پژوهشکده باقرالعلوم
📚 مراسم رونمایی از ۴۰ جلد کتاب کارگروه «تجربهنگاری فرهنگیـتبلیغی» 🎙 با حضور: 🔹 حجتالاسلام والمس
📢
#اطلاعیه
🔸 اطلاعیه مهم درباره گواهی حضور در مراسم رونمایی ۴۰ اثر تجربهنگارانه
🔹با تشکر از همراهی شرکتکنندگان گرامی در مراسم رونمایی ۴۰ اثر تجربهنگاری فرهنگیـتبلیغی پژوهشکده باقرالعلوم (ع)؛
به اطلاع میرساند دریافت گواهی از طریق لینک زیر امکانپذیر است:
🔗 http://cert.rbo.ir
🔹 یادآور میشود: گواهی حضور تنها برای افرادی صادر شده است که شماره همراه و کد ملی خود را در روز همایش ارسال کردهاند.
#گواهی #تجربهنگاری
#پژوهشکده_باقرالعلوم
@rboresearch
#گزارش_تصویری
📚 دومین نشست «نبض پیشرفت» با محوریت کتابِ «رودخانه ماهی و نهنگ»
🔹 دومین نشست از سلسلهنشستهای روایت پیشرفت با عنوان «نبض پیشرفت» و با محوریت بررسی و گفتوگو پیرامون کتابِ «رودخانه ماهی و نهنگ» به همت دبیرخانه جایزه ملی روایت پیشرفت برگزار شد.
🔹در این جلسه، قائم مقام پژوهشکده باقرالعلوم (ع)، مدیر گروه تجربهنگاری فرهنگی پژوهشکده، نویسنده و منتقد اثر به بحث و تبادل نظر درباره محتوا، ساختار و پیامهای کتاب «رودخانه ماهی و نهنگ» پرداختند.
🔜 مشروح خبر بهزودی در سایت پژوهشکده منتشر خواهد شد.
#روایت_پیشرفت #نقد_کتاب #حوزه_هنری #کتاب
#پژوهشکده_باقرالعلوم
@rboresearch
📜
#حدیث_هفته
🔸 سرنوشت قلم در روز حساب
📖 پیامبر خدا صلیاللهعلیهوآله:
«یُؤتی بصاحبِ القلمِ یومَ القیامةِ فی تابوتٍ من نار، یُقفَلُ علیه بأقفالٍ من نار، فَیُنظرُ فی قلمِه فیما أجراه؛ فإن أجراه فی طاعةِ الله و رضوانِه فُکَّ عنه التابوت، و إن أجراه فی معصیةِ الله هَوی فی التابوت سبعین خریفاً…»
🔹 «در روز رستاخیز، قلمزن را در تابوتی از آتش میآورند که با قفلهایی آتشین بسته شده است. سپس به قلم او مینگرند که در چه راهی به کار رفته است؛ اگر در فرمانبری و خشنودی خدا بوده، تابوت از او برداشته میشود، و اگر در نافرمانی خدا بوده، هفتاد خزان در آن تابوت به عذاب کشیده میشود.»
📚 میزانالحکمه، ج ۸، ص ۲۶۶
🖋 شرح کوتاه:
🔹 قلم، ابزار سادهای نیست؛ امتداد نیت و باور انسان است. آنچه مینویسیم، پیش از آنکه در حافظه تاریخ بماند، در ترازوی قیامت سنجیده میشود. قلم میتواند راه نجات باشد یا آغاز سقوط.
#پیامبر_اکرم | #قلم | #مسئولیت | #قیامت
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
هدایت شده از درواقع
🔴 ویروسی که مردم را خانهنشین کرد!
«شیوع بیماری آنفلوانزا در سراسر ایران زندگی عادی را فلج کرده و صدها نفر را خانهنشین کرده است.
در تعدادی از شهرهای کشور، مدارس رسماً تعطیل شده و در بسیاری دیگر، مدارس به صورت نیمهتعطیل درآمده و در كلاسها، تعداد شاگردان به يك سوم کاهش یافته است.
در کرمان، سی درصد مردم این شهر به بیماری آنفلوانزا مبتلا شدهاند و تعداد غائبین در ادارات و #مدارس محسوس است.
در شهر کرج از هر خانواده یکنفر مبتلا به بیماری آنفلوآنزا است.
آموزشوپرورش امروز گفت:
تقریبا کلیه مدارس پایتخت آلوده به بیماری میباشد و آنفلوانزا در اوج ابتلای خود قرار دارد.
در بعضی از کلاسهای درس تعداد غائبین به دو سوم دانشآموزان رسیده است و در حقیقت بیش از ۳۰۰ هزار دانش آموز پایتخت به #آنفلوانزا مبتلا شدهاند.
اکثر مدارس پایتخت با کمبود معلم روبرو هستند و تقريباً يك چهارم معلمان ادارات آموزشوپرورش نواحی ۱۷ گانه تهران در خانههای خود بستری هستند.»/ سال ۱۳۵۰
با #درواقع همراه باشید ...
🆔@darvaqe_ir
10_ensan v zistbom.mp3
زمان:
حجم:
33.9M
🎧
#فایل_صوتی
🔸 انسان و زیستبوم توحیدی فضای مجازی
🎙 رضا سامان
⬅️ موقعیت وجودی انسان و جامعه توحیدی در فضای سایبر
🗓 فصل دوم: جلسه ۱۰
#انسان #فضای_مجازی #هویت_توحیدی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
@rboresearch
📝
#گزارش
🔸بررسی پیامدهای اجتماعی افزایش نرخ ارز
🔹نشست علمی «بررسی پیامدهای اجتماعی افزایش نرخ ارز» با ارائه حجتالاسلام دکتر مجتبی نامخواه، مدیر گروه مطالعات اجتماعی پژوهشکده باقرالعلوم علیهالسلام، توسط دانشگاه باقرالعلوم علیهالسلام برگزار شد.
🔹این نشست به بررسی آثار اجتماعی سیاستهای تعدیل نرخ ارز و چرخه تکرارشونده ۴۰ ساله آن اختصاص داشت.
🔹دکتر نامخواه توضیح داد که سیاستهای تعدیل، به جای حل مشکلات، بار کمبود منابع را به جامعه منتقل و ساختارهای حمایتی دولت را تضعیف میکنند.
🔹وی با ارائه شواهدی از تورم و تخریب صندوقهای بازنشستگی نشان داد که این سیاستها اغلب به نفع یک طبقه خاص و به زیان عموم مردم عمل میکنند.
🔹راهکار پیشنهادی این پژوهشگر، ایجاد «نظام جامع رفاه و تأمین اجتماعی» و شکلگیری یک نیروی اجتماعی توانمند است تا از اجرای ناقص سیاستهای حمایتی جلوگیری و عدالت اجتماعی تحقق یابد.
📌 متن کامل گزارش در وبسایت پژوهشکده:
🌐 http://rbo.ir/__a-4392.aspx
#اقتصاد | #جامعه | #نرخ_ارز
#پژوهشکده_باقرالعلوم
@rboresearch
📣 قرآن را پیدرپی از اول تا آخر بخوانید
✏️ رهبر انقلاب: تلاوت باید تکرار بشود؛ باید قرآن را از اوّل تا آخر خواند و تمام کرد، دوباره شروع کرد، از سر تا آخر، و پیوسته و پیدرپی باید قرآن را استفاده کرد.
#پژوهشکده_باقرالعلوم
@rboresearch
11_ensan v zistbom.mp3
زمان:
حجم:
38.5M
🎧
#فایل_صوتی
🔸 انسان و زیستبوم توحیدی فضای مجازی
🎙 رضا سامان
⬅️ موقعیت وجودی انسان و جامعه توحیدی در فضای سایبر
🗓 فصل دوم: جلسه ۱۱
#انسان #فضای_مجازی #هویت_توحیدی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
@rboresearch