فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#سبک_زندگی_نوجوان
#استاد_اخوی
🔶 نوجوان برای گزینش سبک زندگی صحیح نیازمند به کسب مهارتهای متفاوتی است که نهادهای حاکمیتی و غیرحاکمیتی از همه مهمتر خانواده با روش صحیح باید در رسیدن جوان به این مهارتها او را یاری کنند.
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🟣اگر دیدی گره ای داری وا نمیشه....
#دکتر_سعید_عزیزی
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
خانهی پدری کجاست؟
خانهی پدری آنجاست که همیشه و بی قید و شرط دوستت می دارند،
خانهی پدری آنجاست که هر چقدر که نروی یا دیر بروی بدون سوال و گله منتظرت می مانند
در خانهی پدری،
تو همیشه جوان، زیبا و منحصر بفردی،
خانهی پدری امن ترین و راحت ترین جای دنیاست درست مثل آغوششان و می دانی که بی هیچ دلیل و چشم داشتی تو را دوست دارند حتی اگر پدر و مادرت را بارها رنجانده باشی
خانهی پدری بهشت این دنیاست...!
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸
روزمون رو شروع میکنیم با😍
4_5868589037752682247.mp3
1.99M
🔸ترتیل صفحه 365 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام ماهور
🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
صفحه ( ۳۶۵ ) ترجمه المیزان
سوره ۲۵
سوره مبارکه فرقان
( ۵۶ ) و تو را جز بشارت دهنده و اخطار کننده نفرستاديم.
( ۵۷ ) بگو: در برابر اين { رسالت } مزدى از شما نمى خواهم، ولى هر که بخواهد { مى تواند با راهنمايى من } راهى به سوى پروردگارش بگيرد.
( ۵۸ ) و بر آن زنده اى که نمى ميرد توکّل کن و همراه با ستايش او به تنزيهش بپرداز، و کافى است که او به گناهان بندگانش آگاه باشد.
( ۵۹ ) همان که آسمان ها و زمين و آنچه را که ميان آن دو است در شش روز آفريد، آن گاه بر عرش { اقتدار } قرار گرفت { او } داراى رحمت گسترده است { و اگر تحقيق در اين باره را مى خواهى } از فرد آگاهى پرس و جو کن.
( ۶۰ ) و هنگامى که به آنان گفته شود: براى رحمان سجده کنيد، مى گويند: رحمان چيست؟ آيا براى چيزى که تو دستور مى دهى سجده کنيم؟ و { اين دعوت } بر رميدگى آنان مى افزايد.
( ۶۱ ) متعالى و والا است آن که در آسمان برج هايى قرار داد و در آن چراغى { روشن } و ماهى تابان پديد آورد.
( ۶۲ ) و او است آن که شب و روز را جانشين يکديگر کرد، براى کسى که بخواهد هوشيار شود يا بخواهد سپاسگزارى کند.
( ۶۳ ) و بندگان رحمان آنانند که روى زمين با نرمى و تواضع راه مى روند و هنگامى که جهالت پيشگان به آنان خطاب مى کنند، { در پاسخشان } سخنانى مسالمت آميز مى گويند.
( ۶۴ ) و آنان که شب را با سجده و قيام براى پروردگارشان به سر مى برند.
( ۶۵ ) و آنان که مى گويند: پروردگارا! عذاب جهنّم را از ما بگردان که قطعاً عذاب آن هميشگى است.
( ۶۶ ) همانا آن جا بد قرارگاهى و بد جاى ماندنى است!
( ۶۷ ) و آنان که وقتى انفاق مى کنند نه از حدّ مى گذرند و نه تنگ مى گيرند و { انفاقشان } ميان اين دو و در حدّ اعتدال است.
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
🌷 نکته تفسیری صفحه ۳۶۵🌷
فروتن در پیشگاه خدا، متواضع در برابر مردم:
این آیات، به برخی از ویژگی های «عبادالرحمن» (بندگان خاص خدا) اشاره می کند؛ صفات ممتازی که آنان را نزد خدا و خلق خدا محبوب می کند و در سعادت دنیا و آخرتشان تأثیر ویژه ای دارد. برخی از آن صفات چنین است:
1ـ تواضع: نخستین ویژگی بندگان خاص خدا، تواضع و فروتنی است. آنان که خود را در پیشگاه عظمت خدا هیچ می دانند و والاترین افتخارشان بندگی اوست، هرگز در برابر بندگان خدا تکبّر نمی ورزند و در میان مردم با تواضع و فروتنی زندگی می کنند، و همین خصلت نیکو، به آنان عزّت و احترام ویژه ای می بخشد. در حدیثی از پیامبر اسلام می خوانیم: «هر کس برای [خشنودی] خدا تواضع کند، خدا او را بلند می کند، و هر کس تکبّر ورزد، خدا او را خوار می کند.»
2ـ بردباری: دوستان خدا، افراد بردبار و صبوری هستند که با توهین افراد نادان و کم خرد از کوره در نمی روند. آنان در برابر سخنان توهین آمیزِ جاهلان سکوت می کنند و وقت گرانبهای خود را به مشاجره و بحث با آنان تلف نمی کنند. در حدیثی می خوانیم که روزی پس از سخنان پرمحتوایی از امیر مؤمنان علی، یکی از خوارج گفت: «مرگ بر او؛ چقدر می فهمد!» در این هنگام، مردم از شدّت خشم به او حمله کردند تا او را به قتل رسانند؛ ولی حضـرت علی فرمود: «آرام باشید؛ پاسخ یک دشنام، فقط یک دشنام است، یا گـذشت از خطا.»
3ـ عـبادت و زاری در پـیشگاه خدا: ویژگی دیگر عبادالرحمن، عبادت های شبانه ی آن هاست. آنان شب¬ها را تا به صبح به خواب و غفلت نمی گذرانند و بخشی از شب را به نماز و راز و نیاز با خدا سپری می کنند و از خدا می خواهند که سرانجام شوم کافران ـ یعنی آتش دوزخ ـ را از ایشان دور کند.
4ـ میانه روی در هزینه ها: دوستان خدا نیز مانند همه ی مردم، هزینه هایی در زندگی دارند؛ هزینه های خانواده، مهمانی ها، صدقات، مسافرت و ... ؛ ولی آنان نه اهل اسراف و ریخت و پاش هستند و نه افراد بخیل و تنگنظر؛ بلکه انسان هایی بافکر هستند که هر هزینه ای را با دقّت و میانه روی انجام می دهند. در روایتی می خوانیم که امام صادق پس از تلاوت این آیه، مشتی سنگ ریزه از زمین برداشت و محکم در دست گرفت و فرمود: «این سخت گیری و بخل است.» سپس مشت دیگری برداشت و چنان دست خود را گشود که همه ی آن به روی زمین ریخت و فرمود: «این اسراف و زیاده روی است.» بار سوم، مشت دیگری برداشت و کمی دست خود را گشود؛ به گونه ای که قدری فرو ریخت و قدری در دستش ماند و فرمود: «این حدّ وسط و میانه روی است.»
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#الگو
ماشاالله به این خانم بزرگوار
اینا افتخار ما هستند. چقدر خوبه قبل از اینکه بچه های ما دچار خودتحقیری شوند این عزیزان به اونها معرفی شوند 👌
•┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#همسرداری
💠 بخشیدن هفتاد هزار گناه در مقابل بخشیدن یک خطای همسر
#استاد_کرمی
•┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ترس_کودکان
بچه ها وقتی انیمیشن های ترسناک می بینند چه اتفاقی برایشان می افتد 🤔
•┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#سقط_جنین
زن و این همه بی رحم ؟؟! ❌❌
•┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸
روزمون رو شروع میکنیم با😍
4_5873092637380052827.mp3
1.7M
🔸ترتیل صفحه 366 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام ماهور
🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
قرآن ترجمه المیزان
سوره 25
سوره مبارکه الفرقان
صفحه 366
وَالَّذِينَ لَا يَدْعُونَ مَعَ اللَّهِ إِلَٰهًا آخَرَ وَلَا يَقْتُلُونَ النَّفْسَ الَّتِي حَرَّمَ اللَّهُ إِلَّا بِالْحَقِّ وَلَا يَزْنُونَ ۚ وَمَنْ يَفْعَلْ ذَٰلِكَ يَلْقَ أَثَامًا (68)
و آنان که با خدا معبود ديگرى نمى خوانند و کسى را که خدا [خونش] را حرام کرده است جز به حقّ نمى کشند و زنا نمى کنند، و کسى که اينها را انجام دهد به کيفرى سخت خواهد رسيد. (68)
يُضَاعَفْ لَهُ الْعَذَابُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَيَخْلُدْ فِيهِ مُهَانًا (69)
روز قيامت عذاب براى او مضاعف مى شود و باخوارى در آن ماندگار مى گردد. (69)
إِلَّا مَنْ تَابَ وَآمَنَ وَعَمِلَ عَمَلًا صَالِحًا فَأُولَٰئِكَ يُبَدِّلُ اللَّهُ سَيِّئَاتِهِمْ حَسَنَاتٍ ۗ وَكَانَ اللَّهُ غَفُورًا رَحِيمًا (70)
مگر کسانى که توبه کنند و ايمان آورند و کار شايسته انجام دهند که خدا بدى هاى آنان را به خوبى هاتبديل مى کند و خدا آمرزنده و صاحب رحمت است. (70)
وَمَنْ تَابَ وَعَمِلَ صَالِحًا فَإِنَّهُ يَتُوبُ إِلَى اللَّهِ مَتَابًا (71)
و هر کس که توبه کند و کار شايسته انجام دهد، همانا او به سوى خدا بازمى گردد بازگشتى سزاوار. (71)
وَالَّذِينَ لَا يَشْهَدُونَ الزُّورَ وَإِذَا مَرُّوا بِاللَّغْوِ مَرُّوا كِرَامًا (72)
و آنان که بر سر [گفتار و کردار] باطل حاضر نمى شوند و هرگاه به لغو و بيهوده بگذرند بزرگوارانه مى گذرند. (72)
وَالَّذِينَ إِذَا ذُكِّرُوا بِآيَاتِ رَبِّهِمْ لَمْ يَخِرُّوا عَلَيْهَا صُمًّا وَعُمْيَانًا (73)
و آنان که وقتى به آيات پروردگارشان تذکّر داده مى شوند، با حال کرى و کورى بر آنها نمى افتند [بلکه با گوش شنوا و چشم بينا به آنها توجّه مى کنند]. (73)
وَالَّذِينَ يَقُولُونَ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا (74)
و آنان که مى گويند: پروردگارا! به ما از ناحيه همسران و نسل هايمان مايه روشنى چشم عطا کن و ما را پيشواى تقواپيشگان قرار ده. (74)
أُولَٰئِكَ يُجْزَوْنَ الْغُرْفَةَ بِمَا صَبَرُوا وَيُلَقَّوْنَ فِيهَا تَحِيَّةً وَسَلَامًا (75)
به اينان (بندگان رحمان) به سبب صبرى که کردند غرفه [بهشتى] سزا داده مى شود و در آن جا با تحّيت و سلامى [گرم] روبه رو مى شوند. (75)
خَالِدِينَ فِيهَا ۚ حَسُنَتْ مُسْتَقَرًّا وَمُقَامًا (76)
جاودانه در آن جا خواهند بود، چه خوب قرارگاه و جاى ماندنى است! (76)
قُلْ مَا يَعْبَأُ بِكُمْ رَبِّي لَوْلَا دُعَاؤُكُمْ ۖ فَقَدْ كَذَّبْتُمْ فَسَوْفَ يَكُونُ لِزَامًا (77)
[به تکذيب کنندگان] بگو: اگر به خاطر دعوت شما [به اسلام] نبود پروردگار من به شما اعتنايى نداشت، زيرا شما [حقّ را ]تکذيب کرديد و به زودى [کيفر اين تکذيب ]ملازم شما خواهد بود. (77)
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
نکته تفسیری صفحه ۳۶۶:
اگر دعای شما نباشد، خدا هیچ اعتنایی به شما نمی کند:
همهی ما با واژهی «دعا» آشنا هستیم و بدون شک خودمان نیز آن را تجربه کرده ایم. ما انسانها برای ادامهی حیات و رسیدن به اهداف خود در زندگی، به این نیاز داریم که اسباب و وسایل فراوانی در کنار هم قرار گیرند و به ما برای رسیدن به هدف کمک کنند. برای مثال، رفتن به مدرسه در هر روز، کاریست که به صدها و شاید هزاران عامل وابسته است؛ عواملی مانند سلامت قلب و مغز و ماهیچه ها و چشم و ... ، اوضاع مناسب آب و هوایی، اتّفاق نیفتادن حادثهی نامناسب در بین راه، و ... . واقعیت این است که بیشتر این عوامل از اختیار ما خارج و به عوامل دیگری وابسته است که همه ی آنها در نهایت به پرورگار هستی می رسد. از این رو انسان، موجودی کاملاً نیازمند و وابسته است و پیوسته باید امیدوار باشد که اسباب و عللِ لازم، دست در دست هم دهند تا او بتواند زندگی اش را به خوبی ادامه دهد. این واقعیت هنگامی روشن میشود که برخی از اسباب و علل، وظیفهی خود را به درستی انجام ندهند، و به قول معروف، گـرهی در زندگی انسان بیفتد. پریـشانیِ مردم در هنگام مبتلا شدن به بیماری هایِ لاعلاج، مشکلات مالی، زلزله و ... ، و توجّه شان به نیروی بی پایان خدا در این مواقع، حقیقتی انکارناپذیر است؛ زیرا دیگر برایشان ثابت می شود که اسباب و علل از دستشان خارج است و باید به خدای سببساز امید داشته باشند.
قرآن کریم و پیشوایان دین، بارها ما را به این نکته توجّه داده اند که در هر کاری از خدای بزرگ کمک بخواهیم؛ چه در ظاهر، اسباب و علل را هماهنگ بدانیم و چه به مشکلی برخورد کرده باشیم. یکی از دلایل مهم توصیه ی دین در مورد شروع هر کاری با «بسم الله» و توجّه به خدا و کمک خواستن از او، همین نکته است. آیه ۷۷ سوره فرقان نیز به همین موضوع اشاره می کند و می فرماید که اگر شما به خدا توجّه نداشته باشید و به درگاه او دعا نکنید، در پیشگاه او ارزشی ندارید و خدا نیز به شما اعتنایی نمی کند؛ زیرا اگر موجودی که سراسر وجودش نیاز و فقر به خداست، به او توجّه نکند و از درگاه او کمک نخواهد، آیا لیاقت توجّه و لطف خدای بزرگ را دارد؟ از این رو پیشوایان معصوم ما نیز برای دعا جایگاه بسیار والایی معرفی کرده و آن را یکی از بهترین و محبوبترین کارها نزد خدا برشمرده اند. در روایتی از امام باقر علیه السلام می خوانیم:
«هیچ چیزی نزد خدا برتر از این نیست که از او درخواست کنند و آنچه را که نزد اوست، از او بخواهند، و هیچ کس نزد خدا منفورتر از کسی نیست که از عبادت او تکبّر ورزد و چیزهایی را که نزد خداست، از او نخواهد.»[
در حدیث دیگری از امام صادق علیه السلام آمده است:
«بر شما باد به دعا کردن؛ زیرا شما با هیچ کاری مانند آن به خدا نزدیک نمی شوید؛ دعا برای درخواستهای کوچک را به سبب کوچکی آنها رها نکنید؛ زیرا خدایی که پاسخ درخواست های کوچک نزد اوست، همان خدایی است که پاسخ درخواستهای بزرگ را نیز در دست دارد.»
البتّه باید به یاد داشته باشیم که معنای دعا، تنبلی و دست روی دست گذاشتن نیست؛ بلکه برعکس، دعا همیشه با تلاش و فعالیت همراه است؛ امّا تلاش و فعالیّتی که در کنار آن، خدایی مورد توجّه قرار دارد که تمام علل و اسباب در اختیار اوست.
[1] - این متن براساس یکی از دو تفسیر معروف آیه نوشته شده که «دعائکم» از قبیل اضافة مصدر به فاعل فرض شده است. برای اطّلاع بیشتر ر.ک به تفاسیر روح المعانی و نمونه، ذیل آیة مورد بحث
[2] - الکافی، ج2، ص466
[3] - همان، ص467
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❤️#همسرداری
📹 هر چیزی به وقتش!
➕چند مثال از گفتگوهای غلط بین زن و شوهر
#پناهیان
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
👶#فرزند_پروری
🔰 راه های پیشگیری از ترس کودک:
✅ ۱. به کودک آگاهی دهید: آگاهی کودک از علل حوادث میتواند ترس او را از حوادث طبیعی کاهش دهد؛
✅ ۲. در حضور کودک مشاجره نکنید: جر و بحث و درگیری اعضای خانواده به ویژه والدین، باعث از میان رفتن ااعتماد کودک به محیط اطراف میشود؛
✅ ۳. او را تحقیر و سرکوب نکنید: کودکی که تحقیر و سرزنش میشود، محیط اطراف و دیگران را غیر قابل اعتماد و ترسناک میپندارد، و همیشه در انتظار سرزنش و ضربه خوردن است؛
✅ ۴. کودک را بی دلیل نترسانید: برخی از والدین به اشتباه برای کنترل شیطنت کودک او را از اموری چون تاریکی یا پلیس میترساند، که این کار باعث ترس کودک از این موضوعات در آینده میشود؛
✅ ۵. شوخیهای ترسناک را کنار بگذارید: روح کودک آسیب پذیر است و تاثیر ضربه روحی تا مدتها در روان او باقی میماند، مانند ترساندن کودک در تاریکی؛
✅ ۶. نگذارید صحنههای ترسناک ببیند: دیدن صحنههای دلخراش برای سلامت روحی کودک و احساس ایمنی او زیان بار است ، صحنههای تصادف یا قتل که به صورت حضوری یا به وسیله رسانهها قابل دیدن هستند، لازم است از دیدن آنها برای کودکان جلوگیری شود؛
✅ ۷. بازی و همکاری با همسالان را به او بیاموزید: کودک گوشهگیر و منزوی، عزت نفس پایینتری دارد، و در موقعیت ناآشنا، احساس آسیب را تجربه میکند.
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🟠 #تنبیه فرزند بد یا خوب؟!
🚧چطور فرزند رو بخاطر افت تحصیلی تنبیه کنیم؟!
📊میزان تنبیه به چی بستگی داره؟!
🔍امام علی راجب تنبیه فرزند چه فرمودند؟
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
👶#فرزند_پروری
💢نوازش کودک در چه دوره ای بیشترین اثر تربیتی را دارد؟🤔
🍃حواس پنجگانه کودک در ۷ سال اول قوی تر است ، مخصوصا حس لامسه که از همه سنین قوی تر کار می کند. بهمین دلیل نوازش کردن در هیچ دوره ای به اندازه این دوره اثر تربیتی ندارد.
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
4_5875160324830660318.mp3
2.07M
🔸ترتیل صفحه 367 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام بیات
🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
قرآن ترجمه المیزان
سوره 26
سوره مبارکه الشعراء
صفحه 367
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
به نام خداوند بخشنده مهربان
طسم (1)
طا، سين، ميم. (1)
تِلْكَ آيَاتُ الْكِتَابِ الْمُبِينِ (2)
اينها آيات اين کتاب روشنگر است. (2)
لَعَلَّكَ بَاخِعٌ نَفْسَكَ أَلَّا يَكُونُوا مُؤْمِنِينَ (3)
بيم آن مى رود که چون آنان مؤمن نمى شوند، خود را از غصّه هلاک کنى. (3)
إِنْ نَشَأْ نُنَزِّلْ عَلَيْهِمْ مِنَ السَّمَاءِ آيَةً فَظَلَّتْ أَعْنَاقُهُمْ لَهَا خَاضِعِينَ (4)
اگر بخواهيم، معجزه اى از آسمان بر آنان نازل مى کنيم که خاضعانه به آن گردن نهند. (4)
وَمَا يَأْتِيهِمْ مِنْ ذِكْرٍ مِنَ الرَّحْمَٰنِ مُحْدَثٍ إِلَّا كَانُوا عَنْهُ مُعْرِضِينَ (5)
و هيچ تذکار تازه اى از [خداى] رحمان براى آنان نمى آيد، مگر اين که از آن روى گردان مى شوند. (5)
فَقَدْ كَذَّبُوا فَسَيَأْتِيهِمْ أَنْبَاءُ مَا كَانُوا بِهِ يَسْتَهْزِئُونَ (6)
همانا [حقّ را] تکذيب کردند، پس به زودى خبرهاى آنچه استهزايش مى کردند به آنان خواهد رسيد. (6)
أَوَلَمْ يَرَوْا إِلَى الْأَرْضِ كَمْ أَنْبَتْنَا فِيهَا مِنْ كُلِّ زَوْجٍ كَرِيمٍ (7)
[آيا آثار قدرت ما را نديده اند] و آيا به زمين نگاه نکرده اند که در آن چقدر از هر نوعى [روياندنى] نيکو رويانده ايم؟ (7)
إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَةً ۖ وَمَا كَانَ أَكْثَرُهُمْ مُؤْمِنِينَ (8)
بى شک در اين [آفرينش] نشانه اى است [بزرگ ]ولى بيشتر آنان مؤمن نمى شوند. (8)
وَإِنَّ رَبَّكَ لَهُوَ الْعَزِيزُ الرَّحِيمُ (9)
و همانا پروردگار تو آن عزّتمند و صاحب رحمت است. (9)
وَإِذْ نَادَىٰ رَبُّكَ مُوسَىٰ أَنِ ائْتِ الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ (10)
و [ياد کن] وقتى را که پروردگارت، موسى را ندا کرد که بر آن قوم ستمکار درآى. (10)
قَوْمَ فِرْعَوْنَ ۚ أَلَا يَتَّقُونَ (11)
قوم فرعون، آيا تقوا پيشه نمى کنند؟! (11)
قَالَ رَبِّ إِنِّي أَخَافُ أَنْ يُكَذِّبُونِ (12)
[موسى] گفت: پروردگارا! همانا من مى ترسم که تکذيبم کنند. (12)
وَيَضِيقُ صَدْرِي وَلَا يَنْطَلِقُ لِسَانِي فَأَرْسِلْ إِلَىٰ هَارُونَ (13)
و سينه ام [از اين مأموريّت] تنگى مى کند و زبانم روان نمى شود، پس [فرشته وحى را] به سوى هارون بفرست [که مرا يارى کند]. (13)
وَلَهُمْ عَلَيَّ ذَنْبٌ فَأَخَافُ أَنْ يَقْتُلُونِ (14)
و آنان بر من [ادّعاى] گناهى دارند که مى ترسم مرا بکشند. (14)
قَالَ كَلَّا ۖ فَاذْهَبَا بِآيَاتِنَا ۖ إِنَّا مَعَكُمْ مُسْتَمِعُونَ (15)
[خدا] گفت: چنين نيست، پس شما دو نفر با معجزات ما برويد که حتماً ما با شماييم و شنونده [گفت وگوهاى شما] هستيم. (15)
فَأْتِيَا فِرْعَوْنَ فَقُولَا إِنَّا رَسُولُ رَبِّ الْعَالَمِينَ (16)
پس بر فرعون درآييد و بگوييد: همانا ما فرستاده خداوندگار جهانيان هستيم. (16)
أَنْ أَرْسِلْ مَعَنَا بَنِي إِسْرَائِيلَ (17)
[با اين رسالت] که بنى اسرائيل را [آزاد کن و ]با ما بفرست. (17)
قَالَ أَلَمْ نُرَبِّكَ فِينَا وَلِيدًا وَلَبِثْتَ فِينَا مِنْ عُمُرِكَ سِنِينَ (18)
[فرعون به موسى] گفت: آيا ما تو را در کودکى نپرورانديم؟ و چند سالى از عمرت در ميان ما درنگ کردى. (18)
وَفَعَلْتَ فَعْلَتَكَ الَّتِي فَعَلْتَ وَأَنْتَ مِنَ الْكَافِرِينَ (19)
و انجام دادى آن کارى را که از تو صورت گرفت، درحالى که از ناسپاسان بودى! (19)
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
نکته تفسیری صفحه ۳۶۷
مبادا از غصه و اندوه، هلاک شوی!:
پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله با تمام وجود تلاش می کرد؛ همچون پدری مهربان که بزرگ ترین آرزویش، رشد و شکوفایی فرزندانش است؛ یا طبیبی ماهر که برای درمان بیمارانش می کوشد؛ یا معلّمی دلسوز که از پیشـرفت دانش آموزان خوب، خوشحال، و از شکست دانش آموزان ضعیف، ناراحت است. او با اخلاقی وصف ناپذیر، مردم را به سعادتشان دعوت می کرد. البته او در جای خود ننشسته بود تا دیگران سراغش بیایند؛ بلکه به فرمودهی علی علیهالسلام، همچون طبیبی سیّار، دنبال بیماران می رفت و بهترین داروها و مداواها را عرضه می کرد. او برای اثبات ادعایش معجزاتی آورد؛ معجزاتی که راستگویی اش را ثابت می کرد؛ اما برخی مردم، او را دروغگو شمردند ؛ بعضی جادوگرش خواندند و به او تهمت شاعری زدند؛ و گروهی گفتند: رهایش کنید که عقل از سرش پریده است! او رنجید؛ نه برای توهین های آنان؛ چه اینکه روح او مانند اقیانوسی بیکران بود که با این سیل ها آلوده نمی شد؛ بلکه به سبب فرجام تلخی که در انتظار خود آنها بود. هر بار که قومش آزار و اذیت را از حد می گذراندند و توهین می کردند و گاهی او را مورد ضرب و شتم هم قرار می دادند، به درگاه خدا روی می کرد و می گفت: «خدایا، قومم را ببخش؛ اینها نمی فهمند!» او آن قدر غصه خورد و غصه خورد که نزدیک بود جان دهد. از این رو خدا پیام فرستاد که «محمّد، با خودت چه می کنی؟ نکند که می خواهی برای کفر و تکذیب این ها، خودت را به هلاکت بیندازی؟ ما قرآن را بر تو نازل نکردیم تا خودت را به زحمت افکنی . محمد، مبادا به سبب شدّت تأسّف بر اینها، جانت را از دست بدهی! ».
آری، پیامبر بسیار فراتر از مسئولیتش زحمت کشید، و بزرگ ترین آرزویش، هدایت انسان ها بود؛ هدایت من، تو و تک تک انسان های روی زمین. این هدایت اما به عامل مهمّی نیاز داشت که از دست پیامبر نیز خارج بود، و آن، «خواست و ارادهی انسان ها برای هدایت شدن» بود. آری، خدای بزرگ می خواست و می¬خواهد که انسان ها خودشان راه خود را انتخاب کنند و با اختیار و انتخاب خویش و با چشمانی باز به اوج آسمان ها پر کشند؛ یا اگر به اعماق درّه های جهل و تاریکی افتادند، باز به انتخاب خودشان باشد. از این رو خداوند بارها در قرآن به پیامبرش دلداری داده و فرموده که اگر می خواست، همهی مردم را به اجبار به راه راست هدایت می کرد؛ ولی خواست خدا مبتنی بر اختیار انسان هاست و ایمان اجباری فایده ای ندارد. آیه ی مورد بحث نیز به آن بزرگمرد تاریخ و آن پدر دلسوز و مهربان دلداری می دهد که «ای رسول عزیز، مبادا خود را از اندوه این که ایمان نمی آورند، به هلاکت اندازی. اگر بخواهیم، از آسمان بر آن ها معجزه نازل می کنیم تا در برابر آن با خواری و فروتنی سر فرود آورند.»
#تلاوتروزانهیکصفحهقرآن🕊👇
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#روانشناسی
رهایی از پرحرفیهای ذهن سمج!
🔸 یه وقتایی در ارتباط ما و ذهنمون اینمدلی میشه که ذهن مدام درباره یک موضوع حرف میزنه، ما میخوایم محلش نذاریم؛ ولی اون هم کوتاه نمیاد. هی شاهد و مدرک میاره که قبول کنیم حق باهاشه.
🔸 اینجور مواقع باید چیکار کرد؟
•┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#همسران
🎙 تفاوت زن و مرد
#استاد_عزیزی
•┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#همسرداری
🎥 زن و شوهر بهشتی
#استاد_عالی
•┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇
@rahil_roshd
💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇
@jonbeshrahil