سلام علیکم با اشاره به این که اکثر اعضای این گروه از #مدیران و #اساتید و کسانی هستند که #تحصیلات_عالیه دارند و این که با توجه به #تقاضاهای زیادی که در زمینه #پردازش_هوشمند و #هوش_مصنوعی وجود دارد، و از طرف دیگر اکثر دوره های آموزش هوش مصنوعی بالای #یک_میلیون_تومان هزینه ثبت نام دریافت می کنند، تصمیم گرفتم هر چه فایل و مستندات آموزشی و ترویجی یا حتی انتقادی در مورد #هوش_مصنوعی بدست می آورم را در گروه های زیر ارسال کنم تا اعضای محترم به فراخور #وقت و #نیاز خود از آن استفاده کنند. لذا انتظار دارم اعضای محترم هم در #ارسال_فایل ها و #مستندات هوش مصنوعی کوتاهی نکنند، ولی لطف کنند #موارد_غیر_مرتبط به هیچ وجه #ارسال_نکنند حتی اگر مطالب مفید باشد در موضوع فناوری اطلاعات و ارتباطات با دو واژه مفهومی روبرو هستیم یکی #زباله_گردی_اینترنتی و دیگری #اضافه_بار_اطلاعاتی، خواهش می کنم در باره این دو واژه بیشتر فکر کنیم ضمنا اعلام می کنم که #درس_گفتارهای مختلف در موضوع #رایانه و #شبکه و #فضای_مجازی دارم که برای افرادی ارسال خواهم کرد که فقط برای #مطالعه_شخصی بخواهند استفاده کنند نه ارسال در گروه های دیگر. - کاربرد #فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات در آموزش و پژوهش - #رایانه_و_فضای_مجازی - ترمینولوژی دیجیتال=مفاهیم و اصطلاحات #شبکه_های_اجتماعی - #سواد_دیجیتال و گام های کسب مهارت ورود به فضای مجازی - #پژوهش_فناورانه و مهار ت افزایی استفاده بهینه از فناوری اطلاعات و ارتباطات در پژوهش - #تبلیغ_مجازی و گام های کسب مهارت ویژه مبلغان مجازی - طبقه بندی و اعتبار سنجی انواع #منابع_دیجیتال و معرفی انواع بانک ها و پایگاه های اطلاعاتی - #روش_جستجوی_حرفه ای و تامین منابع از راه دور - #هوش_مصنوعی و #پردازش_هوشمند: شناخت و روش استفاده با تاکید بر ترفندهای استفاده و معرفی درگاه های کاربردی هوش مصنوعی - #مرجع_شناسی و روش دسترسی به منابع دیجیتال - #روش_مطالعه_و_یادگیری با تاکید بر روش های یادداشت برداری و خلاصه نویسی - #شبهه_شناسی و روش رصد موضوعات و مسائل چالشی و روش های پاسخگویی فناورانه 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 با توجه به تدوین کتاب #پژوهش_فنارانه و #درسگفتارهای مختلف و همچنین #برگزاری_دوره_های_مختلف_فناورانه در #مجامع_حوزوی_دانشگاهی در #اکثر_استان_های کشور و کسب تجربه در موارد ذیل به استناد "زکات العلم نشره " خوشحال می شوم به منظور هم افزایی و انتقال تجارب در خدمت شما فرهیختگان حوزوی یا دانشگاهی باشم. _ لینک ارتباط و دعوت افراد واجد شرایط به گروه های موردنظر:(فقط مدیران، کارشناسان، اساتید، اهل قلم و دانشجویان تحصیلات تکمیلی حوزوی یا دانشگاهی)👇👇👇👇👇 - پژوهش فناورانه با تاکید بر فناوری اطلاعات و ارتباطات https://eitaa.com/bangineh - پردازش هوشمند و هوش مصنوعی https://eitaa.com/joinchat/2478244488C8f0d193f4a - شبکه اجتماعی ویراستی https://virasty.com/clergyman/ ارتباط با ادمین: دسترسی به مستندات و دریافت رزومه www.nafr.ir ارسال پیام به ایدی شخصی @clergyman ارسال پیامک: 50004000300096