http://s12.picofile.com/file/8404040376/lmskaran_com_%D8%AC%D8%A8%D9%87%D9%87_%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF%DB%8C_%D8%A7%D9%86%D9%82%D9%84%D8%A7%D8%A8_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C_%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86_%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3_1_1_.mkv.html لینک دانلود جلسه دیشب

#صوت_جلسات قرار سه شنبه ها 📼صوت جلسه چهارم دوره چشمه جاری شرح کتاب #رشد استاد شاملو ⏱زمان : ۵۵ دقیقه 📍کیفیت : متوسط @raz_e_ensan

#حرکت 🔹حرکت چیزی نیست که انسان بخواهد آن را ایجاد کند. او به هر صورت حرکت دارد و مهم این است که به آن شکل دهد. 🔹ما مستمرا می‌جوشیم، ولی باید به این جوشش جهت دهیم. 🔹آدمی برای این حرکت مستمر و این جوشش مداوم باید راهی داشته باشد سوال این است که این حرکت باید به چه سمت و سویی باشد؟ اگر بنا شد پرورش دهیم و نمانیم چه چیزی را پرورش دهیم؟ 🔹وقتی دانه گندم را پرورش میدهند سنبله می‌شود، زمانی که تخم را پرورش می‌دهند، جوجه از آن بیرون می‌آید مواد خام را پرورش می دهند، محصولات بسیاری از آن به دست می آید نکته این است مادامی که انسان خودش تربیت نشود و خودش زیاد و بار برنگردد، مادامی که در خودِ انسان حرکتی به وجود نیاید، هر نوع حرکتی هر نوع تربیتی، هر نوع باروری و زیادشدنی، جز به کم شدن انسان منتهی نمی شود که آگاهی زیاد برای انسانی که خود زیاد نشده جز رنج ندارد. 🔹وقتی می گوییم انسان خودش باید زیاد شود یعنی رشد هماهنگ پیدا کند نه اینکه دستش ۳۰۰ متر شود کله اش ۲۰۰ کیلو شود. 🔹 ما می‌بینیم وقتی علم انسان این‌همه بار می گیرد جزء انسانِ زیرِ بار نتیجه ای ندارد. 🔹می‌توانیم بگوییم انسان مهم نیست بگذار پول و ثروت و قدرت و علم او زیاد شود، عشقش زیاد شود، در حالیکه همین عشق و هم این علم عامل بدبختی اوست‌، ولی اگر آن نکته را قبول کردیم مجبوریم به تربیت و باروری شکل دیگری بدهیم به دنبال راه حل دیگری باشیم. 🔹ما که راه زیاد کردن ثروت و قدرت را یاد گرفته ایم، آیا برای زیاد شدن و بارور کردن خودمان راهی سراغ داریم؟ @raz_e_ensan

🎞 عرفه #موشن #ویژه_عرفه ▶️ @einsad 🛒 www.zekraa.ir 🌐www.einsad.ir

🔵سخنرانی استادعلی صفائی حائری(عین.صاد) ✅شرح دعای عرفه @raz_e_ensan

دوره مجازی دین اصیل ( تنها راه ) بر اساس اندیشه های استاد علی صفایی حائری ره مدرس: استاد حسین قربانی - حرکت از سطح غریزه تا وظیفه - نگاهِ برون‌دینی به سوالات بنیادین آدمی ⁉️ من که هستم؟(انسان‌شناسی) ⁉️ چرا باید باشم؟(بودن یا نبودن) ⁉️ برای چه هستم؟(هدف زندگی) ⁉️ چگونه باید زندگی کنم؟(شیوه‌ی زیستن) شروع دوره: شنبه ۱۸ مرداد ماه ۹۹ مصادف با عید سعید غدیر 🔹برای شرکت در این دوره، دعوتنامه زیر را تکمیل نمایید: https://b2n.ir/672270 موسسه راز انسان شیراز

پرسش و پاسخ زنده مجازی با حضور «استاد اسکندری» 🍀ویژه برنامه دوره جدید دین اصیل 🍀 پاسخی به سوالات بنیادین ذهن شما 🍀 بیانی واقع گرایانه از تفاوت آنچه که هستم و آنچه که باید باشم. زمان برگزاری: روز سه شنبه چهاردهم مرداد ۹۹ ساعت ۲۱ جهت شرکت در جلسه لینک زیر را بارگذاری کرده و به عنوان مهمان وارد شوید: b2n.ir/528232 موسسه راز انسان ( شیراز)

قرار یکشنبه ها #تربیت_کودک استاد قربانی و استاد خاکسار

ضرورت رشد 🔶🔸 چرا رشد كنيم؟ چون استعدادش را داريم. و چون نيازش را داريم و گرنه گرفتار بحران احتكار و تراكم استعدادها خواهيم شد و بيچاره نيازهاى عظيم. 🔸 كسانى كه گندم‏ ها را به خاك مى‏ سپارند، آنهايى هستند كه وسعت خسيس زمستان را فهميده‏ اند و نيازهاى عظيم را شناخته‏ اند و مى ‏خواهند گندم ‏ها را زياد كنند. 🔸 آنها كه راه دراز و وقت كم را فهميده ‏اند، مجبورند كه خود را زياد كنند و رشد بدهند. 🔸 اينها زندگى و مرگ را با همين معيار مى‏ سنجند، اگر زنده ‏اند و اگر مى‏ ميرند، به خاطر همين زياد شدن است. زندگى‏ شان تلاوت تكرار نيست و مرگشان، گم شدن و از دست رفتن و خودكشى نيست. 🔸 انسان بايد انتخاب كند؛ چه زيستن را و چه مردن را. 🔸 و در انتخاب دنبال رجحان‏ ها و اهميت ‏ها و ضرورت ‏ها ست. 🔸 هنگامى كه زندگى سازنده ‏تر است، زندگى و آن لحظه كه مرگ بارورتر است، مرگ انتخاب مى‏شود 🔸 و اين است كه مرگ اينها، خود زندگى است و ادامه عالى‏ ترى از حيات‏ استاد علی صفایی حائری 📚کتاب رشد، ص ۲۶ @raz_e_ensan

🔸 #سخن_جاری 🔸 ✅ مردم را دعوت کنیم بروند روستا؟! 🎙 استاد #علی_صفایی_حائری 🍃 «اگر ما از باطل چشم بپوشیم، باطل از ما چشم نمی‌پوشد.» #حرکت l #زنجیر l #بینات 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir