🔸ترتیل صفحه 361 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده _مقام حجاز 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

. صفحه ( ۳۶۱ ) ترجمه المیزان سوره ۲۵ سوره مبارکه فرقان ( ۱۲ ) که وقتى آنان را از مکانى دور ببيند، نعره خشم و خروشى { همچون نعره شير هنگام حمله } از آن مى شنوند. ( ۱۳ ) و چون آنان در حالى که دست هايشان به گردن بسته است به جايى تنگ از آن افکنده شوند در آن جا طلب هلاکت مى کنند. ( ۱۴ ) { به آنان گفته مى شود }: امروز يک بار درخواست هلاکت نکنيد، بلکه بسيار درخواست هلاکت کنيد. ( ۱۵ ) بگو: آيا اين { آتش شعله ور } بهتر است يا بهشت جاودانه اى که به تقواپيشگان وعده داده شده که سزا و سرانجام آنان است؟ ( ۱۶ ) در آن جا هر چه بخواهند در حالى که جاودانه اند برايشان { فراهم } است. { اين } برعهده پروردگارت وعده اى است بازخواست کردنى. ( ۱۷ ) و روزى که { خدا } آنان را با آنچه به جاى خدا مى پرستند محشور مى کند، پس { به معبودان } مى گويد: آيا شما اين بندگان مرا گمراه کرديد يا خودشان راه را گم کردند؟ ( ۱۸ ) مى گويند: عجبا! براى ما سزاوار نبود که در برابر تو پيروانى { براى پرستش خود } برگيريم; ولى تو اينان و پدرانشان را کامياب کردى تا اين که ياد تو را فراموش کردند و قومى هلاکت زده شدند. ( ۱۹ ) همانا { معبودان } گفته شما را تکذيب کردند، اينک نه مى توانيد { عذاب را از خود } بگردانيد و نه کمکى بگيريد و هر کس از شما که ستم کند عذابى بزرگ به او مى چشانيم. ( ۲۰ ) و پيش از تو هيچ يک از رسولان را نفرستاديم مگر اين که آنان هم يقيناً غذا مى خوردند و در بازارها راه مى رفتند و بعضى از شما را وسيله آزمايش بعضى ديگر قرار داديم { اينک } آيا شکيبايى پيشه مى کنيد؟ و پروردگار تو بصير است. #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌷 نکته تفسیری صفحه۳۶۱🌷 سرایی تنگ و ترس آلود؛ سرایی بی نهایت خوب: این آیات از بهشت و دوزخ سخن می گوید؛ دو سرنوشت بی نهایت متفاوت که بدون هیچ شک و تردیدی همه‏ ی ما با آن دو روبه رو شده، بر اساس افکار و کردار و گفتارمان در دنیا، به یکی از آن دو وارد خواهیم شد. از این رو خداوند از روی مهربانی بارها در کتاب خویش از این دو سرانجامِ شگفت انگیز سخن گفته و انتخاب را به خود ما واگذار کرده است. در این آیات می خوانیم که خداوند برای کسانی که قیامت را دروغ می شمرند، «سعیر» آماده کرده است. سعیر به معنی آتشی است که زبانه می کشد و شعله‌های فروزانی دارد؛ امّا این آتش هولناک، آتشی معمول نیست؛ بلکه همچون حیوانی درنده و گرسنه است که با دیدن طعمه‏ ی خود نعره می کشد و نَفَس نَفَس می زند. بر اساس روایات، نعره های دوزخ چنان بلند است که از یک سال فاصله شنیده می‌شود! امّا هنگامی که دوزخیان نگون بخت در درّه‏ ی عمیق جهنّم افکنده می شوند، همچون میخی که بر دیوار کوبیده می‌شود، در فضایی بسیار تنگ قرار می گیرند و به ‏هیچ وجه امکان حرکت و جنب و جوش ندارند؛ زندانی بسیار داغ، ترس آلود و تنگ! در این هنگام، فریاد واویلای دوزخیان بلند می شود؛ ولی آنجا کسی نیست که به حالِ زارشان رحم کند؛ بلکه نگهبانان خشمگین جهنّم به آنان می گویند: یک بار آه و واویلا نکنید؛ بلکه بارها آه و واویلا بکشید! امّا از بهشت و ساکنان آن بشنوید که در همین زمان، بی خبر از درد و رنج های دوزخیان، در سرایی به وسعت آسمان‌ها و زمین، مزد ایمان و کارهای شایسته شان را می گیرند؛ سرای جاودانی که هیچ ترس و بیماری و خستگی و رنجی در آن راه ندارد و هیچگاه مرگ و نابودی بر آن سایه نمی افکند. هر چند در قرآن برای بهشت توصیف های متعددی بیان شده است، شاید هیچ توصیفی به گستردگی این توصیف خدا نباشد: «هر آنچه بهشتیان دلشان بخواهد، در بهشت وجود دارد.» «آنچه بينى دلت همان خواهد/ وآنچه خواهد دلت همان بينى». آری، برای ما که در دنیا زندگی می کنیم و بسیاری از خواسته ها و آرزوهایمان، تنها در خیالاتمان جای دارد، تصوّر چنین سرنوشتِ زیبایی نیز لذّت‏ بخش است؛ تا چه رسد به حضور در آن. ما نیز چنان که قرآن می‌گوید، به خویشتن خويش رو کنیم و از خود بپرسیم که «ای انسان باشعور و مختار، کدام راه بهتر است؟» . #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#اسباب_بازی 🔰 اسباب بازی های کودک! 🔻 اجازه بدیم بچه هامون آزادانه بازی کنن. بازی غذای روح کودکه و اگر اونطور که دوست داره بازی نکنه، گرسنه می مونه و درست رشد نمی کنه! •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#فرزندآوری فرزندآوری و محدودیت والدین #استاد_وافی •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌿🌾🌿 راه غلبه بر نفس، #محاسبه است. بعضی اولیای خدا یک #دفتری همراه خود داشتند و هر کاری که می کردند می نوشتند، در آخر روز هم نشسته وحساب کارهای خود را می کردندکه ما در این روز چه کردیم،وچه مقدار اطاعت خداوند متعال را نمودیم، چه مقدار سرپیچی و نافرمانی کردیم. حضرت امام موسی کاظم علیه السلام فرمودند: 👇 از ما نیست کسی که هر روز به حساب نفس خود نرسد؛ پس اگر کار خوبی انجام داده بود خــدا را #شـکـــر کند و از خدا بخواهد که آن کار را بیشتر و بهتربتواند انجام دهد و اگر کار بدی انجام داده بود #استغفار و #توبه نماید... حضرت رسول اکرم (صلی اللّه علیه فرمودند: انسان مؤمن نخواهد بود، تا این که به حساب نفسش برسد؛ شدیدتر از حسابرسی شریک با شریکش و مولی با بنده اش "از بیانات آیت الله مجتهدی (ره)" 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

چیزهایی که از آن لذت می‌برید را به یک دیگر بازگو کنید. #دکتر_سعید_عزیزی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 روزمون رو شروع میکنیم با😍

🔸ترتیل صفحه 362 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده _مقام بیات 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

