من بعد از گوش دادن فیلم ها برای دانش آموز مدرسه ام که قرار بود داخل نمایشگاه انقلاب روایتگری انجام دهد از مطالب که در مورد فلسطین بود با نصب پوستر منطقه ما داخل نمایشگاه مطالب رو برای بازدید کنندگان ارائه داد

روایت در میهمانی خانوادگی برای نوجونای‌ فامیل راوی: علی ارجمند تاج الدینی

باسلام وعرض ادب .آرزوی قبولی طاعات وعبادات من مربی گروه لیگ جت (جهاد تبیین)هنرستان ودبیرستانم. درمرحله کلیپ سازی هستیم که خیلی امتیازش بالاست.مطالب وجزوات گام اول که مشاهده کردم برخی صفحات پرینت گرفتم،به بچه ها دادم که حفظ کنن خودم هم هرچی از کلیپ ها برام جالب بود وتاحالا نشنیده بودم براشون توضیح دادم اوناهم درمراسم نمازجمعه ،برای مدرسه خودشون وبچه های ابتدایی بازبان کودکانه توضیح دادن دانش آموزان ابتدایی باشورو اشتیاق گوش میدادن .🌹 راوی : معصومه شاکری حسین آباد

قطعاً اسم بازی تفنگی کالاف رو زیاد از پسر های نوجوان شنیدید با هیجان زیاد از انواع تفنگ ها میگن اما ارتباط این ها با روایت فلسطین رو چه طور ؟ راوی ، علی عابدینی ، شیراز دانش آموزان متوسطه اول

همون‌طور که بار ها اشاره شد ، اشتراک گذاری تجربه روایت ها می‌تونه برای دیگران الهام بخش باشه و اونها رو به حرکت در بیاره و حتی باعث بشه ایده های جدیدی شکل بگیره توی جلسه چهارشنبه تجربه های زیادی مطرح شده که خود ارائه دهندگان بعضاً اون رو کوچیک می‌دونستد !! حالا ببینید همین تجربه های ساده چطور داره تکثیر و فراگیر میشه 👇🏻

سلام بالاخره ما هم راه افتادیم ولی به صورت خیلی گسترده😉 از خانم عبدالحسین بخاطر خلاقیت عالیشون تشکر ویژه داریم و همچنین اقای احمدی بخاطر طرح داستان ۱۲۵

اینم ماجرای ۱۲۵ آقای احمدی 👌🏻😉

به نام خدا یک روز برای رونمایی از پوستر شعر مادر دعوت شدم و بنری با عنوان گعده امین از حضرت آقا روی دیوار نصب بود. این واژه به ذهن و جان بنده نشست و تأویل گعده امین در روزمرگی هایم را جستجو می‌کردم. بهرحال قسمت شد در دورهمی هایی شرکت کنم و متوجه شدم قبلاً هم در این جمع ها حاضر می‌شدم ولی حالا به چشم امین محفل ها را می دیدم. روای شو هم گعده امین بود برای بنده چون اول تغییر کردم از یک شخصی آشنا با ادبیات مقاومت به روایتگر داستان مقاومت و دوم موقعیت سنج شدم یعنی کافیه ی نفر بگه ف میبرمش فرحزاد😂 و سوم متعهد شدم به اقامه تبیین. راوی شو تغییر عملی در نگاه نظری بنده ایجاد کرد. راوی : علی ارجمند #همه_همیشه_همه‌جا https://eitaa.com/ravishooo

روایت بعدی آقای ارجمند اینجا هم از پیوستگی و سرایت روایت ها می‌بینیم پس اشتراک گذاری تجربه ها رو دست کم نگیرید #همه_همیشه_همه‌جا https://eitaa.com/ravishooo

با سلام وقت طاعات قبول روایت گری من معلم ابتدایی و کلاس پنجم پسرانه هستم در کتاب مطالعات اجتماعی درسی با عنوان همدلی دارند وقتی این درس را شروع کردیم بچه ها نمونه هایی از همدلی هایی که انجام داده بودند بیان کردند. معلم بچه‌ها را به چالش کشید پرسید آیا همدلی فقط بین همکلاسی های خودتان باشه یا از بچه‌ای کلاس های دیگر هم نیاز به کمک داشته باشند و ناراحت باشند شما با آنها همدلی می کنید دانش آموزان گفتند فرقی ندارد دانش آموزان همین مدرسه هستند حتما کمک می کنیم خلاصه از مدرسه آمدیم بیرون و چالش را دیگر شهرها و در ادامه به کشورهای دیگر کشیده شد تا جایی که خودشان بحث بچه‌های غزه و فلسطین را به میان آوردند و در ادامه گفتند مثل رزمنده‌ها ی ما که به کمک مردم لبنان و غزه رفتند چون آنها مظلوم هستند باید کمک کنیم چون ما مسلمان هستیم و در در قرآن داریم که هرجا مظلومی را دیدید باید با او همدلی کنید در ادامه هم برگه های را برداشتند برای بچه‌های غزه دلنوشته نوشتند راوی : حاتمی خواه #همه_همیشه_همه‌جا https://eitaa.com/ravishooo

روایت در میهمانی و سفره افطار