﷽ 📣| #صوت 🎙| دعای روز شانزدهم ماه با صدای استاد میرزامحمدی 📜| اللّٰهُمَّ وَفِّقْنِى فِيهِ لِمُوافَقَةِ الْأَبْرارِ، وَجَنِّبْنِى فِيهِ مُرافَقَةَ الْأَشْرارِ، وَآوِنِى فِيهِ بِرَحْمَتِكَ إِلىٰ دارِ الْقَرارِ، بِإِلٰهِيَّتِكَ يَا إِلٰهَ الْعالَمِينَ. 📖| خدایا، مرا در این ماه به همراهی و همسویی با نیکان توفیق ده و از هم‌نشینی با بدان دور بدار و به‌حق رحمتت به خانه آرامش جایم ده، به پرستیدگی‌ات ای پرستیده‌ی جهانیان. ـــــــــــــــــــــــــــــــــ 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

📱🎙📽 #منبر -کوتاه- 📜موضوع: آیا رفتار من با خانواده امام رضاییه؟! ✅ 5مورد از موارد خوشرفتاری و بدرفتاری در خانه و خانواده 🎚📻 سخنران:حجة الاسلام محمد رضا #هاشمی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

❤️#همسرداری 💢#اصل_تغافل_در_زندگی 💠 در مراسم عروسی، #پیرمردی در گوشه‌ی سالن تنها نشسته بود که داماد جلو آمد و‌ گفت: سلام استاد آیا منو می‌شناسید؟ معلّم بازنشسته جواب داد: خیر عزیزم فقط می‌دانم #مهمان دعوتی از طرف داماد هستم. داماد گفت: چطور آخه مگه میشه منو فراموش کرده باشید؟! یادتان هست سال‌ها قبل، #ساعت گران قیمت یکی از بچه‌ها گم شد و شما فرمودید که باید جیب همه‌ی دانش‌آموزان را بگردید و گفتید همه باید رو به دیوار بایستیم و من که ساعت را دزدیده بودم از ترس و خجالت خیلی ناراحت بودم که آبرویم را می‌برید، ولی شما #ساعت را از جیبم بیرون آوردید و تفتیش جیب بقیه‌ی دانش‌آموزان را تا آخر انجام دادید و تا پایان آن سال و سال‌های بعد در اون مدرسه هیچ کس موضوع #دزدی ساعت را به من نسبت نداد و خبردار نشد. استاد گفت: باز هم شما را نشناختم! ولی واقعه را دقیق یادم هست. چون من موقع تفتیش جیب دانش‌آموزان #چشم‌هایم را بسته بودم. 💠 گاه با#تغافل از خطاهای طبیعی یکدیگر، زمینه‌ی رشد و تربیت را در خود و همسرمان ایجاد کنیم. تغافل، عامل مهمی در تکریم همسرتان و محبوبیّت و عزّت شماست. 💠 با مچ‌گیری، زمینه‌ی دروغگویی و مخفی‌کاری را فراهم می‌کنیم و روابط ما در خانه سرد می‌شود. امّا تغافل به‌جا، محیط خانه را به پناه‌گاهی#امن برای اهل خانه تبدیل می‌کند. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔶 حاج محمد اسماعیل دولابی: یادتان نرود، هر وقت در جیبتان پول نبود از همان مقدار کم انفاق کنید. آن وقت مال‌تان بیش‌تر می‌شود. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

👶#فرزند_پروری 🔰شهامت بخشیدن به کودک در خلال انجام کارها باعث می شود: ⚡️تا با توان بیشتری مسئولیت هایش را به انجام برساند. ⚡️این حتی از تشویق پس از انجام کارهای نیز موثرتر است. 👈به طور مثال، اگر کودک در تلاش برای بستن بند کفش خود است او را تشویق کنید که می توانید به جا اینکه بگویید من برایتان انجام می دهم. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 روزمون رو شروع میکنیم با😍

🔸ترتیل صفحه 415 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده مقام نهاوند 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

قرآن ترجمه المیزان سوره 32 سوره مبارکه السجده صفحه 415 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ به نام خداوند بخشنده مهربان الم (1) الف ، لام ، ميم . (1) تَنْزِيلُ الْكِتَابِ لَا رَيْبَ فِيهِ مِنْ رَبِّ الْعَالَمِينَ (2) نازل کردن اين کتاب که شکّى در آن نيست، از خداوندگار جهانيان است. (2) أَمْ يَقُولُونَ افْتَرَاهُ ۚ بَلْ هُوَ الْحَقُّ مِنْ رَبِّكَ لِتُنْذِرَ قَوْمًا مَا أَتَاهُمْ مِنْ نَذِيرٍ مِنْ قَبْلِكَ لَعَلَّهُمْ يَهْتَدُونَ (3) مگر مى گويند: آن را پرداخته [و به خدا نسبت داده] است؟ [نه] بلکه آن حقّ است، در حالى که از پروردگارت [نازل شده] است تا به قومى که پيش از تو هيچ اخطارکننده اى براى آنان نيامده است، اخطار کنى شايد هدايت يابند. (3) اللَّهُ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ وَمَا بَيْنَهُمَا فِي سِتَّةِ أَيَّامٍ ثُمَّ اسْتَوَىٰ عَلَى الْعَرْشِ ۖ مَا لَكُمْ مِنْ دُونِهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلَا شَفِيعٍ ۚ أَفَلَا تَتَذَكَّرُونَ (4) خدا است آن که آسمان ها و زمين و آنچه را ميان آن دو هست در شش روز آفريد، آن گاه بر عرش [اقتدار] قرار گرفت; براى شما غير از او هيچ ياور و شفاعت کننده اى وجود ندارد، با اين وصف آيا هشيار نمى شويد؟ (4) يُدَبِّرُ الْأَمْرَ مِنَ السَّمَاءِ إِلَى الْأَرْضِ ثُمَّ يَعْرُجُ إِلَيْهِ فِي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ أَلْفَ سَنَةٍ مِمَّا تَعُدُّونَ (5) امر را با تدبير از آسمان به زمين نازل مى کند، سپس در روزى که اندازه آن به شمارش شما هزار سال است به سوى او بالا مى رود. (5) ذَٰلِكَ عَالِمُ الْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ الْعَزِيزُ الرَّحِيمُ (6) اين است [خداى] داناى نهان و آشکار که عزّتمند و رحيم است. (6) الَّذِي أَحْسَنَ كُلَّ شَيْءٍ خَلَقَهُ ۖ وَبَدَأَ خَلْقَ الْإِنْسَانِ مِنْ طِينٍ (7) همان کسى که آنچه را آفريد نيکو ساخت و آفرينش انسان (آدم) را از گِل آغاز کرد. (7) ثُمَّ جَعَلَ نَسْلَهُ مِنْ سُلَالَةٍ مِنْ مَاءٍ مَهِينٍ (8) سپس نسل او را از چکيده اى [از گِل] که آبى بى مقدار است قرار داد. (8) ثُمَّ سَوَّاهُ وَنَفَخَ فِيهِ مِنْ رُوحِهِ ۖ وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ ۚ قَلِيلًا مَا تَشْكُرُونَ (9) آن گاه [اندام] او را درست بپرداخت و از روح خود در وى دميد و براى شما گوش و چشم و دل آفريد [ولى شما] کم سپاس گزارى مى کنيد. (9) وَقَالُوا أَإِذَا ضَلَلْنَا فِي الْأَرْضِ أَإِنَّا لَفِي خَلْقٍ جَدِيدٍ ۚ بَلْ هُمْ بِلِقَاءِ رَبِّهِمْ كَافِرُونَ (10) و گفتند: آيا وقتى که [ذرّات بدن ما پراکنده گشت و] در زمين گم شديم، آيا راستى ما در آفرينشى جديد درمى آييم؟ [چنان نيست که منکر قدرت خدا باشند] بلکه آنان منکر لقاى پروردگارشان (معاد) هستند. (10) ۞ قُلْ يَتَوَفَّاكُمْ مَلَكُ الْمَوْتِ الَّذِي وُكِّلَ بِكُمْ ثُمَّ إِلَىٰ رَبِّكُمْ تُرْجَعُونَ (11) بگو: فرشته مرگ که بر شما گماشته شده است [جان] شما را مى گيرد، سپس به سوى پروردگارتان برگشت داده مى شويد. (11) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌷 نکته تفسیری صفحه ۴۱۵🌷 هر چه آفرید، نیکو آفرید: موزه ها، کتابخانه ها، نمایشگاه های آثار هنری، اداره های ثبت اختراعات و ...، نشان دهنده ی انواع و اقسام پدیده هایی هستند که از خلّاقیّت انسان ها نشأت گرفته اند. هر یک از این پدیده ها، آفرینشی علمی یا هنری است که ذوق و دانش و توانایی پدیدآورنده‏ ی خود را نمایش می دهد. امّا فراتر از همه‏ ی این پدیدآورندگان، خالقی هنرمند، دانا و نیرومند وجود دارد که تابلویی به وسعت جهان آفرینش پدید آورده است؛ تابلویی بی نظیر و بدون کمترین نقص و اشتباه که عناصر آن در حال حرکت و رشد و تکامل هستند و لحظه به لحظه به آن افزوده و از آن کاسته می شود. این اثر هنری، از هیچ نمونه ی دیگری اثر نپذیرفته و نشانگر ذوقِ وصف ناشدنی نقّاش زبردست آن است. آفرینش کهکشان ها، منظومه ها، ستارگان، سیّاره ها، موجودات بی جان و جاندار؛ زندگی گیاهان، حشـرات، پرندگان، پستانداران؛ حیات عجیب سلول ها و انواع و اقسام آنان و ارتباطشان با هم؛ اتصال رشته های عصبی در بدن یک موجود زنده؛ سیستم تولید مثل در موجودات گوناگون، فرایند مرگ و حیات در میان موجودات و ...، هر یک بخشی از این اثر هنری بی نظیر است که خود از میلیون ها و میلیاردها اثر هنری کوچک تر تشکیل شده است. در میان این آثار ـ که یکی از دیگری زیباتر است ـ یک کار هنری ارجمند وجود دارد؛ اثری که خدا پس از آفرینش آن به خود آفرین گفت و خویشتن را «بهترین آفریننده» معرّفی کرد ؛ چراکه او موجودی را آفریده بود که به ظاهر از ناچیزترین اشیاء ـ یعنی خاک ـ پدید آمده، امّا نیرویی در او نهفته شده که می تواند او را به والاترین درجات رشد و ترقّی در جهان برساند؛ درجاتی که حتّی فرشتگان هم از رسیدن به آن ناتوانند. آری، خدا به آفرینش انسان دست زد و نخستین انسان ها را از خاک آفرید و سپس مقرّر کرد که نسل آن دو از طریق ازدواج و تولید مثل ادامه یابد؛ امّا نکته‏ ی بسیار مهم این آفرینش این بود که خدا به انسان نگاه ویژه ای داشت و او را مورد توجّه خاص قرار داده بود. قرآن از این عنایت خاص، به «دمیده شدن روح خدا در انسان» تعبیر کرده است. هرچند ما از چگونگی روح و دمیده شدن آن در وجود خود خبر نداریم، شاید معنای آن این باشد که وجود انسان، با وجود خدا پیوندی بسیار محکم و پیچیده خورده و توانایی رشد و کمال بی نهایت و برخورداری از زندگی جاودان و بهره مندی از لطف و عنایت ابدی خدا را دارد. خداوند در آیه‏ ی 9 به این حقیقت اشاره می کند و به یاد انسان ها می آورد که یکی از نعمت های بزرگ او به آن ها، قرار دادن ابزار شناخت و تحلیل واقعیّت‏هاست. انسان ها از طریق حواس پنجگانه ـ به ویژه شنوایی و بینایی ـ واقعیّت های جهان را درک می کنند و به ‏وسیله‏ ی عقل، آن ها را تحلیل می کنند. ما در موجودات دیگر سراغ نداریم که گروهی از جانداران، فراتر از غریزه ی طبیعی خود، به اختراع یا اکتشافی دست زده باشند و نسلی از نسل پیشین خود پیشرفته تر باشد؛ ولی انسان چنین استعدادی را دارد. #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

﷽ 📣| #صوت 🎙| دعای روز هفدهم ماه با صدای استاد میرزامحمدی 📜| اللّٰهُمَّ اهْدِنِى فِيهِ لِصالِحِ الْأَعْمالِ، وَاقْضِ لِى فِيهِ الْحَوائِجَ وَالْآمالَ، يَا مَنْ لا يَحْتاجُ إِلَى التَّفْسِيرِ وَالسُّؤالِ، يَا عالِماً بِما فِى صُدُورِ الْعالَمِينَ، صَلِّ عَلَىٰ مُحَمَّدٍ وَآلِهِ الطَّاهِرِينَ. 📖| خدایا، مرا در این ماه به‌سوی کارهای شایسته هدایت فرما و حاجت‌ها و آرزوهایم را برآور، ای آن‌که نیاز به روشنگری و پرسش ندارد، ای آگاه به آنچه در سینه جهانیان است بر محمّد و خاندان پاکش درود فرست. ــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

دعای سحر مرحوم صالحی آدم دوست داره این صدا و لحن ملتمسانه ی نسبت به پروردگار عالَم رو ۲۴ ساعت گوش بده. مرحوم صالحی به معنای کلمه داره لحن الأداء (تطبیق صوت و لحن با مفهوم چیزی که خونده میشه) رو پیاده می‌کنه. #ماه_رمضان 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🎥جریمه مادری که در مسجد صدای بچه اش بلند شد و گریه می کند، چیست؟! مادر بچه‌شو آورده مسجد... بچه گریه‌اش گرفته؛ مجلسِ حاج‌آقا را قدری ریخته به هم...!! این کلیپو با دقت ببینید! 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🎬 فیلم کوتاه #کلیپ_مفهومی ✔️بهانه‌ای برای کار خوب ... ☺️ای که دستت میرسد کاری بکن ... 👌چه خوب است در سال جدید ثواب کارهای خیرمان را به مولای انس و جان حضرت صاحب‌الزمان عجل‌الله‌‌تعالی‌فرجه تقدیم کنیم تا در وقت ظهور و گاه قیامت شاید بتوانیم سرمان را در محضرشان بالا بیاوریم. ⛅️اَلّلهُمـّ؏َجِّل‌لِوَلیِّڪَ‌الفَرَج‌ واَقِمنابِخِدمَـتِه🤲 #امام_زمان 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#صوتی🔊 #جلسه_پنجم تفاوت قرائت و تلاوت #دین_بازی_یا_دین_داری #شیخ_اسماعیل_رمضانی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔸ترتیل صفحه 416 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده مقام نهاوند 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

قرآن ترجمه المیزان سوره 32 سوره مبارکه السجده صفحه 416 وَلَوْ تَرَىٰ إِذِ الْمُجْرِمُونَ نَاكِسُو رُءُوسِهِمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ رَبَّنَا أَبْصَرْنَا وَسَمِعْنَا فَارْجِعْنَا نَعْمَلْ صَالِحًا إِنَّا مُوقِنُونَ (12) و [صحنه دلخراشى را خواهى ديد] اگر ببينى وقتى که اين مجرمان [منکر معاد] نزد پروردگار [خود] سرهايشان را به زيرافکنده اند [و مى گويند: ]پروردگارا! بينا و شنوا شديم، پس مارا [به دنيا] برگردان تا کار شايسته انجام دهيم که ما حتماً به يقين رسيده ايم. (12) وَلَوْ شِئْنَا لَآتَيْنَا كُلَّ نَفْسٍ هُدَاهَا وَلَٰكِنْ حَقَّ الْقَوْلُ مِنِّي لَأَمْلَأَنَّ جَهَنَّمَ مِنَ الْجِنَّةِ وَالنَّاسِ أَجْمَعِينَ (13) و اگر مى خواستيم، هدايت هر کسى را [به اجبار] به او مى داديم، ولى [همه را مختار آفريديم که راه خير يا شرّ را خود انتخاب کنند و] اين سخن از من حقّ است که حتماً جهنّم را از [مجرمان] جنّيان و آدميان پر خواهم کرد. (13) فَذُوقُوا بِمَا نَسِيتُمْ لِقَاءَ يَوْمِكُمْ هَٰذَا إِنَّا نَسِينَاكُمْ ۖ وَذُوقُوا عَذَابَ الْخُلْدِ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ (14) پس [گفته مى شود:] چون لقاى امروزتان را فراموش کرديد [عذاب را ]بچشيد، همانا ما [نيز] شما را فراموش کرده ايم و بچشيد عذاب هميشگى را به سزاى آنچه انجام مى داديد. (14) إِنَّمَا يُؤْمِنُ بِآيَاتِنَا الَّذِينَ إِذَا ذُكِّرُوا بِهَا خَرُّوا سُجَّدًا وَسَبَّحُوا بِحَمْدِ رَبِّهِمْ وَهُمْ لَا يَسْتَكْبِرُونَ ۩ (15) تنها کسانى به آيات ما ايمان مى آورند که وقتى به وسيله آنها به آنان تذکّر داده شود، سجده کنان به رو درمى افتند و همراه با ستايش پروردگارشان [او را] تنزيه مى کنند در حالى که تکبّر نمىورزند. (15) تَتَجَافَىٰ جُنُوبُهُمْ عَنِ الْمَضَاجِعِ يَدْعُونَ رَبَّهُمْ خَوْفًا وَطَمَعًا وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ (16) پهلوهاى آنان از خوابگاه هايشان دورى مى کند، در حالى که پروردگارشان را از روى بيم و اميد مى خوانند و از آنچه به ايشان عطا کرده ايم انفاق مى کنند. (16) فَلَا تَعْلَمُ نَفْسٌ مَا أُخْفِيَ لَهُمْ مِنْ قُرَّةِ أَعْيُنٍ جَزَاءً بِمَا كَانُوا يَعْمَلُونَ (17) پس هيچ کس نمى داند چه چيزهايى که روشنى بخش چشم ها است براى آنان ذخيره شده است [اين] به سزاى اعمالى است که مى کرده اند. (17) أَفَمَنْ كَانَ مُؤْمِنًا كَمَنْ كَانَ فَاسِقًا ۚ لَا يَسْتَوُونَ (18) با اين وصف آيا کسانى که مؤمن اند مانند کسانى هستند که فاسق اند؟ هرگز مساوى نيستند. (18) أَمَّا الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ فَلَهُمْ جَنَّاتُ الْمَأْوَىٰ نُزُلًا بِمَا كَانُوا يَعْمَلُونَ (19) امّا کسانى که ايمان آورده و کارهاى شايسته انجام داده اند، براى آنان باغ هاى اقامتگاه خواهد بود که به سزاى آنچه انجام مى داده اند به ايشان پيشکش مى شود. (19) وَأَمَّا الَّذِينَ فَسَقُوا فَمَأْوَاهُمُ النَّارُ ۖ كُلَّمَا أَرَادُوا أَنْ يَخْرُجُوا مِنْهَا أُعِيدُوا فِيهَا وَقِيلَ لَهُمْ ذُوقُوا عَذَابَ النَّارِ الَّذِي كُنْتُمْ بِهِ تُكَذِّبُونَ (20) و امّا کسانى که نافرمانى کرده اند اقامتگاهشان آتش است، هر بار بخواهند از آن بيرون آيند در آن بازگردانده مى شوند و به آنان گفته مى شود: بچشيد عذاب اين آتش را که آن را تکذيب مى کرديد. (20) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

نکته تفسیری صفحه ۴۱۶: هیچ کس نمی داند که چه پاداش بی نظیری برایش پنهان شده است: خدای مهربان در این آیات از بندگان خوب خود سخن می گوید؛ بندگانی که او را دوست دارند و او نیز آنان را دوست دارد و پاداشی وصف ناشدنی برایشان در نظر گرفته است. این آیات به سه ویژگیِ مهم افراد باایمان اشـاره می کنـد: 1ـ آنان در برابر آیات و نشانه های خدا بی تفاوت نیستند؛ بلکه با دیدن نشانه های قدرت و عظمت خدا در جهان هستی و شنیدن آیات او که بر پیامبرش نازل فرموده، به خدا توجّه می کنند و در پیشگاه او به خاک می افتند و در برابر شکوه و بزرگی اش اظهار کوچکی و فروتنی می کنند. 2ـ آنان در تاریکی شب و در آن هنگام که همگان به خواب رفته اند و از هیاهوی کار روزانه خبری نیست، از بسترهایشان برمی خیزند و به نماز و راز و نیاز با پروردگار مهربان خود مشغول می شوند. پیشوایان معصوم ما بارها پیروانشان را به شب زنده داری و نماز و عبادت شبانه ـ به‏ویژه در دقایق سحر و پیش از اذان صبح ـ توصیه کرده و برای آن پاداش فراوانی برشمرده اند. در روایتی از امام صادق علیه السلام می خوانیم: «هیچ کار خوبی نیست مگر اینکه پاداش روشنی در قرآن برای آن بیان شده است؛ مگر نماز شب که خدای بزرگ، ثواب آن را به‏ سبب اهمّیّتش روشن بیان نکرده است.» البتّه ممکن است همه‏ی ما توفیق این را نداشته باشیم که هر شب برای عبادت و راز و نیاز بیدار شویم؛ ولی چه مانعی دارد که بعضی از شب ها برای مناجات با خدا برخیزیم و با منبع علم و قدرت و مهربانی خلوت کنیم. 3ـ به مستمندان و فقرا توجه و به آنان انفاق می کنند. سپس خدا در آیه ی 17، در جمله ای کوتاه، همگان را برای به ‏دست آوردن پاداش های بی نظیر جهان آخرت تشویق کرده، می فرماید: «هیچ کس نمی داند که چه چیزهایی که مایه‏ی روشنی چشم هاست، برای آنان پنهان شده است.» آری، واقعیّت این است که نسبت دنیا به آخرت، مانند نسبت عالم جنینی به دنیاست و ما تصوّر روشنی از پاداش¬های بی نظیر آن نداریم و تنها با توصیف هایی مبهم از وجود آن اطّلاع پیدا کرده ایم. آیا جنینی که در محیطی تنگ و تاریک زندگی می کند، از دنیا و خورشید و ستارگان و از غذاهای رنگانگ و لباس‏های زیبایش خبر دارد؟! امّا خدای مهربان به ما خبر داده که پاداش هایی وصف ناشدنی در انتظار ماست که با دیدنش چشمانمان روشن می شود. در حدیثی از پیامبر صلوات الله علیه می خوانیم که خدا می فرماید: «برای بندگان شایسته¬ام نعمت هایی را فراهم کرده ام که هیچ چشمی ندیده و هیچ گوشی نشنیده و به فکر کسی هم نگذشته است.» خوب است بدانیم که آیه‏ی 15، نخستین آیه‏ی سجده‏ی واجب در قرآن است، و چنانچه کسی تمام آن را تلاوت کند یا از دیگری بشنود، واجب است سجده کند. البتّه برای چنین سجده ای وضو واجب نیست؛ ولی احتیاط واجب این است که پیشانی را بر چیزی بگذارد که سجده بر آن صحیح است. #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

﷽ 📣| #صوت 🎙| دعای روز هجدهم ماه با صدای استاد میرزامحمدی 📜| اللّٰهُمَّ نَبِّهْنِى فِيهِ لِبَرَكاتِ أَسْحارِهِ، وَنَوِّرْ فِيهِ قَلْبِى بِضِياءِ أَنْوارِهِ، وَخُذْ بِكُلِّ أَعْضائِى إِلَى اتِّباعِ آثارِهِ، بِنُورِكَ يَا مُنَوِّرَ قُلُوبِ الْعارِفِينَ. 📖| خدایا، مرا در این ماه به برکت‌های سحرهایش آگاه کن و دلم را با روشنایی انوارش روشنی بخش و تمام اعضایم را به پیروی آثارش بگمار، به نورت ای نوربخش دل‌های عارفان. ــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🎥‌ شب قدر از زبان آقامجتبی تهرانی یعنی رحمت به این وسعت، می شود من یکی از آنها نباشم؟ #ماه_رمضان #شب_قدر 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

روزي كه به فرزندمون اين پيام رو ميديم تو بدي، او هم كار بدش رو تكرار ميكنه. كودك هر چه احساس كنه بچه خوبيه، رفتارش بهتر ميشه. به كودكتون بگيد: تو بچه خوبي هستي فقط كار بدي كردي. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

هیچ پدری نمی تواند به فرزندش بگوید تلویزیون رو خاموش کن ولی اگر به فرزندش بگویدبیابازی کنیم فرزندخودش تلویزیون را خاموش خواهد کرد. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

♨️کلیپ تصویری♨️ 🎥 ببینید | چه کنیم اعضای خانواده در فضای مجازی غرق نشوند؟ 🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#سواد_رسانه #فضای_مجازی #کودک 🔴 این فیلم رو هر پدر و مادری که گوشی هوشمند در اختیار بچه‌شون قرار میدن، باید ببینن! استندآپی با چاشنی تمسخر موسس شرکت اپل: 😳 برای کودکان خود گوشی اپل بخرید! تا در کمتر از یک ماه، ۱۷ نوع بیماری روانی بگیرند و در طول روز به راحتی به محتوای پورن دسترسی پیدا کنند و... پیشنهاد دانلود 👌👌👌 •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#صوتی🔊 #جلسه_پنجم سئوال از قرآن #دین_بازی_یا_دین_داری #شیخ_اسماعیل_رمضانی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🎞 شبی برای غیرخدا ! 🎙 عین‌صاد 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 روزمون رو شروع میکنیم با😍

🔸ترتیل صفحه 417 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده مقام عجم‌ - کرد 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

قرآن ترجمه المیزان سوره 32 سوره مبارکه السجده صفحه 417 وَلَنُذِيقَنَّهُمْ مِنَ الْعَذَابِ الْأَدْنَىٰ دُونَ الْعَذَابِ الْأَكْبَرِ لَعَلَّهُمْ يَرْجِعُونَ (21) و بى شک از عذاب نزديک تر [در دنيا] غير از عذاب بزرگ تر [در آخرت ]به آنان مى چشانيم، شايد [از عصيان] برگردند. (21) وَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنْ ذُكِّرَ بِآيَاتِ رَبِّهِ ثُمَّ أَعْرَضَ عَنْهَا ۚ إِنَّا مِنَ الْمُجْرِمِينَ مُنْتَقِمُونَ (22) کيست ستمکارتر از آن که به وسيله آيات پروردگارش به او تذکر داده شود، سپس از آنها روى گرداند؟ بى شک ما از مجرمان انتقام مى گيريم. (22) وَلَقَدْ آتَيْنَا مُوسَى الْكِتَابَ فَلَا تَكُنْ فِي مِرْيَةٍ مِنْ لِقَائِهِ ۖ وَجَعَلْنَاهُ هُدًى لِبَنِي إِسْرَائِيلَ (23) و همانا ما به موسى کتاب داديم، پس تو در تلقّى موسى آن کتاب را شک نداشته باش و آن را هدايتى براى بنى اسرائيل قرار داديم. (23) وَجَعَلْنَا مِنْهُمْ أَئِمَّةً يَهْدُونَ بِأَمْرِنَا لَمَّا صَبَرُوا ۖ وَكَانُوا بِآيَاتِنَا يُوقِنُونَ (24) و برخى از آنان (بنى اسرائيل) را چون صبر پيشه کردند و به آيات ما يقين داشتند، پيشوايانى قرار داديم که به امر ما [مردم را] هدايت مى کردند. (24) إِنَّ رَبَّكَ هُوَ يَفْصِلُ بَيْنَهُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ فِيمَا كَانُوا فِيهِ يَخْتَلِفُونَ (25) همانا پروردگار تو روز قيامت، خود ميان آنان درباره آنچه در آن اختلاف مى کردند قضاوت خواهد کرد. (25) أَوَلَمْ يَهْدِ لَهُمْ كَمْ أَهْلَكْنَا مِنْ قَبْلِهِمْ مِنَ الْقُرُونِ يَمْشُونَ فِي مَسَاكِنِهِمْ ۚ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ ۖ أَفَلَا يَسْمَعُونَ (26) آيا [اينان غافل اند] و اين که ما بسيارى از نسل ها را پيش از آنان هلاک کرديم که اينها در مسکن هايشان گام مى زنند برايشان روشن نساخته است [که عاقبت طغيان هلاکت است]؟ همانا در اين [داستان ها] آياتى است [عبرت آور] آيا با اين وصف نمى شنوند؟ (26) أَوَلَمْ يَرَوْا أَنَّا نَسُوقُ الْمَاءَ إِلَى الْأَرْضِ الْجُرُزِ فَنُخْرِجُ بِهِ زَرْعًا تَأْكُلُ مِنْهُ أَنْعَامُهُمْ وَأَنْفُسُهُمْ ۖ أَفَلَا يُبْصِرُونَ (27) آيا [توجّه نکرده] و نديده اند که ما آب [باران] را به سوى زمين بى گياه سوق مى دهيم و به وسيله آن، کِشته اى را بيرون مى آوريم که دام هاشان و خودشان از آن مى خورند؟ پس آيا [با چشم بصيرت] نمى بينند؟ (27) وَيَقُولُونَ مَتَىٰ هَٰذَا الْفَتْحُ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ (28) و مى گويند: اگر راست مى گوييد اين فتح (قضاوت ميان ما و شما) چه وقت است؟ (28) قُلْ يَوْمَ الْفَتْحِ لَا يَنْفَعُ الَّذِينَ كَفَرُوا إِيمَانُهُمْ وَلَا هُمْ يُنْظَرُونَ (29) بگو: [در] روز فتح (قيامت) کسانى که کفر ورزيده اند، نه ايمانشان سودشان مى دهد و نه به آنان مهلت داده مى شود. (29) فَأَعْرِضْ عَنْهُمْ وَانْتَظِرْ إِنَّهُمْ مُنْتَظِرُونَ (30) پس، از آنان اعراض کن و منتظر باش [تا به سزاى خود برسند] همانا آنان منتظراند [تا سقوط تو را ببينند]. (30) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌷 نکته تفسیری صفحه ۴۱۷🌷 مجازات های تربیتی: «چوب معلّم» برای همه‏ ی ما عبارتی آشناست که جدّی یا شوخی آن را دیده یا وصفش را شنیده ایم. هرچند در روش های جدید آموزشی، اثری از چوب و فلک نیست، همیشه و همه جا، «تنبیه» ـ در کنار تشویق ـ یکی از بازوان مؤثر تربیت شمرده شده که در صورت انجامِ درست و بموقع می تواند آثاری مناسب در وجود افراد داشته باشد. این روش تربیتی را در افعال پروردگار حکیم نیز می توان مشاهده کرد. در واقع می توان گفت که خدای بزرگ، چهار نوع مجازات دارد. یک مجازات، مربوط به جهان پس از مرگ و مخصوص دشمنان و کافران لجوج و مغرور می شود که در حقیقت، کیفر انکار حق و ظلم و ستم و تجاوز آنان به بندگان خداست و از خشم و غضب خدا سرچشمه می گیرد و هیچگاه پایان نمی پذیرد. نوع دوّم نیز به جهان پس از مرگ مربوط می شود؛ با این تفاوت که مربوط به افرادی است که با خدا دشمنی نمی ورزیدند؛ بلکه به ‏سبب فریب خوردن از شیطان و هوس های زودگذر، به گناهانی دست زده اند که باید بر اساس عدالت خدا، مجازات آن ها را ببینند و پس از آن وارد بهشت شوند. سوّمین مجازات، مربوط به دنیا و امّت های گنهکار و افرادی است که به عمد و از روی لجاجت و پس از دیدن معجزات پیامبران، با خدا دشمنی می کنند. این افراد پس از تمام شدن مهلت مقرّر زندگی شان و صادر شدن فرمان عذاب از سوی خدا، همچون علفی خشک و بی مصـرف از مزرعه‏ ی دنیا درو و به زباله دان هستی ریخته می‌شوند؛ افرادی مانند قوم نوح، قوم لوط، قوم عاد و قوم ثمود. چهارمین نوع از مجازات های خدا ـ که آیه‏ ی مورد بحث به آن اشاره می¬کند ـ «مجازات های تربیتی» است؛ مجازات هایی که از لطف او برمی آیند. خدای مهربان برای هدایت بندگان خود، پیامبرانش را به سوی آنان روانه می کند. در این میان، گروهی ایمان می آورند، و گروهی راه انکار را پیش می گیرند. بر اساس آیات قرآن، معمولاً خدا به منکران و کافران مهلت می دهد و آنان را به برخی از مشکلات مبتلا می کند تا شاید این مشکلات باعث شود که از خواب غفلت برخیزند و از راه اشتباه خود بازگردند و به درگاه خدا توبه کنند؛ مشکلاتی مانند بیماری و قحط. آیه‏ ی 130 سوره‏ی اعراف می¬فرماید: «ما فرعونیان را به خشکسالی و کمبود میوه ها گرفتار کردیم تا مگر پند گیرند.» آیه‏ ی 94 همان سوره، در قالب یک قاعده‏ ی کلّی می فرماید: «ما در هیچ شهری پیامبری نفرستادیم مگر اینکه اهالی آن را به تهی‏دستی و سختی و رنج و بیماری دچار کردیم تا مگر [به پیشگاه ما] فروتنی و زاری کنند.» البتّه این مجازات ها معمولاً آخرین فرصتی است که به انسان ها داده می شود، و در صورت بی توجّهی، به سه نوع مجازات دیگر تبدیل خواهد شد. از روایات استفاده می شود که گاهی افراد باایمان نیز به سبب گناهان و اشتباهاتشان، دچار مشکلاتی می شوند تا متوجّه خطاهایشان شوند و توبه کنند. #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

﷽ 📣| #صوت 🎙| دعای روز نوزدهم ماه با صدای استاد میرزامحمدی 📜| اللّٰهُمَّ وَفِّرْ فِيهِ حَظِّى مِنْ بَرَكاتِهِ، وَسَهِّلْ سَبِيلِى إِلىٰ خَيْراتِهِ، وَلَا تَحْرِمْنِى قَبُولَ حَسَناتِهِ، يَا هادِياً إِلَى الْحَقِّ الْمُبِينِ. 📖| خدایا، در این ماه بهره‌ام را از برکت‌هایش کامل گردان و راهم را به‌سوی نیکی‌هایش هموار نما و از پذیرفتن خوبی‌هایش محرومم مساز، ای هدایت کننده به‌سوی حق آشکار ـــــــــــــــــــــــــــــــــ 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil