🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 3 سوره مبارکه آل‏عمران صفحه 58 إِنَّ هَٰذَا لَهُوَ الْقَصَصُ الْحَقُّ ۚ وَمَا مِنْ إِلَٰهٍ إِلَّا اللَّهُ ۚ وَإِنَّ اللَّهَ لَهُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ (62) همانا اين است آن داستان درست [درباره عيسى ]و جز خدا هيچ معبودى نيست و همانا خداست که خود عزّتمند و حکيم است. (62) فَإِنْ تَوَلَّوْا فَإِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ بِالْمُفْسِدِينَ (63) پس اگر روى گرداندند قطعاً خدا به مفسدان داناست. (63) قُلْ يَا أَهْلَ الْكِتَابِ تَعَالَوْا إِلَىٰ كَلِمَةٍ سَوَاءٍ بَيْنَنَا وَبَيْنَكُمْ أَلَّا نَعْبُدَ إِلَّا اللَّهَ وَلَا نُشْرِكَ بِهِ شَيْئًا وَلَا يَتَّخِذَ بَعْضُنَا بَعْضًا أَرْبَابًا مِنْ دُونِ اللَّهِ ۚ فَإِنْ تَوَلَّوْا فَقُولُوا اشْهَدُوا بِأَنَّا مُسْلِمُونَ (64) بگو: اى اهل کتاب! بيائيد به سوى کلمه اى يکسان ميان ما و شما که جز خدا را نپرستيم و هيچ چيزى را شريک او قرار ندهيم. و بعضى از ما بعضى ديگر را به جاى خدا ربّ (مُطاع) نگيرند. پس اگر روى گرداندند بگوئيد: شما شاهد باشيد که ما تسليم [حق ]هستيم. (64) يَا أَهْلَ الْكِتَابِ لِمَ تُحَاجُّونَ فِي إِبْرَاهِيمَ وَمَا أُنْزِلَتِ التَّوْرَاةُ وَالْإِنْجِيلُ إِلَّا مِنْ بَعْدِهِ ۚ أَفَلَا تَعْقِلُونَ (65) اى اهل کتاب! چرا درباره ابراهيم محاجّه مى کنيد با آن که تورات و انجيل نازل نشدند مگر بعد از تو علمى نداريد محاجّه مى کنيد؟ و خدا مى داند و شما نمى دانيد. (65) هَا أَنْتُمْ هَٰؤُلَاءِ حَاجَجْتُمْ فِيمَا لَكُمْ بِهِ عِلْمٌ فَلِمَ تُحَاجُّونَ فِيمَا لَيْسَ لَكُمْ بِهِ عِلْمٌ ۚ وَاللَّهُ يَعْلَمُ وَأَنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ (66) هان، شما همانها هستيد که درباره آنچه به آن علمى داشتيد محاجّه کرديد، پس چرا درباره آنچه به آن علمى نداريد محاجّه مى کنيد؟ و خدا مى داند و شما نمى دانيد. (66) مَا كَانَ إِبْرَاهِيمُ يَهُودِيًّا وَلَا نَصْرَانِيًّا وَلَٰكِنْ كَانَ حَنِيفًا مُسْلِمًا وَمَا كَانَ مِنَ الْمُشْرِكِينَ (67) ابراهيم نه يهودى بود و نه نصرانى، ولى حق گرا و تسليم [فرمان خدا ]بود و از مشرکان نبود. (67) إِنَّ أَوْلَى النَّاسِ بِإِبْرَاهِيمَ لَلَّذِينَ اتَّبَعُوهُ وَهَٰذَا النَّبِيُّ وَالَّذِينَ آمَنُوا ۗ وَاللَّهُ وَلِيُّ الْمُؤْمِنِينَ (68) همانا نزديک ترين مردم به ابراهيم کسانى هستند که از او پيروى کردند و [نيز ]اين پيامبر و کسانى که ايمان آورده اند و خدا ولىّ مؤمنان است. (68) وَدَّتْ طَائِفَةٌ مِنْ أَهْلِ الْكِتَابِ لَوْ يُضِلُّونَكُمْ وَمَا يُضِلُّونَ إِلَّا أَنْفُسَهُمْ وَمَا يَشْعُرُونَ (69) گروهى از اهل کتاب دوست دارند که کاش شما را گمراه مى کردند در حالى که تنها خودشان را گمراه مى کنند و در نمى يابند. (69) يَا أَهْلَ الْكِتَابِ لِمَ تَكْفُرُونَ بِآيَاتِ اللَّهِ وَأَنْتُمْ تَشْهَدُونَ (70) اى اهل کتاب! چرا به آيات خدا کفر مىورزيد با آن که خود [به درستى آن ]گواهى مى دهيد؟ (70) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺نکته تفسیری صفحه ۵۸:🌺  پیروی مهم است نه خویشاوندی و ادّعا: هنگامي­ كه پيامبر اسلام (ص) مردم را به يكتاپرستي و پيروي از دستورات خدا دعوت كرد، با قبول برخي از مردم و مخالفت برخي ديگر مواجه شد. كساني كه ادعاي پيروي از حضرت موسي و حضرت عيسي را مي­ كردند نيز در مقابل پيامبر اسلام مانند مردم ديگر عمل كردند. برخي از آنان به دعوت پيامبر پاسخ مثبت دادند و برخي ديگر به شدّت به مخالفت با او پرداختند. مخصوصاً يهوديان كه فكر مي­ كردند آخرين پيامبر از ميان آنان خواهد بود، از اينكه اين اتّفاق نيفتاد، به شدت خشمگين شدند و به پيامبر حسادت مي­ كردند. به همين دليل آنان به هر وسيله مي­خواستند به مردم ثابت كنند كه پيامبر اسلام بر حق نيست. يكي از آن راهها اين بود كه هر يك از مسيحيان و يهوديان ادّعا مي­ كردند كه نزديك­ترين افراد به حضرت ابراهيم هستند و حتّي پا را از آن فراتر گذاشته، مي­ گفتند: «اصلاً دين حضرت ابراهيم يهودي يا مسيحي بوده است!» در حالي كه حضرت ابراهيم سال­ها پيش از به دنيا آمدن حضرت موسي و حضرت عيسي (ع)، از دنيا رفته بود! يا اينكه مي­ گفتند: رابطة خويشاوندي ما با حضرت ابراهيم نزديك‌تر از مردم ديگر است؛ بنابراين ما پيروان حقيقي آن حضرت هستيم نه مسلمانان. ولي قرآن كريم اين سخنان دروغ و بدون دليل را رد كرد و پاسخ داد كه دلخوش كردن به رابطه­ اي خويشاوندي با حضرت ابراهيم، دردي را دوا نمي­ كند و نشان­ دهندة نزديك بودن به آن پيامبر بزرگ الهي نيست. بلكه تنها ملاكِ نزديكي و دوستي با حضرت ابرهيم «پيروي و اطاعت» از آن حضرت است. آري؛ دوست و پيرو واقعي حضرت ابرهيم كسي است كه از دستورات او پيروي كند، نه خويشاوند و فاميل او.   همچنين دوستي و نزديكي به پيامبر و امام معصوم نيز ربطي به خويشاوندي و نسبت فاميلي با آنان ندارد. آيا مي­ دانيد «ابولهب» كيست؟ او عموي پيامبر بود. ولي يكي از بزرگ­ترين دشمنان او نيز محسوب مي­ شد. او آنقدر پيامبر را اذيت كرد كه بالاخره خداوند سوره­ اي را نازل كرد و در آن سوره، ابولهب را مورد لعنت و نفرين خود قرار داد و به او وعده داد كه به­زودي در آتشِ شعله­ ورِ دوزخ وارد خواهد شد. اما در مقابل آيا تا به حال نام «سلمان فارسي» را شنيده­ ايد؟ او ماية افتخار و سربلندي ما ايرانيان است. او كه از جواني به خاطر يافتن آيين حق، وطن خود يعني ايران را ترك كرد، پس از طيّ سفرهاي بسيار و تحمّل رنج­هاي فراوان، به گمشدة خود يعني پيامبر اسلام رسيد و آن‌چنان در برابر دستورات آن حضرت تسليم شد و اعتماد و دوستي پيامبر (ص) را به خود جلب كرد كه پيامبر (ص) دربارة او كه ظاهراً هيچ نسبت خويشاوندي با آن حضرت نداشت فرمود: «سلمان از ما اهل بيت است». آري؛ آنچه در نزد خداي بزرگ اهميت دارد، ميزان پيروي و اطاعت ما از پيشوايان دين است، نه نسبت خويشاوندي ما با آنان. چنانچه پيشواي بزرگ ما شيعيان، اميرمؤمنان علي عليه­السّلام فرمود: «نزديك­ترين مردم به پيامبران كساني هستند كه از دستورهايشان بيشتر از ديگران اطاعت مي­ كنند. دوست حضرت محمّد(ص) كسي است كه از خدا اطاعت كند، اگر چه نسبت خويشاوندي­اش از آن حضرت دور باشد و دشمن حضرت محمّد(ص) كسي است كه از خدا نافرماني كند، اگر چه نسبت خويشاوندي­ اش به آن حضرت نزديك باشد». شاعر بزرگ شيرازي چقدر زيبا در اين باره گفته است كه: پسر نوح با بدان بنشست       خاندان نبوتش گم شد  سگ اصحاب كهف روزي چـند     پيِ نيكان گرفت و مردم شد   #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#عید_مبعث نماهنگ بسیار زیبا (مُصطَفی) ⚠️همخوانی موزیکال شاد از نوجوانان دهه نودی 🌺به مناسبت مبعث پیامبر اکرم(ص) ⭕️جدید ترین اثر: 💠گروه تواشیح تسنیم💠 ⚜در مدح و منقبت حضرت محمد مصطفی صلی الله علیه و آله •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#تربیت_دینی ✅ ایجاد حس زیبای دینداری در فرزندان #استاد_همتی •┈┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 59 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام بیات 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 3 سوره مبارکه آل‏عمران صفحه 59 يَا أَهْلَ الْكِتَابِ لِمَ تَلْبِسُونَ الْحَقَّ بِالْبَاطِلِ وَتَكْتُمُونَ الْحَقَّ وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ (71) اى اهل کتاب! چرا حق را به باطل در مى آميزيد و با اينکه مى دانيد، حق را کتمان مى کنيد؟ (71) وَقَالَتْ طَائِفَةٌ مِنْ أَهْلِ الْكِتَابِ آمِنُوا بِالَّذِي أُنْزِلَ عَلَى الَّذِينَ آمَنُوا وَجْهَ النَّهَارِ وَاكْفُرُوا آخِرَهُ لَعَلَّهُمْ يَرْجِعُونَ (72) و گروهى از اهل کتاب گفتند: در اوّل روز به آنچه بر مؤمنان نازل شده است ايمان بياوريد و در آخر روز [به آن ]کافر شويد شايد آنان [از دينشان ]برگردند. (72) وَلَا تُؤْمِنُوا إِلَّا لِمَنْ تَبِعَ دِينَكُمْ قُلْ إِنَّ الْهُدَىٰ هُدَى اللَّهِ أَنْ يُؤْتَىٰ أَحَدٌ مِثْلَ مَا أُوتِيتُمْ أَوْ يُحَاجُّوكُمْ عِنْدَ رَبِّكُمْ ۗ قُلْ إِنَّ الْفَضْلَ بِيَدِ اللَّهِ يُؤْتِيهِ مَنْ يَشَاءُ ۗ وَاللَّهُ وَاسِعٌ عَلِيمٌ (73) و جز [سخن ]کسى را که از دين شما پيروى کند باور مکنيد ـ بگو: همانا هدايت هدايت خداست [و باور مکنيد ]که آنچه [از دين ]به شما داده شده است به اَحَدى داده شود، يا بتوانند نزد پروردگارتان با شما محاجّه کنند. بگو: به يقين فضل به دست خداست، آنرا به هر که بخواهد مى دهد. و خدا گشايشمند و داناست. (73) يَخْتَصُّ بِرَحْمَتِهِ مَنْ يَشَاءُ ۗ وَاللَّهُ ذُو الْفَضْلِ الْعَظِيمِ (74) هر که را بخواهد به رحمت خود اختصاص مى دهد و خدا صاحب فضل بزرگ است. (74) ۞ وَمِنْ أَهْلِ الْكِتَابِ مَنْ إِنْ تَأْمَنْهُ بِقِنْطَارٍ يُؤَدِّهِ إِلَيْكَ وَمِنْهُمْ مَنْ إِنْ تَأْمَنْهُ بِدِينَارٍ لَا يُؤَدِّهِ إِلَيْكَ إِلَّا مَا دُمْتَ عَلَيْهِ قَائِمًا ۗ ذَٰلِكَ بِأَنَّهُمْ قَالُوا لَيْسَ عَلَيْنَا فِي الْأُمِّيِّينَ سَبِيلٌ وَيَقُولُونَ عَلَى اللَّهِ الْكَذِبَ وَهُمْ يَعْلَمُونَ (75) و از اهل کتاب کسانى هستند که اگر مالى فراوان به آنان امانت دهى آن را به تو بر مى گردانند. و از آنان کسانى هستند که اگر دينارى به آنان امانت دهى آن را به تو برنمى گردانند مگر آن که بالاى سرشان بايستى. اين بدان سبب است که آنان گفتند: در مورد [تعدّى به ]درس ناخواندگانِ عرب راهى بر زيان ما نيست، و با اينکه خود مى دانند بر خدا دروغ مى بندند. (75) بَلَىٰ مَنْ أَوْفَىٰ بِعَهْدِهِ وَاتَّقَىٰ فَإِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَّقِينَ (76) چنين نيست، بلکه هر کس به عهدش وفا کند و تقوا پيشه نمايد قطعاً خدا تقوا پيشگان را دوست مى دارد. (76) إِنَّ الَّذِينَ يَشْتَرُونَ بِعَهْدِ اللَّهِ وَأَيْمَانِهِمْ ثَمَنًا قَلِيلًا أُولَٰئِكَ لَا خَلَاقَ لَهُمْ فِي الْآخِرَةِ وَلَا يُكَلِّمُهُمُ اللَّهُ وَلَا يَنْظُرُ إِلَيْهِمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَلَا يُزَكِّيهِمْ وَلَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ (77) همانا کسانى که عهد خدا و سوگندهايشان را به بهائى اندک مبادله مى کنند اينان در آخرت هيچ نصيبى نخواهند داشت و روز قيامت خدا با آنان سخن نمى گويد و به ايشان نظر نمى کند و پاکشان نمى سازد و عذابى دردآور دارند. (77) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺نکته تفسیری صفحه ۵۹:🌺   عواقبی دردناک: بخش قابل توجّهي از آيات قرآن درباره معاد و زندگي پس از مرگ است. خداوند بارها از نعمت­هاي بهشتيان و عذاب­هاي دوزخيان سخن گفته و سرانجام فرمانبرداري و نافرماني از خويش را بيان كرده است. اگر­چه تمام آياتي كه عذاب خدا را توصيف كرده تند و شديد است، ولي برخي از آنها بسيار تكان­ دهنده ‏مي­ باشد. يكي از آن آيات، ‏دررهمین صفحه تلاوت شده است. خدا در اين آيات براي كساني كه در طمع به دست آوردن ثروت و قدرت و شهرت زودگذر دنيا، پيمانشان را با خدا ‏مي­ شكنند و سوگند دروغ ‏مي­ خورند، پنج عذاب بسيار سخت معين كرده است. نخستين عذاب براي چنين افرادي اين است كه «در روز قيامت دستشان كاملاً خالي است و هيچ بهره اي براي بدست آوردن راحتي و آسايش بهشت را نخواهند داشت.«عذاب دومشان»سخن نگفتن خدا با آنان است». البته خدا جسم نيست و مانند ما سخن نمي­ گويد، بلكه ممکن است منظور از سخن­ گفتن خدا، الهام او بر قلب بهشتيان يا ايجاد امواج صوتي باشد؛ همان­طور كه خدا در كوه طور با حضرت موسي(ع)سخن گفت. به هر حال سخن­ گفتن خدا با بهشتيان، يكي از برترين نعمت­هاي آنان است. در روايات ‏مي­ خوانيم هنگا‏مي­كه بهشتيان غرق در نعمت­هاي بهشت­ اند، از سوي خدا ندايي ‏مي­ آيد كه:«درود بر شما اي اهل بهشت». در آن هنگام آنان چنان مجذوب آن ندا ‏مي­ شوند كه تمامي نعمت­هاي بهشت را فراموش ‏مي­ كنند.[1] ولي كساني­ كه عهد خود را با خدا ‏مي­ شكنند و به دروغ سوگند ‏مي­ خورند، از شنيدن سخن خدا محروم خواهند ماند. سو‏مين عذاب براي چنين افرادي«بي­ توجّهي خدا به آنان»است. به راستي اين عذاب نيز بسيار سخت و دشوار است. در قيامت، پروردگار آسمان و ز‏مين برخي از بندگانش را مورد توجّه ويژة خود قرار ‏مي­ دهد و دائماً بر نعمت­ هاي آنان ‏مي­ افزايد. در روايتي از امام صادق(ع) آمده است كه خداي مهربان در هر جمعه به بهشتيان توجّه ويژه­اي ‏مي­ كند و در اثر آن توجّه، نعمت­ هاي آنان هفتاد برابر ‏مي­ شود.[2] ولي افراد نگون­ بخت كه اين آيه از آنان سخن ‏مي­ گويد، از توجّه خدا محروم­ اند و در تاريكي و تنهايي دوزخ به سر ‏مي­ برند. از اينجا روشن ‏مي­ شود كه چرا ا‏ميرمؤمنان علي(ع)به خدا عرض ‏مي­ كند:«خدايا اگر(به فرض محال)عذابت را تحمل كنم، ولي چگونه دوري تو را تحمل نمايم؟»[3] چهار‏مين عذاب اين است كه«خدا چنين افرادي را پاك نمي­ كند.»بهشت سرايي پاكيزه است و فقط كساني وارد آن ‏مي­ شوند كه از ناپاكي گناهان، پاك شده باشند؛ ولي چنين افرادي هرگز پاك نمي­ گردند و لايق بهشتي شدن نخواهند شد. آخرين مجازات آنان نيز«عذابي دردناك» است. عذابي كه ما از كيفيت آن بي­ خبريم و نمي­ دانيم چه شدّتي دارد. آري؛ كساني­ كه براي بدست آوردن دنياي زودگذر، پيمان خدا را ‏مي­ شكنند، به دروغ سوگند ‏مي­ خورند چنين مجازات سنگيني خواهند داشت. افرادي مانند يهوديان زمان پيامبر(ص)كه براساس عهدي كه در تورات با آنان بسته شده بود، وظيفه داشتند به پيامبر اسلام(ص)ايمان آورند، ولي بدين خاطر كه پيامبر از خودشان نبود، اسلام نياوردند و حقايق تورات را پنهان نمودند؛ و يا افرادي كه پس از عهد و پيمان با خدا و پيامبر او بر سر خلافت حضرت علي(ع)، در طمع قدرت و فرمانروايي بر مردم، پيمان شكستند و علي(ع)را كنار گذاشتند. پيشواي ششم ما در اين­ باره فرموده است: سه گروه هستند كه خدا در روز قيامت با آن سخن نمي­ گويد و آنان را پاك نمي­ كند و عذابي دردناك خواهند داشت؛ نخست كسي است كه به ناحق ادعا كند كه از سوي خدا پيشواي مردم است. دوم كسي است كه امام راستيني را كه از سوي خدا مشخص شده، انكار نمايد و سوم، شخصي است كه خيال كند آن دو گروه اول از اسلام بهره­ اي برده­ اند.[4] [1] تفسير نمونه، ج18، ص419 [2] بحارالانوار، ج86، ص266 [3] فرازي از دعاي كميل [4] كافي، ج1، ص373 #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

💖 زمانی که همسرتان با شما صحبت می‌کند اگر می‌توانید حتما به چشمانش نگاه کنید نگاه مستقیم و مهربانانه به او در ایجاد صمیمیت و علاقه موثر است.👉 😊 گاهی نیز در حین صحبتش لبخند ملیح بزنید و از کلماتی که نشانگر توجه خاص شما به اوست استفاده کنید مثل آهان ، خب ، عجب ، چه جالب و ... 😂 اگر هدفش خنداندن شماست حتما بخندید هرچند صحبتش برای‌تان خنده‌دار نباشد. 👌البته سعی کنید خنده‌تان مصنوعی نباشد😊 #همسرانه 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🕊 بال‌های کودک‌تان را نبندید ❣وظیفه کودک نوپای شما در زندگی به دست آوردن حس استقلال است. 👈 بنابراین به او اجازه دهید تا عروسک‌هایش را سر جایشان بگذارد، بشقابش را از روی میز بردارد و خودش لباس‌هایش را بپوشد. 👌سپردن مسئولیت به کودکان، اعتماد به نفس آن‌ها و آسودگی خیال شما را تقویت می‌کند. ⭕️ همه چیز را درست نکنید به کودکان اجازه دهید تا راه‌حل‌های خودشان را پیدا کنند. ❤️ زمانی که شما از روی محبت ، کودک خود را به اشتباه کوچکش آگاه می‌کنید ، بدون این‌که به سرعت آن را اصلاح کنید ، به او حس اعتماد به نفس و انعطاف‌پذیری می‌دهید. #تربیت_فرزند 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹 کار بچه‌ها مثل شاخه‌ی گل است 🌹 ما شاخه‌ی گل را تزئین نشده به کسی نمی‌دهیم. 💝 کار بچه‌ها را بگیرید ، تزئینش کنید و روبان ببندید و به خودشان برگردانید. 💐 بعد خودشان برای گرفتن این گل‌های قشنگ سعی می‌کنند که دائم به شما شاخه گل بدهند و گل تزئین شده بگیرند که به این ترتیب در یک چرخه‌ی مثبت می‌افتید.💐 👀 این چگونه دیدن بچه‌هاست که به آنها یاد می‌دهد بعداً چگونه دیده شوند و چگونه جلب نظر کنند.🌹 #تربیت_فرزند 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#فطرت_کودکان 🔰 روش کلیدی برای شکوفایی فطرت بچه‌ها 🔻 آن چیزی که فطرت بچه‌ها را شکوفا می‌کند خوش اخلاقی و مهربانی با بچه‌هاست. اتفاقاً مواقعی که بچه اشتباهی می‌کند و منتظر است که پدرش سرش داد بزند، چقدر خوب است که بچه را ببوسید و بگویید خدا را شکر که تکه‌های شیشه در چشمت نرفت. دو روز دیگر هم به او بگویید، پسرم حواست را جمع کن. اگر کمی امثال شیشه شکستن بچه‌ها را تحمل کنید، ببینید چطور بچه‌ها شیفته شما می‌شوند. #استاد_عباسی_ولدی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#فرزندپروری 🔰 راهکار پرتوقع نشدن بچه ها! 🔻رشد یک امر دو قطبی است، یک قطب آن توجه و یک قطب آن بی توجهی است، یک قطب آن مهر و یک قطب آن قهر است و هر دو لازم است و باید با نسبت مناسبی آنها را ایجاد کرد. 🔸 لذا اگر بچه پرتوقع و زودرنج است، به تربیت ما از ابتدای نوزادی برمی‌گردد که هرچه خواسته سریع برای او فراهم کرده‌ایم و باعث شده دامنه تاب‌آوریش کم شود و با کوچکترین چیزی بشکند. #استاد_عبدالعظیم_کریمی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#معلم نقش معلم در تربیت فرزندان 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔸ترتیل صفحه 60 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام نهاوند 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 3 سوره مبارکه آل‏ عمران صفحه 60 وَإِنَّ مِنْهُمْ لَفَرِيقًا يَلْوُونَ أَلْسِنَتَهُمْ بِالْكِتَابِ لِتَحْسَبُوهُ مِنَ الْكِتَابِ وَمَا هُوَ مِنَ الْكِتَابِ وَيَقُولُونَ هُوَ مِنْ عِنْدِ اللَّهِ وَمَا هُوَ مِنْ عِنْدِ اللَّهِ وَيَقُولُونَ عَلَى اللَّهِ الْكَذِبَ وَهُمْ يَعْلَمُونَ (78) و همانا از ميان آنان گروهى هستند که زبانهايشان را به [خواندن ]کتاب [آسمانى چنان ]مى گردانند که آن را از کتاب [آسمانى ]بپنداريد در حالى که آن از کتاب [آسمانى] نيست، و مى گويند: آن از نزد خداست در صورتى که از نزد خدا نيست، و با اينکه خود مى دانند بر خدا دروغ مى بندند. (78) مَا كَانَ لِبَشَرٍ أَنْ يُؤْتِيَهُ اللَّهُ الْكِتَابَ وَالْحُكْمَ وَالنُّبُوَّةَ ثُمَّ يَقُولَ لِلنَّاسِ كُونُوا عِبَادًا لِي مِنْ دُونِ اللَّهِ وَلَٰكِنْ كُونُوا رَبَّانِيِّينَ بِمَا كُنْتُمْ تُعَلِّمُونَ الْكِتَابَ وَبِمَا كُنْتُمْ تَدْرُسُونَ (79) براى هيچ بشرى روا نيست که خدا به او کتاب و حکم و نبوّت دهد، سپس او به مردم بگويد: در برابر خدا بندگانى براى من باشيد، ولى [مى گويد: ]به دليل اينکه کتاب [آسمانى ]را تعليم مى دهيد و به درس مى پردازيد انسان هائى ربّانى باشيد. (79) وَلَا يَأْمُرَكُمْ أَنْ تَتَّخِذُوا الْمَلَائِكَةَ وَالنَّبِيِّينَ أَرْبَابًا ۗ أَيَأْمُرُكُمْ بِالْكُفْرِ بَعْدَ إِذْ أَنْتُمْ مُسْلِمُونَ (80) و روا نيست به شما فرمان دهد که فرشتگان و پيامبران را ارباب خود گيريد، آيا شما را پس از آنکه تسليم [حق ]شده ايد به کفر فرمان مى دهد؟! (80) وَإِذْ أَخَذَ اللَّهُ مِيثَاقَ النَّبِيِّينَ لَمَا آتَيْتُكُمْ مِنْ كِتَابٍ وَحِكْمَةٍ ثُمَّ جَاءَكُمْ رَسُولٌ مُصَدِّقٌ لِمَا مَعَكُمْ لَتُؤْمِنُنَّ بِهِ وَلَتَنْصُرُنَّهُ ۚ قَالَ أَأَقْرَرْتُمْ وَأَخَذْتُمْ عَلَىٰ ذَٰلِكُمْ إِصْرِي ۖ قَالُوا أَقْرَرْنَا ۚ قَالَ فَاشْهَدُوا وَأَنَا مَعَكُمْ مِنَ الشَّاهِدِينَ (81) و [ياد کن ]وقتى را که خدا از پيامبران پيمان گرفت که هر کتاب و حکمتى به شما دادم سپس رسولى برايتان آمد که آنچه را با شماست تصديق مى کند حتماً به او ايمان مى آوريد و حتماً او را يارى مى کنيد. [خدا ]گفت: آيا اقرار کرديد و بر اين [مطلب ]عهد مرا پذيرفتيد؟ گفتند: اقرار کرديم، گفت: پس شاهد باشيد، و من با شما از شاهدانم. (81) فَمَنْ تَوَلَّىٰ بَعْدَ ذَٰلِكَ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ (82) پس کسانى که بعد از اين، روى بگردانند آنان خود فاسق خواهند بود. (82) أَفَغَيْرَ دِينِ اللَّهِ يَبْغُونَ وَلَهُ أَسْلَمَ مَنْ فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ طَوْعًا وَكَرْهًا وَإِلَيْهِ يُرْجَعُونَ (83) آيا [دينى ]غير از دين خدا طلب مى کنند؟ در حالى که هر کس در آسمان ها و زمين است خواه و ناخواه تسليم [فرمانِ ]او است، و فقط به سوى او بازگردانده مى شوند. (83) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺نکته تفسیری صفحه ۶۰:🌺 هيچ پيامبري ادعاي خدايي نكرده است: بررسي تاريخ زندگي بشر، نشانگر اين واقعيّت است كه موجوداتي­ كه در زندگي انسان­ها تأثير ويژه­اي ‏مي­ گذاشتند، مورد توجه خاصّ مردم قرار ‏مي­ گرفتند. تا حدّي كه گاهي از اوقات مجسّمه آنان را ‏مي­ ساختند و حتّي به پرستش آنان ‏مي­ پرداختند! پرستش مجسّمة بودا در آيين بودايي و تعظيم بر مجسّمه­هاي فرشتگان در آيين بت پرستي عرب پيش از اسلام، نمونه­ هاي روشن اين حقيقت است. زيرا بودا شخص بسيار تأثيرگذاري بر پيروان خود بوده و از نظر مشركان، فرشتگان دختران خدا بودند و ادارة امور جهان بر عهده آنان بوده است. اين انحراف آن قدر عميق بود كه گاهي مردم در اثر توجه نادرست به پيامبران، به عبادت آنان روی می­ آوردند! پیامبرانی كه مهم­ ترين وظيفه­ شان دعوت به يكتاپرستي و توحيد بوده است. نمونة آشكار اين مطلب، اعتقاد مسيحيان در مورد حضرت مسيح(ع)است. آنان حضرت عيسي(ع)را پسر خدا ‏مي­ دانند و او را ‏مي­ پرستند. در حالي­كه اولين سخن آن حضرت در گهواره اين بود كه:«من بنده خدا هستم»[1] .حضرت عيسي(ع)همواره مردم را به يكتاپرستي دعوت ‏مي­ كرد. خداوند در اين­ باره ‏مي­ فرمايد:«مسلّماً كساني­ كه گفتند: خدا همان مسيح پسر مريم است، كافر شدند؛ در حالي­كه مسيح گفت: اي بني­ اسرائيل! خدا را ـ كه پروردگار من و پرورگار شماست ـ بپرستيد؛ زيرا هر كس به خدا شرك ورزد، قطعاً خدا بهشت را بر او حرام كند و جايگاهش آتش دوزخ است»[2]. افسانة«پدر و پسر"آنقدر غيرمنطقي است كه مسيحيان در پاسخ كساني­ كه به آن ايراد ‏مي­ گيرند، فقط ‏مي­گويند:"اين مطلب فراتر از عقل است و بدون دلیل عقلی باید آن را پذیرفت!»[3] در حقيقت مسيحيان دربارة حضرت عيسي(ع)«غلوّ»كردند و او را از حد خود بزرگ­تر شمردند. اين انحرافِ بزرگ در امّت اسلام نيز پيدا شد و برخي از مردم در پرتگاه عميق غلوّ سقوط كردند. در تاريخ ‏مي­ خوانيم كه برخي از افراد گمراه، معتقد به خدايي حضرت علي(ع)شدند و يا براي امامان ويژگي­ هايي قائل شدند كه فقط مخصوص خداست. اگر­چه پيامبر و امامان به خواست خدا از مطالب غيبي باخبرند و قدرت­هاي ويژه­ اي دارند، ولي هرگز ادعاي خدايي نكرده­ اند و خود را بنده­ اي از بندگان خدا بر ‏مي­ شمردند.   تمام پيروان حضرت محمد(ص)در مهم­ ترين عبادت خود يعني نماز ‏مي­ گويند:«و اشهد ان محمدًا عبده و رسوله»؛ يعني گواهي ‏مي­ دهم كه محمّد بنده خدا و پيامبر او بوده است. در تاريخ آمده است كه روزي مأمون عباسي به امام رضا(ع)گفت: به من خبر رسيده است كه برخي افراد در مورد شما غلوّ ‏مي­ كنند و از حدّ ‏مي­ گذرند. امام(ع)به او فرمود: پدران من از پيامبر خدا(ص)نقل كرده­ اند كه او فرمود:«مرا بالاتر از آنچه سزاوار من است نبريد؛ زيرا خدا پيش از آن­كه مرا پيامبر قرار دهد، بنده­ اي(از بندگان خود)قرارداد»[4]. به ‏همين جهت در دين اسلام سجده فقط براي خدا جايز است و حتّي به سوي قبور پاك امامان نيز نبايد سجده كرد. مگر به نیّت شکر به درگاه خداوند.[5] حقيقت اين است كه بعضي از سخناني كه به نام مدح اهل بيت(ع)توسط برخي از افراد نادان گفته ‏مي­ شود، با آموزه­ هاي قرآن هماهنگ نيست و گاهي اوقات رنگ و بوي«غلوّ»دارد. خدا دانستن اهل بيت و پرستش آنان، هيچ نسبتي با دعوت آن بندگان پاك خدا ندارد و بايد بدانيم كه آنها از غلو كنندگان، بيزاري جسته­ اند و حتّي آنان را نفرين كرده­ اند.[6]   [1] آية 30 سوره مريم [2] آية 72 سوره مائده [3] براي اطلاع بيشتر ر.ك.به تفسير نمونه، ج4، ص224 [4] بحارالانوار، ج25، ص271 [5] براي اطلاع بيشتر ر.ك. به رسالة عمليه.... [6] براي اطلاع بيشتر ر.ك. به: بحارالانوار، ج25، ص261 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

✅ بچه ها باید باشند... مسجد امام حسن مجتبی علیه السلام کوچک بود و شلوغ. 🔸پیرمردها از شیطنت و سر و صدای هر روزه بچه ها شاکی و کلافه بودند و می گفتند "بچه ها را به #مسجد نیاورید، اذیت می‌کنند." ⬅️ خبر به #آیت‌الله_خوشوقت رسید. حاج آقا گفتند "هرکس اذیت می‌شود، مسجد نیاید، بچه ها باید باشند..." #تربیت_دینی #تربیت_اسلامی #سبک_زندگی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

⁉️سوال: نوجوان دختر شادی رو در رقص میبینند چه جواب بدیم ؟ ✅ جواب: حجت‌الاسلام والمسلمین #دکتر_همتی #پاسخ_به_سوالات #تربیت_نوجوان #شبهات #بحران_اعتقادی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔰 راهکار اصلیِ مقابله با تهدیدات دوره نوجوانی! 🔻 تربیت نوجوان محقق نمی‌شود مگر اینکه #مربی او بزرگ فکر کند. در غیر این صورت مسائل اخلاقی و ارتباط با #جنس_مخالف را نمی‌توان در #نوجوانان حل کرد. 🔴 بچه‌ها یا جهان اندیش می‌شوند یا درگیر خود خواهد ماند. بچه‌ها را یا از شکم و شهوت بالاتر می‌آوریم یا اینکه نمی‌توان آنها را از #موبایل جدا کرد. ❓ اما چگونه؟ ذهنیت بچه‌ها باید تمدنی شود. مثلاً وقتی راجع به #اربعین فکر می‌کنیم فقط از گنبد و گلدسته و دلتنگی برای بین الحرمین نگوییم. البته با اینها باید شوق ایجاد کرد اما بعد لازم است کار تعریف شود. مثلاً چند نفر از بچه‌ها انگلیسی و چند نفر دیگر عربی یاد بگیرند تا بتوانند با مردم جهان ارتباط برقرار کنند و به آنها محتوا برسانند. 🔸 ممکن است بچه‌ها تعجب کنند که من؟! به مردم کشورهای دیگر محتوا برسانم؟! آنگاه باید به آنها گفت بله! هر کار بزرگی شروعی دارد. 🔸 کسی هم که در سال سوم رشته پزشکی مشغول تشریح است، ۱۵ سال قبل از ضرب و تقسیم شروع کرده تا زیست شناسی خوانده و به اینجا رسیده است. ☑️ بچه‌ها باید بزرگ اندیش و جهان اندیش شوند تا بتوانند از جسد خود رها شوند. 🎙جناب آقای ملازینل #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #تربیت_نوجوان #حل_مشکلات_نوجوان #نقش_مربی 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌹🌹بسم الله الرحمن الرحیم 🌹🌹 روزمون رو شروع میکنیم با😍 🔸ترتیل صفحه 61 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده_مقام نهاوند - عشاق مصری 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺قرآن ترجمه المیزان🌺 سوره 3 سوره مبارکه آل‏عمران صفحه 61 قُلْ آمَنَّا بِاللَّهِ وَمَا أُنْزِلَ عَلَيْنَا وَمَا أُنْزِلَ عَلَىٰ إِبْرَاهِيمَ وَإِسْمَاعِيلَ وَإِسْحَاقَ وَيَعْقُوبَ وَالْأَسْبَاطِ وَمَا أُوتِيَ مُوسَىٰ وَعِيسَىٰ وَالنَّبِيُّونَ مِنْ رَبِّهِمْ لَا نُفَرِّقُ بَيْنَ أَحَدٍ مِنْهُمْ وَنَحْنُ لَهُ مُسْلِمُونَ (84) بگو: ما به خدا و به آنچه برما و آنچه بر ابراهيم و اسماعيل و اسحاق و يعقوب و اسباط نازل شده و آنچه به موسى و عيسى و [ديگر ]پيامبران از جانب پروردگارتان داده شده است ايمان آورده ايم. ميان هيچ يک از آنان فرق نمى گذاريم و ما تسليم [فرمان ]او هستيم. (84) وَمَنْ يَبْتَغِ غَيْرَ الْإِسْلَامِ دِينًا فَلَنْ يُقْبَلَ مِنْهُ وَهُوَ فِي الْآخِرَةِ مِنَ الْخَاسِرِينَ (85) و هر کس غير از اسلام دينى بجويد هرگز از او قبول نمى شود، و او در آخرت از زيانکاران خواهد بود. (85) كَيْفَ يَهْدِي اللَّهُ قَوْمًا كَفَرُوا بَعْدَ إِيمَانِهِمْ وَشَهِدُوا أَنَّ الرَّسُولَ حَقٌّ وَجَاءَهُمُ الْبَيِّنَاتُ ۚ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ (86) چگونه خدا قومى را که بعد از ايمانشان کافر شدند هدايت مى کند در حالى که قبلا به حقانيّت اين پيامبر شهادت داده اند و دليل هاى روشن براى آنان آمده است؟ و خدا گروه ستمکار را هدايت نمى کند. (86) أُولَٰئِكَ جَزَاؤُهُمْ أَنَّ عَلَيْهِمْ لَعْنَةَ اللَّهِ وَالْمَلَائِكَةِ وَالنَّاسِ أَجْمَعِينَ (87) اينان سزايشان اين است که لعنت خدا و فرشتگان و مردم، همگى بر آنان خواهد بود. (87) خَالِدِينَ فِيهَا لَا يُخَفَّفُ عَنْهُمُ الْعَذَابُ وَلَا هُمْ يُنْظَرُونَ (88) که جاودانه در آن مى مانندلا نه عذاب از آنان تخفيف مى يابد و نه مهلت داده مى شوند. (88) إِلَّا الَّذِينَ تَابُوا مِنْ بَعْدِ ذَٰلِكَ وَأَصْلَحُوا فَإِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ (89) مگر کسانى که بعد از آن، توبه کنند و به اصلاح بپردازند که يقيناً خدا بسيار آمرزنده و رحيم است. (89) إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا بَعْدَ إِيمَانِهِمْ ثُمَّ ازْدَادُوا كُفْرًا لَنْ تُقْبَلَ تَوْبَتُهُمْ وَأُولَٰئِكَ هُمُ الضَّالُّونَ (90) همانا کسانى که بعد از ايمانشان کافر شدند، سپس به کفرشان افزودند هرگز توبه شان قبول نمى شود، و اينان خود گمراهند. (90) إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا وَمَاتُوا وَهُمْ كُفَّارٌ فَلَنْ يُقْبَلَ مِنْ أَحَدِهِمْ مِلْءُ الْأَرْضِ ذَهَبًا وَلَوِ افْتَدَىٰ بِهِ ۗ أُولَٰئِكَ لَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ وَمَا لَهُمْ مِنْ نَاصِرِينَ (91) بى گمان کسانى که کافر شدند و در حال کفر مردند اگر چه به قدر ظرفيّت زمين طلا [براى نجات خود ]فديه دهند هرگز از هيچ يک از آنان قبول نمى شود. اينان عذابى دردآور خواهند داشت، و هيچ ياورى ندارند. (91 #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌺نکته تفسیری صفحه ۶۱🌺:  تنها راه نجات: «دين»راه و روشي است كه هر كسي در زندگي انتخاب ‏مي­ كند و براساس آن برنامه، زندگي­ اش را تنظيم ‏مي­ نمايد.[1] به همين خاطر اگر بگوييم«انسان بي­ دين» وجود ندارد، سخن گزافي نگفته­ ايم؛ زيرا هر انسانی ـ هر چند خدا را قبول نداشته باشد ـ براساس راه و روشي زندگي ‏مي­ كند و اين همان دين اوست. ولي خداوند در اين آيات با كمال صراحت به همة انسان­ها اعلام ‏مي­ كند تنها راه نجات، پذيرش«اسلام» است و هر كس در جستجوي ديني غير از آن باشد، از او پذيرفته نمي­ شود و در جهان آخرت به سعادت نخواهد رسيد. اسلام به معناي تسليم­ شدن در برابر فرا‏مين خدا و اطاعت از دستورات اوست. اين راه و روش، دين همة پيامبران خدا بوده است. نوح، ابراهيم، موسي، عيسي و محمد(عليهم السّلام) همگي«مُسلِم»بوده­ اند و تمام عمر خود را به فرمانبرداري از دستورات خدا سپري كردند. به همين خاطر خدا در آيات قبل به پيامبر خود ‏مي­ فرمايد:«بگو:به خداوند و آنچه بر ما نازل شده و آنچه بر ابراهيم و اسماعيل و اسحاق و يعقوب و(پيامبران از)نوادگان(يعقوب)نازل شده و آنچه(از كتاب آسماني و حكمت و معجزه) كه به موسي و عيسي و(ديگر)پيامبران از جانب پروردگارشان داده شده است، ايمان آورديم و(در اعتقاد به نبوت)بين هيچ­ يك از آنان فرق نمي­گذاريم و(همه)ما تسليم خدا هستيم.»سپس در اين آيه بيان ‏مي­ دارد كه تنها راه نجات و سعادت، اسلام و تسليم­ شدن در برابر خداست. بنابراين هر كس آگاهانه و با اطلاع از دين خدا، در جستجوي دين و راه و روشي غير از اسلام باشد، قطعاً سعادتمند نخواهد شد. البته كساني­ كه به طور كل از دين خدا بي­ خبرند، سرنوشت ديگري دارند كه در جايي ديگر به آن خواهيم پرداخت. اما نكتة مهم اين است كه دين اسلام در هر زمان، توسّط پيامبر خدا كه به سوي مردم آن زمان فرستاده شده، عرضه ‏مي­ شود. در دوران پيش از حضرت محمد(ص)، مردم وظيفه داشتندكه از پيامبران زمان خود و در دوران پس از آن حضرت، وظيفه دارند كه از آن بزرگوار پيروي كنند. آري؛ تنها راه نجات در اين دوران ، پيروي از دين حضرت محمد(ص)است. پس از پيامبر نيز دين اسلام توسط امامان دوازده­ گانه به ما رسیده است. به همين خاطر در رواياتي از معصو‏مين (عليهم السّلام) ‏مي­ خوانيم كه اسلام حقيقي، فقط با پيروي از آن بزرگواران به دست ‏مي­ آيد.[2]   [1] اقتباس از الميزان، ج8، ص134 [2] بحارالانوار، ج23، ص99 #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

‌••|🌿👳🏻‍♂|•• #سخن_بزرگان روزی یک ساعت با حضرت(عج) خلوت کنید، متوجه حضرت بشوید زیارت "سلامٌ علی آل یاسین" را بخوانید بعد زیاد بگویید : یا صاحب الزمان أغثني یا صاحب الزمان أدرکني ألمستعان بك یابن الحسن زیاد بگویید توسل بکنید به ایشان، یک خرده یک خرده رفاقت پیدا می‌شود .. #آیت‌اللّٰه‌کشمیری(ره) 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

'♥️𖥸 ჻ خوش‌ بِحال‌ اون‌ دلی کہ‌ درڪ ڪرد بزرگ‌ترین گمشده زندگیش . . . "امام‌ زمانشه 🌿 تعجیـل‌در‌ظهـور #امام_زمان صلـوات 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil