امنیت شخصی فرزندان در فضای مجازی.mp3
723.3K
#فضای_مجازی
🔸 امنیت شخصی فرزندان در فضای مجازی؟!!
#استاد_عباس_صالحی
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#قصه_شب
💠 قصه «حلما کوچولوی قهرمان» قسمت چهاردهم
✍️ نویسنده: مجتبی ملک محمد
🎤 با اجرای: ناهید هاشم نژاد،سما سهرابی، محمد علی حکیمی، حمزه ادهمی و ابوذر توحیدی فر
💠 هدف قصه: بیان ارزشهای اخلاقی و اهداف حرکت امام حسین علیهالسلام است.
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥نکتهای قابل تامل از آیتالله ناصری: از برخی بزرگان شنیدم به زودی اتفاقاتی میافتد، بر خود لازم دانستم بگویم هر اتفاقی افتاد از مقام رهبری جدا نشويد ...
1_1445324719.ppsx
9.14M
#پاورپوینت_نماز
✅قابل استفاده درمدارس،مساجد
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#شعر #مداحی #امام_حسین
🏴یاحسین یاحسین....
🌺تو کشتی نجاتی
🌹حلّال مشکلاتی
🌺آقای خوبم.....
اجرا توسط عموروحانی مدبری
توسط باما
09196642137
#روش_کلاسداری
🔰روش مقایسه ای(۳)
گام سوم: قیاس شخصی
در قیاس شخصی دانش آموز باید خود را به جای یک فرد دیگر، یک شی یک گیاه یا .... قرار دهد و آن گاه بگوید که چه احساسی دارد؟
در پایان مرحله ی قبل دانش آموزان بهترین قیاس مستقیم را پس از بحث و تبادل نظر انتخاب کرده و روی تابلوی کلاس نوشته اند.
در این مرحله از آن ها بخواهید خود را به جای آن قرار داده و به توصیف وضعیت خود بپردازند. در قیاس شخصی باید احساس نزدیکی زیاد با موضوع مورد مقایسه ایجاد شود. هر چه فاصله ی فرد با خودش بیش تر شود احتمال این که به افکار جدید برسد پیش تر است. سعی کنید شرایط لازم برای درگیری همدلانه و عاطفی با موضوع مورد نظر به وجود آید.
مثال:
موضوع: ماشین ساده (اهرم)
معلم: خود را به جای یک انسان مهربان و فداکار بگذارید. اینک چه احساسی نسبت به خود دارد؟
دانش آموز: سعی می کردم به همه کمک کنم. به خصوص به افرادی که ضعیف و ناتوان هستند.
دانش آموز: اگر پیرزنی را می دیدم که نمی توانند ساک خود را از پله ها بالا بیاورد به او کمک می کردم.
دانش آموز: در انجام کارها به پدر و مادرم کمک می کردم.
دانش آموز: به افراد ضعیف کمک می کردن تا بتوانند در مقابل افراد زورگو مقاومت کنند
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
🌸🌼 بسیاری از والدین و معلمان دغدغه نماز فرزندان و دانش آموزان خود را دارند
🌸🌼 در ۷۲ قسمت ۴ دقیقه ای شیوه های کاربردی دعوت به نماز بیان شده است.
1. فایده دعوت به نماز
https://aparat.com/v/Si7z4
2. اهمیت دعوت به نماز
https://aparat.com/v/mYwsJ
3. شیوه های اشتباه 1
https://aparat.com/v/TkHJ8
4. شیوه های اشتباه 2
https://aparat.com/v/lOFUt
5. موفقیت پلکانی
https://aparat.com/v/0yWOR
6. شیوه یاری خواستن از خدا
https://aparat.com/v/2Afrm
7. شیوه دعا و توسل 1
https://aparat.com/v/CjNFk
8. شیوه دعا و توسل 2
https://aparat.com/v/8GkDd
9. شیوه نذر
https://aparat.com/v/AZdY7
10. شیوه الگویی 1
https://aparat.com/v/1oD3v
11. شیوه الگویی 2
https://aparat.com/v/coHdZ
12. شیوه الگویی 3
https://aparat.com/v/WxgY2
13. شیوه الگویی 4
https://aparat.com/v/lWP73
14. برجسته سازی الگو
https://aparat.com/v/QcpCG
15. شیوه آسان سازی 1
https://aparat.com/v/PV2pz
16. شیوه آسان سازی 2
https://aparat.com/v/5Elz9
17. شیوه آسان سازی 3
https://aparat.com/v/bpuv6
18. شیوه آسان سازی 4
https://aparat.com/v/hqxYP
19. شیوه زمینه سازی 1
https://aparat.com/v/dI3So
20. شیوه زمینه سازی 2
https://aparat.com/v/NzrRa
21. شیوه زمینه سازی 3
https://aparat.com/v/NpzOR
22. شیوه خاطره سازی 1
https://aparat.com/v/IpR6h
23. شیوه خاطره سازی 2
https://aparat.com/v/WiNJv
24. شیوه خاطره سازی 3
https://aparat.com/v/XliB9
25. شیوه حضور در فضای معنوی 1
https://aparat.com/v/SZ80l
26. شیوه حضور در فضای معنوی 2
https://aparat.com/v/NuRLG
27. شیوه فضا سازی 1
https://aparat.com/v/pEn2e
28. شیوه فضا سازی 2
https://aparat.com/v/4Htgx
29. شیوه فضا سازی 3
https://aparat.com/v/X4hMU
30. شیوه نماد سازی
https://aparat.com/v/ACrP7
31. شیوه آموزشی 1
https://aparat.com/v/pY0Bd
32. شیوه آموزشی 2
https://aparat.com/v/X25wi
33. شیوه آموزشی 3
https://aparat.com/v/iUpVz
34. شیوه آموزشی 4
https://aparat.com/v/wQAHp
35. شیوه آگاه سازی 1
https://aparat.com/v/0cRrA
36. شیوه آگاه سازی 2
https://aparat.com/v/dQKy6
37. شیوه آگاه سازی 3
https://aparat.com/v/vcI27
38. شیوه قانع سازی 1
https://aparat.com/v/Bw7Ux
39. شیوه قانع سازی 2
https://aparat.com/v/gA7xj
40. شیوه قانع سازی 3
https://aparat.com/v/mXybU
41. شیوه اخلاق زیبا 1
https://aparat.com/v/itfYa
42. شیوه اخلاق زیبا 2
https://aparat.com/v/wQbsk
43. شیوه اخلاق زیبا 3
https://aparat.com/v/ovKc1
44. شیوه گفتاری 1
https://aparat.com/v/2P3N8
45. شیوه گفتاری 2
https://aparat.com/v/zabJp
46. شیوه گفتاری 3
https://aparat.com/v/BQzs1
47. شیوه گفتاری 4
https://aparat.com/v/KW1j7
48. شیوه گفتاری 5
https://aparat.com/v/b41M7
49. شیوه گفتاری 6
https://aparat.com/v/zSVP8
50. شیوه گفتاری 7
https://aparat.com/v/dWQTI
51. شیوه اعتقاد سازی 1
https://aparat.com/v/98AOB
52. شیوه اعتقاد سازی 2
https://aparat.com/v/ZH6ce
53. شیوه اعتقاد سازی 3
https://aparat.com/v/4DtGU
54. شیوه اعتقاد سازی 4
https://aparat.com/v/xlOdC
55. شیوه تدریج 1
https://aparat.com/v/V85rI
56. شیوه تدریج 2
https://aparat.com/v/HbcVz
57. شیوه تدریج 3
https://aparat.com/v/qQ0SO
58. شیوه مشارکت 1
https://aparat.com/v/9i28k
59. شیوه مشارکت 2
https://aparat.com/v/IyNXC
60. شیوه مشارکت 3
https://aparat.com/v/q8fHN
61. شیوه دوستی 1
https://aparat.com/v/9FBls
62. شیوه دوستی 2
https://aparat.com/v/Rl0y6
63. شیوه ورود به قلب مخاطب 1
https://aparat.com/v/12OyL
64. شیوه ورود به قلب مخاطب 2
https://aparat.com/v/1aflT
65. شیوه تشویق و تنبیه 1
https://aparat.com/v/6RGQB
66. شیوه تشویق و تنبیه 2
https://aparat.com/v/QwgTp
67. شیوه تشویق و تنبیه 3
https://aparat.com/v/ou8BX
68. شیوه تشویق و تنبیه 4
https://aparat.com/v/alWnB
69. شیوه تشویق و تنبیه 5
https://aparat.com/v/FBXOg
70. شیوه نظرسنجی 1
https://aparat.com/v/cO0NZ
71. شیوه نظرسنجی 2
https://aparat.com/v/KZR7S
72. شیوه انتقال تجارب
https://aparat.com/v/UBH0O
🌸🌼 با پخش این متن در پاداش آن سهیم باشیم.
#دعوت_به_بهشت
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✍ #آسیب_شناسی_فضای_مجازی(۲)
🔰ویژه معلمان مربیان و والدین عزیز
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#قصه_شب
💠 قصه «حلما کوچولوی قهرمان» قسمت پانزدهم
✍️ نویسنده: مجتبی ملک محمد
🎤 با اجرای: ناهید هاشم نژاد،سما سهرابی، محمد علی حکیمی، رضا نصیری و ابوذر توحیدی فر
💠 هدف قصه: بیان ارزشهای اخلاقی و اهداف حرکت امام حسین علیهالسلام است.
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
52.19M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✍ #روش_بیان_احکام(۳)
استاد علایی نژاد🎤
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
874.7K
#تربیت_فرزند (۱)
بچه هامون را، چه طور تربیت کنیم؟
چه روشی سبب رشد آنان میشود؟
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
#روش_کلاسداری
🔰روش مقایسه ای (۴)
گام چهارم: قیاس تضاد
در این نوع قیاس دو کلمه ی متضاد یا متناقض از یک موضوع بیان می شود. اجرای این مرحله بینش وسیع و عمیقی به دانش آموز می دهد. در واقع دانش آموز در داوری ذهنی متفاوت در ارتباط با یک موجود یا پدیده را انجام داده و آن ها را به یکدیگر پیوند می دهد.
در این مرحله از فراگیران بخواهید از بین قیاس ها و تشبیه هایی که در مراحل دوم و سوم (قیاس مستقیم و قیاس شخصی) انجام داده اند. کلمات متضاد را انتخاب کنند.
این کلمات متناقض را روی تابلوی کلاس بنویسید و از بچه ها بپرسید.
کدام کلمات بیشترین تضاد را در ارتباط با موضوع نشان می دهند؟ یا کدام کلمات متضاد برای شما جالب تر است؟
مثال:
موضوع: ماشین ساده (اهرم)
معلم بیایید با هم پاسخ های شما را مرور کنیم. آیا می توانید از میان مطالب گفته شده دو کلمه را انتخاب کنید که با هم متضاد باشند.
دانش آموز: قوی – ضیعف
دانش آموز: مهربان- زورگو
دانش آموز: ناتوان- نیرومند
معلم: کدام یک از این کلمات متضاد را انتخاب می کنید؟
دانش آموزان پس از جهت و تبادل نظر (مهربان- زور گو)
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
http://amooakhavan.ir/training-instructor/قصه-گویی
صوت ومتن 16جلسه روش قصه گویی استاد راستگو
سایت مربیان کودک ونوجوان
amooakhavan.ir
🆔 کانال ره توشه
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#نمازدرروایات
✍نماز خواندن در نقاط مختلف مسجد
💠امام صادق (علیه السلام): «صَلُّوا مِنَ الْمَسَاجِدِ فِی بِقَاعٍ مُخْتَلِفَةٍ فَإِنَّ کُلَّ بُقْعَةٍ تَشْهَدُ لِلْمُصَلِّی عَلَیْهَا یَوْمَ الْقِیَامَةِ»
✍در مسجد در نقاط مختلف آن نماز بخوانید که هر قطعه در روز قیامت برای کسی که بر آن نماز خوانده گواهی خواهد داد.
📚وسائل،ج ۳،ص۴۷۴
🆔 لینک کانال 👇
http://eitaa.com/joinchat/332070913C6cfce71bab
418.7K
#پرسش_وپاسخ
در مورد نوجوانی که الان به سن ۱۹ سالگی رسیده در یک خانواده ی مذهبی دغذغه هیچی نداره نه شغلی، نه درسی نه کاری نه نمازی هیچی...
و فقط به بطالت میگذرونه
و درگیر سیگار و دوست دختر هم هست، چیکار باید کنیم؟
#دکتر_همتی
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#قصه_شب
💠 قصه «حلما کوچولوی قهرمان» قسمت شانزدهم
✍️ نویسنده: مجتبی ملک محمد
🎤 با اجرای: ناهید هاشم نژاد،سما سهرابی، محمد علی حکیمی و ابوذر توحیدی فر
🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا
💠 هدف قصه: بیان ارزشهای اخلاقی و اهداف حرکت امام حسین علیهالسلام است.
🆔 لینک کانال
https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841