🔰 #اطلاع_نگاشت | نسلِ تمدنساز
👈🏻 ۱۰ خصوصیتِ نسلی که میخواهیم تربیت کنیم
🔺 رهبرانقلاب اسلامی در دیدار جمعی از معلمان (۱۴۰۱/۲/۲۱)، زیرساخت هر تمدنی را «نیروی انسانی» آن دانستند و برخی خصوصیات نسلی که میتواند تمدن نوین اسلامی را بسازد برشمردند که در این اطلاعنگاشت مرور میشود.
💻 @Khamenei_ir
14010221_42705_16k.mp3
5.03M
🎙 بشنوید | صوت کامل بیانات رهبر انقلاب در #دیدار_معلمان
💻 @Khamenei_ir
🔸الَّذينَ إِن مَكَّنّاهُم فِي الأَرضِ أَقامُوا الصَّلاةَ وَآتَوُا الزَّكاةَ وَأَمَروا بِالمَعروفِ وَنَهَوا عَنِ المُنكَرِ ۗ وَلِلَّهِ عاقِبَةُ الأُمورِ﴿۴۱﴾
🔸همان کسانیکه هر گاه در زمین به آنها قدرت بخشیدیم، نماز را برپا میدارند، و زکات میدهند، و امر به معروف و نهی از منکر میکنند، و پایان همه کارها از آن خداست۰
↩️سوره مبارکه حج/ آیه ۴۱
#سلام_فرمانده
#هویت_ایرانی
#نماز_شهـــدا
#شهیدعبدالله_مسگر🥀
✍ نماز در فرودگاه آمریکا
🌸 عبدالله برای تحصیل رفته بود آمریکا. با ورود به فرودگاه متوجه شد که وقتِ نماز داره میگذره.
توی همون فرودگاهِ آمریکا سجادهاش را پهن کرد و ایستاد به نماز.
🌸 تعداد زیادی از مسافران، به همراهِ خدمهی فرودگاه دورش جمع شدند تا ببینند داره چیکار میکنه.
عبدالله هم که مسلط به زبانِ انگلیسی بود، بعد از #نماز براشون توضیح داد و گفت: «من مسلمانم و مشغول عبادت هستم»
📚 کتاب مدافعِ فکور
Panahian-Clip-ChegooneBayadFarzandemoonRoNamazKhoonKonim.mp3
1.65M
➖بهترین راهکار برای اینکه
بچه هامون رو نمازخون کنیم ⁉️
🎁تشویق🤔
🔻تنبیه🤔
🎤استاد پناهیان
#امام_زمان
#سلام_فرمانده
#هویت_ایرانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚩هر #شب_جمعه
سلامی طرف کربلا....
به تو از دور سلام ...
┄┄┅═✧❁✧═┅┄┄
#صلی_علیک_یا_أباعبدالله
. ᪥•✨﷽✨•᪥ .
🔰امام جواد علیه السلام فرمود:
✨حضرت داراى غيبتى است كه روزهايش زياد ومدتش طولانی است.
پس افراد مخلص منتظر #ظهور اویند و افراد شكّاک مُنكرش هستند.✨
📚منتخب الأثر،ص۲۲۴.
#سلام_منجی_دلها
کبوتر دلـ💔 ما
جمعه را مروری کرد
برای آمدنش ندبه
غرق شوری کرد
خدا کند برسد
جمعهای که برگويند
ز کعبه آن گل نرگـ❤️ـس
عجب ظهوری کرد
#اللهم_عجلـــ_لولیڪ_الفرجـ
#امام_زمان_عجل_الله
✅عملی که مورد توجه امام زمان(عجل الله) است؛
🔰حضرت آیتالله بهجت قدسسره:
🌕 آقایی میگفت: محضر امام زمان علیه السلام مشرّف شدم، ولی نمیدانستم اصلاً محضر چه کسی هستم! کمی صحبت کردیم و با هم حرف زدیم. بعد از اینکه دیدارمان تمام شد، یکدفعه به خود آمدم که ای وای کجا بودم؟! محضر چه کسی بودم؟! این آقا چه کسی بودند؟! اما دیدم دیگر گذشته است.
🔹 این آقا میگفت که من ضمن صحبتهایم به ایشان عرض کردم: خیلی میل دارم یک کاری انجام دهم؛ یک عملی را انجام دهم که بدانم مورد توجه حضرت عجلاللهتعالیفرجهالشریف است و بدانم اگر من آن کار را انجام دهم، مورد توجه حضرت میشوم. کار خوبی باشد و مورد پسند حضرت باشد. مدام اینها را تکرار کردم.
🔹 حضرت فرمود: یکی از آن کارهایی که خیلی مورد توجه واقع میشود، این است که به محض اینکه صدای اذان بلند شد، دعای «اللَّهُمَّ کُن لِوَلِیَّكَ...» را بخوانی!
🔺 [این نقل] خیلی موافق اعتبار است!
📚برگرفته از کتاب «حضرت حجت علیهالسلام »؛ مجموعه بیانات آیتالله بهجت قدسسره درباره حضرت ولیعصر عجلاللهتعالیفرجهالشریف
🌐مرکز تنظیم و نشر آثار حضرت آیت الله بهجت (قدس سره)
🌠☫﷽☫🌠
💠تربیت #نسل_مهدوی
🌱کودک از طریق تکرار تقلید و آشنایی، آموزه های دینی را یاد می گیرد که تقلید در آنها سهم بیشتری دارد.
🔹برای آنکه فرزندانی با هویت دینی مطلوب داشته باشیم؛
🌱ابتدا والدین باید اعمال و رفتار مطلوب دینی داشته و خود عهده دار عمل به دستورات آن باشند.
🌱نوع رفتار و عملکرد والدین در موقعیت های گوناگون مورد توجه ویژه کودک است و او به طور غیر مستقیم آنها را می آموزد واکنش افراد نسبت به مسائل مذهبی بر کودک تاثیر عمیقی می گذارد و زمینه گرایش یا طرد مذهبی در او فراهم می آید.
🌱انجام عبادات در حضور فرزند او را تشنه همرنگی با آنها می کند.
📚تربیت مهدوی(چگونگی شکل گیری هویت دینی در کودکان)، سمیه باغبادی، ص 28
#امام_زمان♥ #سلام_فرمانده✋🏻
#جمعه
🌼خواهی که در
🌷پناه کرامات سرمدی
🌼ایمن شوی ز فتنه و
🌷ایمن زِ هر بدی
🌼لبریز کن زِ عطر گل
🌷نور سینه را
🌼با ذکر یک صلوات
🌷بر نبی وآل نبی
🌷اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ
وآلِ مُحَمَّدٍ وعَجِّلْ فَرَجَهُمْ🌷
❤️✨خوشبخت کسی که
❤️✨عشق احمد دارد
❤️✨در قلب
❤️✨درخش نور مُحَمد دارد
❤️✨هر کس بفرستد
❤️✨به مُحَمَّد صلوات
❤️✨در آخرتش ثواب
❤️✨بی حد دارد
#جمعه
#ذکر_صلوات
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴اگر میخواهید بدانید کاپیتولاسیون چه بود این ویدئو را ببینید
♦️۲۳اردیبهشت سالروز لغو کاپیتولاسیون در ایران
#اخبار_بروز_ایران_جهان
🇮🇷{#بصیرت_افزایی}