یه #کار_خوبی انجام بده،تا اثرِ اون کارِ بده از بین بره؛تو ترسیدی بگی روش زیاد بشه؛اون زد زیر پِلِش و کُلاً رَهاش کرد؛بعد #گناه_روی_گناه...بابا تو بش میگفتی #گناه کردید سریع یه #کار_خوبی انجام بده. 🔸خدا میخواست اثرِ این کارِ بد رو،با یه #کار_خوب از بین ببره...تو هم بهش میگفتی خدا میخواد این کار رو بکنه...اینقدر دلش قسی نمیشد...پوست کُلُفت نمیشد...خدا تصمیم گرفته،اراده کرده؛وقتی من یه کارِ بدی میکنم،این کارِ بد میخواد یه لایه رو قلبم ایجاد بکنه و منو یه مقداری سنگ دل بکنه،با یه #کار_خوب این لایه رو برداره.(خدا اراده کرده)» 📚تفسیر ترتیبی«اولوالالباب»؛جلسه 36 #راه_بخشش_گناهان_کار_خوب_است. 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(36)👆👆👆 ♦️♦️فلسفۀ حجاب چیست؟♦️♦️ ◀️دکتر سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی؛ 🔸«ما بحث کردیم که بحث #حجاب یک بحث عقلی و فطریه؛گفتیم #حجاب برای حفظِ تلاش و کوشش جامعه هست؛عرض کردیم که #حجاب امنیت روانی ایجاد میکنه؛یه نوجوانِ ما باید امنیت داشته باشه. 🔸عرض کردیم که #حجاب استحکامِ خانواده ایجاد میکنه؛عرض کردیم که #حجاب حفظِ شأن و شخصیتِ زن رو داره؛زن رو وقتی کسی میبینه،نگاهِ غریزه بهش نباید داشته باشه؛خودآرایی های آن چنانی،زن رو مثلِ کالا میکنه؛در حالیکه شأن زن باید چیز دیگه ای باشه. 🔸ما عرض کردیم که #حجاب توی مملکتِ ما،نمادِ مِلّیه؛عرض کردیم انصاف این هستش که برای اون کسانیکه برای این مردم جان دادند،ما به وصیتشون به توصیشون،عمل کنیم. 🔸ما عرض کردیم #حجاب یک مبحث ملی و ایرانیِ ما هستش؛مربوط به 2500 سالِ قبل هست #حجاب؛عرض کردیم #حجاب در همۀ ادیان الهی بوده،مربوط به 40 سالِ انقلاب نیست؛در مسیحیت و یهودیت هست.» #برنامه_بدون_توقف #فلسفه_حجاب 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅چگونه شیعه را ترویج کنیم؟👇👇👇 ◀️در محضر آیت الله بهجت؛ 🔸مرحوم آقای بهجت رضوان‌الله‌علیه با این‌که به‌ظاهر از مسائل سیاسی و اجتماعی به دور بودند، به یک مناسبتی می‌فرمودند: برای این‌که با #اهل_تسنن تعامل داشته باشید و بتوانید معارف #شیعه را در بین آنها ترویج کنید، از اینجا شروع نکنید که خلافت علی (ع) حق است یا باطل و آیا خلفای سه‌گانه برحق بودند یا باطل. 🔸از این طریق هیچ‌گاه به نتیجة مطلوبی نخواهید رسید. ورود به این مسائل، به معنای جبهه‌گیری در مقابل آنهاست، و در این صورت دیگر به سخنان شما گوش نمی‌دهند. بررسی كنید كه از چه راهی می‌توان وارد شد که برای آنها قابل قبول‌تر باشد. 🔸ایشان می‌فرمودند با #اهل_تسنن این‌‌گونه صحبت کنید و بگویید شما چهار طایفة مشخص دارید ـ آنها تابع چهار نفر از فقیهان خود، ابوحنیفه، مالک، شافعی و ابن‌حنبل هستند. مقدم بر همة اینها ابوحنیفه و مالک، سپس شافعی، و آخرین آنها ابن‌حنبل است ـ ابوحنیفه و مالک هر دو از شاگردان امام صادق علیه‌السلام بودند. این موضوع در منابع تاریخی، فقهی و روایی آنها نیز منعکس، و انكارناپذیر است. خود آنها نیز تصریح کرده‌‌اند که امام صادق‌علیه‌السلام از ما افقه است: ما رأیت افقه من جعفربن‌محمد[i] حال چطور تقلید از خلفای چهارگانه واجب است، اما از استادشان جایز نیست! 🔸سخن ما این است كه از استاد ابوحنیفه و مالک نیز می‌توان تقلید کرد. شما بر اساس چه منطقی این مسئله را انکار می‌کنید؟ این سخن قابل قبول است و سریع در برابر آن ‌موضع‌گیری نمی‌کنند. 🔸اولین فایدۀ آن این است که مذهب #شیعه در مقابل چهار مذهب دیگر رسمیت می‌یابد. شما از شاگرد تقلید می‌‌كنید، چه اشكالی دارد ما هم از استاد آنها تقلید کنیم؟ آیا آیه‌ای نازل شده که منحصر در این چهار نفر است؟! آیا دلیل شرعی یا عقلی برای این موضوع وجود دارد؟! هیچ دلیلی وجود ندارد؛ بلکه شاید اولی باشد که بگوییم تقلید از استاد مقدم بر تقلید از شاگرد است؛ به‌ویژه با این تصریح که می‌خواهیم از امام صادق‌علیه‌السلام تقلید کنیم. 🔸پس در ابتدا نباید مسائل مربوط به خلافت را مطرح كنیم؛ اما وقتی رسمی شد، آن‌گاه دیگر کتاب‌های ما قاچاق نیست؛ یعنی همانطور که کتاب‌های آنها در کتابخانه‌های ما پیدا می‌شود، کتاب‌های ما نیز رسمیت پیدا می‌کند. در این صورت،‌ دیگر کتاب‌های #شیعه در عربستان و جاهای دیگر قاچاق نیست و به‌طور رسمی در بازار فروخته می‌شود. 🔸وقتی در کتابخانه‌ها پیدا شد، خواننده‌ای نیز پیدا می‌شود و ما به قدر کافی مطالب حق برای اثبات مذهب خودمان در کتاب‌ها‌مان داریم؛ اما اگر همین‌طوری القا کنیم، آنها موضع‌گیری می‌کنند؛ 🔸وقتی در کتاب‌ها مطالب ما را خواندند، کم‌کم بی‌غرضانه و منصفانه می‌فهمند که لااقل اعتبار مذهب #شیعه کمتر از آنها نیست و این باب مهمی برای تعامل و اتحاد #شیعه_و_سنی می‌‌شود. اما اگر در ابتدا دربارة خلافت با #سنی‌ها بحث کنید، و یا بدگویی و لعن کنید، در مقابل آنها هم موضع‌گیری می‌کنند و هیچ‌گاه بحث به نتیجه نمی‌رسد. 🔸مرحوم آیت‌‌الله بهجت این مسائل را به ما یاد می‌دادند که اگر در تبلیغ با #اهل_سنت مواجه شدید، از این روش استفاده كنید. این مرحلة اجرایی، و نوعی #هنر_انتخاب_روش_با_نفع_بیشتر است. 📚اولویت‌های تحقق سبک زندگی اسلامی؛1391/11/19 https://mesbahyazdi.ir/node/5015 #روش_غیر_مستقیم 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ تیزر | مستند «لشکر زینبی» ◻️ مجموعه‌ی «لشکر زینبی» گوشه‌ای از دیدارهای متعدد رهبر انقلاب با خانواده‌ی معزز شهدای مدافع حرم در ۵ سال گذشته را به تصویر کشیده است. 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #تحلیل_سیاسی(25)👆👆👆 ♦️♦️مرور گذشته ها (5)♦️♦️ ◀️اتمام حجتِ جهانگیری!!!😳 🔸«مردم عزیز! حرفهای همه را شنیدید؛ #آزمودنی_ها_را_نمی_توان_بار_دیگر_آزمود؛به آینده باید نگاه کرد؛از گذشته باید عبرت گرفت. 🔸انتخاباتِ پیش رو عرصۀ میان انتخابِ بد و بدتر نیست؛میان راه است و بی راهه؛پروژۀ توسعۀ ایران را ناتمام نگذارید؛باید به تداوم راه بیندیشیم و از تغییر و تحول نترسیم. 🔸من نگرانی هایم را در مورد آینده گفتم؛بیماری های مُذمن با مسکن دوا نمی شود؛امیدهایم را می گویم؛ایران فرصتهای زیادی دارد؛فرصتهای بی نظیری دارد. 🔸شما مردم،شما جوانانی که برای اولین بار رأی میدهید،شما دانشجویان و دانشگاهیانِ عزیز،شما معلمین بزرگوار،شما روستاییان،شما عشایر،هنرمندان،اندیشمندان،شما بازنشستگانِ عزیز،شما زنان و مردان و همۀ اقوامِ ایران،به پای صندوق رأی بیایید و سرنوشتِ انتخابات را تعیین کنید.» #مناظرات_انتخابات96 #دولت_روحانی❌ 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅بیان اشتباه استاد کاشانی؛👇👇👇 💠ایشان در تاریخ 15 فروردین 1400 در برنامۀ سمت خدا فرمودند: 🔸«ما خیال نکنیم اگر بعد از پیغمبر اکرم حق را به امیر‌المؤمنین می‌دادند هر آنچه در غدیر شد می‌شد دیگر غیبتی نبود. فکر نکنیم مسئله فقط کم‌کاری ما یا دیگران است. نه. برای چه؟ برای اینکه باید در این عالم انسان‌ها رشد کنند، به پلیس بیرون، به معلم بیرون، به واعظ بیرون، به چراغ راهنمای بیرون نیاز نداشته باشند... 🔸واقعاً دلم می‌سوزد از اینکه ما این مسئله عظیم را، این موضوع منجی آخر الزمان را به مسائل سطحی روزمره گره بزنیم که مثلاً فرض بفرمایید ❌فلان کار ما در ظهور این اثر را می‌گذارد، نمی‌گذارد،😳 مسئله‌ی مردم را از این موضوع اعتقادی تبدیل کنیم به مسائل ساده پیش پا افتاده خودمان. این را به مسئله مهدویت #خیانت می‌دانیم.» http://samtekhoda.tv3.ir/content/240910 ▪️ایشان در کانال خود از استاد پناهیان نیز دعوت به گفتگو[مناظره]کردند...با توجه به پبام دعوتشان،منظور از مسائل ساده و پیش پا افتاده، #انتخابات است. 👌بد نیست پاسخ استاد پناهیان را در کلیپ فوق ببنید...👆👆👆 #تصویری #سیاست_وظهور 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #تحلیل_سیاسی(26)👇👇👇 ♦️♦️وظیفۀ #صدا_و_سیما در نگاه آیت الله مصباح یزدی♦️♦️ 👈 #سه_نگرش_اشتباه_از_صدا_و_سیما؛ 1️⃣برخی معتقدند رسانه باید زمینه پذیرش #تصمیمات_دولت از سوی مردم را آماده کند.❌ 2️⃣برخی نیز گمان می‌کنند که صدا و سیمای نظام اسلامی باید #دائماً_قرآن_و_وعظ و خطابه، و گاهی اخبار پخش کند، و فقط این برنامه‌ها را نشانه قوت و غیر از آن را نامطلوب می‌دانند.❌ 3️⃣سومین نگرش نگاه به #رضایت_مردم دارد و بر اساس آن صدا و سیما فقط باید مردم را راضی نگه دارد و به گونه‌ای رفتار کند که آنها خوششان بیاید و رسانه ملی را برای تماشا انتخاب كنند.❌ 👈 #راه_صحیح_چیست؟ 🔸در رسانه ملی باید #مطالب_سودمند_در_قالبی_جذاب ارائه شود تا برای همگان مفید و قابل استفاده باشد؛كار رسانه ملی قائم به دو رکن است: اول محتوای مفید و ارزنده؛ دوم قالب‌های جذاب. 🔸در رسانه ملی به دو گروه علمی و فنی نیاز داریم: گروه اول باید افرادی باشند که مطالب صحیح، مفید و ارزنده را استخراج کرده، و مطابق با سطح علمی قشرهای مختلف جامعه، محتوای متین و مؤثر را آماده کنند. گروه دوم باید قالب‌های جذاب، زیبا و متناسب با علائق و سلائق مختلف مردم در گروه‌های سنی مختلف برای ارایه محتوا را آماده کنند. 👈اگر در این زمینه کار نکردید، فردا باید در مقابل خون شهدا پاسخگو باشید. 1397/04/04 https://mesbahyazdi.ir/node/6850 💥امام خمینی(ره): «آن قدرى كه #راديو_و_تلويزيون مى‏تواند به مردم خدمت كند، روزنامه‏ها و دستگاههاى ديگر نمى‏توانند خدمت كنند.» (صحيفه امام، ج‏17، ص: 244) 💥مقام معظم رهبری: «بارها گفته ام که هر پیامی، هر دعوتی، هر انقلابی، هر تمدّنی و هر فرهنگی تا در قالب #هنر ریخته نشود، شانس نفوذ و گسترش ندارد و ماندگار نخواهد بود و فرقی هم بین پیام های حق و باطل نیست.» 📚هنر از دیدگاه مقام معظم رهبری، ص 30 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(37)👆👆👆 ♦️حجاب و انتخابات♦️ ◀️دکتر سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی؛ 💥 #سائل؛«مرکز پژوهش های مجلس،گفته ما 35 درصد #حجاب_شرعی داریم 55 درصد #حجاب_عرفی 10 درصد بحرانِ #حجاب 🔸این 55 درصد،همان طیف خاکستری جامعه است که دقیقاً میشه با 4 تا وعده؛اون جوری که شما میخواید ازشون رأی بکشی بیرون. 🔸حالا اگر ما بیاییم این بحثِ #حجاب رو آزاد بگذاریم؛چه اتفاقی می افته؟ آیا اون 35 درصدی که #حجابشون_حجابِ شرعیه، #حجابشونو برمی دارند؟![خیر] اما این 55 درصد دیگه نمی تونیم ازشون استفادۀ ابزاری و سیاسی بکنیم موقع #انتخابات. 💥 #استاد؛ببینید چون که ما یه قشرِ خاکستری داریم و ممکنه در مسائلِ سیاسی از اینها سوء استفاده شود،پس #حجاب را آزاد کنیم! این پس از کجا اومد؟! یعنی به خاطرِ سیاست #حجاب رو آزاد کنیم؟ خب خودِ ما هم که سیاست زده شدیم که پس! 🔸اگر شما فرمودید که #حجاب یک مسئلۀ فطریه و ملّی و عقلیه؛چون یک گروهی می خواهند از این قشرِ خاکستری سوء استفاده کنند،ما صورت مسئله رو پاک کنیم؟ یعنی الآن شما رو ممکنه یه گروهی در کمین باشند،از کار و شغلِ شما استفاده کنند؛شما باید شغلتون رو رها بکنید یا با سوء استفاده مبارزه کنید؟ 🔸این مغالطه است؛ما اقتصاد گرفتار داریم،میگیم پس #حجاب رو رها کنیم بریم اقتصاد؛الآن وارد سیاست که شدیم،میگیم سیاست که اینجوریه،پس #حجابو آزاد کنیم. یه بهانه ای داریم می گردیم #حجابو خرابش کنیم؛اگه شما میگید عقلیه،به سیاست چیکار دارید؟ 💥 #مجری؛یعنی اگه ترافیکم دستاویز سیاسی شد،ترافیکو که حذف نمیکنیم،نمیگیم هر چی هر کی خواست.» #برنامه_بدون_توقف @rahbarjame

✅خاطره عجیب از مظلوم‌ترین مادر شهید کشور👆👆👆 😭مادر شهیدی که دو روز با فرزند قطعه قطعه شدش با هم در یکجا بودند و با دست خودش او را دفن کرد. ▪️پیشنهاد می‌شود حتما این کلیپ رو ببینید. 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #خودسازی(17)👇👇👇 ♦️♦️انسان از همۀ موجودات بالاتر است.♦️♦️ ◀️در محضر آیت الله جوادی آملی؛ 🔸«به لحاظ روح، #انسان از #آسمان_و_زمین و امثال آن بالاتر است، به دلیل اینکه همه اینها بساطشان برچیده می‎شود و انسان همچنان زنده است. و از #جن هم بالاتر است برای اینکه #جن درست است مکلف است، ولی نبی و رسول نخواهد شد و اگر به جایی هم برسد که بتواند «طی الأرض» داشته باشد؛ نظیر ﴿قالَ عِفْریتٌ مِنَ الْجِنِّ﴾[جن/39] خودش مستقلاً بتواند به جایی برسد که بگوید: ﴿أَنَا آتیکَ بِهِ قَبْلَ أَنْ یَرْتَدَّ إِلَیْکَ طَرْفُکَ﴾، این چنین نیست. 🔸و اما از #فرشته بالاتر است، برای اینکه #فرشته درست است که کلیات را درک می‎کند معارف غیبی را درک می‎کند و رسول بین ذات اقدس الهی و انبیا و مرسلین و ائمه(علیهم السلام) است و اما نمی‎تواند عالمِ «بالاسماء» بشود بلاواسطه وگرنه ذات اقدس الهی که فرمود: ﴿إِنِّی جَاعِلٌ فِی الأَرْضِ خَلِیفَةً﴾،[بقره/30] رازش همین بود که ﴿وَ عَلَّمَ آدَمَ الأسْماءَ﴾،[بقره/31] اگر تعلّم مقدور #فرشته‎ها بود #فرشته‎ها که یاد می‎گرفتند و ذات اقدس الهی هم که ﴿بِکُلِّ شَیْ‌ءٍ بَصِیرٌ﴾[ملک/19] و ﴿عَلیمٌ﴾[بقره/231] است و بُخلی در دستگاه او نیست. 🔸اگر #ملائکه در آن حدّ بودند که اسمای الهی را یاد بگیرند، ذات اقدس الهی یاد می‎داد. اینها نمی‎توانند شاگرد بلاواسطه خدا باشند، اوّلاً؛ و اگر هم شاگرد مع الواسطه هستند در حدّ إنباء شاگرد هستند نه در حدّ تعلیم، ثانیاً؛ لذا ذات اقدس الهی به آدم(سلام الله علیه) نفرمود «یا آدم علّمهم باسماء هؤلاء»، فرمود: ﴿یَا آدَمُ أَنْبِئْهُمْ بِأَسْمَائِهِمْ﴾[بقره/33] در حدّ گزارش! مقام #انسان کامل کجاست و اهل بیت کجا، مقام #ملائکه کجا! آنها درست است حاملان عرش‎اند؛ اما کسی که به مقام ولایت مطلقه اهل بیت(علیهم السلام) برسد او خلیفة الله است، او به تعلیم الهی عالم به اسمای الهی است، او معلم #ملائکه است، آن هم در حدّ إنباء نه در حدّ تعلیم.» 📚تفسیر سوره انسان جلسه 2 (1398/07/02) 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #تحلیل_سیاسی(27)👆 ♦️مرور گذشته ها (6)♦️ ◀️رو که رو نیست...!!!😳 🔸«آماری که این روزها داده میشه،یادآورِ روزهایی است که افرادی به مردم #وعده_و_وعید میدادند و دیدیم پایانِ اون دولتها مردم به چه روزگاری افتادند؛دیدیم وضع #تورم و بهداشت مردم چگونه شد! 🔸دیدیم چگونه عزتِ مردم زیر پا گذاشته شد!دیدیم مردم صبح به #فروشگاه می رفتند و اطمینان نداشتند که بعد از ظهر #قیمتِ جنس به کجا میرسه؛سبک زندگی مردم این شده بود که هر چه می تونند #ذخیره کنند برای فرداشون 🔸 #امروز_یک_آرامشی_در_جامعه_به_وجود_آمده و در سایۀ این آرامش،ما میبینیم می تونیم زندگی مردم رو در مسیر درست قرار بدیم؛سبک زندگی از اخلاق و ایمان آغاز میشه.اگر ما معتقد باشیم به انقلاب و نظام و اسلام و به قدرتِ مردممون،مردم فریبی نمیکنیم. 🔸با مردم به صداقت رفتار میکنیم...تقسیم بندی های بیخود نکنیم.کپی برداری های ناشیانه نکنیم.؛تو یه کشوری یه جنبشی درست شده بود،99 درصدی،حالا چون سال 96 هست ما بکنیم 96 درصدی؟نکنیم این کارها رو؛انشقاق،امنیت جامعه را از بین می بره؛ما هر جا موفق شدیم جایی بوده که متحد و کنار هم بودیم. 🔸اون جایی از #برجام تونستیم استفاده کنیم که متحد بودیم؛اونجایی خواستیم #برجامو به هم بزنیم؛دیدیم چکار کردند،آمدند چگونه #شهرهای_زیر زمینی رو نشون دادند تا #برجام رو به هم بزنند؛ #روی_موشک_شعار_نوشتند تا #برجامو به هم بزنند...ملت ما از همۀ این مسائل عبور کرد به خاطر اینکه اخلاق و اسلام رو اکثریت قاطع جامعۀ ما از روز اول انتخاب کرده بود و امروز هم همونو دنبال میکنه» #مناظرات_انتخابات96 #دولت_روحانی❌ @rahbarjame

✅خطاب به مذهبی هایی که #شب_عروسی گناه می کنند👆👆👆 ◀️در محضر استاد پناهیان؛ 🔸«ابلیس یکی از اهتمام هاش اینه؛میگه ببین،من مهم نیست که تو #دیندار باشی یا نه؟ مهم برام اینه که تو کیف نکنی از #دینداری. #شب_عروسی بچه ات که رسید بگی بابا یک شب که هزار شب نمیشه...میگه همین برا من بسه. 🔸معلوم میشه تو خوش نمیگذروندی با #دین،این یه شبو خواستی خوش بگذرونی، #بی_دینی کردی. تو تمام طولِ عمرتو بندگی کن،یه شب خواستی خوشی کنی، #بی_دینی کن؛ابلیس میگه دمت گرم،این درسته. 🔸تو به همه ثابت کردی که #دین مزه نداره و الا شب عروسی بچه ات،قرآن میزاشتی؛میگفتی یَک نماز جماعتی راه انداختیم.یَک باحال بود؛ خُب تو از اینا خوشت نمیاد دیگه؛میگی بابا یه شب که هزار شب نمیشه،میزنی تو خاکی. 🔸شیطون اینو میخواد؛همینی که الآن به خواستش رسیده،حالا بگذریم از اینکه امام حسین(ع) میاد هِی کارِ شیطونو به هم میریزه. با یه اربعینش که مردم واقعاً از جگر،لذت میبرن،حال میکنن... جدا از استثناهایی که امام حسین(ع) میاد وسط و یه کاری انجام میده،ماها نوعاً #دینداری رو یه امرِ مزه داری تلقی نمیکنیم؛به خاطرِ عدمِ #اخلاص. 🔸 #اخلاص بیاد، #دینداری که خوش مزه میشه هیچی،خودِ آدمه هم خوش مزه میشه،اصلاً خودِ آدمه خوردنی میشه(برای خودش)؛با صفا میشه،تو خونش میری کیف میکنی.» 📚اهمیت و آثار اخلاص؛فاطمیه 98 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅پذیرش حوزۀ علمیۀ برادران در سال تحصیلی1400-1401 آغاز شد. 🔸دفترچه پذیرش؛👇👇👇 http://paziresh.ismc.ir/uploads/%D8%AF%D9%81%D8%AA%D8%B1%DA%86%D9%87_1401-1400.pdf 🔸فهرست مدارس داوطلب ورود به حوزه؛👇👇👇 http://paziresh.ismc.ir/uploads/marakezver5.pdf 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

🤔برخی می گویند که #روزه_گرفتن_کار_سختی است و مرا #مريض مي‌كند؛آیا درست است؟ ✅پاسخ از آیت الله جوادی آملی 🌕[اگر]يك انسان سالم بگويد #روزه مرا مريض مي‌كند اين راه علمي ندارد؛ يعني انسانِ بانشاط مي‌تواند به خوبي شانزده ساعت چيز نخورد، به دليل اينكه بيست ساعت چيز نمي‌خورد؛ در اين #عروسي_ها نه مادر نه پدر نه خواهر آن‌ها كه غرق در نشاط‌اند شانزده ساعت, هفده ساعت, هجده ساعت غذا نمي‌خورند، اصلاً #ميل_به_غذا_ندارند نه اينكه گرسنه هستند و مي‌گويند وقت نداريم، شما بررسي كنيد مي‌بينيد اصلاً #اشتها_ندارند روح، اين بدن را تأمين مي‌كند، نه به عكس. (95/3/6)درس اخلاق 📝کانال مدافعین حریم ولایت(در ایتا و سروش و تلگرام) @rahbarjame

✅ ثواب قرائت #قرآن در ماه رمضان👆👆👆 👈یک آیه برابر کل #قرآن!!! 📝کانال مدافعین حریم ولایت(در ایتا و سروش و تلگرام) @rahbarjame

✅دعای امام جواد(ع) برای ورود به ماه رمضان؛👇👇👇 «اللّهُمَّ ، یا مَن یَملِکُ التَّدبیرَ وهُوَ عَلی کُلِّ شَیءٍ قَدیرٌ ، یا مَن یَعلَمُ خائِنَهَ الأَعیُنِ وما تُخفِی الصُّدورُ وتُجِنُّ الضَّمیرُ وهُوَ اللَّطیفُ الخَبیرُ، اللّهُمَّ اجعَلنا مِمَّن نَوی فَعَمِلَ ، ولا تَجعَلنا مِمَّن شَقِیَ فَکَسِلَ ، و لا مِمَّن هُوَ عَلی غَیرِ عَمَلٍ یَتَّکِلُ ، اللّهُمَّ صَحِّح أبدانَنا مِنَ العِلَلِ ، وأعِنّا عَلی مَا افتَرَضتَ عَلَینا مِنَ العَمَلِ ، حَتّی یَنقَضِیَ عَنّا شَهرُکَ هذا وقَد أدَّینا مَفروضَکَ فیهِ عَلَینا، اللّهُمَّ أعِنّا عَلی صِیامِهِ ، ووَفِّقنا لِقِیامِهِ ، ونَشِّطنا فیهِ لِلصَّلاهِ ، ولا تَحجُبنا مِنَ القِراءَهِ ، وسَهِّل لَنا فیهِ إیتاءَ الزَّکاهِ . اللّهُمَّ لا تُسَلِّط عَلَینا وَصَبا ولا تَعَبا ولا سَقَما ولا عَطَبا ، اللّهُمَّ ارزُقنَا الإِفطارَ مِن رِزقِکَ الحَلالِ ، اللّهُمَّ سَهِّل لَنا فیهِ ما قَسَمتَهُ مِن رِزقِکَ ویَسِّر ما قَدَّرتَهُ مِن أمرِکَ ، وَاجعَلهُ حَلالاً طَیِّبا نَقِیّا مِنَ الآثامِ ، خالِصا مِنَ الآصارِ وَالأَجرامِ . اللّهُمَّ ، لا تُطعِمنا إلاّ طَیِّبا غَیرَ خَبیثٍ ولا حَرامٍ ، وَاجعَل رِزقَکَ لَنا حَلالاً لا یَشوبُهُ دَنَسٌ ولا أسقامٌ ، یا مَن عِلمُهُ بِالسِّرِّ کَعِلمِهِ بِالإِعلانِ ، یا مُتَفَضِّلاً عَلی عِبادِهِ بِالإِحسانِ ، یا مَن هُوَ عَلی کُلِّ شَیءٍ قَدیرٌ ، وبِکُلِّ شَیءٍ عَلیمٌ خَبیرٌ ، ألهِمنا ذِکرَکَ وجَنِّبنا عُسرَکَ ، وأنِلنا یُسرَکَ وَاهدِنا لِلرَّشادِ ، ووَفِّقنا لِلسَّدادِ ، وَاعصِمنا مِنَ البَلایا ، وصُنّا مِنَ الأَوزارِ وَالخَطایا ، یا مَن لا یَغفِرُ عَظیمَ الذُّنوبِ غَیرُهُ ، ولا یَکشِفُ السَّوءَ إلاّ هُوَ یا أرحَمَ الرّاحِمینَ وأکرَمَ الأَکرَمینَ، صَلِّ عَلی مُحَمَّدٍ وأهلِ بَیتِهِ الطَّیِّبینَ ، وَاجعَل صِیامَنا مَقبولاً ، وبِالبِرِّ وَالتَّقوی مَوصولاً ، وکَذلِکَ فَاجعَل سَعیَنا مَشکورا ، وقِیامَنا مَبرورا ، وقُرآنَنا مَرفوعا ، ودُعاءَنا مَسموعا ، وَاهدِنا لِلحُسنی ، وجَنِّبنَا العُسری ، ویَسِّرنا لِلیُسری ، وأعلِ لَنَا الدَّرَجاتِ ، وضاعِف لَنَا الحَسَناتِ ، وَاقبَل مِنَّا الصَّومَ وَالصَّلاهَ ، وَاسمَع مِنَّا الدَّعَواتِ ، وَاغفِر لَنَا الخَطیئاتِ ، وتَجاوَز عَنَّا السَّیِّئاتِ ، وَاجعَلنا مِنَ العامِلینَ الفائِزینَ ولا تَجعَلنا مِنَ المَغضوبِ عَلَیهِم ولاَ الضّالّینَ ، حَتّی یَنقَضِیَ شَهرُ رَمَضانَ عَنّا وقَد قَبِلتَ فیهِ صِیامَنا وقِیامَنا ، وزَکَّیتَ فیهِ أعمالَنا ، وغَفَرتَ فیهِ ذُنوبَنا ، وأجزَلتَ فیهِ مِن کُلِّ خَیرٍ نَصیبَنا ، فَإِنَّکَ الإِلهُ المُجیبُ وَالرَّبُّ القَریبُ ، وأنتَ بِکُلِّ شَیءٍ مُحیطٌ .» 📚(الإقبال : 1 / 76) 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅شرح حدیثی درباره برکات دعا، استغفار و شکر👆👆👆 ◀️در محضر مقام معظم رهبری؛ عن أَبی عَبْدِ اللَّهِ( ع):ثَلَاثٌ لَا یَضُرُّ مَعَهُنَّ شَیْ‏ءٌ الدُّعَاءُ عِنْدَ الْكَرْبِ وَ الِاسْتِغْفَارُ عِنْدَ الذَّنْبِ وَ الشُّكْرُ عِنْدَ النِّعْمَةِ.»(کافی، ج۲، ص۹۵) امام جعفر صادق علیه السلام فرمود: «سه چیزند که با وجود آن ها ضرری به انسان نمی رسد: #دعا هنگام اندوه #طلب_آمرزش هنگام گناه #شکر هنگام برخورداری از نعمت.» 📚جلسه درس خارج فقه؛۱۳۹۷/۰۷/۰۱ 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #تحلیل_سیاسی(28)👆👆👆 ♦️مرور گذشته ها (7)♦️ ◀️تجربه های روحانی از آمریکا!!!😳 «ما 1332/5/28 اولین شماره تلفنی است که از آمریکایی ها داریم. ما 1342/3/15 دومین شماره تلفنی است که از آمریکایی ها داریم. ما 1343/8/13 شماره تلفن بعدی است که از آمریکایی ها داریم. ما 1357/6/17 شماره تلفن بعدی است که از آمریکا داریم. ما 1357/8/13 شماره های نزدیک به پیروزی انقلاب اسلامی است که از شما داریم. بعد از انقلاب هم شما شماره زیاد دادید؛آخرین شماره تون 1397/2/18 و باز هم شماره تلفن جدید میخواید به ما بدید؟! #ما_شماره_تلفن_داریم_به_اندازه_کافی شما از زور و تزویر می خواهید استفاده کنید.»(1398/2/24) پ ن: شماره تلفن بعدی آمریکا،1398/10/13 بود که حاج قاسم را هم زد و باز هم رئیس جمهورمان فریبشان را می خورد. قبلنا می گفتند که طرف یا جاهل است یا خائن...این فیلم نشان می دهد که گویا جهلی وجود ندارد. 💥مقام معظم رهبری؛ «نمیتوانیم ظرفیّت کشور را معطّل #توافق_برجام بگذاریم؛ مدّتی معطّل اجرای برجام، مدّتی معطّل خروج و عدم خروج از برجام؛ آن هم در مقابل دشمنی مثل آمریکا. اینها بخشی از #تجربه‌های ما است؛ این تجربه‌ها را بایستی در نظر داشته باشیم تا تکرار نشود و از یک #سوراخ دو بار گَزیده نشویم و در قضایای بعدی این #تجربه‌ها را به‌‌طورکامل به کار ببندیم.» (۱۳۹۷/۰۳/۰۲) 💥پیامبر(ص):«إنَّ المُؤمِنَ لايُلدَغُ مِن جُحرٍ مَرَّتَينِ»(بحار/ج ۱۹ص ۳۴۵) مؤمن از يك سوراخ دوبار گزيده نمى شود. 🔸امیرالمؤمنین(ع) به ابوموسی اشعری:« #شقی کسی است که به " #تجربه" بی‌اعتنا باشد»(نهج البلاغه/نامه 78) @rahbarjame

✅ خلاصه ای از کلام مقام معظم رهبری در در پایان محفل انس با قرآن کریم؛(1400/1/25)👇👇👇 ◀️در محضر مقام معظم رهبری؛ 1️⃣ #هدایت_قرآنی؛ خداوند متعال در میان امتیازات متعدّد ماه مبارک رمضان امتیاز نزول قرآن را ذکر میکند:«شَهرُ رَمَضانَ الَّذی اُنزِلَ فیهِ القُرءان» و در مورد قرآن هم که هزاران برجستگی در قرآن وجود دارد هدایت قرآنی را مطرح میکند: «شَهرُ رَمَضانَ الَّذی اُنزِلَ فیهِ القُرءانُ هُدًی لِلنّاسِ وَ بَیِّنٰتٍ مِنَ الهُدیٰ وَ الفُرقان؛(بقره/185) پیدا است که هدایت قرآنی در میان موضوعات‌ مربوط به قرآن شأن بالایی دارد. «اٍهدِنَا الصِّراطَ المُستَقیم» «هُدًی لِلمُتَّقین»(بقره/2) 2️⃣مخاطب قرآن، همه‌ی بشریّت است؛اِن هُوَ اِلّا ذِکرٌ لِلعٰلَمین.(ص/87) 3️⃣محدوده‌ی هدایت قرآن،همه‌ی گستره‌ی زندگی بشر را شامل می شود. #معنویت_و_اخلاق #مدیریت؛رفتارهای مدیریّتی برای اداره‌ی جوامع انسانی، و دفع دشمنان گوناگون. #خانواده_و_تربیت_فرزند؛«رَبَّنا هَب لَنا مِن اَزواجِنا وَ ذُرِّیَّتِنا ‌قُرَّةَ اَعیُن»(فرقان/74) یا «وَ اَنکِحُوا الاَیٰمیٰ مِنکُم وَ الصٰلِحینَ مِن عِبادِکُم وَ اِمائِکُم اِن یَکونوا فُقَراءَ یُغنِهِمُ اللهُ مِن فَضلِه»،(نور/32) #آرامش_روانی #کسب_علم؛توصیه‌ی به علم و شناخت طبیعت، «وَ استَعمَرَکُم فیها»(هود/61) که انسان بایستی به سمت علم، به سمت دانایی، به سمت کشف حقایق طبیعت و حقایق عالم وجود حرکت بکند.[خطاب مهدی نصیری] #رفتارهای_فردی_انسان؛ «وَ لا تُصَعِّر خَدَّکَ لِلنّاسِ وَ لا تَمشِ فِی الاَرضِ مَرَحًا»(لقمان/18) یا «وَ اقصِد فی مَشیِکَ وَ اغضُض مِن صَوتِک»(لقمان/19) 💥حالا من یک مقداری از آن را گفتم و سرفصل‌های مهمّ دیگری هم وجود دارد. 💥[خطاب به آیت الله علوی بروجردی]چقدر #غافلند کسانی که خیال میکنند قرآن به مسائل زندگی، به مسائل سیاست، به مسائل اقتصاد، به مسائل حکومت کار ندارد؛ نه، بخش عمده‌ی قرآن راجع به همین مسائل اجتماعی زندگی است...انصافاً با قرآن آشنا نیستند، قرآن را نشناخته‌اند؛ باید گفت قرآن را نخوانده‌اند...حقیقتاً با قرآن آشنا نیستند. قرآن خودش را از چالشهای سیاسی و اجتماعی به هیچ وجه کنار نمیکشد. 