🔰افتتاح ۷ مدرسه ویژه اتباع همزمان با آغاز سال تحصیلی
عباس زارع،مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران:
🔹️افزون بر تعداد مدارسی که در گذشته برای تحصیل دانشآموزان اتباع اختصاص داده شده بود، مهر امسال و همزمان با آغاز سال تحصیلی ۷ مدرسه با همکاری کمیساریای عالی سازمان ملل در امور پناهندگان به بهرهبرداری رسید.
🔹️قرار بر این بود که تعداد این مدارس ۸ مدرسه باشد اما با توجه به اینکه یکی از مدارس در منطقه ۱۹ تهران با تاخیر به سازمان نوسازی تحویل داده شد، مقرر شد تا در دهه فجر شاهد افتتاح آن باشیم.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎦افتتاح ۱۱۰ مدرسه بنیاد برکت
🔹این مدارس با سرمایه گذاری ۵۷۸ میلیارد تومانی بنیاد برکت ستاد اجرایی فرمان امام، در مناطق کم برخوردار کشور احداث شده است.
✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران
Rastakhabar.ir
@rastaa_news
🔴آرامش از دست رفته داوطلبان/آیا تغییر شیوههای برگزاری کنکور، توان مقابله با مافیای کنکور را دارند؟
✍به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، فاطمه سرمدی، دبیر سرویس اقتصاد آموزش و پرورش رستا:
کنکور، در صدر اخبار ماههای اخیر کشور قرار گرفته است. در صدر بودنی که نه تنها نزدیک شدن به کنکور ۱۴۰۳ سدی برای توقف آن نشده، بلکه همچنان ادامه دارد.
مصوبات پی در پی، صحنهای علنی و غیر علنی در مجلس شورای اسلامی با محوریت شیوه برگزاری کنکور سراسری، اذهان داوطلبان را دچار تشویش کرده است. مصوباتی که داعیه عدالت آموزشی را یدک میکشند، روح و روان داوطلبان را در راستای عدالتی گم شده در آموزش، نادیده میگیرند.
مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی با عنوان تاثیر مستقیم معدل امتحانات نهایی در کنکور سراسری، پس از سالها به تاثیر غیرمستقیم و مثبت معدل داوطلبان در کنکور پایان داد. این مصوبه اما شروعی برای ورود مستقیم دیگر دستگاههای حاکمیتی بر شیوه برگزاری کنکور شد.
ارمغان تصمیمات متناقض نهادهای مختلف برای دانشآموزان کنکوری، چیزی جز تزریق استرس و بهم خوردن تمرکز آنان نداشته و ندارد.
درحالی که هنوز مُهر مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، خشک نشده بود؛ مصوبه اصلاح قانون سنجش و پذیرش دانشجو از سوی مجلس شورای اسلامی به آشفته بازارِ تصمیمات کنکوری راه پیدا کرد که بر اساس آن کنکور سالهای ۱۴۰۳، ۱۴۰۴ و ۱۴۰۵ مانند سالهای پیش از کنکور ۱۴۰۲ برگزار شوند؛ بر اساس این مصوبه تاثیر مستقیم معدل از کنکور سراسری حذف و دروس عمومی به آزمون ورود به دانشگاهها بازگشت. مصوبهای که بدون مقدمه و به یکباره از بهارستان به رسانهها و شبکههای اجتماعی رسید. اما این پایانِ ماجرا نبود و در تازهترین تصمیمات، مصوبه مجلس شورای اسلامی به سدِ شورای نگهبان برخورد کرد و به دلیل نقض قانون، رد شد.
مسئولان ارشد آموزش و پرورش، از جمله وزیر آموزش و پرورش در گفتگوهای خود با رسانهها تاثیر مستقیم معدل در کنکور سراسری را همراستا با ایدههای تحولی و عدالتمحوری این وزارتخانه عنوان کرده بود و اکنون که مصوبهی برچیدنِ تاثیر مستقیم معدل در کنکور سراسری از سوی شورای نگهبان رد شده است، باید منتظر تاثیر این همراستایی در حوزه عدالت آموزشی در کنکور سراسری، باشیم.
نظرسنجیهای مردمی و نمونههای مشابه در جهان، نشان از آن دارد که ایده تاثیر معدل در آزمونهای ورودی دانشگاهها نیز ما را به عدالت آموزشی نزدیک نمیکند و نتایج کنکور امسال نیز تاییدی بر این مدعاست و همچنان مدارس غیردولتی در مقایسه با مدارس دولتی عادی مانند گذشته سهم بیشتری از رتبههای برتر را دارند.
مافیای کنکور، آموزشهای کنکوری را به سمت پولی شدن، هدایت کرده است. در برابر این مقاومتِ چندجانبه در بازار کنکور که حالا قانون نیز قدرت مواجه با آن را ندارد؛ عوض کردنِ شیوههای برگزاری آزمونها صرفا شیوه معادلات بازاری و سودآوری آنان را تغییر میدهد و نمیتواند بازار کنکور را به انزوا بکشاند.
اعتباری که از جانب نهادهای دولتی و حاکمیتی در گذشته به موسسات کنکوری داده شده است؛ حالا در مقابلِ آموزش عمومی کشور قرار گرفتهاند و باید دید این بتهای خودساخته، چه زمانی و با چه تبری شکسته خواهند شد.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
🔴کلاسهای درس بدون معلم تا نیمه مهر معلمدار میشوند
صحرایی، وزیر آموزش و پرورش: متأسفانه چون ظرفیت آزمون استخدامی کامل نشد، تعدادی از کلاسهای درس بدون معلم مانده است که تا نیمههای مهر برای آنها معلم تأمین میشود.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
اعطای امتیازات تشویقی به دانشجومعلمانی که در تدریس مدارس مشارکت کنند
معاون برنامهریزی و توسعه منابع از اعطای امتیازات تشویقی به دانشجومعلمانی که در تدریس مدارس مشارکت کنند، خبرداد.
📝به گزارش رستا و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علی فرهادی در گفت و گو با خبرنگار این مرکز با اشاره به ساماندهی نیروی انسانی در سال تحصیلی جدید، اظهار کرد: دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان که سال تحصیلی جاری در تدریس مدارس مشارکت کنند در سنوات آینده از گزینه های تشویقی از جمله اعطای امتیازات در انتخاب مدرسه مورد نظر در شهر/ منطقه خود و همچنین امتیازات مربوط به ارتقای مرتبه و عوامل امتیازآور در رتبه بندی از جمله تقدیر مدیران و... برخوردار خواهند بود.
✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران
Rastakhabar.ir
@rastaa_news
💠بحث اجرایی سرویس مدارس به شهرداری موکول شد
وجیه الله پرویزی،رئیس اداره انجمن اولیاء و مربیان آموزش و پرورش تهران:
🔹️امسال کلیه امور مربوط به سرویس مدارس شامل معرفی پیمانکار، نرخ کرایه و تیپ قرارداد همه باید در سامانه سپند ثبت شود، بحث اجرایی این امر کاملا به شهرداری موکول شد که نماینده آن تاکسیرانی است اما در قالب شورای هماهنگی حمل و نقل انجام میشود که ریاست آن یا با استان و یا با معاون استاندار است و شهرداری و آموزش و پرورش نیز اعضای این شورا هستند. خوبی این شورا این است که استاندار، بالای کار قرار گرفته و این کمک کننده است.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش شد
📝به گزارش رستا و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، طی حکمی از سوی وزیر آموزش و پرورش، علی فرهادی معاون برنامه ریزی و توسعه منابع به عنوان «سخنگوی وزارت آموزش و پرورش» منصوب شد.
✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران
Rastakhabar.ir
@rastaa_news
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌱ما قطرهای به دریا، دریا محمد است
🌸ولادت پیامبر اکرم(ص) و امام صادق(ع) تبریک و تهنیت باد.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
🔰تراژدی تکرار تاریخ/اندر احوالات ریشه کمبود معلم
✍به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا،فاطمه غلامپور، معاونت سیاستورزی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در یادداشتی نوشت:
🔸️دغدغه ای که این روزها سرتیتر اغلب رسانه ها و نقل محافل مردم کوچه بازار شده است بحث کمبود شدید معلم و سرگردانی دانش آموزانی است که با وجود گذشت دو هفته از بازگشایی مدارس، هر روز با کلاس های بدون معلم مواجه می شوند.
🔸️علت اصلی این مشکل را با جست و جویی ساده در اینترنت و نگاهی گذرا به تاریخ چهل سال اخیر آموزش و پرورش کشور می توان یافت.
🖇مشروح یادداشت را در لینک زیر بخوانید:
rastakhabar.ir/?p=5387
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰افزایش ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان
🎥 وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه هیئت دولت:
🔶مسأله امروز ما در کمبود معلم زمانی شروع شد که ظرفیت دانشگاه فرهنگیان که دانشگاه راهبردی نظام تعلیم و تربیت است به زیر ۴ هزار نفر رسیدو این کسری آثار غلط آن سیاست است که امروز در آموزش و پرورش می بینیم.
🔶در تلاشیم که هیچ کلاسی بدون معلم نماند.
🔶ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان در سالهای آینده افزایش مییابد.
✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران
Rastakhabar.ir
@rastaa_news
34.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
وزیر آموزش وپرورش: بیش از ۱۰۰ نفر دو شیفت به اعتراضات رتبهبندی معلمان رسیدگی میکنند
وزیر آمورش و پرورش:
🔹بیش از ۱۰۰ نفر به صورت دو شیفت در حال بررسی رتبهبندی معلمان و اعتراضاتشان هستند و ماهی ۵۰ الی ۶۰ هزار حکم صادر میشود.
🔹پرداختها بر اساس رتبهبندی است و پرداختهای جدید ما مبتنی بر احکام جدید است.
✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران
Rastakhabar.ir
@rastaa_news
🔰آقای رئیسی! به وعدههایتان درمورد دانشگاه فرهنگیان عمل کنید
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا، شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در نامهای به ریاست جمهوری نسبت به ضعف دانشگاه فرهنگیان و وعدههای محقق نشده درخصوص این دانشگاه گلایه کرد. بخشی از نامه به شرح زیر است:
🔸️آقای رئیسی؛ برغم وعده هایی که سال گذشته در وزارت آموزش و پرورش به عنوان راهکار های گذار از مسائلی همچون محدودیت فضای فیزیکی و مشکلات عدیده خوابگاهی و رفاهی، اصلاح ضعفها و ارتقاء کیفیت ارائه خدمات در این دانشگاه راهبردی عنوان نمودید، امروز پس از آغاز سال تحصیلی جدید، همچنان شاهد تداوم شرایط سابق هستیم.
🖇متن کامل نامه را در لینک زیر بخوانید:
rastakhabar.ir/?p=5391
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
ریشه کمبود معلم، تعطیلی دانشگاه تربیت معلم در دولت گذشته است
🔸وزیر آموزش و پرورش در دیدار با نماینده ولی فقیه در مازندران گفت:
ریشه کمبود معلم همین است؛ دانشگاه تربیت معلم حداقل میبایست سالی ۲۵ هزار دانشجو میگرفت، از سال ۱۳۹۰ الی ۱۴۰۰ حدود ۵۰۴ هزار معلم وارد آموزش و پرورش شده است که ۱۷ درصد تنها از ظرفیت سالانه دانشگاه فرهنگیان استفاده شد.
یکی از چالشهای آموزش و پرورش تعطیل شدن دانشگاه تربیت و معلم در دولت گذشته است که حداقل میبایست سالی ۲۵ هزار دانشجو میگرفت.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
⭕️ماشین به سرعت میراند، فقط راننده نیست/حل مسئلههای آموزش و پرورش با روشهای مسئله سازتر!
✍یادداشت فاطمهزهرا بختیاری، دبیر سرویس معلمان رستا:
🔸کمبود معلم با آمار و ارقام و حساب ورودی و خروجی و تعداد بازنشستهها و حتی دور از جان، آمار فوتیهای ثبت احوال و سوانح پلیس راهنمایی و رانندگی، قابل پیش بینی بوده. اولین واکنش منطقیِ عاقل هم بعد از پیش بینی، پیشگیری است. همه مدتهاست میدانند اوضاع خراب است، چطور سال تحصیلی آغاز شده و مسئله همانطور پیچیده و غامض روی میز مدارس مانده است؟
🔸راهکارهای دم دستی جز هرس کردن موقت شاخههای معضل، هیچ فایدهای ندارد. ریشه مشکل عمیقا در خاک است و وضعیت زیرساخت دانشگاههای فرهنگیان برای تربیت معلم فراهم نیست.
🔗مشروح یادداشت را در لینک زیر بخوانید:
rastakhabar.ir/?p=5397
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
🔰تعطیلی مدارس تایباد در اثر وقوع زمین لرزه
محمود پورافکن، رئیس اداره آموزش و پرورش تایباد:
🔹️ طی هماهنگیهای به عمل آمده با فرماندار شهرستان تایباد تمامی مدارس صبح و عصر امروز شنبه ۱۵ مهرماه تعطیل شدند. تعطیلی مدارس در پی وقوع چند زمینلرزه در این شهرستان و به تبع نگرانی شدید خانوادهها بود، خوشبختانه هیچگونه مشکلی در مدارس نداشتیم. امیدواریم هیچ گونه مشکلی برای خانواده و دانشآموزان نیز به وجود نیاید.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
🔴 اعلام نتایج آزمون دبیری و هنرآموز تا اوایل آبان
علی فرهادی، معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش:
🔸️ آزمون جذب دبیر و هنرآموز را برای استخدام ۲۲ هزار نفر برگزار کردیم که تا اوایل آبان نتایج آن مشخص میشود و پیشبینی میکنیم در مرحله اول ۱۴، ۱۵ هزار نفر جذب شوند.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
اکثر شهرداریها پای کار ایاب و ذهاب دانشآموزان استثنایی آمدهاند
حمید طریفی حسینی، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در برنامه تلویزیونی پرسشگر گفت:
در ماده ۵ قانون حمایت از حقوق معلولان و تبصرههای ذیل آن، تکالیفی درباره ایاب و ذهاب افراد دارای معلولیت برای شهرداریها ذکر شده است. به صحن شورای شهر استانها رفتم و این موضوع را پیگیری کردم که به جاهای خوبی هم رسیدیم.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
⭕ثبت استیضاح وزیر آموزش و پرورش
علی خضریان، نماینده تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی از ثبت استیضاح وزیر آموزش پرورش و آغاز روند قانونی آن خبر داد و اظهار داشت:
🔸در مدت تصدی مسئولیت وزارت آموزش و پرورش توسط آقای صحرایی نهتنها آنچه در برنامه ایشان به نمایندگان اعلام شده بود، محقق نشده است، بلکه در موارد متعددی عکس آن نیز در حال انجام میباشد.
🔸استیضاح وزیر با محورهای متعددی همچون ضعف در برنامهریزی برای تأمین معلمان موردنیاز پیش از آغاز سال تحصیلی 1403 ـ 1402 و در نتیجه کمبود معلم در بسیاری از مناطق کشور، تأخیر در اعلام نتایج آزمون آموزگاری و دبیری، فقدان برنامهای منسجم برای اجرای سند تحول بنیادین و پرداخت افراطی به کارهای حاشیهای و گفتمانی، اظهارنظرهای غیرحسابشده و فقدان مدیریتی صحیح مسائل آموزش و پرورش در رسانه، تراکم بالای کلاسهای درسی و شرایط نامناسب مدارس در آغاز سال تحصیلی 1403 ـ 1402 به ثبت رسیده است.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
📸نسل نو، جهان نو
🇵🇸 نواختن زنگ همبستگی در حمایت از فلسطین در مدارس
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
4_5850226669582816217.pdf
1.9M
راهنمای انتخاب شغل محل در مرحله تكمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته های شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگاراستثنایی سال 1401
✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران
Rastakhabar.ir
@rastaa_news
📷آرمان فلسطین در گذر نسلها
🇵🇸خروش کودکان و نوجوانان ایرانی در حمایت از آرمان فلسطین
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
💠برگزاری پویش طوفان آب در مدارس
اصغر باقرزاده، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش:
🔹️ این پویش کشوری طوفان آب یکشنبه ۲۳ مهر در تمام مدارس برگزار میشود. راهاندازی این پویش درجهت کمک به کودکان مظلوم غزه است که بتوان با ارسال بطریهای آب، از ناراحتیها و سختیهای آنان کم کرد. در این پویش هریک از دانشآموزان برای همدردی با بچههای فلسطین، یک بطری آب معدنی تهیه میکنند و روز یکشنبه همراه خود به مدرسه میآورند.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
🔴کمبود معلم، دستخوش رفتوآمد مسئولین/ مروری کوتاه بر ریشههای کمبود معلم
✍یادداشت محمد رحمانی، معلم و فعال حوزه تعلیم و تربیت پیرامون کمبود معلم:
🔸کمبود معلم اخیر معلول تجمیع تمام چالشهای سالیان گذشته است، اما انکار مسئله مشکل اصلی مسئولین فعلی است؛ هر چند این شرایط ریشهای تاریخی و کلان در کشور دارد، اما گناه انکار مسئله، اگر از کوتاهی مسئولین قبلی بیشتر نباشد، کمتر نیست. جامعه ما چیزی جز آنچه درش زندگی میکنیم نیست، وقتی هر طرف را مینگریم کلاس خالی هست، آمار و اطلاعات آقایان چیزی جز انکار واقعیت نیست. کلاس خالی و کمبود معلم وجود دارد، چه بخواهیم و چه نخواهیم، چه ببینیم چه نبینیم.
در یادداشت پیش رو مروری کوتاه و سریع بر این مسئله خواهیم داشت:
🖇 rastakhabar.ir/?p=5404
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
💠کتابهای کمک آموزشی برای تدریس در مدارس باید ممیزی سازمان پژوهش را دریافت کنند
احمد محمودزاده،معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی آموزش و پرورش :
🔹️برخی کتابهای زبان، تصاویر و داستانهایی برگرفته از سبک زندگی غربی دارد و متاسفانه مجوز نیز دریافت کردهاند. هر کتاب کمک آموزشی و یا هر CD آموزشی که قرار است در مدارس استفاده شود، باید ضمن مجوز از وزارت ارشاد از ممیزی سازمان پژوهش عبور کند. برخی کتابهایی که در سالهای گذشته نوشته شدند، علیرغم دریافت مجوز، ممیزی سازمان پژوهش را ندارند که باید سریعتر نسبت به آن اقدام کنند. در سالهای آینده کتابهای درسی پاسخگوی نیاز دانش آموزان خواهد بود.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news
📷خانهمان آوار شد اما میرویم درس پس بدهیم.
مثل پدرهایمان که دارند درس از انتفاضه پس میدهند.
نشان به آن سنگهایی که موشک شدند.
✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastaa_news