حمایت تحصیلی از ۴۰۰ هزار دانش‌آموز مناطق محروم معاون بنیاد مستضعفان: 🔹طی ۴ سال گذشته تعمیر و تجهیز کلاس‌های درسی نزدیک به ۸۰ هزار دانش‌آموز توسط بنیاد مستضعفان انجام شده است. توزیع ۱۰۰ هزار دست البسه دانش آموزان نیز در این مدت انجام شده است. 🔹برگزاری اردوهای دانش‌آموزی برای بیش از ۱۰ هزار دانش‌آموز، برگزاری اردوهای زیارتی برای ۲۵۰۰ دانش‌آموز و اجرای طرح‌های بازآموزی و کمک به دانش آموزان کنکوری برای ۱۹ هزار دانش آموز، از دیگر طرح های فرهنگی_آموزشی بنیاد مستضعفان برای دانش آموزان محروم کشور بوده است. #عدالت_آموزشی #مناطق_محروم 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

همه به جز معلمان! 📝 اخیراً حاجی‌بابایی رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی در اظهاراتی در خصوص قانون مدیریت خدمات کشوری گفته است که متأسفانه عده‌ای شروع کردند و خود را از قانون خدمات کشوری مستثنی کردند. 40 دستگاه چنین کاری کردند و تحت پوشش قانون خدمات کشوری نیستند. 📝 وی با بیان اینکه 40 سوراخ به این سبد زده شده است، تاکید کرد که وقتی قانون وجود دارد یعنی کسی نباید مستثنا شود. 📝 قابل ذکر است که فقط آموزش و پرورش به همراه چند دستگاه دیگر تحت قانون خدمت کشوری باقی مانده اند و نکته جالب این است که همین قانون هم به درستی برای معلمان اجرا نمی شود! #تبعیض #عدالت_در_پرداخت 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

کمبود معلم بهترین تبلیغ برای مدارس غیردولتی 📝 محمد صادق عبدالهی فعال تعلیم و تربیت: بهترین تبلیغ برای مدارس غیردولتی همین کمبود معلم است. والدین که می بینند 3 هفته از مهر گذشت و هزاران کلاس هنوز معلم ندارند، تلاش نمیکنند به هرشکلی فرزندشان را از این ناکارآمدی نجات دهند؟ حالا هی گیر بدهید به شاخه ها و بی خیال ریشه های تولید مسئله شویم 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

آموزش با کتک زدن یا ناز کشیدن؟ 🔷️ دهه‌ی شصتی‌ها خوب به یاد دارند که فرایند #آموزش و #تربیت، معمولا همراه بود با «کتک خوردن». خیلی جالب اینکه برای آن شبه‌ضرب‌المثل هم درست کرده بودند که «چوب معلم گله، هر کی نخوره خله»! با همین قاعده بود که #معلم، هرجا که #دانش‌آموز نمی‌فهمید، آن را کتک می‌زد تا به زعم خودش بیاموزد. 🔶️ همین ماجرا، در تربیت کودکان هم اجرا می‌شد، آنچنان‌که #عباس_کیارستمی در بخش‌های از فیلم «خانه‌ی دوست کجاست» به آن اشاره کرده است. 🔷️ حالا اما انگار قصه عوض شده است. حالا دیگر «فرزندسالاری» گویا در اکثر خانواده‌های #ایرانی رسوخ کرده. نتیجه آنکه از همان بدو کودکی‌، فرزند را به انواع و اقسام کلاس‌های آموزشی (از زبان خارجه تا #موسیقی و #رقص و کلاس‌های ورزشی و هنری و...) می‌فرستند تا بلکه فرزندان‌شان، در آینده تبدیل به انسان‌های خاص و استثنائی شوند. 🔶️ در اینکه الگوی قدیم، اشتباه بوده شکی نیست، اما در اینکه این الگوی جدید، درست است یا نادرست، آیا جواب می‌دهد یا نه، شاید باید ایستاد و منتظر ده سال دیگر شد.‌ | مجله واو 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

⭕️ همان همیشگی/ رئیس سازمان سنجش: کنکور ۱۴۰۳ بدون هیچ تغییری برگزار می‌شود 🔹پورعباس، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با اشاره به نشست امروز کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در خصوص بررسی مصوبه رد شده از سوی شورای نگهبان در خصوص اصلاح قانون کنکور، گفت: فرآیند برگزاری کنکور ۱۴۰۳ از منظر داوطلب و سازمان سنجش آغاز شده و هیچگونه تغییری در روند برگزاری کنکور ۱۴۰۳ را نخواهیم پذیرفت. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

وضعیت کمبود معلم در مدارس مناطق محروم ؟ 📝 علی تیرگیر، مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش‌و‌پرورش: همت آموزش‌و‌پرورش، این است که کمبود معلم به‌ویژه در استان‌های مرزی و محروم از جمله سیستان‌و‌بلوچستان حل شود. 📝 نزدیک به 7300 مدرسه داریم که بیش از 40 درصد آنها تک کلاس و زیر 10 نفر هستند که اگر معلم نداشته باشند با تدریس معاون-آموزگارها و مدیر-آموزگارها هدایت می‌شوند و تعداد خیلی محدودی از مدارس عشایری را از طریق شیفت اضافه و سرباز معلم و نیروهای خرید خدمات جبران کردیم. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

مشکل کمبود معلم چه طور حل می شود؟ 📝 علی فلاحتکار کارشناس تعلیم و تربیت در گفت و گو با فرهیختگان: دولت اگر متعهد شود اضافه کار و حق‌التدریس معلمان بازنشسته و فرهنگی به‌وقت پرداخت شود، نه‌تنها کلاس‌ها خالی نمی‌مانند، بلکه درخواست برای حضور در کلاس‌ها را نیز شاهد خواهیم بود. 📝 مسئولان از تخلفات شرکت‌های واسطه و شرکت‌های خرید خدمات مطلع هستند، اگر دولت متعهد به پرداخت حق‌التدریس‌ها شود ما با مشکلاتی به این شکل مواجه نخواهیم بود. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

راهنمای انتخاب شغل محل در مرحله تكمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش ویژه رشته های شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگاراستثنایی سال ۱۴۰۱ 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

⭕️ مدارس آمریکایی در ایران! 📝 صادق امامی روزنامه نگار فرهیختگان در بررسی‌های خود به چهار مدرسه پرتو، افروز، پژواک و فروغ [که سال گذشته نیز نقش مهمی در ناآرامی‌ها داشتند] رسیده که در فعالیت‌های مشکوکی همگی به یک نهاد دولت آمریکا ختم می‌شوند. بنیادی که از آژانس توسعه جهانی ایالات متحده آمریکا (USAID) بودجه می‌گیرد. 📝 بر اساس یافته‌های خبرنگار فرهیختگان مرکزیت این آموزش‌ها با بنیاد آمریکایی اوراسیا (Eurasia Foundation)است. این بنیاد با ایجاد مدارس آنلاین آموزش شهروندی (مدرسه آنلاین)، به جای دانش‌آموزان، به‌صورت متمرکز آموزش معلم‌های مدارس دولتی و غیرانتفاعی را دنبال می‌کند تا آنان را به سمت ایجاد شبکه‌های فشار بر حکومت برای «تغییر قوانین کشور»به‌ویژه در حوزه آموزش‌وپرورش هدایت کند. 📝 اگر تا پیش از این در حوزه آموزش‌وپرورش، نگرانی‌ها معطوف به روند افسارگسیخته «خصوصی‌سازی مدارس» و به‌تبع آن، توسعه «نابرابری‌های اجتماعی» بود، حالا معضل بزرگ‌تر، تربیت دانش‌آموزان- به‌ویژه در مقطع سنی ۱۱ تا ۱۵ ساله- با الگویی است که آمریکایی‌ها تجویز می‌کنند. 📝 در یکی از گزارش‌های بنیاد به‌صراحت آمده است که «بیش از ۷۰ معلم» درحال حاضر مفاهیم دوره‌ای بنیاد اوراسیا [منظور همان سند ۲۰۳۰ است] را در کلاس‌های درس خود در سراسر ایران «وارد» کرده‌اند. 🔺در ادامه این گزارش به جزئیات اقدامات این ۴ مدرسه و مسئولان آن یعنی سارا شیرزاد، سارا اُمتعلی، مریم ابوالفضلی و هنگامه احمدی‌خلیل‌آباد اشاره شده است. متن این گزارش را در روزنامه فرهیختگان بخوانید. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

امام جمعه ساوجبلاغ: کمبود معلم محصول نگاه غلط بعضی مسئولین گذشته به دانشگاه فرهنگیان است 📝 مسئله کمبود معلم محصول نگاه غلط بعضی مسئولین گذشته به دانشگاه فرهنگیان بود و چوب اون تصمیمات غلط را امروز داریم میخوریم، ما چوب این ترک فعل هارو خوردیم و کسی با این مدیران برخورد نکرده، باید با اون مدیران برخورد کرد. 📝 باید سهمیه دانشگاه فرهنگیان را افزایش داد، ورودی آموزش و پرورش باید از این دانشگاه باشد، باید زیرساخت‌های این دانشکاه را از دانشگاه های تعطیل شده ای مثل پیام نور و علمی کاربردی تامین کرد. 📝 نکته بعد توزیع نیروی انسانی است، بعضی از استان ها کمبود معلم داریم و در بعضی استان ها مازاد نیرو،  بخاطر اینکه بعد از اعلام پذیرش از بعضی استان ها با فاصله چندصد کیلومتر آنطرف تر به یک استانی می‌آیند تا از ظرفیت استان دیگر استفاده کنند و بعد از چند سال با ارتباط به شهر خودش منتقل می‌شود. 📝 دولت اگر اصرار به اجرای آزمون استخدامی دارد آزمون را به آذرماه منتقل کند تا هم آموزش و پرورش فرصت برای ارزیابی و دانشگاه فرهنگیان فرصت برای آموزش داده باشد، آقای رئیسی؛ شما نشان دادید اهل کار زیربنایی هستید، اگر می‌خواهید زیربنای توسعه کشور را رقم بزنید جایش در آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان است. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

🔴 روزهای ثبت نام کنکور ارشد و دکتری 🔹زمان ثبت نام در آزمون کارشناسی ارشد به ۷ تا ۱۳ آبان 🔹 زمان ثبت نام در آزمون مقطع دکتری ۱۷ تا ۲۳ آبان 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

در نقد نگاه خیریه‌ای به مدارس دولتی گزارش «فرهیختگان» از همایش هم‌اندیشی عدالت آموزشی در حکمرانی ](https://farhikhtegandaily.com/newspaper/3981/14/) *ششم* مهرماه یک جلسه هم‌اندیشی توسط اندیشکده حکمرانی اسلامی مجمع عالی علوم انسانی اسلامی تحت عنوان «هم‌اندیشی عدالت آموزشی در حکمرانی آموزش‌و‌پرورش» برگزار شد که چهره‌های شاخص و متخصص در این حوزه در آن به ارائه آرا و نظرات خود پرداختند. در ادامه بخشی از گفتارها و آرای صاحب‌نظران این حوزه را با هم می‌خوانیم.  *🔻اصل تاسیس مدارس غیرانتفاعی خلاف قانون اساسی بوده 📝 رضا غلامی، استادیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت علوم* در نشست اندیشی عدالت آموزشی در حکمرانی آموزش‌و‌پرورش *:* به نظر می‌رسد دولت جمهوری اسلامی به‌ویژه در دو دهه اول بعد از پیروزی انقلاب، قدم‌های موثرتر و آشکارتری را در زمینه عدالت آموزشی برداشته است. تامین منابع مالی کافی برای آموزش‌وپرورش در موضوع بسط و تعمیق عدالت آموزشی و نظارت مجلس بر آن؛ نه اینکه صرفا منابع مالی تامین شود؛ بلکه مجلس باید نظارت کند که این منابع در همان حوزه‌های تعیین‌شده مصرف شود. تعیین شرایط سخت برای تاسیس مدارس غیرانتفاعی با هدف کاهش تعداد این مدارس و همچنین پاسخگویی این مدارس به نیازهای تعیین‌شده از سوی نظام آموزش عمومی یکی از راهکارهای تحقق عدالت آموزشی است؛ چراکه اصل تاسیس مدارس غیرانتفاعی خلاف قانون اساسی بوده است. 🔻 *وجود مدارس سمپاد کاملا عادلانه است 📝 رضامراد صحرایی، وزیر آموزش‌وپرورش:* به تعبیر ما وجود مدارس سمپاد کاملا عادلانه است.دانش‌آموزان سمپادی و استعداد درخشان 1.5 تا ۳ درصد از افراد جامعه ما هستند که باید جداگانه تربیت شوند. ترجمه دیگر از اجرای عدالت آموزشی این است که من مدرسه‌ای که همگانی‌تر است را تقویت کنم. امروز نزدیک به 14درصد از دانش‌آموزان ما در مدارس غیردولتی درس می‌خوانند. اگر اینها می‌خواستند به مدارس دولتی بیایند ظرفیت کلاس‌های ۴۰ نفره ما ۵۵ نفره می‌شد؛ بنابراین، این می‌تواند عادلانه تلقی شود. اگر می‌خواهید عادلانه رفتار شود، باید برای آموزش عالی رایگان فکری کنیم و فرهنگ رایگان نبودن آموزش عالی را درست کنیم. 🔻 *لزوم تحقق اصل سی‌ام آموزش‌وپرورش* 📝 محمد حسنی، عضو هیات علمی پژوهشکده مطالعات آموزش‌وپرورش: پدیده مدارس غیردولتی پدیده‌ای است که نشانه یک بیماری عمیق در جمهوری اسلامی از منظر عدالت آموزشی است. پیشینیه فرهنگی کشور و مردمی بودن مکاتب و رایگان بودن مدارس علمیه و زایش خیراندیشانه مدرسه جدید با بستر فرهنگی ما برای غیردولتی کردن و خریدوفروش کالای آموزشی سازگار نیست. درخشان‌ترین اصل در تاریخ موثر ما در حوزه آموزش‌وپرورش اصل سی‌ام آموزش‌وپرورش است. به هردلیلی حاکمیت از تحقق این اصل گریزان است و فرار می‌کند و این بسیار خطرناک است. 🔻 *نابرابری در پایه با عدالت سازگار نیست 📝 خسرو باقری‌ نوع‌پرست، استاد تعلیم و تربیت دانشگاه تهران:* وقتی که ما برابری ایجاد می‌کنیم فرد می‌تواند وقتی که آن پایه‌ها فراهم شد، تلاش کند. نابرابری در پایه با عدالت سازگار نیست. وقتی که رفع نیازهای پایه در آن برابری نباشد برابری فرصت نمی‌تواند وجود داشته باشد. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

معلمان و دانش‌آموزان کشورهای جهان در مقابل این جنایت آشکار علیه انسانیت ساکت نمانند وزارت آموزش و پرورش در محکومیت حمله صهیونیست‌ها به بیمارستان غزه، بیانیه‌ای صادر کرد. 📝به گزارش روآ و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در این بیانیه آمده است جنایت جنگی اخیر رژیم اشغالگر قدس در حمله به بیمارستان غزه بیانگر آن است که نسل کشی سازمان یافته وقتل عام کودکان بخش تفکیک ناپذیری از ایدئولوژی حاکم بر رژیم صهیونیستی است. 🔹 جنایت بیمارستان غزه نشان داد، فروپاشی رژیم صهیونیستی بسیار نزدیک است و تارهای سست و بی بنیاد این خانه عنکبوت به زودی درهم پیچیده خواهد شد. 🔹 صهیونیست‌ها باید بدانند تاریخ پرافتخار مقاومت اسلامی و شرح جنایات و دشمنی آنان با اسلام و انسانیت در کلاس‌های درس دانش آموزان ایران و سایرسرزمین‌های اسلامی طنین انداز خواهد شد و معلمان آزاده تاریخ این نسل کشی سازمان یافته، اشغالگری ظالمانه و مقاومت قهرمانانه را برای دانش آموزان خود روایت خواهند کرد 🔹 در پایان این بیانیه آمده است؛ معلمان و دانش آموزان ایران اسلامی ضمن محکومیت این جنایت جنگی وحشیانه همبستگی خود را با مردم مظلوم فلسطین به ویژه دانش‌آموزان غزه اعلام می‌دارند و از معلمان و دانش آموزان سایر کشورهای جهان می‌خواهند در مقابل این جنایت آشکار علیه انسانیت ساکت نمانند و از همه ظرفیت‌های ممکن برای محکومیت رژیم کودک کش صهیونیستی استفاده کنند. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

🎬 ترویج خشونت بین کودکان صهیونیست برای نابودی #غزه 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

اعلام نتایج آزمون استخدامی دبیری آموزش و پرورش: https://www.sanjesh.org/fa-IR/sanjesh/4936/news/view/14591/10872/Staging 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

🇵🇸 فراخوان مسئله‌شناسی پیرامون فلسطین با سلام و تسلیت به مناسبت تکرار جنایات ۷۵ ساله‌ی رژیم ضدبشری صهیونیستی همانطور که مستحضرید توقف جنایت‌های این رژیم جعلی و اشغالگر نیاز به یک اجماع جهانی و مواجهه مردمی دارد. لذا بر آن شدیم تا در راستای تربیت نسل و عمل به وظیفه‌ی معلمی ، با شما همکاران عزیز با پرسش‌های زیر طرح دغدغه کنیم: "مسئله اشغال‌گری و تجاوز چند ده ساله صهیونیست‌ها را چگونه برای دانش‌آموزان تشریح کنیم تا آن‌ها با مظلومیت مردمان فلسطین احساس نسبت، هویت و همدردی کنند؟ چگونه در مقابل کشتار مردم مظلوم غزه بی‌تفاوت نباشیم؟" 🌟 لطفا پاسخ‌های خودتان را به آیدی: http://shad.ir/Rastegar_313 ارسال کنید تا بستری برای گفتگوی بیشتر فراهم کنیم. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

اعلام‌ نتایج تکمیل ظرفیت آموزگاری كارنامه ی مرحله ی تكمیل ظرفیت آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش (شغل آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی) سال ۱۴۰۱ اعلام شد: https://www.sanjesh.org/fa-IR/sanjesh/4936/news/view/14591/10876/Staging 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

هولوکاست چیست؟ اثر ارسالی به جشنواره دانش آموزی فیلم مدرسه #محمود_درویش 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews

⁉️آقا اجازه! کی گفته ما از نسل حضرت آدم هستیم؟ علم ثابت کرده ما انسان‌ها از نسل میمون هستیم! ⁉️خانم یه سوال! یعنی شما از ما می‌خواهید باور کنیم که یه تیکه عصای چوبی، دریا رو از هم شکافت؟ ⁉️آقا ببخشید! این همه پیامبر رو خدا فرستاد به چه درد بشریت خوردن؟ خیلی از ما معلم‌ها و فعالان تربیتی هر روز با سوالات جدید و پیچیده اعتقادی مواجه می‌شیم؛ شبهه‌هایی که شاید خیلی جلوتر از دانش و آگاهی ما باشن. ✅به نظرم دوره روایت انسان، نه تنها به ما کمک می‌کنه که به شبهه‌های اعتقادی دانش‌آموزان پاسخ بدیم، بلکه می‌تونیم اون‌ها رو با رویای تمدن ایمانی و اسلامی آشنا کنیم. ما با دوستان‌مون در مجموعه روایت انسان ارتباط گرفتیم و کدتخفیف «TARBIYAT30» رو برای ثبت‌نام معلمان و فعالان تربیتی دریافت کردیم. 🔻لینک ثبت‌نام دوره روایت انسان با 30% تخفیف: B2n.ir/g44000

اقدامات عجیب معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش / از تعیین نمازبان تا پویش ارسال بطری آب به فلسطین! 📝 به گزارش رِوآ، به تازگی معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش در اقدامی عجیب اعلام کرده است؛ تمامی دانش آموزان ملزم به بارگذاری فایل قرائت نماز خود در سامانه مربوطه هستند! همچنین از مدارس خواسته شده است که برخی از اولیا را به عنوان نمازیار جهت نظارت بر نماز دانش آموزان معرفی کنند. 📝 قابل ذکر است، در هفته های گذشته نیز معاونت پرورشی با اجرای پویش اهدای بطری آب به مردم فلسطین، انتقادات زیادی را ایجاد کرده بود. گفتنی است به سبب این پویش حجم قابل توجهی بطری آب معدنی در برخی مدارس جمع آوری شده که محلی برای ارسال آنها وجود نداشت! 📝 اگر چه اصل دغدغه فعالیت فرهنگی برای اجرای نماز در مدارس و یا کمک به مردم مظلوم فلسطین اقدام ارزشمندی است اما اقدامات شتابزده و بدون برنامه ریزی حتما به اصل هدف برگزارکنندگان نیز آسیب خواهد زد. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

🔴 وزارت آموزش و پرورش فلسطین اعلام کرد؛ ۲۰۰۰ دانش آموز و ۷۰ نفر از کادر مدرسه از ابتدای تهاجم رژیم صهیونسیتی به شهادت رسیدند! 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

بازسازی و ایمن سازی مدارس سیصد سال طول می کشد! 📝 محمد وحیدی نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با ابراز اینکه بازسازی مدارس فرسوده حلقه مفقوده برنامه هفتم توسعه است، گفت: ضرورت دارد تا محلی که در برنامه هفتم برای بازسازی و مقاوم سازی مدارس فرسوده حذف شده بود، احیا شود. 📝 وی با اذعان به اینکه با رقم اعتبارات فعلی بازسازی و ایمن سازی مدارس ۳۰۰ سال به طول می‌انجامد، گفت: برای اینکه چنین وضعی پیش نیاید، باید رقمی معادل ۳۰ هزار میلیارد تومان در بودجه سالیانه برای این مهم اختصاص یابد. 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران https://eitaa.com/joinchat/902824413Cd4300a58fa

خط‌کش برگزار می‌کند: 🔰مدرسهٔ مقاومت 🔸️تأملی پیرامون رویکردهای تربیتی گفتمان مقاومت 👤با حضور: دکتر رقیه فاضل 📆زمان: شنبه ۱۳ آبان‌ماه ۱۴۰۲ | ساعت ۲۰:۳۰ ‌ 🌐در بستر اسکای‌روم: ‌B2n.ir/n61232 🖇 رِوآ | روایت آموزش و پرورش ایران @revanews