4️⃣ #لزوم_تدبر_برای_فهم_معارف_قرآن؛ قرآن مثل کتابهای بشری نیست که فصل بندی و موضوع بندی داشته باشد؛خدای متعال در قرآن گاهی با یک کلمه، با یک اشاره، یک دریای معرفت را به سمت انسان سرازیر میکند که اگر چنانچه تدبّر کنیم، اگر فکر کنیم، اگر ابعاد را بسنجیم، اگر از #خرد_بشری برای فهم آن استفاده بکنیم، گاهی معارف عجیبی در یک کلمه برای انسان حاصل می شود. بیان قرآن کلیت دارد؛مثال اینکه«الَّذینَ قالَ لَهُمُ النّاسُ اِنَّ النّاسَ قَد جَمَعوا لَکُم فَاخشَوهُم فَزادَهُم ایمانًا وَ قالوا حَسبُنَا اللهُ وَ نِعمَ الوَکیل.»(آل عمران/173) این آیه مربوط به بعد از جنگ أُحد است که مسلمانها مصیبت‌زده برگشتند و منافقین از حملۀ دوبارۀ دشمنان مردم را می ترساندند؛پیغمبر فرمود فقط آن کسانی که امروز در این حادثه در اُحُد مجروح شدند بیایند؛ شب بلند شدند رفتند آن مجموعه را شکست دادند و برگشتند. 💥درس این است: بروید وسط میدان، کاری را که لازم است انجام بدهید و بگویید «حَسبُنَا اللهُ وَنِعمَ الوَکیل». 💥قرآن مثل ماه و خورشید به طور دائم بالای سر انسان است.(بحارالانوار، ج ۸۹، ص ۹۴) 5️⃣ #تقوا، لازمه‌ی استفاده از هدایت قرآن؛هُدًی لِلمُتَّقین؛(بقره/2) بقیۀ هدایتها در قرآن(للمؤمنین-للمسلمین-للناس) مراتب‌بهره‌مندی از این هدایت را برای انسانها مشخّص میکند. در آیات دیگری، «خشیت» ملاک قرار گرفته است؛ «اِنَّما تُنذِرُ مَنِ اتَّبَعَ الذِّکرَ وَ خَشِیَ الرَّحمٰنَ بِالغَیبِ»(یس/11) «طٰه، ماٰ اَنزَلنا عَلَیکَ القُرءانَ لِتَشقیًّ، اِلّا تَذکِرَةً لِمَن یَخشیٰ.»(طه/1 تا 3) البته خشیت هم صفت اهل تقوا است؛ «وَ لَقَد ءاتَینا موسیٰ وَ هٰرونَ الفُرقانَ وَ ضِیاٰءً وَ ذِکرًا لِلمُتَّقین*الَّذینَ یَخشَونَ رَبَّهُم بِالغَیب»(أنبیاء/48 و 49) 💥تفاوت خوف و خشیت؛ خشیت عبارت است از آن حالتی که ناشی از #فهم عظمت طرف مقابل است که به انسان دست میدهد. البته ذات خدا ترساننده نیست؛لذا خشیت در کنارِ رحمان آمده(خَشِیَ الرَّحمٰنَ)؛آن که مظهر لطف و عنایت به بشر است، خشیت در مقابل او است به خاطر عظمت او.[خطاب به آقا میری] 6️⃣قاری خودش را مبلّغ قرآن بداند و با حضور قلب قرآن بخواند. در لحن و صوت خوب،افراط و تفریط نشود. https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=47709 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #خودسازی(18)👇👇👇 ♦️♦️جهنم جیغ بنفش خداست!!!♦️♦️ ◀️در محضر استاد پناهیان؛ 🔸«من از شما این سؤالو میکنم:«مامانِ شما خوشحال میشه شما #لذت ببرید یا نه؟ بله. خدا چقدر از مامان،مامان تره؟ خُب پس خدا باید دنبال این باشه که تو از زندگیت بیشتر #لذت ببری یا نه؟ 🔸شما وقتی کوچولو بودی میخواستی بری سمتِ سماوَرِ آبِ جوش،مامانت #جیغ_بنفش میکشید یا نه؟ شدید میکشید یا یواش میکشید؟ میگفت حالا بزار بره،خودش میفهمه برمیگرده؛این کارو میکرد؟؟ 🔸خُب این #جهنمی که خدا تو قرآن گذاشته،همون #جیغ_بنفشِ مامانِ اصلی یعنی خداست برای اینکه تو نری سمتِ اینکه خودتو بدبخت بکنی از زندگیت #لذت نبری؛خدا کم از زندگیت #لذت می بری،ناراحت میشه؛حق داره ناراحت بشه یا نه؟(به خاطرِ محبتِ شدیدش)؛حق داره گریه بکنه یا نه؟حق داره غصه بخوره یا نه؟(حالا خدا گریه و غصه خوردنش از جنسِ خودشه دیگه) 🔸بعد میگه آخه این بندۀ من چرا #لذت نمی بره از زندگی؟چرا داره اذیت میشه؟رفقا ما همه داریم اذیت میشیم الآن...بدتر از اذیت شدن میدونید چیه؟ ما به این اذیت شدن عادت کردیم😔 🔸بعد خدا برای اینکه ما اذیت نشیم میگه چی؟ عاشق شو ورنه روزی کارِ جهان سر آید؛به این محبت شدید برس تا #لذت ببری؛بعد بهشتِ خدا جایزه است برای کسی که بیشتر به این محبت و #لذت رسیده. 🔸پس بحثِ نیاز خدا نیست،من اگر به عنوان دستورِ خدا اینو دارم میگم؛خدا دستور نمیده به خاطر نیازهای خودش،خدا دستور میده به خاطرِ نیازهای من.» 📚اهمیت و آثار اخلاص؛جلسۀ دوم؛فاطمیه 98 http://panahian.ir/post/5877 #آقامیری❌ 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

⭕️ اطلاعیه : ۲۰۰ کلیپ کوتاه ✅ قابل توجه مبلغین و فعّالین جمعیتی 🌸 آغاز به کار صفحه اختصاصی در آپارات با موضوع فرزندآوری و افزایش جمعیت 🔶 دهها کلیپ با عناوین ذیل 👇👇 🔹سقط جنین و عقیم سازی ( ۹ کلیپ) 🔸معایب تک فرزندی (۹ کلیپ) 🔹 ارزش فرزندآوری (۶ کلیپ) 🔸 بررسی آمارهای جمعیتی (۱۷ کلیپ) 🔹فرزندآوری و تربیت (۱۵ کلیپ) 🔸سبک زندگی و فرزندآوری (۲۶ کلیپ) 🔹 اهمیت جوان ماندن جمعیت(۱۰ کلیپ) 🔸پاسخ به شبهات فرزندآوری (۷ کلیپ) 🔹 تبیین اصطلاحات جمعیتی(۳ کلیپ) 🔸تبیین مفاهیم برکت،رزق و توکل (۵کلیپ) 🔹 فرزندآوری در نگاه رهبری(۳ کلیپ) 🔸 موشن گرافی (۵ کلیپ) 🔹 پست ویژه (۲۷ کلیپ) ⭕️ جهت دریافت به آدرس ذیل مراجعه فرمایید 👇👇 https://www.aparat.com/andishekosar 🔹جهت اطلاع از برنامه های موسسه اندیشه کوثر(کانون تخصصی فرزندآوری و افزایش جمعیت) 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2386952243Ca908266e74 #موسسه_اندیشه_کوثر #فرزندآوری 🌸معاونت رسانه موسسه اندیشه کوثر

✅ #تحلیل_سیاسی(29)👇👇👇 ♦️♦️شاخص های نامزد أصلح از منظر آیت الله بهجت(ره)♦️♦️ 🔸متن حاضر برشهایی از توصیه های انتخاباتی معظم له است که در 15 ویژگی نامزد أصلح تقدیم می شود. 👈1- دوازده امامی و دارای ایمان کامل باشد. 👈2- آگاه به #مسائل_شرعی شخصی و اجتماعی باشد. 👈3- التزام عملی به عقیده و #ایمان داشته باشد. 👈4- #شجاع باشد و از هیچ تهدیدی و ملامتی نترسد. 👈5- #خدا_ترس و پرهیزکار و #متقی بوده و امر خدا را ترجیح دهد. 👈6- از رشوه و #منافع_شخصی دور باشد. 👈7- از #وطن_فروشی و وطن فروشان که غایت محبت دول کفر است،دور باشد. 👈8- اهل #اعتدال_فکری و مسلکی باشد. 👈9- زود #تصمیم نگیرد و با احتیاط و توقف و مشورت #عمل کند. 👈10- در روشنایی #توقف و در تاریکی #حرکت نکند. 👈11- اهل #تدبیر_و_برنامه_ریزی باشد. 👈12- #آینده_نگر باشد،نه مرتجع. 👈13- #متخصص در پیاده کردن کلیات باشد. 👈14- بداند نه تنها در #مستقل_بودن_کشور اسلامی نقصی نیست؛بلکه نقص در وابستگی است. 👈15- با #علم و آگاه باشد به آن معنا که مجهولات را از معلوم ها بیابد،نه همه چیزدان. 💥 #وجوب_رأی_دادن!!! اگر بداند یا احتمال دهد،غیر واجد شرایط رأی می آورد،رأی به واجد شرایط #واجب می شود. 📚افق حوزه؛ویژه نامۀ شکوه حضور؛شمارۀ 1(ریاست جمهوری 1400) #انتخابات_1400 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅اثر اخلاص در سازمانها و ادارات👆👆👆 ◀️در محضر استاد پناهیان؛ 🔸« #اخلاص نباشه چی؟ کارمند اداره میگه:"من چرا بُدُاَم؟؛من بُدُاَم،مدیر رو تشویق می کنند دیگه"؛همین افتضاحی میشه که شما میبینید. سیستمه کار نمیکنه؛ناظر میگذارن. 🔸یه درصدِ ناظرهایی که الآن میگذارن،(برای اینکه ادارات درست کار بکنند آخرش هم درست کار نمیکنند) تو جبهه اینجوری نبود...بعد چجوری بچه ها کار می کردند؟ جون میدادند... 🔸الآن میری تو یه اداره،میگی میشه این پروندۀ منو درست کنی،عین آب خوردن میگه باشه برای بعداً...بعد نگاه میکنه ببینم می ارزی تو،چقدر احیاناً می سُرفی...حالا میخواد امضا بکنه یا نکنه؛ #اخلاص کیلو چند؟ 🔸رزمنده در جبهه اینطوری بود که دستور که از فرمانده بهش میرسید،می برد،ناظرش کی بود؟ #خدا؛میکشت خودشو،میدونی می رفت جون میداد برای اجرای این دستور. 💥 #اخلاص روابط اجتماعی رو درست میکنه؛ #اخلاص سازمانها رو مرتب میکنه.» 📚اهمیت و آثار اخلاص؛جلسۀ پنجم؛فاطمیه 98 http://panahian.ir/post/5877 💥مقام معظم رهبری: «در صورت #اخلاص، آن وقت خودپرستیها و خودمحوریها و اینها برکنار خواهد شد؛ ثروت‌اندوزی برای خود، دست دراز کردن به اینجا، به آنجا، دیگر ممنوع خواهد شد.» (۱۳۹۰/۰۷/۲۲) 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅موعظه ای که نه خدا گفته و نه پیامبر و نه هیچ امامی!👇👇👇 ◀️در محضر آیت الله مصباح یزدی؛ 🔸«نقل مى كنند كه مرحوم شیخ جعفر شوشترى، آن واعظ معروف و بزرگ كه در تاریخ درخشید و از لحاظ وعظ كم نظیر بود. 🔸در یك مجلس عمومى ـ گویا در میدان نقش جهان اصفهان ـ گفته بود: اى مردم! من امروز چیزى را مى خواهم بگویم كه نه خدا گفته، نه پیغمبر و نه هیچ امامى. مردم سكوت كرده بودند تا ببینند شیخ براى موعظه مردم، برخلاف خدا و پیغمبر و امام، چه مى خواهد بگوید. 🔸فرموده بود همه انبیاء و اولیاء گفتند #شرك نورزید و براى خدا #شریك قائل نشوید; اما من امروز آمده ام به شما بگویم خدا را هم در كارهایتان #شریك كنید . شما براى همه كار مى كنید جز براى خدا. من آمده ام دعوت به #شرك كنم و بگویم لااقل خدا را در كارهایتان #شریك كنید و قدرى كارهایتان را هم براى خدا انجام دهید.» 📚کتاب"در پرتو آذرخش"؛اثر آیت الله مصباح یزدی https://mesbahyazdi.ir/node/1567 #اخلاص 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame