#گفتارپژوهی
✅ نوشته ذیل، نکات مهم بدست آمده از مصاحبه اساتید پیشکسوت و موفق در موضوعات مختلف با عنوان گفتار پژوهی است، که به صورت دستهبندی شده تقدیم میگردد.
🔹مدیریت رفتارهای ناهنجار در کلاس
👨🏫جعفر گلمحمدی:
نحوه مواجهه با اتفاقات و بحرانهای داخل کلاس مهم است، مدرس خوب آن است که به گونهای تهدید را به فرصت تبدیل کند، من دائم اینطور فکر میکنم که پسر یا دختری که جلوی من نشسته بچهام هست، من با فرزند خود چگونه برخورد میکنم؟ او گاه شاد است گاه غمگین، گاه به سببی حالش گرفته است، گاه عصبانی است و ...، با او چه میکنم، با دانشجویم نیز همانطور، اگر فکر کنم زرنگی اینست که جلوی او بایستم و موضع بگیرم چه بسا بیحیایی کند و او هم جلوی من بایستد، در استفاده از موبایل میگویم: خُب خانم فلانی از کلاس ما خوب استفاده کرد، چندین عکس دید، ما هم به جای درس میتوانستیم این عکسها را ببینیم، کاش از این تصاویر ما هم داشتیم یا فلانی امروز مثل اینکه گوشیت را نیاوردی و ...، به نظر من تنها چیزی که به ما کمک میکند این است که به آنها عشق بورزیم، اگر قبولشان نداریم نباید سر کلاس برویم و به آنها درس بدهیم.گیرم همه آنها آدمهای منحرف، پیامبر آمده بود که همینها را آدم کند. به یاد دارم یکبار دانشجویی سؤال کرد که چندان ارتباطی به درس نداشت و احساس کردم جنبه استفهامی ندارد و نمیخواهد چیزی بفهمد، شاید کلاس را میخواست به هم بریزد. همان لحظه با خود گفتم چه کنم؟ مسخرهاش کنم؟ متلکی بیندازم؟ چه بسا او رو در روی من بایستد و من نتوانم با او دهان به دهان شوم، یکدفعه گفتم این سؤال را اتفاقا فلان دانشمند مطرح کرده و ...، اصل سؤال را بردم به سوی دیگر که اصلاً نظر او نبود و شروع کردم به جواب دادن، بعد دیدم همین دانشجو که مثلاً لَم داده بود، خود را جمع و جور کرد و درست نشست، ژست گرفت، خود را در موقعیت همان دانشمند دید، بعدها بیچاره هم شد، چون خود را موظف میدانست برود پیش مطالعه کند و هر دفعه یک سؤالی میکرد که حساب شده بود و با این وضع میخواست از سطحی که برایش ایجاد شده بود جا نماند!
———————
مؤسسه علمی آموزشی رزمندگان اصفهان
@Razmandeganisf
ثبت نام
تا انتهای روز 19تیرماه 👈20درصد تخفیف
و تا انتهای روز 20تیرماه 15درصد تخفیف خواهد داشت.
#موسسه ی فرهنگی تربیت اقتصاد کودک و نوجوان مفتاح(اولین موسسه ی تربیت اقتصادی در کشور)
#دانشگاه اصفهان
—————
🌳 جبهه مدارس انقلاب اسلامی اصفهان 🏅
@Razmandeganisf
13.69M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥آیا ما می توانیم جراح کلاسمان باشیم؟؟
🌱تا آنچه انجام می دهیم روزی سبب نجات کسی شود؟
🤔نحوه آموزش را چه کنیم؟ به جای آموزش مستقیم متربیان را کنجکاو و سردرگم کنید!!
🤔محور کدام است؟ طرح درس از پیش تعیین شده و یا سؤالات متربی؟؟
#اصل_یادگیری_مبتنی_بر_پژوهش_اکتشاف_هدایت_شده_و_گفتگوی_لذیذ
—————
🌳 جبهه مدارس انقلاب اسلامی اصفهان 🏅
@Razmandeganisf
🚨جذب نیرو در سمت زیر:
ردیف سمت جنسیت
1️⃣ آموزگار پایه اول خانم
2️⃣ آموزگار پایه دوم خانم یا آقا
3️⃣ آموزگار پایه سوم خانم یا آقا
4️⃣ آموزگار پایه چهارم خانم یا آقا
5️⃣ آموزگار پایه پنجم خانم یا آقا
6️⃣ آموزگار ششم آقا
7️⃣ معاون اجرایی و فناوری آقا
8️⃣مربی بهداشت خانم
9️⃣مربی هنر خانم
🌱حداقل دو سال سابقه کار در مدرسه
لینک ثبت نام در فراخوان جذب نیرو:
https://zaya.io/j3ne0
———————
🌳 جبهه مدارس انقلاب اسلامی اصفهان 🏅
@Razmandeganisf
http://s12.picofile.com/file/8402732100/%D9%85%D8%B9%D8%B1%D9%81%DB%8C_%D9%85%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%B3.pdf.html
🌱معرفی برخی مدارس مذهبی و مقید شهر
———————
🌳 جبهه مدارس انقلاب اسلامی 🏅
@Razmandeganisf
➕ کارگاه تربیت مربی روش میزان در اصفهان
با حضور مدیران و کارشناسان مدرسه میزان تهران
✔️ ویژه مدیران, معلمان, مربیان, علاقمندان به تعلیم و تربیت و دانشجویان
20 ساعت کارگاه آموزشی به روش معکوس (وارونه سازی کلاس)
😷 بدلیل فاصله گذاری فیزیکی
زمان : چهارشنبه, پنجشنبه , جمعه , شنبه
15 ، 16 ، 17 و 18 مردادماه 1398
از ساعت 8 الی 13
کسب اطلاعات بیشتر :
031_35656580
ارتباط با ما : @dabestan_hodhod
ثبت نام از طریق :
http://www.hodhod.school/?page_id=443
20.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#از_کرونا_بیاموزیم...
✍️دوره کرونا آغاز منحنی دوم
🌱چارلز هندی:
اگر می خواهید آینده را برای همه و نه قشر خاص برخورداران بارور سازید باید:
1️⃣باورهای رایج را به چالش بکشید
2️⃣کمی رؤیاپرداز باشید
3️⃣بی مهابا بیندیشید
4️⃣و از ناممکن ها نهراسید
🔔باید بپذیریم در دوران پسا کرونا مربیان و مدارس با رویکرد آموزشی و تربیتی سنتی و مانند قبل از کرونا محکوم به شکست تربیتی و اقتصادی خواهند بود.
#از_تحول_نهراسیم...
#نکات_تربیتی_کرونایی
———————
🌳 جبهه مدارس انقلاب اسلامی 🏅
@Razmandeganisf