🔴 #مجله_روز 1 🔴 🔸 رهنامه؛ شماره ویژه علوم حدیث 🔹 ش21 و 22 🔹6 دی 1394 🔹128 صفحه - فارسی 🔹حجم: 68.6 مگابایت (نسخه پی‌دی‌اف با کیفیت بالا) ▪️پیدایش و تطور علوم حدیث ▪️حديث‌پژوهی؛ آسيب‌‌ها و بايست‌‌ها ▪️تاریخ حدیث شیعه ▪️جايگاه علوم حديث در منظومه علوم دينی ▪️نگاهی به حدیث شیعه با توجه به فضای صدور ▪️شناخت علوم حديث و شاخه‌‌های آن ▪️نقش بايسته‌ حديث در فقه ▪️اجتهاد روايت‌محور و فقاهت‌مدار ▪️ارتباط قرآن و سنت ▪️روایات تفسیری ▪️تعامل دو مکتب حديثی شيعه و سنی ▪️روش فهم حدیث ▪️منظومه آموزشی دانش‌های حديثی شيعه ▪️رتبه‌بندی کتب حدیثی ▪️آشنایی با منابع حدیثی ▪️ضرورت بازتدوين کتاب‌های حديثی ▪️علوم حدیث در دنیای مجازی ▪️شرح دریا؛ سیره بزرگان (مفصل درباره ابعاد شخصیتی محدث نوری) 🔘 ورود به تارنما از این‌جا ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

💢سنت کارورزی در فرایند کسب اجتهاد، در کارگاه تحلیل و نمایه‌سازیِ تربیتی احادیث بر اساس روایات عیون أخبار الرضا (ع) ✔️مدرسه تابستانی «عیون تربیت» از سوی مرکز تخصصی آخوند خراسانی (ره) و مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد (علیهم‌السلام) با حضور علمی اساتید و جمعی از فضلای حوزه علمیه در دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی در حال برگزاری است. 🔺این مدرسه در قالب کارگاه تحلیل و نمایه‌سازیِ تربیتی احادیث بر اساس روایات عیون أخبار الرضا (علیه‌السلام) با نظارت علمی استاد مجتبی الهی خراسانی (مدرس خارج فقه تربیت و رئیس میز تخصصی توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی) با امتیاز «فراگیری روش تحلیل تربیتی احادیث»، «تسلط بر شبکه مفاهیم و معارف تربیتی» و «کسب آمادگی جهت تحقیقات حدیثی _ تربیتی» برپا شده است که محصول نهایی آن کتاب «عیون تربیت: مفاهیم تربیتی احادیث عیون أخبار الرضا (ع)» خواهد بود. 👈 این گزارش اختصاصی را همراه با تصاویر در لینک زیر ببینید: http://ijtihadnet.ir/?p=71956 ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

🎙 تحلیل فهرستی در بوته نقد 🔹 تبئین، بیان شواهد و نقد و بررسی مبنای #تحلیل_فهرستی در اعتبار اخبار 🔺 با استفاده از نوارهای استاد سید احمد مددی، کتاب بازسازی متون کهن حدیث شیعه، فهارس الشیعه، مقاله تحلیل فهرستی؛ چیستی و ابهامات، مناظره استاد رحمان ستایش و استاد ملکیان در مدرسه علمیه امام باقر -علیه الصلاه و السلام- و نقدهای استاد انصاری قمی 🗓 تابستان ۱۴۰۲ ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

🖋 متن تحلیل فهرستی در بوته نقد 🔹 تبئین، بیان شواهد و نقد و بررسی مبنای #تحلیل_فهرستی در اعتبار اخبار 🗓 تابستان ۱۴۰۲ ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

💢بررسی فقهی روایات جمعیت ✔️حجت‌الاسلام سید محمدعلی فقیهی 🔹در نگاه ابتدایی چهار روایت وجود دارد که از آنها جواز بلکه حسن کنترل جمعیت شده است: 1- اللهم من احبنی فارزقه الکفاف و العفاف و من ابغضنی فاکثر ماله و ولد؛ 2- هلک صاحب العیال؛ 3-قلة العیال احد الیسارین و 4- الفقر هو الموت الاکبر. 🔸از این 4 روایت دو روایت اول سندا ضعیف می‌باشند. روایت اول توسط ابوهریره نقل شده و‌ در سند روایت دوم نیز افراد ضعیف قرار دارند. روایت چهارم نیز تتمه روایت سوم‌ می‌باشد. پس مهم بررسی روایت سوم می‌باشد که در چند کتب معتبر روایی به سند صحیح نقل شده است. اما طبق قرینه سیاق آنچه روایت در مقام این است که در زندگی و نظام معیشت، تقدیر و مدیریت مالی لازم است. لذا در مورد شخص عیالمند اهمیت مدیریت و عقل معاش دوچندان می‌شود و الا شخص با سختی روبرو خواهد شد. چون تقدیر و کم هزینه بودن یکی از معیار‌های راحتی است. 🔹در مقابل این 4 روایت، به 8 طایفه از روایات اشاره داشت که از آنها استفاده استحباب کثرت جمعیت می‌شود، که عبارتند از: ۱- مباهات پیامبر صلی الله علیه و آله به کثرت امت؛ ۲- روایات ترغیب به ازدواج با ولود؛ ۳- روایت سفارش به کثرت نسل؛ ۴- روایات مذمت ازدواج با عقیم؛ ۵_ روایات ترغیب به اصل فرزند آوری؛ ۶- روایات تشویق به دختر دار شدن؛ ۷- ترغیب به ازدواج برای فرزند آوری و ۸- دعاهای وارده برای طلب فرزند در برخی از آنها دعا بر کثرت نیز وارد شده است. 👈 ادامه مطلب: http://ijtihadnet.ir/?p=72190 ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

🔔«کارگاه آموزشی پژوهش در تراث حدیثی و پیراحدیثی عامه» 🔻موضوعات و اساتید: 🎙استاد حسین غیب غلامی 🔹ضرورت و اهمیت پژوهش در تراث حدیثی و پیراحدیثی عامه 🎙استاد جواد ابوالقاسمی 🔸شناخت مهمترین مبانی و منابع رجالی عامه 🎙استاد امین حسین‌پوری 🔹نکات و ظرائف پژوهش در تراث حدیثی و پیراحدیثی عامه 🎙استاد محمدعلی موحدی 🔸مروری بر تاریخ حدیث عامه 🎙استاد مجید فاطمی راشد 🔹نرم افزارهای علوم اسلامی عامه ⏳مهلت ثبت نام: تا 11 مرداد 1402 🗓زمان برگزاری: 14 تا 26 مرداد 1402 🕔هر روز بعد از ظهر از ساعت 16 لغایت 19 و 15 دقیقه 🏛مکان برگزاری: خ شهداء(صفاییه)، ک21، چهارراه اول سمت چپ، پژوهشکده معارف اهل بیت علیهم السلام 📝 ثبت نام و اطلاعات بیشتر در سایت پژوهشکده معارف اهل بیت (علیهم السلام): https://maaref.org/hadith 🔖هزینه ثبت نام: نفری 300 هزارتومان 📉تخفیف برای دانش‌پژوهان و دانش‌آموختگان مرکز تخصصی معارف اهل بیت علیهم السلام و امام شناسی؛ نفری 100 هزارتومان. ر صورت شرکت بدون غیبت و تاخیر هر یک از دانش‌پژوهان نصف هزینه برگردانده خواهد شد. ☎️ارتباط با ما: 09916062695 ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

💢 مروری بر ۸۹ روایت بلاذری در باره عاشورا ✍️ حجت‌الاسلام رسول جعفریان 🔻در یک تقسیم‌بندی درباره منابع اولیه عاشورا، می‌توان سه مرحله را مهم دانست. ابومخنف به عنوان درجه اول، محمد بن سعد درجه دوم و بلاذری منبع درجه سوم. همه اینها برای شناخت عاشورا مهم هستند. در این جا ابتدا یک مقدمه کوتاه در باره تفاوت این سه درجه و بعد هم مروری بر ۸۹ روایت بلاذری از عاشورا خواهیم داشت. 👈 در لینک زیر مطالعه نمایید: http://ijtihadnet.ir/?p=72244 ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

💢بازتاب گفتمان حدیث‌ پژوهی جامعه‌ الازهر 🔺به بهانه بررسی کتاب طعون و شبهات‌ الشیعه‌ الامامیه حول الصحیح‌ البخاری و الرد علیها؛ ✍️حجت‌الاسلام علی راد الازهر در روزگار نزدیک به عصر ما رویکردی تقریبی به شیعه یافت و مذهب تشیع را به عنوان یکی از مذاهب فقه اسلامی به رسمیت شناخت که خود مرهون تلاش‌های بزرگان حوزه علمیه شیعه در وحدت و تقریب میان الازهر و حوزه علمیه قم بود؛ همچنان این آرمان تقریبی طرفداران جدی در حوزه دارد و البته مخالفانی نیز دارد. در این میان سویه مهم بحث تمرکز بر رویکرد علمی جامعه‌الازهر درباره شیعه پس از انقلاب اسلامی در ایران است و این پرسش مطرح است که آیا رخداد انقلاب اسلامی در ایران در رویکرد علمی – پژوهشی جامعه‌الازهر مصر اثرگذار بوده است یا خیر؟ راهکار علمی برای اکتشاف تغییر یا عدم تغییر این رویکرد جامعه‌الازهر مصر چیست؟ مطالعه ژرف و روشمند پژوهش‌های انجام شده در جامعه‌الازهر مصر در نیمه سده جاری در سطوح مختلف علمی آن بویژه در مقطع دکتری با گرایش‌های متنوع آن در رشته‌های تفسیر قرآن، حدیث، کلام، … می‌تواند در اکتشاف و تحلیل گفتمانِ پنهان نخبگان الازهر درباره تشیع کمک نماید و تصویری از تشیع در اذهان الازهریون را برای ما نشان دهد. نتایج این مطالعه می‌تواند در امکان یا امتناع تقریب حوزه شیعه با الازهر نیز کمک نماید و البته باب گفت‌وگو و نقدهای علمی دو سویه را نیز فراهم نماید. 👈 متن کامل یادداشت: http://ijtihadnet.ir/?p=72336 ஜ۩🌹۩ஜ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

🔔مدرسه تابستانه حدیث (جایگاه حدیث در علوم اسلامی) 👤عناوین و ارائه دهندگان: 🎙 افتتاحیه: آیت‌الله سیدجعفر سیدان 🔸جایگاه حدیث در علوم تربیتی (با تاکید بر روانشناسی تربیتی) 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین پسندیده 🔹جایگاه حدیث در کلام 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین سبحانی 🔸جایگاه حدیث در تفسیر (با تاکید بر تفسیر تطبیقی آیات امامت) 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین نجارزادگان 🔹جایگاه حدیث در تاریخ 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین الویری 👤اختتامیه 🎙آیت‌الله مهدی مروارید 🗓 زمان برگزاری: 28 و 29 مردادماه 1402 ⏳مهلت ثبت نام: تا 25 مرداد 1402 🏛مکان برگزاری: مشهد، سرشور 18، مدرسه علوم دینی حضرت ولیعصر عجل الله تعالی فرجه الشریف 🔗لینک ثبت نام: https://maaref.org/hadith_school ☎️پل ارتباطی: 09916062695 و 05132252636 ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

🔔مدرسه تابستانه حدیث 💠همبستگی قرآن و حدیث؛ نقش متقابل قرآن و حدیث در فهم قرآن و اعتبارسنجی حدیث💠 🔻عناوین و ارائه دهندگان: 🎙افتتاحیه؛ حجت‌الاسلام والمسلمین مجید هادی زاده 🔶پنل نخست؛ نقش حدیث در شناخت متن و محتوای قرآن 🔹جایگاه تفسیر روایی قرآن در میان گونه های مختلف تفسیری؛ ححجت‌الاسلام والمسلمین مسعودی 🔹قرائات اهل بیت علیهم السلام؛ دکتر محمدعلی موحدی؛ دکتر مستفید 🔶پنل دوم؛ نقش قرآن در اعتبارسنجی حدیث 🔹نقش عرضه احادیث بر قرآن در اعتبارسنجی آن؛ دکتر قربانی زرین 🔹ظریه موافقت معنایی حدیث با قرآن؛(چیستی و کاربست ها)؛ ححجت‌الاسلام والمسلمین قائمی نیا 🔶پنل سوم؛ همبستگی معنایی قرآن و حدیث 🔹همبستگی مضامین اعتقادی قرآن و احادیث؛ حجت‌الاسلام والمسلمین سبحانی 🔹همبستگی مضامین فقهی قرآن و احادیث؛ حجت‌الاسلام والمسلمین خطاط 🔶پنل چهارم؛ قرآن بسندگی و حدیث بسندگی 🔹خوانشی انتقادی از نظریه قرآن بسندگی؛ دکتر عبدالعلی موحدی 🔹خوانشی انتقادی از نظریه حدیث بسندگی؛ حجت‌الاسلام والمسلمین طباطبایی 🎙اختتامیه: استاد هادی نجفی ⏳مهلت ثبت نام ۲۳ مرداد ۱۴۰۲ 🗓زمان برگزاری ۲۵ و ۲۶ مرداد ۱۴۰۲ 📍محل برگزاری: اصفهان 📥لینک ثبت نام: https://maaref.org/hadith_school ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

🔔نشست علمی «ضرورت مطالعات حدیثی» 🎙ارائه: حجت‌الاسلام والمسلمین سید محمدکاظم طباطبایی، رئیس دانشکده علوم و معارف حدیث 📆 زمان: شنبه، ۲۱ مرداد ۱۴۰۲، ساعت ۱۶ 🏛مکان: مشهد، دانشگاه علوم اسلامی رضوی، ساختمان شماره 1، مدرسه میرزا جعفر 🔗لینک حضور مجازی: https://lms2.hozehkh.com/ws/adabiattafsir ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh

🔖برنامه‌ مطالعاتی «حدیث‌خوانی روشمند» ✍️استاد سید محمدکاظم طباطبایی 📙مجله حدیث حوزه، تابستان ۱۳۹۱ ✂️حدیث خوانی یا مطالعات حدیثی از مهمترین ضرورت‌های یک کارشناس علوم اسلامی است که در گذشته‌های دور همواره در حوزه‌های علمیه به صورت رسمی وجود داشته است. اکنون این مطالعات، بیشتر به صورت فردی دنبال می‌شود. در این نوشتار پس از بیان شاخصه‌های چگونگی گزینش یک متن مناسب، طرحی کاربردی و روش‌مند برای مطالعه متون حدیثی ارائه شده است. این طرح در هفت بخش اصلی(هفت وادی) و چهل متن گزینش شده (چهل منزل) برای مطالعه در حدود هزار ساعت در نظر گرفته شده است. به عبارت دیگر برای مطالعه هر کتاب یا احادیث گزینش شده تنها بیست‌وپنج ساعت وقت لازم است. علاقه‌مندان به حدیث‌خوانی با یک برنامه‌ریزی چهارساله می‌توانند با مطالعه این متون در شمار حدیث پژوهان قرار گیرند. ┄══•ஜ۩🌹۩ஜ•══┄ ✅ اخبار و رویدادهای گروه رجال و حدیث حوزه خراسان را دنبال کنید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1272905738C2804e3683c https://t.me/Rejalkh