#فضای_مجازی #سواد_رسانه خطرات انتشار عکس بچه‌ها! 📲 لطفا به هیچ وجه عکس بچه‌هاتون یا بچه‌هایی که می‌شناسین و دوست دارین رو تو صفحات عمومی منتشر نکنید و باز خواهش می‌کنیم صفحاتی که مسابقه با عکس بچه‌ها می‌ذاره رو فالو نکنید. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#مثبت_اندیشی 🔶 سلسله مباحث مثبت اندیشی 4⃣ آثار و فواید مثبت اندیشی (۱) قسمت چهارم #استاد_مهکام 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#فرزندپروری نیاز های اساسی کودکان از محبت تا بازی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

اللّهُمَّ صَلِّ عَلَی فَاطِمَةَ و اَبِیهَا وَ بَعلِهَا وَ بَنِیهَا وَ السِّرِّ المُستَودَعِ فِیهَا بِعَدَدِ مَا اَحاطَ بِهِ عِلمُک اجرک الله یا صاحب الزمان عجل الله تعالی فرجه الشریف 🌹 فرا رسیدن شهادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها تسلیت باد 🌹 #فاطمیه 🖤🥀 _______ چادرت را بتکان روزی ما را بفرست🖤 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 6 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام نهاوند 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

قرآن ترجمه المیزان سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 6 وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً ۖ قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَنْ يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ ۖ قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ (30) و ]ياد کن[ وقتى را که پروردگارت به فرشتگان گفت: همانا من در زمين جانشينى قرار خواهم داد، گفتند: آيا در آن موجودى قرار مى دهى که در آن فساد مى کند و خون ها مى ريزد در حالى که همراه با ستايش تو را تسبيح مى کنيم و تقديس مى نمائيم؟ گفت: البّته من چيزى مى دانم که شما نمى دانيد. (30) وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلَائِكَةِ فَقَالَ أَنْبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَٰؤُلَاءِ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ (31) و ]خدا[ همه نام ها را به آدم تعليم داد، سپس صاحبان نام ها را بر فرشتگان عرضه کرد و گفت: اگر راست مى گوئيد مرا از نام هاى اينها خبر دهيد. (31) قَالُوا سُبْحَانَكَ لَا عِلْمَ لَنَا إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَا ۖ إِنَّكَ أَنْتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ (32) گفتند: عجبا! ما جز آنچه تو به ما تعليم داده اى علمى نداريم، همانا تو خود بسيار دانا و حکيمى. (32) قَالَ يَا آدَمُ أَنْبِئْهُمْ بِأَسْمَائِهِمْ ۖ فَلَمَّا أَنْبَأَهُمْ بِأَسْمَائِهِمْ قَالَ أَلَمْ أَقُلْ لَكُمْ إِنِّي أَعْلَمُ غَيْبَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَأَعْلَمُ مَا تُبْدُونَ وَمَا كُنْتُمْ تَكْتُمُونَ (33) گفت: اى آدم! فرشتگان را از نام هاى اينها آگاه کن، پس هنگامى که آدم آنان را از نام هاى آنها آگاه کرد ]خدا [گفت: آيا به شما نگفتم که من غيب آسمان ها و زمين را مى دانم و آنچه را اظهار مى داريد و آنچه را کتمان مى کنيد مى دانم. (33) وَإِذْ قُلْنَا لِلْمَلَائِكَةِ اسْجُدُوا لِآدَمَ فَسَجَدُوا إِلَّا إِبْلِيسَ أَبَىٰ وَاسْتَكْبَرَ وَكَانَ مِنَ الْكَافِرِينَ (34) و ]ياد کن[ وقتى را که به فرشتگان گفتيم: براى آدم سجده کنيد، پس سجده کردند جز ابليس که سرباز زد و تکبّر کرد و از کافران شد. (34) وَقُلْنَا يَا آدَمُ اسْكُنْ أَنْتَ وَزَوْجُكَ الْجَنَّةَ وَكُلَا مِنْهَا رَغَدًا حَيْثُ شِئْتُمَا وَلَا تَقْرَبَا هَٰذِهِ الشَّجَرَةَ فَتَكُونَا مِنَ الظَّالِمِينَ (35) و گفتيم: اى آدم! تو و همسرت در اين بوستان ساکن شويد و از آن از هر جا که خواستيد به فراوانى بخوريد ولى به اين درخت نزديک نشويد که از ظالمان خواهيد بود. (35) فَأَزَلَّهُمَا الشَّيْطَانُ عَنْهَا فَأَخْرَجَهُمَا مِمَّا كَانَا فِيهِ ۖ وَقُلْنَا اهْبِطُوا بَعْضُكُمْ لِبَعْضٍ عَدُوٌّ ۖ وَلَكُمْ فِي الْأَرْضِ مُسْتَقَرٌّ وَمَتَاعٌ إِلَىٰ حِينٍ (36) پس شيطان آن دو را از آنجا بلغزاند و از آنچه در آن بودند بيرونشان کرد; و گفتيم: فرود آئيد در حالى که بعضى از شما دشمن بعضى ديگريد و تا مدّتى برايتان در زمين قرارگاه و بهره مندى اى خواهد بود. (36) فَتَلَقَّىٰ آدَمُ مِنْ رَبِّهِ كَلِمَاتٍ فَتَابَ عَلَيْهِ ۚ إِنَّهُ هُوَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ (37) پس آدم از پرودرگارش کلماتى دريافت کرد، در نتيجه خدا توبه اش را پذيرفت، همانا او بسيار توبه پذير و رحيم است. (37) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#خانواده ⭕️بلندشو... تو نباید لباس بشویی! 🔻نگاهی به رفتار امام خمینی (ره) در خانه و در ارتباط به همسر مکرمه شان 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#همسران قوانین قهر کردن در زندگی دونفره برای خودتون قوانین خاص بذارید، مثلا هر کس برای آشتی پیش قدم شد، نفر مقابل باید هدیه بخره😍 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

مطالعه‌ای در دانشکده پزشکی دانشگاه میشیگان آمریکا تأیید می‌کند که دادن تلفن همراه به کودک برای اینکه گریه او متوقف شود، رفتار اشتباهی است که در آینده حتی در سنین بالا منجر به مشکلات زیادی در تعاملات عاطفی آنها می‌شود. این مطالعه توصیه می‌کند کودک را به یک مکان آرام ببرید و پاسخ ندادن به تمام خواسته های او تا برای رسیدن به هر چیزی که می خواهند به گریه عادت نکنند. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 7 قُلْنَا اهْبِطُوا مِنْهَا جَمِيعًا ۖ فَإِمَّا يَأْتِيَنَّكُمْ مِنِّي هُدًى فَمَنْ تَبِعَ هُدَايَ فَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ (38) گفتيم: همگى از آنجا فرود آئيد پس اگر از جانب من هدايتى براى شما بيايد کسانى که از هدايتم پيروى کنند نه ترسى بر آنان است و نه آنان غمگين مى شوند. (38) وَالَّذِينَ كَفَرُوا وَكَذَّبُوا بِآيَاتِنَا أُولَٰئِكَ أَصْحَابُ النَّارِ ۖ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ (39) و کسانى که کفر بورزند و آيات ما را تکذيب کنند اينان اهل آتش اند و خود در آن جاودان خواهند بود. (39) يَا بَنِي إِسْرَائِيلَ اذْكُرُوا نِعْمَتِيَ الَّتِي أَنْعَمْتُ عَلَيْكُمْ وَأَوْفُوا بِعَهْدِي أُوفِ بِعَهْدِكُمْ وَإِيَّايَ فَارْهَبُونِ (40) اى بنى اسرائيل! نعمت هاى مرا که بر شما انعام کردم به ياد آوريد و به عهدم وفا کنيد تا به عهدتان وفا کنم، و فقط از من بترسيد. (40) وَآمِنُوا بِمَا أَنْزَلْتُ مُصَدِّقًا لِمَا مَعَكُمْ وَلَا تَكُونُوا أَوَّلَ كَافِرٍ بِهِ ۖ وَلَا تَشْتَرُوا بِآيَاتِي ثَمَنًا قَلِيلًا وَإِيَّايَ فَاتَّقُونِ (41) و به آنچه نازل کرده ام (قرآن) که تصديق کننده کتاب شماست ايمان بياوريد و اوّلين منکر آن نباشيد و آيات مرا به بهائى اندک مفروشيد، و فقط از من پروا داشته باشيد. (41) وَلَا تَلْبِسُوا الْحَقَّ بِالْبَاطِلِ وَتَكْتُمُوا الْحَقَّ وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ (42) و حق را به باطل در نياميزيد و حقّ را با اينکه مى دانيد ]حق است[ کتمان نکنيد. (42) وَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ وَارْكَعُوا مَعَ الرَّاكِعِينَ (43) و نماز را به پا داريد و زکات بدهيد و با رکوع کنندگان رکوع کنيد. (43) ۞ أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُمْ وَأَنْتُمْ تَتْلُونَ الْكِتَابَ ۚ أَفَلَا تَعْقِلُونَ (44) آيا مردم را به نيکوکارى فرمان مى دهيد و خود را فراموش مى کنيد با اينکه کتاب (تورات) مى خوانيد؟ پس آيا عقل خود را به کار نمى گيريد؟ (44) وَاسْتَعِينُوا بِالصَّبْرِ وَالصَّلَاةِ ۚ وَإِنَّهَا لَكَبِيرَةٌ إِلَّا عَلَى الْخَاشِعِينَ (45) و از صبر و نماز يارى بجوئيد، و به راستى آن جز بر اهل خشوع بسى گران است. (45) الَّذِينَ يَظُنُّونَ أَنَّهُمْ مُلَاقُو رَبِّهِمْ وَأَنَّهُمْ إِلَيْهِ رَاجِعُونَ (46) همانان که يقين دارند به لقاى پروردگارشان مى رسند و اينکه به سوى او باز مى گردند. (46) يَا بَنِي إِسْرَائِيلَ اذْكُرُوا نِعْمَتِيَ الَّتِي أَنْعَمْتُ عَلَيْكُمْ وَأَنِّي فَضَّلْتُكُمْ عَلَى الْعَالَمِينَ (47) اى بنى اسرائيل! به ياد آوريد نعمت هاى مرا که بر شما انعام کردم و اينکه شما را بر جهانيان برترى دادم. (47) وَاتَّقُوا يَوْمًا لَا تَجْزِي نَفْسٌ عَنْ نَفْسٍ شَيْئًا وَلَا يُقْبَلُ مِنْهَا شَفَاعَةٌ وَلَا يُؤْخَذُ مِنْهَا عَدْلٌ وَلَا هُمْ يُنْصَرُونَ (48) و پروا کنيد از روزى که هيچ کس چيزى را از طرف کسى ادا نمى کند و از او شفاعتى قبول نمى گردد و بَدَلى از وى گرفته نمى شود و آنان يارى نمى شوند. (48) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 7 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام ماهور 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 انقلابی ها، اینجوری با همسرشون حرف می زنند! 🔻تصدق شوم، الهی قربانت بروم، در این مدت که مبتلای به جدایی از آن نور چشم عزیز و قوت قلبم گردیده ام، متذکر شما هستم و صورت زیبایت در آینه قلبم منقوش است عزیزم امیدوارم خداوند شما را به سلامت و خوش در پناه خودش حفظ کند حال من با هر شدتی باشد میگذرد ولی به حمدلله تا کنون هر چه پیش آمد خوش بوده و الان در شهر زیبای بیروت هستم حقیقتا جای شما خالی است فقط برای تماشای شهر و دریا خیلی منظره خوش دارد صد حیف که محبوب عزیزم همراه نیست که این منظره عالی به دل بچسبد. ایام عمر و عزت مستدام "حجت الاسلام برمایی" #تربیت_همسرانه #استاد_برمایی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 چهار برخورد کلیدی در برابر درخواست های کودکان 🔻وقتی بچه‌ها چیزی را درخواست می‌کنند، لازم است واکنش‌های متفاوت داشته باشیم. مثلاً بچه‌ها می‌گویند امشب آدامس بخر. گاهی در پاسخ به آنها می‌گویم، حالا ببینم! یعنی تضمینی نداریم. چون گاهی در زندگی چیزهایی می‌خواهیم که نمی‌شود و بچه‌ها از بچگی باید این را تمرین کنند. گاهی می‌آیم خانه و خریدهای دیگری هم داشته‌ام، می‌گویم بیا برویم ببینیم که در کیسه‌ها هست یا نه؟ بعضی مواقع می‌بیند که درخواست او جزء خریدها هست و گاهی هم می‌بیند، نیست و به او می‌گویم: اِه! پس نخریدم. گاهی بچه‌ها همراهم بیرون هستند و درخواستی می‌کنند. به او می‌گویم، ‌می‌خواهم بروم ماست بخرم آدامس را هم برایت می‌خرم، اما نمی‌گذارم خودش وارد مغازه شود. اما گاهی او را نیز همراه خود به مغازه می‌برم تا چشمش به همه چیز بخورد. ولی می‌گویم باید از بین اینها یک چیز را انتخاب کنی و گاهی هم که چند روزی خانه نیستم، چند مدل خوراکی را میخرم تا بعضی اوقات نیز، همه چیز را با هم ببینند. #تربیت_فرزند #استاد_وافی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 8 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام ماهور 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 8 وَإِذْ نَجَّيْنَاكُمْ مِنْ آلِ فِرْعَوْنَ يَسُومُونَكُمْ سُوءَ الْعَذَابِ يُذَبِّحُونَ أَبْنَاءَكُمْ وَيَسْتَحْيُونَ نِسَاءَكُمْ ۚ وَفِي ذَٰلِكُمْ بَلَاءٌ مِنْ رَبِّكُمْ عَظِيمٌ (49) و ]ياد کنيد[ وقتى را که شما را از فرعونيان نجات داديم که آن عذاب سخت را بر شما تحميل مى کردند; پسرانتان را سر مى بريدند و زنانتان را زنده مى گذاشتند و در اين، امتحانى بزرگ بود از جانب پروردگارتان. (49) وَإِذْ فَرَقْنَا بِكُمُ الْبَحْرَ فَأَنْجَيْنَاكُمْ وَأَغْرَقْنَا آلَ فِرْعَوْنَ وَأَنْتُمْ تَنْظُرُونَ (50) و ]ياد کنيد[ وقتى را که بخاطر شما آن دريا را شکافتم پس شما را نجات داديم و فرعونيان را غرق کرديم در حالى که شما ناظر بوديد. (50) وَإِذْ وَاعَدْنَا مُوسَىٰ أَرْبَعِينَ لَيْلَةً ثُمَّ اتَّخَذْتُمُ الْعِجْلَ مِنْ بَعْدِهِ وَأَنْتُمْ ظَالِمُونَ (51) و ]ياد کنيد[ وقتى را که با موسى چهل شب وعده گذاشتيم، سپس شما آن گوساله را ]معبود[ گرفتيد در حاليکه ظالم بوديد. (51) ثُمَّ عَفَوْنَا عَنْكُمْ مِنْ بَعْدِ ذَٰلِكَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ (52) سپس شما را بعد از آن عفو کرديم باشد که سپاسگزارى کنيد. (52) وَإِذْ آتَيْنَا مُوسَى الْكِتَابَ وَالْفُرْقَانَ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ (53) و ]ياد کنيد[ وقتى را که به موسى کتاب و فرقان داديم باشد که هدايت يابيد. (53) وَإِذْ قَالَ مُوسَىٰ لِقَوْمِهِ يَا قَوْمِ إِنَّكُمْ ظَلَمْتُمْ أَنْفُسَكُمْ بِاتِّخَاذِكُمُ الْعِجْلَ فَتُوبُوا إِلَىٰ بَارِئِكُمْ فَاقْتُلُوا أَنْفُسَكُمْ ذَٰلِكُمْ خَيْرٌ لَكُمْ عِنْدَ بَارِئِكُمْ فَتَابَ عَلَيْكُمْ ۚ إِنَّهُ هُوَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ (54) و ]ياد کنيد[ وقتى را که موسى به قوم خود گفت: اى قوم من! همانا شما با بر گرفتن آن گوساله ]به پرستش[ بر خود ستم کرديد، پس به درگاه آفريننده خود توبه کنيد و ]با رياضت،[ نفس کشى نمائيد که اين نزد آفريننده شما برايتان بهتر است ]و شما به اين دستور عمل کرديد[ پس توبه شما را پذيرفت، همانا او بسيار توبه پذير و رحيم است. (54) وَإِذْ قُلْتُمْ يَا مُوسَىٰ لَنْ نُؤْمِنَ لَكَ حَتَّىٰ نَرَى اللَّهَ جَهْرَةً فَأَخَذَتْكُمُ الصَّاعِقَةُ وَأَنْتُمْ تَنْظُرُونَ (55) و ]ياد کنيد[ وقتى را که گفتيد: اى موسى! ما سخن تو را باور نمى کنيم تا اينکه خدا را آشکارا ببينيم، پس صاعقه شما را فرا گرفت در حاليکه شما نظاره مى کرديد. (55) ثُمَّ بَعَثْنَاكُمْ مِنْ بَعْدِ مَوْتِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ (56) سپس شما را بعد از مردنتان برانگيختيم باشد که سپاسگزارى کنيد. (56) وَظَلَّلْنَا عَلَيْكُمُ الْغَمَامَ وَأَنْزَلْنَا عَلَيْكُمُ الْمَنَّ وَالسَّلْوَىٰ ۖ كُلُوا مِنْ طَيِّبَاتِ مَا رَزَقْنَاكُمْ ۖ وَمَا ظَلَمُونَا وَلَٰكِنْ كَانُوا أَنْفُسَهُمْ يَظْلِمُونَ (57) و ابر را بر شما سايبان ساختيم و منّ و سلوى ب شما نازل کرديم; بخوريد از غذاهاى دلپذيرى که به شما عطا کرده ايم. ]امّا آنان ناسپاسى کردند [و به ما ستم نکردند بلکه به خودشان ستم مى کردند. (57) 🌺🌺🌺#تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 جلسات هفتگی خانوادگی داشته باشید 🔻لازم است در خانه جلساتی تحت عنوان جلسات هفتگی وجود داشته باشد تا اعضای خانواده با هم قواعد و قوانین را تنظیم کنند. در هر نشست، یکی رئیس و دیگری دبیر جلسه باشد و موضوعی که در هر هفته لازم است بررسی شود از قبل برنامه ریزی شود. بچه‌ها هم از ۴ سالگی می‌توانند وارد این جلسه شوند. مثلاً دستور جلسه یک هفته برنامه مسافرت یا ساعت خواب خانواده باشد. اینکه مکان سفر، ساعت حرکت و برنامه طی سفر به شکل باشد؟ یا در مورد ساعت خواب، مثلا پدر و مادر ساعت ۹ را به عنوان ساعت خواب اعلام می‌کنند و بچه‌ها دوست دارند دیرتر و در ساعت ۱۰ بخوابند. در جلسه راجع به آن صحبت شود و مثلا والدین می‌گویند، ما یک امتیاز می‌دهیم و یک امتیاز می‌گیریم و در مجموع به این تصمیم می‌رسند که ساعت ۹.۳۰ ساعت خواب باشد. "خانم دکتر عسلی/ تربیت مشاور و پشتیبان تربیتی/ ترم یک/ مساله شناسی حوزه‌های گوناگون مشاوره" #تربیت_فرزند #استاد_عسلی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 ثواب عجیب یک شب بچه داری! 🔻در خاطرات امام راحل نقل می‌کنند که ایشان به یکی از خانم‌های خانواده شان فرموده بودند: «حاضری با من یک معامله‌ای بکنی؟ حاضری من ثواب تمام عبادت‌های عمرم را به تو بدهم، تو ثواب یک شب بیدار بودن و بچه‌داری را به من بدهی؟» خانه دار بودن چیز کم ارزشی نیست. خانه محل عبادت است. معبد است. به همین دلیل است که طلاق که فروپاشی این معبد است، مبغوض خداست. "حجت الاسلام عالی" #تربیت_فرزند #استاد_عالی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 9 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام حجازکار - حجاز 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 9 وَإِذْ قُلْنَا ادْخُلُوا هَٰذِهِ الْقَرْيَةَ فَكُلُوا مِنْهَا حَيْثُ شِئْتُمْ رَغَدًا وَادْخُلُوا الْبَابَ سُجَّدًا وَقُولُوا حِطَّةٌ نَغْفِرْ لَكُمْ خَطَايَاكُمْ ۚ وَسَنَزِيدُ الْمُحْسِنِينَ (58) و ]ياد کنيد[ وقتى را که گفتيم: به