هدایت شده از جواد جاویدنیا
🔴🔴🔴استفاده از واتسآپ برای کارکنان سازمان ملل ممنوع است
سازمان ملل پس از هک شدن تلفن جف بزوس توسط ولیعهد سعودی، اعلام کرد کارکنان سازمان ملل به دلیل عدم امنیت پیامرسان واتس آپ، از این شبکه اجتماعی برای ارتباطات خود استفاده نمیکنند.
https://www.yjc.ir/00UIQr
@Dr_javidnia
هدایت شده از صدای ایران | VOI
🔻 واکنش یامین پور ( مجری محبوب جهان آرا) به قلع و قمع ناجوان مردانه منتقدان دولت
🔹 جماعتی در رسانه ملی هستند که معتقدند در برابر فتنهها و شبههها باید هریپاتر و الکلاسیکو پخش کنند تا مردم بیرون نیایند!
🔸 اگر قانون منع بهبکارگیری بازنشستگان استثنا نمیخورد، آن جماعت الان در خانه نشسته بودند و #جهان_آرا و #ثريا و #عصرانه هم زنده روی آنتن بود!!
🔻 در صدای ایران همه چیز را شفاف ببینید👇
http://eitaa.com/joinchat/1564672000C862dbe03c9
هدایت شده از مدیالوژی/Medialogy
💢بایکوت خروش میلیونی عراقیها علیه اشغالگران آمریکایی در رسانههای سعودی العربیه و ایران اینترنشنال: رسانههای سعودی در روزهای گذشته بیشترین اخبار را از تجمعات محدود و آشوبگرانه مخالفان دولت مخابره کرده بودند.
دامنه بین الملل خبرگزاری فارس به دستور وزارت خزانه داری آمریکا مسدود شد.
#گردش_آزاد_اطلاعات
#دهکده_جهانی
#سانسور
سواد رسانه و روانشناسی
دامنه بین الملل خبرگزاری فارس به دستور وزارت خزانه داری آمریکا مسدود شد. #گردش_آزاد_اطلاعات #دهکده_
💢ایندیپدنت | پاسکال بونیفاس، مدیر موسسه روابط بینالملل و راهبردی فرانسه: از دید #ترامپ، آنچه برای همه کشورهای دیگر ممنوع است، برای آمریکا مشروع تلقی میشود. عملکرد آمریکا مبتنی بر قانون "قویتر" است یعنی کار غیر قانونی انجام میدهد و بعد بدون دادگاه و بدون سیستم دادرسی، تصمیم میگیرد که متهم کیست. ترامپ معتقد است آمریکا در هر چیزی "حق" دارد و سایر کشورها فقط "تعهد".
#گردش_آزاد_اطلاعات
#دهکده_جهانی
#سانسور
هدایت شده از عصر هوشمندی
💢سونامی فرهنگی در سایه غفلت مسوولان
🔻سونامی فرهنگی یعنی پای سریالهای ترکیهای هم به شبکه نمایش خانگی باز شود و آب هم از آب تکان نخورد. البته در شرایط فعلی سریالهای شبکه نمایش خانگی ساخت ایران نیز چیزی کمتر از سریالهای جم و ترکیهای ندارند. حیازدایی، قبح شکنی، عادی سازی امر غیر عرفی، و محتوای ضد فرهنگی مشخصههای مشترک همه شان است.
🔻تا به حال فکر کردهاید چطور فرهنگ جامعه تغییر میکند و ما آن را میپذیریم و در برابر آن هیچ مقاومتی نمیکنیم؟چه میزان از این تغییرات خودخواسته و چه میزان متاثر از محتوای انواع رسانهها هستند؟ آیا اگر فرهنگی تغییر کرد امکان بازگشت به روال قبلی وجود دارد؟
🔻فراموش نکنیم تغییرات فرهنگی خزنده، آرام و تدریجی رخ میدهند. یکی از سوالات مهم #سواد_رسانه_ای این است که یک پیام چه ارزش و سبک زندگی را ایجاد یا از بین میبرد.
🔻جنگ فقط خوردن خمپاره روی خانههایمان نیست. از خانههایمان مهمتر،#باورهایمان است که بمباران شده است.
🔹معصومه نصیری ـ مدرس سوادرسانه
#سونامی_فرهنگی
@asrehooshmandi
هدایت شده از مدیالوژی/Medialogy
💢 نشریه سلطنتطلب کیهان لندن: رسانههای فارسیزبان بودجهبگیر از دولتهای خارجی مثل #بی_بی_سی_فارسی و #رادیو_فردا از تفسیرهای آبکی و اظهارنظرهای تکراریِ عده قلیلی بهاصطلاح کارشناس و متخصص که هیچ فرصتی را برای خودنمایی و لفاظی از دست نمیدهند، پر است.
🔸 چاشنی حرفهای کهنه و تحلیلهای نخنمای این جماعت، جوّزدگی و شتابزدگی است و کمتر اثری از دقت در تحلیل وقایع در اظهارات این کارشناسان به چشم میخورد.
🔸 فلسفه وجود رسانههایی از قماش بیبیسی فارسی و رادیو فردا و امثال آنها، مدیریت ذهن مخاطبان در جهت منافع صاحبان این رسانههاست.
@medialogy1
هدایت شده از عصر هوشمندی
24.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢رسانه_خانواده_سوادرسانهای
همراه با کودکان فیلم ببینید و تلویزیون تماشا کنید!
چون:
🔅یادگیری کودکان در تعامل با انسان ها اتفاق می افتد.پژوهش ها نشان می دهد وقتی کودک درحال تماشای یک برنامه آموزشی است و والدین او را همراهی می کنند و گاهی مسئله را برای او تسهیل می کنند، یادگیری او چندین برابر می شود.
🔅کودک تماشای فعالانه را می آموزد. تماشای فعالانه یعنی اینکه هر پیامی به او می رسد را پردازش می کند، درباره آن فکر می کند و با خودش گفتگوی ذهنی خواهد داشت. وقتی همراه کودک فیلم تماشا می کنید او کم کم می آموزد که می تواند از فیلم ها چیزهای زیادی بیاموزد، برخی پیام ها را رد کند و اینکه در دریافت پیام، فعالانه مشارکت کند. پس حین تماشای فیلم از او سوال بپرسید، تجربیات تان را بگویید و درباره درست بودن یا نبودن پیام با او وارد گفتگو شوید.
🔅نیاز نیست حتما همان زمان فیلم دیدن، گفتگویتان به نتیجه برسد. گفت وگوهایی که پایان آن باز است ذهن کودک را مشغول می کند و کودک را وادار به تفکر می کند. نقش همه چیز دان را برای او بازی نکنید. خیلی وقت ها از او بخواهید خودش پاسخ را پیدا کند و با شما در میان بگذارد.
@resane_khanevade
هدایت شده از مدیالوژی/Medialogy
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 "امیر رشیدی" پژوهشگر امنیت و دسترسی اینترنت در گفتگو با بیبیسی:
🔸بسته شدن دامنه خبرگزاری #فارس بخشی از اقدامات بزرگتری است برای محدود کردن دسترسی ایرانیان به شبکه جهانی اینترنت و زیر ساختهای آن.
🔸این اقدام باعث میشود ایران قدرت بیشتری پیدا کند برای ملی کردن اینترنت و گسترش شبکه ملی اطلاعات؛ مهاجرت به سمت زیر ساختهای داخلی ایران، خیلی مهمتر است از اینکه دامنه یک خبرگزاری مسدود شود.
هدایت شده از کانال خبری ، تحلیلی گردباد نیوز
سید علیرضا آل داود در برنامه پرسمان شبکه قرآن ۴ بهمن:
چرا ارتقای سواد رسانه ای جامعه از نان شب واجب تر است؟
اعتیاد اینترنتی چیست و راههای ترک آن چیست؟
ببینید 👇
https://www.telewebion.com/episode/2197625
هدایت شده از کانال خبری ، تحلیلی گردباد نیوز
سید علیرضا آل داود در گفتگو با باشگاه خبرنگاران:
ترور رسانهای آمریکا در اینستاگرام در ادامه ترور حقیقی سرداران مقاومت
🔴آمریکا نشان داد در جنگ نرم نیز از ترور افرادی که صدای حقطلبی و آزادگی را سر میدهند، دست نخواهد کشید.
🔴کار شبکههای اجتماعی و پیامرسانها در بستر اینترنت با دسترسیهایی که از طریق تلفنهای همراه دارند، جمعآوری اطلاعات و کلان دادههاست. از آنجا که سیستم عاملهای اندروید، ios و یا ویندوز متعلق به آمریکاست، لذا کار دشواری برایشان نیست که از طریق سختافزارهای موجود در تلفنهای همراه، به اطلاعاتی نظیر موقعیت مکانی، مخاطبین و تماسها و بسیاری دیگر از اطلاعات داخلی دست یابند.
🔴نکته قابل تامل اینجاست که جریان نفوذ در داخل کشور به نقطه زنیهای دقیق اینستاگرام کمک موثری میکند که این جریان متاسفانه در ماههای گذشته فعال بوده و رصد کاملی را از پیجهای انقلابی به اینستاگرام ارائه داده است
🌐 https://www.yjc.ir/00UIvJ
⭕️نظریه انتساب
💢نظریه انتساب؛ نسبت دادن؛ منتسب کردن و یا صفت تراشی ( attribution theory) یا هر معادل بهتر دیگری که میشود برایش ساخت، این نکته را در مرکز توجهات خودش قرار داده است که انسانها چطور به یکدیگر خصایص یا صفتهائی را نسبت میدهند.
🔺یافتههای ارتباطی حاکی از آن است که آن دسته از اطلاعات، افراد و موقعیتهائی که نسبت به دیگران وضعیت متمایزتری دارند و به عبارتی دیگر نسبت به دیگران در حالت متمایزتری قرار دارند؛ بیشتر در معرض اطلاق خصایص یا گرفتن نسبتهای مختلف قرار میگیرند.
💢علت این امر هم روشن است: آنها با بافتی که در آن قرار دارند؛ شبیه نیستند و یا به دیگر زبان عادی نیستند.
🔸برای تئوری #انتساب یک مثال همیشگی وجود دارد که ارائه دهندگان این تئوری آن را مطرح کردهاند:
🔻۱. خانم یانیس تنها کسی است که در رستوران ماهی سفارش داده است. بنابراین، این رفتار یا این کارِ او را به خلق و خوی او نسبت میدهند
🔻۲. اما اگر خانم یانیس در هیچ جای دیگری جز در این رستوران ماهی نخورد؛ این رفتار او را به رستوران نسبت میدهند (یعنی به موقعیتی که در آن قرار دارد)
🔸باید اضافه کنم که وقتی مثال مربوط به رستوران باشد، چاشنی هم میخواهد: عدهای هستند که رفتار خودشان را همیشه به موقعیتها نسبت میدهند، ولی رفتار دیگران را به خلق و خوی آنها.
🔴 و حالا چند پرسش
برای اینکه به این موضوع بیشتر فکر کنید که راستی چه چیزی باعث شکل گرفتن ادراکات ما نسبت به دیگران میشود؟
▪️داستان فیل مولوی در کجای این بحث قرار میگیرد؟
▫️اصطلاح کور خود بودن و بیننای دیگران؛ چه ربطی به این بحث دارد؟
▪️اینکه میگویند خود گوئی و خود خندی؛ عجب مرد هنرمندی، به این بحث مربوط است؟
▫️آیا مجموعههایی هم داریم که به ادراکات ما شکل بدهند و باعث شوند ما ادراکات خودمان را تعمیم بدهیم؟ (مثلا این که بگوئیم این گربه است که دارد ادای ببر را در میآورد!)
[یعنی چون ببر را شناختهایم رفتار گربه را قضاوت کردهایم/گربه و ببر به عنوان یک مجموعه از کوچک به بزرگ]
▪️درک شما از دیگران یا آنچه به دیگران نسبت میدهید چقدر تحت تاثیر کلیشههای مجموعهای موجود درباره آدمها و موقعیتها است؟
🔸یادتان باشد که کلیشهها به خاطر سادهسازی درک و به خاطر شتاب دادن به روند درک (البته بدون عمق و واقع گرائی) میتوانند شما را زود به قضاوت بکشانند.
#سواد_رسانه_ای