هدایت شده از KHAMENEI.IR
❔تا کی باید مصرفکنندهی علم دیگران باشیم؟
⚠️چرا تا گفته میشود که به علوم انسانی اسلامی فکر کنیم، بعضی میگویند آقا مگر این علم است؟
🔻رهبر انقلاب در دیدار جمعی از اساتید و نخبگان دانشگاهها:
🔹️باید رویکرد «مصرفکنندگی علم» در کشور را به رویکرد «تولید علم» تبدیل کنیم. تا کی باید مصرفکنندهی علم دیگران باشیم؟
🔹️ما ننگمان نمیآید پیش کسی که دارای علم است، شاگردی کنیم؛ اما شاگردی یک حرف است و تقلید یک حرف دیگر.
🔹️چرا تا گفته میشود که به علوم انسانی اسلامی فکر کنیم، بعضی میگویند آقا مگر این علم است؟
🔹️علوم تجربی که نتایجش قابل تجربه در آزمایشگاه است اینهمه غلط بودن یافتههایش روزبهروز دارد اثبات میشود.
🔹️آنوقت از علوم انسانی چه توقعی دارید؟
در علوم اقتصاد، فلسفه، مدیریت و علوم گوناگون انسانی چقدر حرفهای متضاد و متعارض وجود دارد.
🔹️علم، آن چیزی است که شما به آن دست پیدا کنید و از ذهنتان تراوش کند.
🔺️بله، ما مانند یک کالا که از دیگری میگیریم، از علم دیگران استفاده میکنیم اما این نمیتواند دائمی باشد. گاهی علم دیگران درست منتقل نمیشود، گاهی آن بخش خوبش را نمیدهند، گاهی علمِ نو و بهروزشده را نمیدهند که این اتفاق بارها در دورهی طاغوت افتاده است. بنابراین باید تولید علم کنیم. ۹۷/۳/۲۰
@khamenei_ir
هدایت شده از مجمع عالی علوم انسانی اسلامی
کرسی ترویجی «جریان شناسی روانشناسی اسلامی در عصر حاضر با تاکید بر رویکرد تأسیس اشتراکی» با ارائه حجت الاسلام دکتر حمید رفیعی هنر برگزار می شود.
11.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آخونداچیکارمیکنن
صحبت های قابل تامل #سید_کمیل_موسوی
برای کشوری شدن #هشتگ آخونداچکارمیکنن به کمک نیروهای انقلابی و آتش به اختیاران فضای مجازی نیازمندیم....
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#صدای_انقلاب
#آتش_به_اختیار
@razavi_anjoman
🔻آیت الله العظمی جوادی آملی در دیدار اعضای موسسه موضوع شناسی احکام فقهی:
◽️قبل از انقلاب #قرآن در جامعه حتی حوزه های علمیه مهجور بود، اما پس از انقلاب اسلامی و زنده شدن حوزه ها، تفسیر، کلام، حدیث و سایر علوم در حوزهها رونق گرفت.
◽️آنچه اصل است #قرآنوعترت است و سایر علوم ابزار فهم این دو است، امروز مشکلات زیادی وجود دارد که راه حل آنها باید از قرآن و عترت استخراج شود، در حقیقت آنچه محل ابتلای عملی مسئولین است باید محل ابتلای علمی ما باشد.
@razavi_anjoman
📡دکتر تقی آزاد ارمکی:
دولت و کل نظام عواقب این کار را می دانست
🔻🔺 #دهمین جلسه از سلسله نشست های راهبردی فهم جامعه ایرانی با عنوان «شورش حاشیه بر متن؛ خوانش جامعه شناختی وقایع اخیر کشور (۲)» با سخنرانی تقی آزادارمکی استاد جامعه شناسی دانشگاه تهران و اردشیر انتظاری مدیر گروه جامعه شناسی دانشگاه علامه طباطبایی در موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی دانشگاه تهران برگزار شد.
🔹چرا روحانی این حرف را می زند که من از افزایش قیمت بنزین #خبر_نداشتم؟ من در جلسه ای که برای تعیین تکلیف بنزین برگزار شد، گفتم که ۴ چیز ایران را به آتش می کشد که یکی از آنها را بنزین عنوان کردم.
🔹حاشیه نشین ها خود را آتش زدند چرا که دیده نشده بودند. این ناشی از چیزی به نام #تحقیر_اجتماعی است. حاشیه نشین ها خود را آتش زدند تا دیده شوند.
🔹جریان ۸۸ یک جریان عمومی با منطق خاص و مسئله واحد و شعار واحد است و لذا نظام سیاسی دیر با آن برخورد کرد. جریان ۹۶ بیشتر در شهرها رخ می دهد و یک نگاه باز و اصلاح گرایانه دارد و از جریان های راست و چپ عبور می کند. اما بنیان شکل گیری اتفاقات ۹۸ بر تحقیر اجتماعی و #محرومیت_نسبی است.
🔰
✅ مسجود فرشتهها
🔻آیت الله شهید سید محمدباقر صدر:
خداوند متعال، افتخار جانشينى خود بر روى زمين را به انسان داد و به اين وسيله او را بر تمامى موجودات جهان ممتاز كرد. بر اثر اين خلافت، انسان شايستگى آنرا يافت تا مسجود ملائكه شده، همه نيروهاى پيدا و پنهان جهان از او اطاعت كنند.
خلافتى كه خداوند در آیات از آن سخن مىگويد، به شخص آدم (عليه السلام) اختصاص ندارد، بلكه مراد از خلافت، خلافت جنس آدمى است؛ زيرا آنكه درزمين فساد و خونريزى مىكند -مطابق نگرانىهاى ملائكه- خودِ آدم (عليه السلام) نبوده، بلكه آدميت و انسانيت در امتداد تاريخى آن بوده است. بنابراين خلافت بر روى زمين به انسانيت اعطا شده است. ازاينرو قرآن كريم جامعه بشرى را در مراحل مختلف، مورد خطاب قرار داده، به آنها يادآور مىشود كه خداوند آنها را خليفه روى زمين قرار داده است و آدم، بهعنوان اولين انسانى كه اين خلافت را دريافت كرد و به اين افتخار ربانى نايل شد و اولين نمايندهی خلافت است و به همين خاطر ملائكه به او سجده كردند و نيروهاى زمين، تسليم او شدند.
🔸اسلام، راهبر زندگى؛ مكتب اسلام؛ رسالت ما، ص۱۴۹.
🆔 @razavi_anjoman
#مصاحبه
➕/🔻استاد پارسانیا در مصاحبه با مجلۀ علوم انسانی اسلامی صدرا؛ ابتدا به بحث طبقه بندی علوم از منظر اندیشمندان مسلمان می پردازد. سپس راه کارهایِ تجویزی دانشمندان مسلمان برای حل مشکلات اجتماعی زمانه خود را توضیح می دهد. در ادامه با بیان موقعیت ویژه جامعهشناسی به بررسی نسبت این رشته _با تعابیر کلاسیک، مدرن و پست مدرن آن_ با فقه می پردازد.
🔻وی معتقد است با نگاه علم مدرن، اساساً فقه، علم محسوب نمیشود اما همواره فقه بهمثابه علم اجتماعی تجویزی جهان اسلام بوده است. این گفتگو، در سه جلسۀ انجام شده است و نتیجه آن پیش روی شماست.
🔰دریافت مقاله:
http://afaghehekmat.ir/course/feqh_marefat_moslemin/
⭐️⭐️⭐️
@razavi_anjoman
آیت الله میرباقری-تحلیل تمدنی بیانیه گام دوم-چهاردهمین همایش کشوری ستاد فرهنگی فجر انقلاب اسلامی(0).mp3
35.21M
🔷 تحلیل تمدنی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
تحولات اساسی غرب مدرن :
▫️بینش و تفکر
▫️علم و فناوری
▫️ساختارهای اجتماعی
▫️کارکرد های بینالمللی
که نتیجه ی نهایی آن عرفی شدن زندگی بشر
تبدیل ایدئولوژی به علم و دانش و اجتماعی کردن دانش ها که صنایع نرم و سخت برآیند آن است
▫️الگوی جدید تولید و توزیع و مصرف
▫️سازمان ملل نظم جدید جهان برای اداره ی جهان جدید
از محصولات آن: سند 2030
▫️نحوه اداره های جدید: دولت ملت های مدرن
▫️ علومانسانی مدرن پایگاه مشروعیت جهانی مدرنیته
▫️ایدئولوژی های مدرن به مثابه ی دیانت جدید
▫️حکومتِ جهانی، محورِ محو یا گسترش انقلاب اسلامی خواهد بود
▫️نظریه فقه انقلاب و نظام انقلابی که کار نشده
▫️مقیاس درگیری تمدنی در همه ی عرصه های حیات و جامعه ی جهانی ست
▫️در طول انقلاب اسلامی از دل جوشش انقلاب اسلامی نسلی سر کار آمدند که به لحاظ مهارت ها درک سیاسی و... برای فتح سنگرهای فعلی میتواند حرکت کند و باید برای انقلاب قیام کنند و نسلی تربیت شدند که انقلاب را به دولت سازی اسلامی پیش ببرند
▫️اگر صرفاً گرفتن مناصب مدیریتی باشد استحاله در ساختار دولت مدرن میشود
▫️خلأ فعلی ما دولت سازی اسلامی است.
🔰 کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی
@KanooneQarbshenasiAndisheIslami
@mehrostad_ir 980818.mp3
3.3M
آیت الله جوادی آملی: کسی که نمیداند دکارت و هايدگر چه گفته، کانت چه گفته، این چگونه میتواند شاگرد امام زمان (عج) باشد؟
@mehrostad_ir
@Kanooneqarbshenasiandisheislami
🔹کانون غرب شناسی و اندیشه اسلامی
🗓بمناسبتسالروزمهموپرعبرت
🏳فروپاشی نظام مارکسیستی
🏳اتحادجماهیرسوسیالشوروی
🏳به دنبال استعفای گورباچف
🏳و انحلال حزب کمونیستی
🏳و امربسیارموکدومکرر رهبری
🏳برمطالعه دقیقاین حادثه بزرگ
📲۲۰پستویژهدرکانالجهادتبیینی
⚠️توجه؛
🏳مطالب فوق حاصل یک هفته مطالعه حقیر درباره شوروی از نگاه رهبری است نکته آنکه رهبری از آغاز زعامت تاکنون ۴۴۵بار پیرامون شوروی، کمونیست، مارکسیست، سوسیالیست، صحبت کردهاند.
#نشربامنبع
@Jahade_tabeini
@razavi_anjoman