اين شهر در آئيد و از آن از هر جا خواستيد به فراوانى بخوريد و از اين در با حال سجده (خضوع) درآئيد و بگوئيد: خدايا گناهان ما را فرو ريز، تا خطاهاى شما را بر شما ببخشيم و ]پاداش [نيکوکاران را خواهيم افزود. (58) فَبَدَّلَ الَّذِينَ ظَلَمُوا قَوْلًا غَيْرَ الَّذِي قِيلَ لَهُمْ فَأَنْزَلْنَا عَلَى الَّذِينَ ظَلَمُوا رِجْزًا مِنَ السَّمَاءِ بِمَا كَانُوا يَفْسُقُونَ (59) پس کسانى که ستم کردند ]آن را[ به سختى غير از آنچه به ايشان گفته شده بود تبديل کردند، پس ما برآنان که ستم کردند به سبب فسقشان عذابى از آسمان نازل کرديم. (59) ۞ وَإِذِ اسْتَسْقَىٰ مُوسَىٰ لِقَوْمِهِ فَقُلْنَا اضْرِبْ بِعَصَاكَ الْحَجَرَ ۖ فَانْفَجَرَتْ مِنْهُ اثْنَتَا عَشْرَةَ عَيْنًا ۖ قَدْ عَلِمَ كُلُّ أُنَاسٍ مَشْرَبَهُمْ ۖ كُلُوا وَاشْرَبُوا مِنْ رِزْقِ اللَّهِ وَلَا تَعْثَوْا فِي الْأَرْضِ مُفْسِدِينَ (60) و ]ياد کنيد[ وقتى را که موسى براى قوم خود درخواست آب کرد، پس گفتيم: با عصايت به آن سنگ بزن پس دوازده چشمه از آن جوشيد که هر سبطى (تيره اى) آبشخور خود را شناخت ]گفتيم:[ از رزق خدا بخوريد و بياشاميد و در زمين به فساد نپردازيد. (60) وَإِذْ قُلْتُمْ يَا مُوسَىٰ لَنْ نَصْبِرَ عَلَىٰ طَعَامٍ وَاحِدٍ فَادْعُ لَنَا رَبَّكَ يُخْرِجْ لَنَا مِمَّا تُنْبِتُ الْأَرْضُ مِنْ بَقْلِهَا وَقِثَّائِهَا وَفُومِهَا وَعَدَسِهَا وَبَصَلِهَا ۖ قَالَ أَتَسْتَبْدِلُونَ الَّذِي هُوَ أَدْنَىٰ بِالَّذِي هُوَ خَيْرٌ ۚ اهْبِطُوا مِصْرًا فَإِنَّ لَكُمْ مَا سَأَلْتُمْ ۗ وَضُرِبَتْ عَلَيْهِمُ الذِّلَّةُ وَالْمَسْكَنَةُ وَبَاءُوا بِغَضَبٍ مِنَ اللَّهِ ۗ ذَٰلِكَ بِأَنَّهُمْ كَانُوا يَكْفُرُونَ بِآيَاتِ اللَّهِ وَيَقْتُلُونَ النَّبِيِّينَ بِغَيْرِ الْحَقِّ ۗ ذَٰلِكَ بِمَا عَصَوْا وَكَانُوا يَعْتَدُونَ (61) و ]ياد کنيد[ وقتى را که گفتيد: اى موسى! ما هرگز بر يک طعام صبر نخواهيم کرد، پس بخاطر ما پرودرگارت را بخوان تا از آنچه زمين مى روياند، از سبزى و خيار و سير و عدس و پياز آن براى ما پديد آورد، موسى گفت: آيا چيزى را که نازل تر است بجاى چيزى که بهتر است اختيار مى کنيد؟! به شهرى درآئيد که آنچه خواستيد براى شما خواهد بود. و خوارى و تهى دستى بر آنان مقرّر شد و به غضبى ]بزرگ[ از جانب خدا بازگشتند، اين بدان سبب بود که به آيات خدا کفر مىورزيدند و پيامبران را به ناحق مى کشتند. اين بدان سبب بود که نافرمانى کردند و تجاوزکار بودند. (61) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 راهکار تقویت اراده در دوران شیرخواری کودک! 🔻از دوران شیرخوارگی می‌توان اراده بچه‌ها را تقویت کرد. زمان بندی که مادر به بچه شیر می‌دهد بسیار موثر است و اراده بچه‌ را تقویت می‌کند. اما برای بعضی از مادران، شیر دادن به اصطلاح، حکم صدا خفه کن را دارد. این درست نیست. وقتی بچه گرسنه است، باید شیر کامل را بخورد و بعد از آن به صورت طبیعی تا سه ساعت سیر است و گرسنه نمی‌شود. هر وقت دوباره گرسنه شد در جای خودش، لازم است دوباره به او شیر داده شود. ولی بعضی مادرها صبح تا شب ۲۰ مرتبه به بچه شیر می‌دهند و فکر می‌کنند خیلی مادر خوبی هستند! چنین مادری به بچه اش آسیب می‌رساند. "حجت الاسلام تراشیون/ کرامت ۱" #تربیت_فرزند #استاد_تراشیون 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 ثواب عجیب یادگیری علم! 🔻امیرالمومنین فرمودند: می‌دانید به دنبال علم رفتن چه ارزشی دارد؟ کسی که به دنبال علم می‌رود مانند مجاهد در راه خداست. چون این عالم، خلق خداست و دانستن قوانین عالم، آگاهی به فعل خداست. رفتن به دنبال علم بر همه واجب است و جامعه جاهل، جامعه غیر اسلامی است. رفتن به دنبال علم جنسیت، طبقه و زمان ندارد. منظور از علم هر علمی از جمله صنعت و هنر است. انسانی از خانه خود برای طلب علم خارج نمی‌شود، مگر این که پاک و مغفور به خانه خود برمی‌گردد. چون آن روز را صرف کسب و نشر آگاهی کرده است. کسب آگاهی بسیار مهم است چون عبادت انسان را هم عبادت تر می‌کند. #تربیت_اسلامی #استاد_رحیم_پور_ازغدی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 عامل افسردگی در نوجوانان 🔻اینستاگرام اصلی‌ترین عامل افسردگی نوجوانان در انگلستان معرفی شده است. چون اساسا به عنوان ابزاری برای افشای خود طراحی شده است. یعنی ابزاری است که افراد، زندگیشان، غذاهایی که می‌خورند، سفرهایی که می‌روند و دوستانشان را به همه نشان می‌دهند. به همین دلیل پر است از غذاهای خوشمزه، صورت‌های با لبخند و سفرهای زیبا. چون هر کسی چیزی را افشا می‌کند که به نظرش زیباست. این باعث مقایسه در نوجوانان می‌شود و آنان را وارد یک مسابقه می‌کند که یا زندگی واقعیشان را جعل کنند و یا خود را سانسور کنند. باید یاد بگیریم که اینترنت جای اطلاعات خصوصی و انتشار عکس و اطلاعات شخصی نیست. #تربیت_نوجوان #استاد_غفاری 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 10 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام بیات 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 2 سوره مبارکه البقرة صفحه 10 إِنَّ الَّذِينَ آمَنُوا وَالَّذِينَ هَادُوا وَالنَّصَارَىٰ وَالصَّابِئِينَ مَنْ آمَنَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَعَمِلَ صَالِحًا فَلَهُمْ أَجْرُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ وَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ (62) همانا از مؤمنان و يهوديان و نصارا و صابئان، کسانى که به خدا و روز واپسين ايمان آورده و کار شايسته کرده باشند اجرشان در نزد پروردگارشان برايشان خواهد بود و هيچ ترسى بر آنان نيست و غمگين نخواهند شد. (62) وَإِذْ أَخَذْنَا مِيثَاقَكُمْ وَرَفَعْنَا فَوْقَكُمُ الطُّورَ خُذُوا مَا آتَيْنَاكُمْ بِقُوَّةٍ وَاذْكُرُوا مَا فِيهِ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ (63) و ]ياد کنيد[ وقتى را که از شما پيمان استوار گرفتيم و کوه طور را بر فرازتان برافراشتيم و ]با اين قدرت نمائى گفتيم: [آنچه را ]از دين[ به شما داده ايم با جدّيّت تمام بگيريد و آنچه را در آن آمده است مورد توجّه قرار دهيد باشد که تقوا پيشه شويد. (63) ثُمَّ تَوَلَّيْتُمْ مِنْ بَعْدِ ذَٰلِكَ ۖ فَلَوْلَا فَضْلُ اللَّهِ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَتُهُ لَكُنْتُمْ مِنَ الْخَاسِرِينَ (64) سپس شما بعد از آن روى گردانديد، و اگر فضل خدا و رحمت او ب شما نبود از زيانکاران مى شديد. (64) وَلَقَدْ عَلِمْتُمُ الَّذِينَ اعْتَدَوْا مِنْكُمْ فِي السَّبْتِ فَقُلْنَا لَهُمْ كُونُوا قِرَدَةً خَاسِئِينَ (65) و بى ترديد کسانى از خودتان را که در مورد روز شنبه تعدّى کردند شناخته ايد که ]به سبب تعدّيشان[ به آنان گفتيم: بوزينگانى شويد مطرود ]و رانده شده[. (65) فَجَعَلْنَاهَا نَكَالًا لِمَا بَيْنَ يَدَيْهَا وَمَا خَلْفَهَا وَمَوْعِظَةً لِلْمُتَّقِينَ (66) پس آن عقوبت را عبرتى براى حاضران و آيندگان و موعظه اى براى تقواپيشگان قرار داديم. (66) وَإِذْ قَالَ مُوسَىٰ لِقَوْمِهِ إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُكُمْ أَنْ تَذْبَحُوا بَقَرَةً ۖ قَالُوا أَتَتَّخِذُنَا هُزُوًا ۖ قَالَ أَعُوذُ بِاللَّهِ أَنْ أَكُونَ مِنَ الْجَاهِلِينَ (67) و ]ياد کنيد[ وقتى را که موسى به قوم خود گفت: همانا خدا به شما فرمان مى دهد که گاوى را ذبح کنيد، گفتند: آيا ما را به استهزا مى گيرى؟ گفت: پناه مى برم به خدا از اينکه از جاهلان باشم. (67) قَالُوا ادْعُ لَنَا رَبَّكَ يُبَيِّنْ لَنَا مَا هِيَ ۚ قَالَ إِنَّهُ يَقُولُ إِنَّهَا بَقَرَةٌ لَا فَارِضٌ وَلَا بِكْرٌ عَوَانٌ بَيْنَ ذَٰلِكَ ۖ فَافْعَلُوا مَا تُؤْمَرُونَ (68) گفتند: بخاطر ما پروردگارت را بخوان تا براى ما بيان کند که آن ]گاو[ چگونه است؟ گفت: او مى گويد که آن گاوى است نه سالخورده و نه جوان ]بلکه [ميان اين دو است; پس آنچه را به آن مأموريد انجام دهيد. (68) قَالُوا ادْعُ لَنَا رَبَّكَ يُبَيِّنْ لَنَا مَا لَوْنُهَا ۚ قَالَ إِنَّهُ يَقُولُ إِنَّهَا بَقَرَةٌ صَفْرَاءُ فَاقِعٌ لَوْنُهَا تَسُرُّ النَّاظِرِينَ (69) گفتند: بخاطر ما پروردگارت را بخوان تا براى ما بيان کند که رنگش چيست؟ گفت: او مى گويد که آن گاوى است زرد خالص که بينندگان را مسرور مى کند (69) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 نوجوونم در رو با پرتاب بالشت می بندد! 🔻هرچه جلوتر می‌رویم فضای سبک زندگی غربی، ما را به سمت سریع‌تر بودن و آسان‌تر بودن می‌برد و این جریان غربی می‌خواهد ما را در خود هضم کند. مادری می‌گفت که فرزندش می‌گوید وقتی با پرتاب یک بالش می‌توانم در را ببندم چرا خودم بلند شوم و حرکت کنم و در را ببندم؟ درست است که او با یک فرمول فیزیک چنین استدلال می‌کند که به جای اینکه این قدر جابجا شود، انرژی مصرف کند و کار انجام دهد، می‌تواند با پرتاب یک شئ، موجب بسته شدن در اتاق ‌شود. این شاید خیلی تقصیر نوجوان نباشد، بلکه وظیفه معلم فیزیک است که وقتی فرمول کار را به بچه ها یاد می‌دهد اهل کار بودن را هم یاد دهد. یعنی همان جایی که استفاده از سطح شیبدار و آسان شدن کارها به وسیله برخی وسایل و ماشین‌ها بیان می‌شود، معلم علوم یا فیزیک به راحتی می‌تواند به کار و فعالیت انسان‌ها گریزی بزند و بگوید درست است که برخی وسایل کار را برای انسان‌ها آسان‌تر می‌کنند، اما بعضی انسانها در مرتبه بالاتری هستند و آنقدر کار و فعالیت می کنند که کار را برای دیگران آسان می‌نمایند. اینجا می‌توان اهل خدمت و انقلابی بودن را به بچه‌ها آموخت. خانم دکتر فاضل. تربیت دخترانه. راهکارهای شکل گیری هویت انقلابی دختران. #تربیت_فرزند #تربیت_دخترانه #استاد_فاضل 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil