3⃣ صفحه سوم (قسمت آخر) #طرح_درس #درسنامه حالا به ترتيب با هر يك از اين الگوها آشنا مي‌شويم: 1ـ بلال حبشي: بلال حبشي كه دلش سرشار از ايمان به خدا بود، يكي از ياران با وفاي پيامبر اكرم(صلی الله علیه واله) و اذان گوي حضرت بود. مشركان او را در جلو چشم ديگران مورد شكنجه‌هاي سخت، آن هم در زير آفتاب گرم قرار مي‌دادند و از او مي‌خواستند كه دست از خداپرستي و ايمان به خدا بردارد، ولي بلال در زير آفتاب سوزان اَحَد اَحَد مي‌گفت، يعني من فقط خداي احد و يكتا را مي‌پرستم و از بت‌پرستي شما بيزارم. آن‌ها فكر مي‌كردند كه باشكنجه‌هاي زيادتر او دست از ايمان خود برمي‌دارد، ولي بلال با نفس‌هاي ضعيف خود در زير آن همه آزار و اذيت خدا را به يگانگي مي‌خواند و بني‌اميه را نااميد مي‌كرد . 2ـ جعفر طيّار: جعفر طيّار نيز كه فرزند ابوطالب از ياران خوب و با وفاي حضرت رسول اكرم(صلی الله علیه واله) بود و زندگي سراسر نور او پُر از اعمال شايسته و نيكو است. او از كساني بودكه در روزهاي نخست اسلام آورد. پيامبر(صلی الله علیه واله) ‌ او را خيلي دوست مي‌داشت. حضرت(صلی الله علیه واله) به او فرمود: «اي جعفر! تو از جهت خلقت و اخلاق شبيه من هستي.» جعفر نيز مي‌گفت: «ما نبوت تو را تصديق كرديم. آنچه را كه از سوي خدا به تو وحي شده است، مي‌پذيريم. آنچه را كه خدا بر ما حرام كرده است بر خويش حرام مي‌نماييم و آنچه را حلال كرده است حلال مي‌شماريم.» او به حبشه هجرت كرد و درجنگ‌ها نيز حضور داشت. بنابراين وقتي خبر شهادت جعفر را به پيامبر گرامي(صلی الله علیه واله) ‌دادند، حضرت گريه كرد و فرمود: «بايد براي شخصي چون جعفر گريه كرد. خداوند در عوض دو دستان بريده او در جنگ دو بال به وي خواهد داد كه در بهشت با فرشتگان پرواز ‌كند.» لذا به جعفر طيار معروف شد . 3ـ ابوذر غفاري: بچه‌هاي عزيز! ابوذر نيز كه اهل غفار بود و به ابوذر غفاري معروف شد، دلش سرشار از ايمان به خدا و عمل صالح بود. او از ياران با وفاي پيامبر(صلی الله علیه واله) ‌و حضرت علي(علیه السلام) محسوب مي‌شد. وي يكي از الگوهاي حق‌گويي در برابر ظالمان و ستمگران بود. آن‌ها با توجه به شكنجه‌ها و آزار و اذيت‌هاي بسيار زياد ابوذر، باز شاهد حق‌گويي‌هاي او در جلو چشم ديگران و دفاع از حضرت رسول‌اكرم(صلی الله علیه واله) ‌ و حضرت علي(علیه السلام) بودند تا اين‌كه دستور دادند تا او را به صحراي بي‌آب و علفي تبعيد كردند تا اين كه در آن‌جا به شهادت رسيد. 4ـ عمار ياسر: عمار نيز كه يكي ديگر از ياران صبور پيامبر(صلی الله علیه واله) بود. از نمونه‌هاي سوره عصر، آن هم الگوي صبر و استقامت بود. عمار به مانند پدرش، ياسر و مادرش، سميه از قهرمانان شكيبايي در عمل آزار و شكنجه‌هاي مشركان محسوب مي‌گرديد. او در ركاب حضرت علي در مقابل سپاه معاويه به درجة‌ شهادت رسيد و حضرت علي(علیه السلام) بر بدن او نماز خواند. اگر چه شهادت عمار ياسر اين چهرة‌ مقاوم موجب ناراحتي بزرگ امام و يارانشان شد، ولي با شهادتش سپاه شام رسوا شد و ستمكار بودن معاويه بر همگان آشكار شد، چرا كه به ياد حديث حضرت رسول(صلی الله علیه واله) افتادند كه فرمود:‌ «آگاه باش اي عمار كه گروهي ستمكار تو را خواهند كشت .» البته خداوند مهربان هم تلاش كساني كه به او ايمان بياورند و اعمال صالح انجام دهند، بي‌نتيجه نمي‌گذارد. شايد بپرسيد چطور؟ حروف داخل گل‌برگ‌هاي زير را به يكديگر متصل كنيد و با آن حروف، كلمه‌هاي مناسب و معني‌دار بسازيد و در جاهاي خالي قرار دهيد تا ببينيم خداوند در قرآن چه بشارت‌ها و مژده‌هايي به اين افراد داده است . خداوند مي‌فرمايد: ‌«كساني كه واجد ايمان و عمل صالح باشند، خداهم: » درخواست آنان را ............ مي‌نمايد . به آنان ........بزرگ مي‌دهد . به آنان وعدة‌ ........داده است . آنان را در ........ وارد مي‌كند . حالا با كلامي از رسول خدا(صلی الله علیه واله) در بارة اين سوره آشنا شويم. بخير پاداش عاقبت خدا مي‌بخشد او به ده برابر مي‌شود 9 4 8 1 7 3 2 5 6 10 رسول گرامي اسلام(صلی الله علیه واله) فرمود: «هر كس سوره والعصر را بخواند... .» حالا به ترتيب شماره‌هايي كه در زير كلمات قرار مي‌دهم شما جمله را به ترتيب آن شماره بخوانيد. آفرين، «خدا به او پاداش ده برابر مي‌بخشد، عاقبت به خير مي‌شود .» حالا براي رسيدن به اين پاداش همه با هم اين سوره را در پايان جلسه همخواني مي‌كنيم. بسم الله الرحمن الرحيم والعصر(1)، ان الانسان لفي خسر(2) الا الذين آمنوا و عملوا الصالحات و تواصوا بالحق و تواصوا بالصبر(3) خدايا! ما را در عمل به قرآن موفق گردان! خدايا! عاقبت ما را ختم به خير بفرما! آمين يا رب العالمين

درسنامه اول (قسمت اول) بسم الله الرحمن الرحيم مظهر احسان اول هر كار؟‌............. به نام پروردگار بخشنده مهربان سلام! حالتان خوب است؟ حواستان جمع است؟ ان‌شاءالله كه در پناه پروردگار هميشه شاداب و موفق باشيد. برنامه با اين خط‌ها آغاز مي‌شود. حدس زديد؟ حالا كامل مي‌كنم تا شما اولين برنامه را بدانيد. آفرین داستان👌 ادامه 👇👇 #درسنامه #طرح_درس #امام_جواد_علیه_السلام #شهادت_امام_جواد_علیه_السلام #امام_جواد #امام_محمد_تقی_علیه_السلام

چون :‌« ان المساجد لله » مسجد خانه خداست . شيخ الرئيس ابوعلي سينا براي ابوسعيد ابوالخير (که عارفي وارسته بود) نامه نوشت که چه لزومي دارد مردم همه در مسجد اجتماع کنند با اين که خداوند از رگ گردن به انسان نزديکتر است ، هر جا که باشي ، اگر رابطه‌ات را با خدا برقرار سازي ، نتيجه خواهي گرفت . ابوسعيد جواب نامه بوعلي سينا را نوشت و در آن نامه اين مثال را آورد . اگر چند چراغ در يک جا روشن باشد يا هر کدام در اطاق دربسته باشد ، در صورت اول اگر يکي از آنها خاموش شد ، چراغهاي ديگر روشن است ، ولي در حالت دوم اگر يکي از چراغها خاموش شد آن اطاق تاريک مي‌شود ، انسانها نيز اين گونه‌اند بعضي گنهکار هستند اگر تنها باشند ،‌شايد موفق به فيوضات و برکات نور الهي نشوند ، ولي اگر در اجتماع باشند ، شايد خداوند به برکت وجود بعضي ديگر از افراد اجتماع ، آنان را نيز مشمول فيوضات و برکاتش قرار دهد . (مربي محترم توضيح خواهند داد که اين يک بعد از ابعاد بسيار مهم نماز جماعت است و فوائد ديگر سياسي واجتماعي و عبادي هم دارد ) در مسجد چه کنيم ؟ قال رسول الله (ص) « کل جلوس في المسجد لغو الا ثلاثه ، قرائه مصل ، او ذکر الله او سائل عن علم » هر نشستي در مسجد لغو است مگر براي سه چيز : 1- قرائت 2- ذکر خداوند 3- گفتگوي علمي کجايم ؟ در زمان پيامبر اکرم (ص) فرمانروايي نيرومند و دادگر داشتم و سرزمين درستي و پاکي بودم ، در آن سوي دريا قرار دارم (نسبت به عربستان ) نام الان من «اتيوپي» است ، ساکنان من سياه پوست هستند . وقتي مسلمانان از آزار مشرکان مکه به تنگ آمده بودند ، پيامبر(ص) از مسلمانان خواست که اگر بخواهند مي‌توانند به سوي «من » هجرت کنند تا از آزار مشرکان در امان باشند ، و به دنبال آن افتخار يافتم که ميزبان گروهي از مسلمان به سرپرستي «جعفر بن ابيطالب» شوم و از آرامش خود آنان را بهره‌مند سازم . يکي ز فرزندان من که به وجود او افتخار مي‌کنم ، اذان گوي پيامبر اسلام (ص)‌بلال بود که در راه خدا شکنجه‌هاي فراواني ديد ولي هيچگاه از پيامبر دست برنداشت . کجايم ؟ سه سال تمام رنج کشيدم ، چون شاهد رنج و مشقت پيامبر(ص)‌و مسلمانان بودم و نمي‌توانستم کاري بکنم ، زيرا من هم دستم خالي بود ، تنها دارايي خود را که خانه‌هاي کوچک و سايبانهاي مختصري بود ، در اختيارشان قرار دادم ولي مساله به اين سادگي نبود ، هر شب صداي ناله جان خراش کودکان آنها بلند بود که از گرسنگي خوابشان نمي‌برد ،‌جوانان و مردان ، با خوردن يک دانه خرما در شبانه روز زندگي مي‌کردند‌، و گاهي يک خرما را دو نيم مي‌کردند و هر کس نصف آن را مي‌خورد . آري سران قريش پيمان بسته بودند با مسلمانان خريد و فروش و رفت و آمد نداشته باشند و تا مي‌توانند آنان را اذيت کنند و اين پيمان را امضاء کرده و به ديوار کعبه آويخته بودند . حضرت ابوطالب پيشنهاد داده بود که آنان (مسلمانان) مهمان من مي‌باشند تا کمتر اذيت شوند ؟ آيا مي‌دانيد چگونه اين محاصره شکسته شد ؟ او که بود ؟ پدر او يکي از مشرکان و دشمنان پيامبر(ص)‌بود . اما او بر خلاف پدرش از مسلمانان واقعي و مومنان حقيقي و گوش به فرمان پيامبر(ص) بود . سن او بيش از بيست و چند سال نبود ، شب قبل از جنگ ، جشن عروسي او برپا شده بود و شمار زيادي در جشن او شرکت داشتند . هنگامي که در نيمه‌هاي آن شب نداي جهاد را شنيد ، به حضور پيامبر(ص)‌آمده از ايشان اجازه گرفت تا شب را در مدينه بماند و فردا خود را به ميدان جنگ برساند . پدرش که از مشرکان بود در جبهه مشرکان و بر ضد مسلمانان مي‌جنگيد و او در جبهه اسلام . صبح خود را به ميدان جنگ رسانيد وارد سپاه اسلام شد و ابوسفيان را ديد که در ميدان جنگ مشغول جولان است او با يک حمله ، شمشيري را متوجه او ساخت ولي شمشير بر پشت اسب فرود آمد و او را نقش بر زمين کرد ، داد و فرياد ابوسفيان برخاست ، مشرکان ديگر به ياري ابوسفيان آمدند ، يکي از آنها نيزه خود را در بدن او فرو برد و او با همان زخم ، نيزه‌دار را تعقيب کرد و با شمشير او را از پاي درآورد و خود نيز بر اثر زخم نيزه به شهادت رسيد . نام اين شخص چه بود ؟ نام اين جنگ چه بود ؟ (احد) چند تن از شهداي اين جنگ را نام ببريد ؟ پيامبر اکرم(ص) در اين جنگ چه صدمه‌اي ديد ؟ #درسنامه #طرح_درس

بر نشنيدن قرآن را شکستند . شبي هر يک از اين چهار نفر ، بدون اين که به ديگري خبر بدهند تصميم گرفتند که در تاريکي شب به نزديکي خانه پيامبر رفته و تلاوت قرآن او را براي چند لحظه گوش داده و برگردند ، هر يک از آنها در تاريکي شب به سوي خانه پيامبر رفته و در گوشه‌اي که کسي آنها را نبيند ، نشستند ، اما زيبايي کلام خدا و صوت دلنشين پيامبر(ص) آنان را بر جايشان ميخکوب کرد و وقتي متوجه بودن خود در آن محل شدند که صبح شده بود . برخاستند که هر چه سريعتر به منزل بروند ، مبادا کسي آنها را در نزديکي خانه پيامبر(ص) ببيند در اين موقع به هم برخورد کردند و همديگر را بر اين کار ناپسند ملامت و سرزنش کردند و بنا گذاشتند که ديگر چنين نکنند . شب دوم ، هر يک از آنها باز براي شنيدن کلام قرآن و صوت پيامبر به سوي خانه آن حضرت رفته و هر يک مخفيانه در گوشه‌اي نشستند و تا صبح از کلام خدا لذت بردند ، حالا ديگر هوا روشن شده بود و موقع برگشتن بود . باز مانند روز قبل به هم برخورد کردند و ديگري را ملامت کردند و بنا گذاشتند که ديگر چنين کاري نکنند و متفرق شدند . شب سوم باز اين عمل آنها تکرار شد و تا صبح به آواي ملکوتي قرآن گوش سپردند ، صبح با هم برخورد کردند و بعد از ملامت يکديگر ، گفتند : امروز از اين جا نمي‌رويم مگر اين که با يکديگر عهد ببنديم که ديگر اين کار تکرار نشود . بعد از آن با همديگر پيمان بستند و متفرق شدند . #درسنامه #طرح_درس

(این قسمت را نفر چهارم جواب دهد .) فلسفۀ نام بردن خداوند هنگام ذبح کردن : از یک طرف مبارزه با آیین شرک و بت پرستی و از سوی دیگر توجیهی است به آفرینندۀ این نعمتها .(برای همین ،تحریم گوشتهایی که به نام بتها ذبح می شد جنبه ی اخلاقی و تربیتی دارد) امثال این احکام که فلسفه های دینی آن در آیات و روایات به آن اشاره شده است فراوان است که بسیاری از آنها را در کتاب «علل الشرایع» اثر شیخ صدوق می توان بدست آورد . 3-فلسفه های علمی نوع دیگر ، احکام و مسائلی هستند که با پیشرفت علم و رشد دانش بشری می توان به برخی فلسفه ها و حکمتهای آن پی برد ولی باید توجه داشت که حکمتها و آثاری که از نظر علم به صورت «قطعی » ثابت شده اند علت تام و نهایی نیستند ،همچنین برخی از حکمتها که علم آن را درنیافته است بر احتمال و ظن و گمان استوار است و قطعی و یقینی و حسی نیستند . هر کدام از موارد چهار گانه را می تواند از نفرات اول تا چهارمسؤال کند تا آنها پاسخ دهند . باید توجه داشت آنچه در اسلام تحریم شده است سبب یکی از سه علل زیر است : جهات تحریم در اسلام : 1. برای بهداشت و سلامتی جسم 2. موجب اصول اخلاقی و معنوی 3. سبب حفظ نظام اجتماع به طور نمونه مردار کانونی است برای پرورش انواع میکروبها و خون نیز آماده ترین میدان برای پرورش انواع میکروبهاست خصوصا هنگامی که خون از جریان می افتد ،گلبول های سفید از بین خواهند رفت ولی میکروب ها به فعالیت خود ادامه خواهند داد و گوشت خوک دارای دو نوع انگل خطرناک به نام کرم تریشین و یک نوع کرم کدوست . مطلب مهم دیگر آن است که غذا ها از طریق تاثیر در غده ها و ایجاد هورمونها در روحیات و اخلاق آدمی اثر می گذارند. بنابراین اگر کسی ادعا کند که با وسائل بهداشتی و پختن گوشت خوک قادر است انگلهای آن را از بین ببرد ،می گوییم چون خوک سمبل بی غیرتی است و خورنده ی گوشت خوک دارای صفات بی بند و باری جنسی و بی اعتنایی به مسائل ناموسی می شود و شاید یکی از علل عمدۀ بی بند و باری جنسی شدید در جوامع به اصطلاح پیشرفتۀ غربی! به علت تغذیه از گوشت خوک است و یا کسی که خون می خورد سنگدل و قسی القلب خواهد شد . 4-فلسفه های تعبدی این قسمت را نیز می تواند از دانش آموزان بپرسد و کسی که توانست خوب و صحیح جواب بدهد تشویق گردد . در زندگی روزمره مشاهده می کنیم کسی که مریض شده است و به دکتر مراجعه می کند، دکتر بعد از معاینه و تشخیص بیماری نسخه ای مرکب از چند دارو مانند آمپول و قرص و شربت می دهد و دستور می دهد که بر طبق دستور یک روز در میان آمپولها تزریق شود و هر شش ساعت یک قاشق مربا خوری شربت خورده شده وروزی سه مرتبه بعد از غذا قرصها میل شود و در ضمن سفارش می کند که از غذای سرخ کرده و ترشی ها پرهیز گردد. شخص مریض نیز بدون اینکه از خصوصیات دارو هاسؤال کند به دستور های پزشک عمل می کند تا شاید سلامتی خود را به دست آورد .علت آن اعتقاد به دانش و تخصص پزشک در رشتۀ طب است و می دانیم که قصد او معالجه و بهبود بیمار است. با این مثال می فهمیم احکام و مقررات دینی نیز نسخه هایی هستند که پیامبران الهی و پیشوایان دینی از طرف خدا برای بشر آورده اند تا سعادت و خوشبختی آنان را از هر نظر تامین نمایند . اینکه چرا نماز صبح دو رکعت است ولی نماز مغرب سه رکعت اما نماز ظهر و عصر و عشا چهار رکعت است و...،عقل و دانش بشر از فهم آن عاجز است ، فقط می دانیم دستور های و احکام الهی بر اساس حکمت و مصلحت است . و آنچه خداوند امر کرده است و به مصلحت و نفع بندگان است و آنچه از آن نهی کرده است موجب مفسده و زیان است .لذا از باب تعبد به آن ایمان آورده و معتقد می شویم . * چند نکته ی مهم در فلسفة احکام که در پایان مربی این قسمت را برای تکمیل بحث توضیح دهد : 1-علتهایی که در آیات و روایات آمده است غالبا یکی از فلسفه ها و حکمت ها را بیان می کند نه همۀ آن را 2-احکام الهی باید به قصد بندگی و خشنودی خداوند و تسلیم امر الهی انجام داد نه به موجب پیروی از فلسفۀ آن 3-در فلسفۀ احکام باید از نظریات شخصی و فلسفه بافی های ذوقی و ابتکاری پرهیز کرد . 4-در هر عصر و زمان فقط به اندازه ی اطلاعات بشری می توان برخی از اسرار وفلسفه های الهی را فهمید نه تمامی آن را . 5-در بیان فلسفۀ احکام به دو اصل می توان تکیه کرد : الف: حکمتهایی که از طریق آیات و روایات به ما رسیده است. ب: فلسفه هایی که از نظر علمی به طور قطع و یقین ثابت شده است . منابع و مآخذ 1-دار الکتب الا سلامیه . ناصر مکارم شیرازی با همکاری جمعی از نویسندگان تفسیر نمونه ،27 جلد ، 2-عبد الرحیم موگهی : مقدمات احکام ،امیر 1369 3-محمود اکبری : احکام جوانان ، دفتر تبلیغات اسلامی ،1357،چ1. 4-محی الدین حائری شیرازی #درسنامه #طرح_درس

بسم الله الرحمن الرحيم هادي امت با عرض سلام و آرزوي موفقيت براي شما! برنامه را با من كيستم؟ شروع مي‌نمايم. شما هر كجا به نام شخصيت مورد نظر پي برديد نامش را بگوييد. در نزديكي شهر مدينه به دنيا آمد. نام مادرش سمانه و نام پدرش محمد كه لقب معروف پدرش جواد و لقب خودش هادي مي‌باشد . بله،‌ امام علي النقي(علیه السلام) معروف به هادي كه شما مقداري با ايشان آشنا شديد. اكنون شما را با سخني از اين امام بزرگوار(علیه السلام) آشنا مي‌نمايم👇 كلام امام(علیه السلام) را به طور پراكنده روي تابلو مي‌نويسم. يفسد المراء‌ القديمه الصداقه دو نفر را انتخاب و به هر كدام يك كارت مي‌دهم. روي آن سخن امام(علیه السلام) به طور مرتب نوشته شده است. شركت كنندگان بايد در مدت سي‌ثانيه سخن امام(علیه السلام) را به ذهن خود بسپارند بعد از آن كارت‌ها را از شركت كنندگان مي‌گيرم. آن‌ها بايد به سمت تخته رفته و به كمك ذهن و كلمه‌هاي به هم ريخته سخن امام(علیه السلام) را مرتب نمايند. كارت اول: المراء يفسد الصداقه القديمه كارت دوم: المراء يفسد الصداقه القديمه با تشكر از شركت كنندگان در مسابقه. به برنده جايزه‌اي را اهدا مي‌نمايم. از نفر بعدي مي‌خواهم ترجمه سخن امام(علیه السلام) را از پشت كارت براي شما حاضران بخواند . بله!‌ دعوا باعث مي‌شود دوستي چند ساله دو نفر در مدرسه يا محله از بين برود. ان‌شاءالله كه هيچ وقت به سراغ دعوا نرويد تا دوستي بين شما باقي باشد. اگر افرادي در اثر دعوا با هم قهر هستند، امروز روز شهادت امام(علیه السلام) با عمل نمودن به سخن ايشان دوباره دوستي را به جمع خود بياورند. #طرح_درس #درسنامه #امام_هادی_علیه_السلام #امام_هادی #ولادت_امام_هادی_علیه_السلام #میلاد_امام_هادی_علیه_السلام eitaa.com/amoo_safa

بسم الله الرحمن الرحيم منبع فيض الهي با سلام خدمت شما دانش‌آموزان برنامه را با من كيستم شروع مي‌نمايم. شما هر كجا به نام شخصيت پي برديد نامش را بگوييد. در سال 212 در نزديكي شهر مدينه به دنيا آمد. نام مادرش سمانه و نام پدرش محمد. لقب معروف ايشان هادي و نامش علي است . بله! جواب من كيستم؟ امام دهم حضرت علي النقي(علیه السلام) مي‌باشد. مقداري با ايشان آشنا شديد. حالا مي‌خواهم شما را با سخني از اين امام بزرگوار آشنا نمايم. سخن امام را روي تخته مي‌نويسم. مي‌خواهم بعد از نوشتن آن را بخوانيد. في الدنيا.............. الناس و في الآخره....................... همان‌طور كه مي‌بينيد كلام تمام نشده است براي پي بردن به كلام كامل امام(علیه السلام) بايد كلمه‌هايي كه روي تخته مي‌نويسم مرتب نماييد و در جاي مناسب قرار دهيد. بال ام وال بال اع مال همان طور كه مي‌بينيد دو كلمه بالاموال و بالاعمال به دست آمد. من حديث را ترجمه مي‌نمايم : «مردم در دنيا با اموالشان و در آخرت با اعمالشان هستند.» حالا شما بگوييد منظور امام(علیه السلام) چيست؟ احسنت، يعني: مال و كار نيك: بعضي با اموالشان كار نيك مي‌كنند كه در دنيا مالشان و در آخرت كار نيك بدردشان مي‌خورد. مال بدون كار نيك: بعضي مال دارند ولي عمل خوب ندارند. بي مال با كار نيك بدون مال: بعضي بانداشتن اموال مناسب كار نيك انجام مي‌دهند. كدام دسته بهتر هستند؟‌ بله، دسته اول و آخر يكي از اعمال خوب عزاداري نمودن براي امامان عزيزمان مي‌باشد. #طرح_درس #درسنامه #امام_هادی_علیه_السلام #امام_هادی #ولادت_امام_هادی_علیه_السلام #میلاد_امام_هادی_علیه_السلام eitaa.com/amoo_safa

📚 #طرح_درس رایگان 🖤 ویژه محرم و صفر ✅ شامل 6 درس ✅ داستان ✅ شعر ✅ مسابقه ✅ جدول #محرم

🌺🌸💎🌸🌺 📜 طرح درس های آماده با موضوعات: انتظار ایثار امام حسین علیه السلام و خوبی ها #محرم #طرح_درس #امام_حسین #ایثار #انتظار

5️⃣ فایل کتاب سرزمین قهرمانان این کتاب در قطع رقعی با ۱۴۴ صفحه، حاوی 10 #طرح_درس اختصاصی شامل بازی، مسابقه و داستان‌هایی برای کودکان مقطع ابتدایی است. طراحی کتاب به‌گونه‌ای است که معلمان، مبلغین و مربیان بتوانند از آن در کلاس‌های آموزشی، فعالیت‌های فرهنگی و جلسات قرآنی ویژه کودکان استفاده کنند. #عموروحانی #درسنامه #مربیان #محتوا #کودک_و_نوجوان

2⃣3⃣ #طرح_درس 🔹 مجموعه بازیهای مفهومی و رنگ آمیزی + جدول ماه محرم همراه با پاسخ #امام_حسین eitaa.com/amoo_safa

2⃣3⃣ #طرح_درس 🔹 مجموعه بازیهای مفهومی و رنگ آمیزی + جدول ماه محرم همراه با پاسخ #امام_حسین