23 - raveshe tarbiyatiye bi tavajohi va ghaflat (3).mp3
3.81M
موضوع:
#سه_روش برخورد با #اشتباهات #نوجوان که دو روش اشتباه و یک روش صحیح است که در این جلسه به روش سوم که صحیح است و عبارت از روش #تغافل است ، مطالبی ایراد شده - اگر روش تغافل در تربیت فرزند اثر نداشت از روش #کلی_گوئی باید استفاده نمود. از ابتدای جلسه تا دقیقه ۵/۱۰
راجع به #مشکلاتی که برای #فرزند_اول با بدنیا آمدن #فرزند_دوم ، ایجاد میشود و #راه_حل رفع این مشکلات . از دقیقه ۵/۱۰ تا دقیقه ۱۳/۱۰
برای از بین بردن #عادات_بد #فرزند باید از روش #القاء_تدریجی استفاده نمودن . از دقیقه ۱۳/۱۵ تا ۱۷/۰۵
استفاده از #تشویق های_مختلف مالی و غیر مالی در تربیت فرزند . استفاده ننمودن از #تشویق_مالی در امور معنوی فرزند . از دقیقه ۱۷/۱۵ تا دقیقه ۲۲/۳۰
راجع به علت #مخالفت #کودکان #زیر۳ سال با والدین و راه حل این مشکل. از دقیقه ۲۲/۳۰ تا ۲۶/۲۰
#آثار_مثبت #دوستان_خوب در #تربیت فرزند .از دقیقه ۲۶/۲۵ تا آخر جلسه
استاد:حاج آقا #دهنوی
مدت زمان : حدود ۳۲ دقیقه
@razavimanesh
@razavimahdi
85-09-11 Rafiey .mp3
4.19M
#جلسه۲بحث_پیرامون_کرامت بمناسب دهه کرامت
موضوع : #دو تا دیگر از #ویژگیهای انسانهای #کریم و با #کرامت (قبل از #درخواست ، #کمک می کند - #تغافل و نادیده گرفتن #خطای دیگران)
استاد:حاج آقا #رفیعی
مدت زمان سخنرانی :حدود ۳۵دقیقه
@razavimanesh
@razavimahdi