وزیر آموزش وپرورش: بیش از ۱۰۰ نفر دو شیفت به اعتراضات رتبه‌بندی معلمان رسیدگی می‌کنند وزیر آمورش و پرورش: 🔹بیش از ۱۰۰ نفر به صورت دو شیفت در حال بررسی رتبه‌بندی معلمان و اعتراضاتشان هستند و  ماهی ۵۰ الی ۶۰ هزار حکم صادر می‌شود. 🔹پرداخت‌ها بر اساس رتبه‌بندی است و پرداخت‌های جدید ما مبتنی بر احکام جدید است. ✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران Rastakhabar.ir @rastaa_news

🔰آقای رئیسی! به وعده‌هایتان درمورد دانشگاه فرهنگیان عمل کنید به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامه‌ای به ریاست جمهوری نسبت به ضعف دانشگاه فرهنگیان و وعده‌های محقق نشده درخصوص این دانشگاه گلایه کرد. بخشی از نامه به شرح زیر است: 🔸️آقای رئیسی؛ برغم وعده هایی که سال گذشته در وزارت آموزش و پرورش به عنوان راهکار های گذار از مسائلی همچون محدودیت فضای فیزیکی و مشکلات عدیده خوابگاهی و رفاهی، اصلاح ضعف‌ها و ارتقاء کیفیت ارائه خدمات در این دانشگاه راهبردی عنوان نمودید، امروز پس از آغاز سال تحصیلی جدید، همچنان شاهد تداوم شرایط سابق هستیم. 🖇متن کامل نامه را در لینک زیر بخوانید: rastakhabar.ir/?p=5391 ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

ریشه کمبود معلم، تعطیلی دانشگاه تربیت معلم در دولت گذشته است 🔸وزیر آموزش و پرورش در دیدار با نماینده ولی فقیه در مازندران گفت: ریشه کمبود معلم همین است؛ دانشگاه تربیت معلم حداقل می‌بایست سالی ۲۵ هزار دانشجو می‌گرفت، از سال ۱۳۹۰ الی ۱۴۰۰ حدود ۵۰۴ هزار معلم وارد آموزش و پرورش شده است که ۱۷ درصد تنها از ظرفیت سالانه دانشگاه فرهنگیان استفاده شد. یکی از چالش‌های آموزش و پرورش تعطیل شدن دانشگاه تربیت و معلم در دولت گذشته است که حداقل می‌بایست سالی ۲۵ هزار دانشجو می‌گرفت. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

⭕️ماشین به سرعت می‌راند، فقط راننده نیست/حل مسئله‌های آموزش و پرورش با روش‌های مسئله سازتر! ✍یادداشت فاطمه‌زهرا بختیاری، دبیر سرویس معلمان رستا: 🔸کمبود معلم با آمار و ارقام و حساب ورودی و خروجی و تعداد بازنشسته‌ها و حتی دور از جان، آمار فوتی‌های ثبت احوال و سوانح پلیس راهنمایی و رانندگی، قابل پیش بینی بوده. اولین واکنش منطقیِ عاقل هم بعد از پیش بینی، پیشگیری است. همه مدت‌هاست می‌دانند اوضاع خراب است، چطور سال تحصیلی آغاز شده و مسئله همانطور پیچیده و غامض‌ روی میز مدارس مانده است؟ 🔸راهکارهای دم دستی جز هرس کردن موقت شاخه‌های معضل، هیچ فایده‌ای ندارد. ریشه مشکل عمیقا در خاک است و وضعیت زیرساخت دانشگاه‌های فرهنگیان برای تربیت معلم فراهم نیست. 🔗مشروح یادداشت را در لینک زیر بخوانید: rastakhabar.ir/?p=5397 ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

🔰تعطیلی مدارس تایباد در اثر وقوع زمین لرزه محمود پورافکن، رئیس اداره آموزش و پرورش تایباد: 🔹️ طی هماهنگی‌های به عمل آمده با فرماندار شهرستان تایباد تمامی مدارس صبح و عصر امروز شنبه ۱۵ مهرماه تعطیل شدند. تعطیلی مدارس در پی وقوع چند زمین‌لرزه در این شهرستان و به تبع نگرانی شدید خانواده‌ها بود، خوشبختانه هیچ‌گونه مشکلی در مدارس نداشتیم. امیدواریم هیچ گونه مشکلی برای خانواده و دانش‌آموزان نیز به وجود نیاید. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

🔴 اعلام نتایج آزمون دبیری و هنرآموز تا اوایل آبان علی فرهادی، معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش: 🔸️ آزمون جذب دبیر و هنرآموز را برای استخدام ۲۲ هزار نفر برگزار کردیم که تا اوایل آبان نتایج آن مشخص می‌شود و پیش‌بینی می‌کنیم در مرحله اول ۱۴، ۱۵ هزار نفر جذب شوند.  ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

اکثر شهرداری‌ها پای کار ایاب و ذهاب دانش‌آموزان استثنایی آمده‌اند حمید طریفی حسینی، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در برنامه تلویزیونی پرسشگر گفت: در ماده ۵ قانون حمایت از حقوق معلولان و تبصره‌های ذیل آن، تکالیفی درباره ایاب و ذهاب افراد دارای معلولیت برای شهرداری‌ها ذکر شده است. به صحن شورای شهر استان‌ها رفتم و این موضوع را پیگیری کردم که به جاهای خوبی هم رسیدیم. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

⭕ثبت استیضاح وزیر آموزش و پرورش علی خضریان، نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلام‌شهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی از ثبت استیضاح وزیر آموزش پرورش و آغاز روند قانونی آن خبر داد و اظهار داشت: 🔸در مدت تصدی مسئولیت وزارت آموزش و پرورش توسط آقای صحرایی نه‌تنها آنچه در برنامه ایشان به نمایندگان اعلام شده بود، محقق نشده است، بلکه در موارد متعددی عکس آن نیز در حال انجام می‌باشد. 🔸استیضاح وزیر با محورهای متعددی همچون ضعف در برنامه‌ریزی برای تأمین معلمان موردنیاز پیش از آغاز سال تحصیلی 1403 ـ 1402 و در نتیجه کمبود معلم در بسیاری از مناطق کشور، تأخیر در اعلام نتایج آزمون آموزگاری و دبیری، فقدان برنامه‌ای منسجم برای اجرای سند تحول بنیادین و پرداخت افراطی به کارهای حاشیه‌ای و گفتمانی، اظهارنظرهای غیرحساب‌شده و فقدان مدیریتی صحیح مسائل آموزش و پرورش در رسانه، تراکم بالای کلاس‌های درسی و شرایط نامناسب مدارس در آغاز سال تحصیلی 1403 ـ 1402 به ثبت رسیده است. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

📸نسل نو، جهان نو 🇵🇸 نواختن زنگ همبستگی در حمایت از فلسطین در مدارس ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

راهنمای انتخاب شغل محل در مرحله تكمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته های شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگاراستثنایی سال 1401 ✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران Rastakhabar.ir @rastaa_news

📷آرمان فلسطین در گذر نسل‌ها 🇵🇸خروش کودکان و نوجوانان ایرانی در حمایت از آرمان فلسطین ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

💠برگزاری پویش طوفان آب در مدارس اصغر باقرزاده، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش: 🔹️ این پویش کشوری طوفان آب یکشنبه ۲۳ مهر در تمام مدارس برگزار می‌شود. راه‌اندازی این پویش درجهت کمک به کودکان مظلوم غزه است که بتوان با ارسال بطری‌های آب، از ناراحتی‌ها و سختی‌های آنان کم کرد. در این پویش هریک از دانش‌آموزان برای همدردی با بچه‌های فلسطین، یک بطری آب معدنی تهیه می‌کنند و روز یکشنبه همراه خود به مدرسه می‌آورند. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

🔴کمبود معلم، دست‌خوش رفت‌و‌آمد مسئولین/ مروری کوتاه بر ریشه‌های کمبود معلم ✍یادداشت محمد رحمانی، معلم و فعال حوزه تعلیم و تربیت پیرامون کمبود معلم: 🔸کمبود معلم اخیر معلول تجمیع تمام چالش‌های سالیان گذشته است، اما انکار مسئله مشکل اصلی مسئولین فعلی است؛ هر چند این شرایط ریشه‌ای تاریخی و کلان در کشور دارد، اما گناه انکار مسئله، اگر از کوتاهی مسئولین قبلی بیشتر نباشد، کمتر نیست. جامعه ما چیزی جز آنچه درش زندگی می‌کنیم نیست، وقتی هر طرف را می‌نگریم کلاس خالی هست، آمار و اطلاعات آقایان چیزی جز انکار واقعیت نیست. کلاس خالی و کمبود معلم وجود دارد، چه بخواهیم و چه نخواهیم، چه ببینیم چه نبینیم. در یادداشت پیش رو مروری کوتاه و سریع بر این مسئله خواهیم داشت: 🖇 rastakhabar.ir/?p=5404 ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

💠کتابهای کمک آموزشی برای تدریس در مدارس باید ممیزی سازمان پژوهش را دریافت‌ کنند احمد محمودزاده،معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی آموزش و پرورش : 🔹️برخی کتابهای زبان، تصاویر و داستانهایی برگرفته از سبک زندگی غربی دارد و متاسفانه مجوز نیز دریافت کرده‌اند. هر کتاب کمک آموزشی و یا هر CD آموزشی که قرار است در مدارس استفاده شود، باید ضمن مجوز از وزارت ارشاد از ممیزی سازمان پژوهش عبور کند. برخی کتابهایی که در سالهای گذشته نوشته شدند، علیرغم دریافت مجوز، ممیزی سازمان پژوهش را ندارند که باید سریعتر نسبت به آن اقدام کنند. در سالهای آینده کتابهای درسی پاسخگوی نیاز دانش آموزان خواهد بود. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

📷خانه‌مان آوار شد اما می‌رویم درس پس بدهیم. مثل پدرهایمان که دارند درس از انتفاضه پس می‌دهند. نشان به آن سنگ‌هایی که موشک شدند. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

🎥 فلاحی: مشکل کمبود معلم امسال حل نمی‌شود / استیضاح وزیر آموزش و پرورش هنوز اعلام وصول نشده حجت‌الاسلام احمدحسین فلاحی، عضو کمیسیون آموزش مجلس؛ 🔸برای حل مساله کمبود معلم باید همانند دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه شهید رجایی را نیز توسعه می دادیم. 🔸کمبود معلم به خاطر جمع کردن دانشسراها و تربیت معلم ها را رخ داده است. 🔸کمبود معلم به این دولت مرتبط نیست و یک مساله چند ساله است. در دولت سیزدهم بیشترین جذب معلم صورت گرفت هاست. 🔸به جز کمبود معلم، 50 هزار نیروی پشتیبان در آموزش و پرورش کم داریم. 🔸کلاس بدون معلم و بی کیفیت برای ما پذیرفتنی نیست. مدارس دولتی با تامین علم باید تقویت شوند. ✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران Rastakhabar.ir @rastaa_news

📌برگزاری جلسه برای پیگیری مشکلات آموزش و پرورش حاجی دلیگانی نماینده مردم شاهین شهر در جلسه علنی مجلس در تذکری گفت: 🔹مشکلات متوقف نشده است و باید علیرغم زمان بررسی برنامه به آنها اشاره کنیم، به عنوان مثال مشکل مدارس آموزش و پرورش هنوز حل نشده است. 🔹در موضوع خدمتگزار مدارس مشکلات زیادی وجود دارد و این سوال مطرح است که در 3 ماه تعطیلات مدارس مدیران آموزش و پرورش آیا خواب بودند که تازه به فکر دنبال کردن مسائل افتاده‌اند. محمدباقر قالیباف در پاسخ به این تذکر گفت: 🔹روز گذشته در خصوص مشکلات آموزش و پرورش صحبت شد و مقرر شد جدا از برنامه، جلسه‌ای با وزیر آموزش و پرورش برای بررسی مشکلات برگزار کنیم. ✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران Rastakhabar.ir @rastaa_news

💰چگونه کودکان با پول توجیبی مدیریت اقتصادی یاد می‌گیرند؟ 🔸️به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، سرویس مدارس، با آغاز سال تحصیلی و بازگشایی مدارس، مدیریت خرج و مقدار پول توجیبی کودکان چالشی‌ست که خانواده‌ها با آن روبرو می‌شوند و شاید تاکنون به صورت یک موضوع تاثیرگذار در تربیت اقتصادی کودک به آن نگاه نکرده‌اند. باید بدانیم با پول توجیبی می‌توانیم به کودکان مدیریت اقتصادی آموزش دهیم. 🔅اگر شما هم با این مسئله مواجه هستید، گفتگوی رستا با الهه ریوندی، کارشناس تربیت اقتصادی کودک را بخوانید: 🖇 rastakhabar.ir/?p=5424 ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

♦️آیا شهرداری‌ها هزینه‌ی سرویس مدارس استثنایی را برعهده گرفته‌اند؟ حمید طریفی حسینی، رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در برنامه تلویزیونی پرسشگر، خبر از همکاری اکثر شهرداری‌ها برای رایگان بودن سرویس مدارس استثنایی داد؛ اما به‌نظر می‌رسد برخی از شهرداری‌ها همچنان زیر بار نرفته‌اند و بعضی از دانش‌آموزان به این دلیل از تحصیل بازمانده‌اند. اگر مدرسه‌ی شهر شما هم با این مشکل مواجه است، نام مدرسه و شهر خود را برای ما ارسال کنید. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

🔷امروز دانشجو، فردا معلم/ ورودی‌های ۹۹ دانشگاه فرهنگیان به مدرسه می‌روند به گزارش پايگاه خبري تحليلي رستا، دانشگاه فرهنگیان در بخشنامه‌ای خبر از به‌کارگیری دانشجویان ورودی ۹۹ رشته‌های دبیری متوسطه اول و دوم و آموزگاری برخی از مراکز به عنوان معلم در مدارس داده است. 🔸این در حالی است که از قبل در رابطه با این تصمیم به دانشجویان اطلاعی داده نشده بود و فراخوان یک روزه آنها را دچار نگرانی و سردرگمی کرده است. 🔸طبق بخشنامه های ارسالی، تدریس در مدارس به عنوان کارورزی محسوب و نمرات لحاظ خواهدشد. همچنين حق التدریس دانشجومعلمان از طرف ادارات کل آموزش‌و‌ پرورش محاسبه و پرداخت خواهد شد. 🔸وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به انتقاد دانشجویان گفته است: این افراد حتما از کسانی که در سایر دانشگاه‌ها درس خوانده‌اند رفتار، هویت و شیوه‌های معلمی را بهتر می‌دانند؛ چراکه در دانشگاه تربیت معلم درس می‌خوانند و این اتفاق مقدمه‌ای برای کلاس‌های واقعی آنها است. 🔸غیاثی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان نیز گفته است: دانشجومعلمان در برخی از مناطق در صورت تمایل خود و اختیاری به کلاس‌های درس بروند وگرنه ما اجباری نداریم. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

🔴‌مسئولان فعلی باید بگویند در دو سال گذشته چه کرده‌اند؟ علی‌اصغر فانی، وزیر اسبق آموزش و پرورش: 🔸انداختن مشکلات به گردن مسئولان قبلی روشی صحیح نیست و مسئولان فعلی باید بگویند در دو سال گذشته چه اقدامی انجام داده‌اند. 🔸مسئولان فعلی برای جبران کمبود معلم باید کار را زودتر آغاز می‌کردند اما تا جایی که بنده اطلاع دارم، ساماندهی نیروی انسانی را از مرداد ماه آغاز کردند. 🔸آموزش و پرورش امروز با ۱۰۷ هزار مدرسه به‌شیوه ۱۷۰ سال قبل که ۲۰ یا ۳۰ مدرسه وجود داشت، اداره می‌شود و این یک خطای بزرگ است؛ صفر تا صد فرایند جذب معلم و چاپ و توزیع کتاب‌های درسی توسط دولت انجام می‌شود و دولت تمام فعالیت‌های آموزش و پرورش را به‌طور کامل انجام می‌دهد در چنین شرایطی طبیعی است که وزیر نمی‌تواند امور را اداره کند. 🔸معتقدم دانشگاه فرهنگیان تنها راهکار تأمین معلم نیست بلکه باید از فارغ التحصیلان توانمند سایر دانشگاه‌ها هم برای معلمی استفاده کرد. ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

📩 رهبر انقلاب در دیدار با نخبگان و استعدادهای برتر علمی: امروز واکنش در برابر قضیه غزه مسئولیتِ همگانی است/نخبگان و عالمانِ حوزه و دانشگاه بی‌تفاوت نباشند ✏️ علم مسئولیت‌آور است. مثل همه‌ی داراییهای دیگر. دارایی فکری، دارایی مالی، دارایی قدرت؛ اینها همه مسئولیت‌آور است. علم هم از جمله‌ی همین دارایی‌های ارزشمند است. علم دارید، این علم شما را مسئول میکند. یعنی باید هم از علمتان به نفع مردم استفاده کنید، هم از اعتباری که این علم به شما داده به نفع مردم استفاده کنید. هم خود آن دانش در خدمت به مردم باید قرار بگیرد. ✏️ خدای متعال این تعهد را از علما گرفته، از دانشمندان گرفته که در این زمینه تحمل نکنند. پرخوری ستمگر و گرسنگی ستمدیده را تحمل نباید بکنند. عکس‌العمل باید نشان بدهیم. واکنش نشان بدهیم. ✏️ امروز در قضیه‌ی غزه، این واکنش بر دوش همه‌ی ما وجود دارد. باید واکنش نشان بدهیم. عده‌ای گرسنه‌اند، عده‌ای زیر بمباران‌اند، عده‌ای دارند صد تا صد تا به شهادت میرسند. عالم، چه عالم دانشگاه، چه عالم حوزه باید تلاش کند حق را بشناسد، در کنار حق بایستد. نگاه کردن بی‌تفاوت برای عالم و دانشمند جایز نیست. ۱۴۰۲/۷/۲۵ ✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران Rastakhabar.ir @rastaa_news

⭕️هم‌کلاس با شیطان، هم‌‌راستا با جنایت به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، محمدامین مهدوی: 🗞نیویورک تایمز در گزارشی با عنوان Teaching About the Israel-Hamas War/ از آموزش سواد رسانه‌ای درباره جنگ اسرائیل و حماس در مدارس رژیم صهیونیستی، خبر داده‌است. ▫️در این گزارش با بیان اینکه رژیم موقت اسرائیل از بازتاب‌های رسانه‌ای این جنگ در میان کودکان و نوجوانان نگران است، افزود: معلمان مدارس اسرائیل ملزم شده‌اند شیوه درست استفاده از اخبار جنگ رژیم صهیونیستی و فلسطین را به دانش آموزان بیاموزند. بنابراین معلمان و دانش آموزان باید در این کلاس مواضع خود نسبت به فلسطینیان را مشخص کنند و با همان نگاه به تحلیل اخبار بپردازند. ▫️پخش فیلم‌، تصاویر و صوت‌هایی که احساسات دانش آموزان را برمی‌انگیزد در ابتدای این کلاس‌های درس الزامیست تا دانش آموزان رژیم اشغالگر قدس با تکیه بر روایت‌های ساختگی و بی‌اعتباری چون هولوکاست، برتری‌جویی نژادی و.... اقدامات جنایتکارانه ۷۰ ساله این رژیم را توجیه کنند. ▫️نیویورک‌ تایمز، این اقدام صهیونیست‌ها را حاکی از ترس آن‌ها از جو رسانه‌ای شکل گرفته علیه این رژیم در رسانه‌های جمعی و شبکه‌های اجتماعی، عنوان کرده‌است. 📰منبع: نیویورک‌ تایمز ✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news

صلح از جنس۲۰۳۰ 📝مجتبی همتی‌فر، رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در صفحه ویرایستی خود نوشت: 🔸«کودک، زن، زخمی، غیرنظامی، خانه، بیمارستان و ...» برای وحشی‌های اسرائیلی معنا ندارد. سازمان ملل هم جز ابراز نگرانی، کاری از دستش بر نمی‌آید. ساختار استعماری حق وتو به شورای امنیت اجازه مصوبه نمی‌دهد! کجایند حامیان داخلی سند توسعه پایدار ۲۰۳۰ که #صلح را جزو نقاط برجسته این سند و مدونان آن می‌شمرند؟ 🔸افسانه‌ای به نام «صلح» در اسناد توسعه پایدار قابل باور نیست! برندگان سابق جنگ جهانی دوم و بزرگترین تولیدکنندگان و تجار اسلحه امروز، در واقع مؤسسان و تأمین‌کنندگان بودجه سازمان ملل هستند! همین‌ها به عنوان «جوامع توسعه‌یافته»، سند توسعه پایدار می‌نویسند. واقعاً دنیای عجیبی است... ✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران Rastakhabar.ir @rastaa_news

معلمان و دانش‌آموزان کشورهای جهان در مقابل این جنایت آشکار علیه انسانیت ساکت نمانند وزارت آموزش و پرورش در محکومیت حمله صهیونیست‌ها به بیمارستان غزه، بیانیه‌ای صادر کرد. 📝به گزارش رستا و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در این بیانیه آمده است جنایت جنگی اخیر رژیم اشغالگر قدس در حمله به بیمارستان غزه بیانگر آن است که نسل کشی سازمان یافته وقتل عام کودکان بخش تفکیک ناپذیری از ایدئولوژی حاکم بر رژیم صهیونیستی است. 🔸جنایت بیمارستان غزه نشان داد، فروپاشی رژیم صهیونیستی بسیار نزدیک است و تارهای سست و بی بنیاد این خانه عنکبوت به زودی درهم پیچیده خواهد شد. 🔸صهیونیست‌ها باید بدانند تاریخ پرافتخار مقاومت اسلامی و شرح جنایات و دشمنی آنان با اسلام و انسانیت در کلاس‌های درس دانش آموزان ایران و سایرسرزمین‌های اسلامی طنین انداز خواهد شد و معلمان آزاده تاریخ این نسل کشی سازمان یافته، اشغالگری ظالمانه و مقاومت قهرمانانه را برای دانش آموزان خود روایت خواهند کرد 🔸در پایان این بیانیه آمده است؛ معلمان و دانش آموزان ایران اسلامی ضمن محکومیت این جنایت جنگی وحشیانه همبستگی خود را با مردم مظلوم فلسطین به ویژه دانش‌آموزان غزه اعلام می‌دارند و از معلمان و دانش آموزان سایر کشورهای جهان می‌خواهند در مقابل این جنایت آشکار علیه انسانیت ساکت نمانند و از همه ظرفیت‌های ممکن برای محکومیت رژیم کودک کش صهیونیستی استفاده کنند. ✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران Rastakhabar.ir @rastaa_news