بسم الله الرحمن الرحیم برای ساختن یک حوزه انقلابی که بتواند بار سنگین #امامت_امت را به دوش بکشد ، حل کردن مسائل خودش یکی از اولویت هاست. زیرا با وجود یک حوزه علمیه قوی میتوان مسائل جامعه اسلامی را حل کرد و به تمدن سازی اسلامی چشم دوخت. تشکل طلبگی #ربّیون به عنوان عضوی از خانواده حوزه علمیه ، خودش را سهیم در این تکلیف بزرگ میداند و در این راستا پیگیر مسائل مربوط به #حوزه_علمیه_خراسان خواهد بود. در #رسالتنا به دنبال آن هستیم که این مسائل را مطرح کنیم و با پیدا کردن راه حل مناسب و پیگیری موثر ، قدمی هرچند کوچک در اعتلای هرچه بیشتر حوزه علمیه برداریم. @resalatuna

مسائلی که #رسالتنا خودش را مسئول پیگیری آن میداند : 1- نسبت حوزه علمیه با مسائل جهان اسلام 2- فرصت ها و تهدیدهای موجود در وضعیت معیشتی طلاب و راه های تامین مالی حوزه 3- نقد و بررسی نحوه گزینش افراد در حوزه علمیه 4- استعدادیابی و برنامه ریزی برای طلاب با در نظر گرفتن استعدادهای آن ها 5- فرصت ها و تهدیدهای رابطه حوزه با نظام اسلامی 6- جریان های موجود در حوزه علمیه چالش ها و راهکارها 7- نقش علما و مرجعیت در صحنه های سیاسی و اجتماعی 8- راهکار حوزه برای حل مسائل جدید جامعه و نیازهای روزانه جامعه 9- تشکل های طلبگی و نقش آن ها در تحول حوزه 10- سیستم آموزشی حوزه چالش ها و راهکارها 11- ماموریت حوزه برای ورود طلاب در عرصه های مختلف جامعه و سازماندهی آن ها 12- فرصت ها و تهدیدها و زمینه های ارتباط حوزه و دانشگاه 13- برنامه حوزه برای ارتقای سطح معنوی و سیاسی و اخلاقی طلاب 14- حوزه و آشنایی با نظریات و مدل های غربی در علوم انسانی 15- نقش حوزه در فضای رسانه ای جامعه 16- وضعیت رشته های تخصصی در حوزه @resalatuna

برای ساختن یک حوزه انقلابی که بتواند بار سنگین امامت امت را به دوش بکشد ، حل کردن مسائل خودش یکی از اولویت هاست. در رسالتنا به دنبال آن هستیم که این مسائل را مطرح کنیم و با پیدا کردن راه حل مناسب و پیگیری موثر ، قدمی هرچند کوچک در اعتلای هرچه بیشتر حوزه علمیه برداریم. صفحات رسمی ما را در پیام رسان های زیر دنبال کنید. ‏ بله: https://ble.ir/resalatuna ایتا: https://eitaa.com/resalatuna سروش+: https://sapp.ir/resalatuna تلگرام: https://t.me/resalatuna اینستاگرام: https://www.instagram.com/resalatuna

«بعضی تا گفته می‌شود که #حوزه را اصلاح کنید،می‌گویند آقا این حوزه #اصلاح بردار نیست،و دلیلی هم برایش می‌سازند،مثلا می‌گویند: چون اینها مخالفند آنها اقدام نمی‌کنند و مانند این بهانه ها؛ نه آقا چرا این حرفها را می‌زنید، کدام مجتمع علمی روسای به این خوبی،طهارت و نزاهت،یا بزرگانی به این قداست و با تقوایی دارد؟!» مقام معظم رهبری ۷۴/۹/۱۶ #تحول_در_حوزه @resalatuna

رسالتنا در اولین گام خود مساله نسبت حوزه با #مسائل_جهان_اسلام را پیگیری خواهد کرد. #میز_حوزه #تشکل_طلبگی_ربیون @resalatuna

بیانیه آغاز به کار رسالتنا در مساله حوزه و جهان اسلام 🔹سلام بر حماسه سازان هميشه جاويد #روحانيت كه رساله علميه و عمليه خود را به دم شهادت و مركب خون نوشته‏‌اند و بر منبر هدايت و وعظ و خطابه ناس از شمع حياتشان گوهر شب چراغ ساخته‏اند. افتخار و آفرين بر شهداى #حوزه_و_روحانيت كه در هنگامه نبرد رشته تعلقات درس و بحث و مدرسه را بريدند و عقال تمنيات دنيا را از پاى حقيقت علم برگرفتند و سبكبالان به ميهمانى عرشيان رفتند و در مجمع ملكوتيان شعر حضور سروده‏ اند. 🔹روحانیت در طول دوران غیبت امام عصر ، همواره امانت دار مسئولیت بزرگ #امامت_امت_اسلامی بوده است و چه خوب از پی نسل ها توانسته کشتی امت اسلامی را از بین صخره ها و طوفان ها عبور دهد و آن را به سلامت به سوی مقصود خویش هدایت کند. 🔹امروز هم با لطف پروردگار عالم و عنایت امام عصر ، امانتی بس سنگین بر دوش روحانیت قرار گرفته که مسئولیت او را چند برابر کرده است. مسئولیت هدایت یک #نظام_اسلامی و رساندن پرچم آن به دست صاحب اصلی اش. این در حالی است که #جهان در تلاطم حادثه هایی بزرگ است. از طرفی #بیداری_مسلمانان_جهان و قیام آن ها برای تحقق آرمان های الهی و از سوی دیگر هم قسم شدن دشمنان برای از بین بردن ریشه #اسلام ، صحنه سرنوشت سازی را برای امت اسلامی پدید آورده است و رسالتی بس بزرگ را بر دوش رهبران اسلامی و عالمان زمان قرار داده است و لذا حوزه‏‌ها و روحانيت بايد نبض تفكر و نياز آينده جامعه را هميشه در دست خود داشته باشند و همواره چند قدم جلوتر از حوادث، مهياى عكس العمل مناسب باشند. 🔹مجتهد بايد به مسائل زمان خود احاطه داشته باشد. براى مردم و جوانان و حتى عوام هم قابل قبول نيست كه #مرجع و مجتهدش بگويد من در #مسائل_سياسى اظهارنظر نمى‏‌كنم. آشنايى به روش برخورد با حيله‏ ها و تزويرهاى فرهنگ حاكم بر جهان، داشتن بصيرت و ديد اقتصادى، اطلاع از كيفيت برخورد با اقتصاد حاكم بر جهان، شناخت سياستها و حتى سياسيون و فرمولهاى ديكته شده آنان و درك موقعيت و نقاط قوّت و ضعف دو قطب سرمايه دارى و كمونيزم كه در حقيقت استراتژى حكومت بر جهان را ترسيم مى‏كنند، از ويژگيهاى يك #مجتهد جامع است. 🔹امروز وظیفه علمای اسلامی و حوزه های علمیه ، رهبری این #بیداری_اسلامی و متحد کردن امت اسلامی در این رویارویی تاریخی است. امروز اگر #حوزه_علمیه جایگاه و رسالت خودش را به درستی تشخیص ندهد و با اراده پا به میدان ننهد و فرزند زمان خویش نباشد ، این فرصت بزرگ برای تحقق اسلام در جهان را از دست خواهد داد. 🔹 #حوزه_علمیه_مشهد ، به عنوان یکی از تاثیرگذارترین مراکز دینی جهان اسلام وظیفه ای بسیار سنگین دارد و فقط در صورتی می تواند به رسالت خودش به درستی عمل کند که خودش را مسئول رهبری مسلمانان جهان در این مبارزه بداند. این مهم به دست نخواهد آمد مگر اینکه زمینه های این رهبری در حوزه علمیه مشهد به وجود آمده باشد. 🔹حوزه علمیه و در راس آن علمای بزرگ مشهد باید خودشان را مسئول تحولات بزرگ #جهان_اسلام بدانند و هم چون سلف صالح خود وظیفه خویش را در اثرگذاری بر حوادث جهان اسلام با روشن بینی و اقدام به موقع به انجام رسانند. 🔸 #تشکل_طلبگی_ربیون در اولین گام خود در پیگیری مسائل داخلی حوزه علمیه مشهد به مساله نسبت حوزه با مسائل جهان اسلام و بررسی ابعاد مختلف این مساله و راه حل های پیش رو خواهد پرداخت. @resalatuna

اصلاح از درون حوزه! امروز البته در #حوزه_علمیه کارهای بزرگ و تبلیغات عالی، با گستره بسیار پهناور و در همه زمینه ها انجام می گیرد و با گذشته قابل مقایسه نیست. اما با این حال، این گوهر گرانبها، هنوز بیش از اینها ارزش دارد و می توان از آن استفاده کرد. در صورتی از آن استفاده بهینه خواهد شد که مشکلات، نابسامانیها و نارساییهایی که وجود دارد، اصلاح شود. بعضی، تا گفته می شود که «حوزه را اصلاح کنید» می گویند: «آقا! این حوزه اصلاح بردار نیست» و دلیلی هم برایش می سازند. مثلاً می گویند: چون اینها مخالفند، یا آنها اقدام نمی کنند؛ و مانند این بهانه ها. نه آقا! چرا این حرفها را می زنید؟! کدام مجتمع علمی، رؤسایی به این خوبی، طهارت و نزاهت، یا بزرگانی به این قداست و باتقوایی دارد؟! کجا جوانانی با این انگیزه، زهد، بی توقّع و با این شور و شوق دارد؟ چرا ما مأیوس باشیم؟! این حوزه علمیّه می تواند نابسامانی‌هایش را خودش سامان دهد و باید اصلاح را از درونِ خودِ حوزه آغاز کند. این نابسامانی‌ها، انواع و اقسامی دارد؛ مانند زمینه های محتوایی، شکلی، سازماندهی، نظام آموزشی، کتابهای درسی و امثال اینها. مقام معظم رهبری بیانات در دیدار روحانیون و طلّاب ایرانی و خارجی در مدرسه ی فیضیه قم 16/ 09/ 1374 #تحول_حوزه #اصلاح_از_درون_حوزه #حوزه_علمیه @resalatuna