. صفحه ( ۳۶۲ ) ترجمه المیزان سوره ۲۵ سوره مبارکه فرقان ( ۲۱ ) و آنان که اميد و انتظار لقاى ما را ندارند گفتند: مى بايد فرشته ها بر ما نازل شوند يا پروردگارمان را ببينيم. حقّا که خودشان را بسيار بزرگ شمردند و سرکشى کردند سرکشى بزرگى ( ۲۲ ) روزى که فرشتگان را مى بينند، آن روز براى مجرمان بشارتى نخواهد بود و { فرشتگان به مجرمان } مى گويند: { از رحمت خدا } ممنوع و محروميد. ( ۲۳ ) و به سراغ هر عملى که { به عنوان خيرات } کرده اند، مى رويم و آنها را غبارى پراکنده مى سازیم. ( ۲۴ ) اهل بهشت در آن روز قرارگاهشان بهتر و استراحتگاه نيمروزى شان نيکوتر است. ( ۲۵ ) و { ياد کن } روزى را که آسمان با ابر مى شکافد و فرشتگان فرود مى آيند فرود آمدنى ( ۲۶ ) در آن روز فرمانروايى به حقّ، مختّص { خداى } رحمان است و بر کافران روزى دشوار خواهد بود. ( ۲۷ ) و روزى که ظالم { به حسرت } دستان خود را به دندان مى گزد، مى گويد: اى کاش با اين رسول راهى برگرفته بودم! ( ۲۸ ) اى واى بر من! کاشکى فلانى را دوست برنگرفته بودم. ( ۲۹ ) همانا او مرا از اين ذکر { قرآن } پس از آن که برايم آمد، گمراه کرد، و شيطان انسان را { پس از گمراه کردنش } بى ياور رها مى کند. ( ۳۰ ) و اين رسول گويد: پروردگارا! همانا قوم من اين قرآن را متروک گذاشتند. ( ۳۱ ) و اين گونه ما براى هر پيغمبرى دشمنانى از مجرمان قرار داديم و کافى است که پروردگارت راهنما و يارى کننده باشد. ( ۳۲ ) و آنان که کفر ورزيدند گفتند: چرا قرآن يکباره بر او نازل نشد؟ اين گونه { قرآن را به تدريج نازل مى کنيم } تا قلب تو را با آن محکم سازيم، و آن را چنان که بايد به خوبى مرتّب کرديم. #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌷 نکته تفسیری صفحه ۳۶۲🌷 خدایا، قوم من قرآن را رها کردند!: خداوند در آیات این سوره به بعضی از حوادث قیامت اشاره می فرماید؛ حوادثی مانند دیده شدن فرشتگان، نابود شدن کارهای دشمنان خدا، قرار گرفتن دوستان خدا در بهترین جایگاه در بهشت، شکافته شدن آسمان و فرود آمدن فرشتگان، حال و روز سخت کافران و پشیمانی شان از گذشته، و «اظهار ناراحتی پیامبر اسلام از بی توجّهی امّتش به قرآن» . آری، زمانی فرا خواهد رسید که آخرین پیامبر خدا و بهترین بنده‏ ی او، در پیشگاهش می ایستد و از مردمی که به قرآن بی اعتنایی کرده و به آن توجّه نکرده اند، با ناراحتی یاد می کند. آن رهبر الهی، بیست وسه سال رنج کشید، کتک خورد، توهین شد، در محاصره‏ ی اقتصادی قرار گرفت، عزیزانش را از دست داد، از زادگاهش هجرت کرد و جهاد کرد، و خلاصه، هر مصیبتی را به جان خرید تا پیام خدا را به مردم برساند و به وسیله‏ ی آن، ایشان را از چاه جهل و نادانی نجات دهد و در آسمان علم و روشنی به پرواز درآورد. پیامی که اکنون پیش روی ماست و راه سعادت را برای ما توضیح می دهد، راهنمایی است که هر کس آن را پیش روی خود قرار دهد و به آن عمل کند، بهشت جاودان را به دست می آورد، و هر کس به آن پشت کند، به سوی دوزخ رهسپار می شود . متأسّفانه امّا بسیاری از مردم با این تحفه‏ ی آسمانی برخورد مناسبی نکردند و به آن بی اعتنایی کردند. اگر از کافران و مخالفان اسلام ـ که قرآن را از اصل دروغ می شمرند ـ بگذریم، بسیاری از مسلمانان نیز به قرآن جفا کرده اند. گروهی از آنان اصلاً با قرآن کاری ندارند، و جمعی دیگر آن را در گوشه ای از خانه یا بر سر سفره‏ ی عقد و هفت سین و... می گذارند. گروهی هم آن را با صدای زیبا می خوانند؛ ولی به معانی ارجمندش توجّهی ندارند و به دستورهایش عمل نمی کنند. شاید اندکی از مسلمانان قرآن را مرتّب می خوانند و در معانی آن می اندیشند، و از همه مهم تر، به دستورهایش عمل می کنند. آری، این واقعیت تلخ سبب خواهد شد که پیامبر اسلام در قیامت از رفتار نامناسب مردم با قرآن، به خدا شکایت کند. بر اساس روایات، نه تنها پیامبر، که خودِ قرآن نیز از کسانی که به او بی توجّهی کرده اند، شکایت خواهد کرد. در حدیثی از امام صادق می خوانیم: «سه چیز به خدا شکایت می کنند: مسجدی که به سبب توجّه نکردن مردم و نماز نخواندن در آن به ویرانه ای تبدیل شده است؛ دانشمندی که در میان افراد نادان قرار دارد و از علم او بهره ای برده نمی شود؛ و قرآنی که رها شده و غبار بر روی آن نشسته و خوانده نمی شود.» #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#ازدواج 💔 عشق‌های ناپایدار از عوامل موثر در انتخاب درست همسر #استاد_عباسی_ولدی •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#فرزندپروری ⁉️عوامل دروغگویی کودکان چیست؟ #استاد_حسینی •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#همسرداری وقتی دیگران را می‌بینی ولی همسر و بچه‌ات را نمی‌بینی! #استاد_عباسی •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#خانواده «مومن با میل اهلش می‌خورد و می‌پوشد» #استاد_پناهیان •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

﷽ #اعتکاف_رجب۱۴۴۵ همراه با اساتید مجرب: 🔸حجت‌الاسلام سید ميثم مومنی 🔸حجت الاسلام ماندگاری 🔸حجت‌الاسلام عبدالحسین ذاکر 🔸حجت‌الاسلام خادمیان 🔸استاد شاه مرادی زاده (راوی) 🔸حجت الاسلام ترابی نسب 🔸حجت السلام ایزدخواه 🔸استاد آمنا 🔸و کسب فیض از مداحان اهلبیت 🔹ویژه برادران🔹 ❌ظرفیت پذیرش محدود میباشد. 🕌مکان برگزاری مراسم : مشهد _ خواجه ربیع _ خیابان یوسف زاده _ نرسیده به یوسف زاده ۲ _ مسجدالرضا (ع) 🔸هزینه ثبت نام ۳۰۰ هزار تومان 🔸همراه با گواهی غیبت آموزش و پروش 🔴 جهت ثبت نام مشخصات خود را ( نام و نام خانوادگی ، کد ملی ، تاریخ تولد، شماره تماس ، آدرس ، شماره تلفن منزل و فیش واریز وجه ) به ایدی @jonbeshrahiladmin در ایتا ارسال نمایید . 💳 شماره کارت: 5029-0870-0130-9981 💳شماره شبا: 《 IR19022019000201534190001 》 بانک تعاون هیئت رحیل 🔺جهت کسب اطلاعات بیشتر و هماهنگی با شماره های زیر تماس حاصل فرمایید : 09355183185 09384797952 #اعتکاف #رجب #اعتکاف_برادران #مراسم_پرفیض_اعتکاف #جنبش_فرهنگی_رحیل [ @jonbeshrahil ]

🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 روزمون رو شروع میکنیم با😍

🔸ترتیل صفحه 363 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده _مقام بیات 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

صفحه ( ۳۶۳ ) ترجمه المیزان سوره ۲۵ سوره مبارکه الفرقان ( ۳۳ ) و مَثَلى براى تو نمى آورند مگر اين که ما حقّ را و بهترين تفسير را برايت مى آوريم. ( ۳۴ ) کسانى که به رو در افتاده به سوى جهنّم محشور { و رانده } مى شوند اينان بدترين جايگاه را دارند و گمراه ترين مردم اند. ( ۳۵ ) و همانا ما به موسى کتاب داديم و برادرش هارون را همراه و ياور او قرار داديم. ( ۳۶ ) پس گفتيم: هر دو به سوى قومى برويد که آيات ما را تکذيب کردند پس آنان را از بيخ برکَنديم. ( ۳۷ ) و قوم نوح را وقتى که رسولان را تکذيب کردند غرقشان کرديم و آنان را براى مردم آيتى { عبرت انگيز } قرار داديم و براى ستمکاران عذابى دردآور آماده کرده ايم. ( ۳۸ ) و عاد و ثمود و اهل رس و نسلهاى بسيارى را در آن ميان { هلاک کرديم } ( ۳۹ ) و براى هر يک مَثَل ها زديم، و هر يک را به سختى هلاک کرديم. ( ۴۰ ) و قطعاً بر قريه اى { شهر لوط } که باران بلا { سنگباران } بر آن بارانده شد گذر کرده اند آيا آن را نمى ديدند؟ { چرا } ولى آنان انتظار برانگيخته شدن { بعد از مرگ } را ندارند. ( ۴۱ ) و هرگاه تو را ببينند جز به مسخره ات نمى گيرند { و مى گويند: } آيا اين است آن که خدا { به عنوان } رسول برانگيخته است؟ ( ۴۲ ) راستى اگر بر { عبادت } معبودانمان ايستادگى نمى کرديم نزديک بود ما را از { پرستش } آنها منحرف کند و به زودى وقتى که عذاب را مى بينند، خواهند دانست چه کسى گمراه تر است. ( ۴۳ ) تو نظر بده: کسى که معبودش را هوس خويش قرار داده است آيا تو مى توانى نگهبان او باشى { که به راه راستش ببرى } #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

نکته تفسیری صفحه ۳۶۳: مادر بت ها: بررسی تاریخ زندگی بشر نشان می دهد که پرستش خدایان از هزاران سال قبل در میان قبایل و اقوام گوناگون رواج داشته است. این انحراف ـ خواسته یا ناخواسته ـ بزرگ ترین ناسپاسی در برابر آفریدگار نعمت بخش بوده است؛ خدایی که با قدرت بی¬پایان خود، انسان ها را از نیستی به جهان هستی آورد و ایشان را در دریای بی پایان نعمت هایش غرق کرد؛ ولی مردم بت پرست و مشرک، به جای اقرار به وجود چنین خدای بی همتایی و سپاسگزاری از او و تسلیم در برابر وی، معبودهای بی خاصّیتی را خدایان خویش قرار دادند و اداره‏ی امور خود را به آن ها نسبت دادند و سعادت و خوشبختی خویش را از آنان تقاضا کردند؛ خدایانی مانند الهه‏ی باران، الهه‏ی باد، الهه‏ی آتش، الهه‏ی روزی، الهه‏ی جنگ و ... . از این رو، نخستین مأموریت تمام پیامبران، دعوت به یکتاپرستی و مبارزه با هر گونه شرک و بت پرستی بوده است. این آیه امّا از بتی متفاوت سخن می گوید؛ بتی که تمام بت پرستان ـ با هر نوع خدایی که می پرستند ـ ابتدا او را می پرستند؛ بتی که حتّی ممکن است افرادِ به ظاهر خداپرست نیز او را بپرستند؛ این بت خطرناک، «هوای نفس انسان» است؛ یعنی خواسته ها و امیال او که به سبب بی توجّهی و مراقبت نکردن انسان، چنان در قلمرو وجودش قدرت می گیرند که رهبر درونی او ـ یعنی عقل و اندیشه اش ـ را سرنگون می کنند و بر وجود او مسلّط می شوند و قوای انسان را در اختیار خود گرفته، هر طور که بخواهند، او را به کار می گیرند. البته این امیال و خواسته ها، ابزاری است که آفریدگار فرزانه در وجود انسان قرار داده تا او به وسیله‏ی آن ها به زندگی خود ادامه دهد؛ امیالی مانند خشم، شهوت، خوردن، خوابیدن و... . البته این امیال، بردگان قدرتمندی هستند که باید تحت فرمانروایی عقل قرار داشته باشند، و اگر از تسلّط او خارج شوند، می توانند هر نوع گناه و جنایتی را به بار آورند! آری، هنگامی که انسان با تمام وجود از خواسته های نفسش پیروی کند و بی آنکه به توصیه‏ی پیشوای درونی خود ـ یعنی عقل ـ و پیشوایان بیرونی خود ـ یعنی پیامبران و امامان ـ توجه کند، در پی ارضای خشم و شهوت خویش برود، در حقیقت زنجیر بردگی هوای نفسش را بر گردن خویش افکنده و او را خدای خود قرار داده است. در آن حال، دیگر فرقی ندارد که در ظاهر چه خدایی را بپرستد، و دیگر هیچ سخن حقّی در وجود او اثر نمی کند و هدفش، تنها برآوردن خواسته‏ی دل خواهد شد. شاید افرادی را دیده یا حال و روزشان را شنیده باشید که چگونه به سبب هواپرستی و اطاعت از خشم و شهوت، به گناهان و جنایت های بزرگی دست زده و سعادت دنیا و آخرت خود را به باد داده اند! بی سبب نیست که پیامبر گرامی اسلام فرموده است: «در زیر آسمان و در پیشگاه خدا، هیچ بتی به جای خدای یکتا، بزرگ تر از هوای نفسی که از او پیروی می شود، پرستیده نشده است.» جلال الدین بلخی(مولوی) چه زیبا در مورد این بت و بزرگی آن در برابر بت های دیگر سروده است: «مادر بت ها، بت نفْس شماست چون‏که آن بت، مار، و این بت، اژدهاست» . #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#قرآن #فرزندپروری 🧐⁉️ انتخاب #نام_مناسب روی فرزند چه تأثیری داره؟! ✨«ولا تنابزوا بالألقاب». (حجرات،11) با القاب نامناسب یکدیگر را صدا نزنید. ✨ 1⃣ یکی از کارکردهای روانشناختی مهم نام خوب، «#همانندسازی» است. نام‌های خوب باعث می‌شوند که هر فرد با بزرگانی که نامش با آنان یکی است، همانندسازی کند. ❌ حواسمان باشد که نباید با اضافه کردن پسوند یا پیشوندهایی اسم کسی را تحقیرآمیز صدا کنیم. 2⃣ نامها باید دارای هدف، معنا و کرامت بخش باشد. 3⃣ پس از انتخاب نام، نباید صدازدن فرزندانمان به گونه‌ای باشد که به آنان احساس منفی بدهد. 4⃣ چقدر خوب است نام و القاب در قرآن کریم یا ائمه اطهار علیهم‌السلام را جایگزین نام‌های به روز بدون معنا کنیم... 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🎥مهمترین عمل ماه رجب 🌱 حجت‌الاسلام والمسلمین عالی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹 #جانم_امیرالمومنین دل را ز علی(ع) اگر بگیرم چه کنم بی مهر علی(ع) اگربمیرم چه کنم فردا که کسی را به کسی کاری نیست دامان علی(ع) اگرنگیرم چه کنم 🌹 ولادت مولای متقیان 🌹 حضرت علی (ع) مبارکباد 🍃❤🍃 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

💠 نحوه عملکرد شما چگونه است؟💠 🔹 بعضی از والدین به‌ محض پیش آمدن هر اختلافی میان فرزندان، به آن ورود می‌کنند تا صلح و آرامش را برقرار کنند. این واکنش عجولانه مانع یادگیری مهارت حل مسئله توسط بچه‌ها می‌شود. 🔹 کمی صبوری نشان دادن و تشویق فرزندان به صحبت با هم در وقت مناسب، نتایج بهتری در حل اختلافات و آشتی پایدار بین آنها دارد. این کار مهارت‌های اجتماعی و حل مسئله را در آنها تقویت می‌کند. 🔹نکته‌  کلیدی این است که به دعوای آن‌ها بی‌توجه باشید. از آن طرف در زمانی که کار درستی انجام می‌دهند توجه زیادی به آن‌ها کرده و آنان را تشویق نمایید.کودکان به سرعت متوجه تفاوت می‌ گردند. #نماد ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

امیرالمومنین حضرت علی علیه السلام: ✅ ۴ چيز برای ۴ مقصد ديگر آفريده شده‌اند : ❶ مال برای خرج کردن در احتياجات زندگی نه برای نگهداری ❷ علم برای عمل کردن به آن نه جدال و کشمکش و بحث ❸ انسان برای بندگی و اطاعت از خدا نه خوشگذرانی و معصيت ❹ دنيا برای جمع آوری توشه آخرت نه غفلت از آخرت و آباد ساختن دنيا 📚منبع : نصايح صفحه ۱۷۹ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔸ترتیل صفحه 364 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده _مقام ماهور 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

صفحه ( ۳۶۴ ) ترجمه المیزان سوره ۲۵ سوره مبارکه الفرقان ( ۴۴ ) آيا مى پندارى بيشتر آنها مى شنوند يا تعقّل مى کنند؟ آنان جز مانند دام ها نيستند بلکه آنها گمراه ترند. ( ۴۵ ) آيا نگاه نکرده اى که پروردگارت چگونه سايه را گسترانده است و اگر مى خواست آن را ساکن مى کرد؟ آن گاه خورشيد را دليل آن قرار دادیم. ( ۴۶ ) آن گاه آن را آهسته به سوى خود برمى گيريم. ( ۴۷ ) و او است آن که شب را براى شما پوششى و خواب را آرامشى قرار داد و روز را زمان برانگيختن { از خواب } گردانيد. ( ۴۸ ) و او است که بادها را پيشاپيش { باران } رحمتش مى فرستد و، از آسمان آبى پاکيزه کننده نازل مى کنيم، ( ۴۹ ) تا با آن زمينى مرده را زنده کنيم و آن را به دام ها و مردمى بسيار از مخلوقات خود بنوشانیم. ( ۵۰ ) و اين { آب } را ميانشان متفاوت نازل کرديم تا هوشيار شوند، ولى بيشتر مردم جز ناسپاسى نخواستند. ( ۵۱ ) و اگر مى خواستيم، در هر قريه اى { پيغمبر } اخطار کننده اى مى فرستاديم { تا کار تو سبک شود، ولى نکرديم } ( ۵۲ ) پس کافران را اطاعت مکن و به وسيله اين { قرآن } با آنان مبارزه و جهاد کن جهادى بزرگ ( ۵۳ ) و او است آن که دو دريا را به هم پيوست; اين شيرين و گوارا و آن شور و تلخ است، و ميان آن دو حائلى قرار داد و مانعى نفوذناپذير { که مخلوط نشوند } ( ۵۴ ) و او است آن که از آب، بشرى آفريد پس او را { داراى خويشاوندى } نَسَبى و سببى کرد، و پروردگار تو توانا است. ( ۵۵ ) و به جاى خدا چيزهايى مى پرستند که نه سودشان مى دهد و نه زيانشان مى رساند; و کافر بر ضدّ پروردگارش پشتيبان { شيطان } است. #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌷 نکته تفسیری صفحه ۳۶۴ 🌷 مانند چهارپایان؛ بلکه گمراه تر!: فرض کنید کاغذی را به شما داده اند که سؤالات و معمّاهای دشواری در آن نوشته شده و به شما اجازه داده اند برای حل آن ها از هر راه ممکن استفاده کنید. بدون شک شما دو راه بیشتر ندارید: 1ـ به کار گرفتن فکر و اندیشه برای حلّ مـعمّـاها؛ 2ـ پـرسیـدن از افرادی که پاسخ آن را می دانند. در حقیقت، دو راه «تفکّر و اندیشیدن برای رسیدن به پاسخ سؤالات و پیدا کردن راه حل ها» و «گوش کردن به سخنان کسانی که از پاسخ ها و راه حل ها آگاه اند»، تنها راههای رسیدنِ انسان به حقیقت است. از این رو خداوند در قرآن، بندگان خویش را به هر دو راه توصیه کرده و از آنان خواسته که عقل های خود را به کار گیرند، یا به سخن دانایان گوش فرا دهند، و نیز در مورد به کار نبستن عقل و گوش نکردن به سخن دانایان، هشدار داده است . در حقیقت آنچه انسان ها را از حیوانات جدا می کند، همین قدرت تشخیص درست از نادرست و حق از باطل است، و اگر این ویژگی در انسانی وجود نداشته باشد، دیگر با حیوانات تفاوتی نخواهد داشت. این آیه‏ در این باره می گوید که پیروی از هوا و هوس، راههای فهم حقیقت را به روی انسان می بندد و او را از اندیشیدن به حقایق یا شنیدن آن از دانایان باز می دارد؛ از این رو چنین افرادی را با چهارپایان که عقل و شعور ندارند برابر دانسته (کَالاَنعام) و حتّی آنان را گمراه تر از چهارپایان برشمرده است(بَل هُم اَضَل)؛ زیرا: 1ـ چهارپایان نمی توانند حقیقتی را درک کنند؛ ولی هواپرستان نخواسته اند که درک کنند؛ 2ـ چهارپایان، حساب و کتابی ندارند؛ ولی چنین افرادی باید در پیشگاه خدا پاسخ¬گو باشند؛ 3ـ چهارپایان برای انسان ها خدمات زیادی انجام می دهند و حتّی مرگشان برای انسان ها مفید است؛ ولی افراد هواپرست و کوردل، چیزی جز مصیبت و ننگ برای جامعه‏ ی انسان ها ندارند و انسان های بسیاری، آرامش و زندگی شان را به سبب هواپرستی چنین افرادی از دست داده اند؛ 4ـ چهارپایان معمولاً برای کسی خطری ندارند؛ ولی چنین افرادی بسیار خطرناک اند؛ 5ـ چهارپایان از برنامه ای که خدا به طور غریزی برایشان معین کرده، پیروی می کنند؛ ولی چنین افرادی از برنامه ای که خدا برای سعادت ابدی شان فرستاده، پیروی نمی کنند؛ 6ـ چهارپایان هیچ گاه اشتباهاتشان را توجیه نمی کنند و خود را چنان می نمایند که هستند؛ ولی هواپرستانِ گرگ صفت معمولاً خود را در زیر چهره ای زیبا پنهان می کنند و جنایت و گناهان خویش را توجیه کرده، گاهی وظیفه ی الهی برمی شمرند! بی سبب نیست که خداوند در آیه‏ ی 22 سوره‏ ی انفال، افرادی را که نه عقل خود را به کار می گیرند و نه حاضر به شنیدن سخن حق هستند، «بدترین جنبنده» (شَرَّالدَّواب) نامیده است! #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#معلم_خوب #ایده حال خوبی که در ذهن دانش‌‌آموزان‌ می‌ماند‌😍 🔹معلمی در یکی از مدارس جنوب شهر تهران به شاگردانش گفته عکس دانش‌آموز محبوبم را داخل جعبه کارتن گذاشتم، هرکس می‌خواهد برود و ببیند! •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#سبک_زندگی_نوجوان #استاد_اخوی 🔶 نوجوان برای گزینش سبک زندگی صحیح نیازمند به کسب مهارت‌های متفاوتی است که نهادهای حاکمیتی و غیرحاکمیتی از همه مهم‌تر خانواده با روش صحیح باید در رسیدن جوان به این مهارت‌ها او را یاری کنند. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil