💠 ۱۷ مُرداد/اَسد؛ روزی که خاطره‌اش از حافظه جمعی "ایران"، "افغانستان" و "مهاجرین افغانستانی" محو نمی‌شود. -یادداشتی به مناسبت روز خبرنگار- ✍️ رضا عطایی؛ دبیر کارگروه اجتماعی سیاسی انجمن راحل و کارشناسی ارشد مطالعات منطقه‌ای ▪️چندی پیش، در یادداشت تفصیلی‌ای که در خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) منتشر شد. به معرفی و بررسی فصل پانزدهم کتاب «قاسم» -زندگی‌نامه شهید قاسم سلیمانی به قلم مرتضی سرهنگی- پرداختم؛ فصلی که به روایت مستقیم و غیرمستقیم از شهید سلیمانی به تحولات افغانستان در دهه هفتاد هجری شمسی اختصاص دارد. ◾️اما در میان آن روایتِ بلند، یک نقطه‌ی عطفِ تاریخی بیش از همه خودنمایی می‌کرد: حادثه‌ی مزارشریف و شهادت دیپلمات‌های ایرانی در ۱۷ مُرداد/اسد ۱۳۷۷. همان روزی که بعدها در تقویم جمهوری اسلامی ایران به نام «روز خبرنگار» ثبت شد؛ نه از سرِ شور و شادی، که از سرِ سوگ و یادبودِ خبرنگاری -شهید محمود صارمی- که در کنار دیپلمات‌ها، آخرین خبر را با خون خود نوشت. 🔗 منتشر شده در پایگاه خبری و تحلیلی انصاف‌نیوز 📲 انجمن راحل را در بله | ایتا | تلگرام | اینستاگرام | یوتیوب دنبال کنید. @anjoman_rahel

نزدیک به سه سال از غروب موسیقی‌دان، آهنگ‌ساز و آوازخوان شهیر تاجیکستان، زنده‌یاد "دولتمند/ خُلف/خالُف/ خال‌اف" می‌گذرد. اما نمی‌دانم چرا هرگاه دل و جانم هوای "شاه خراسان" می‌کند اثر ماندگار اوست که بر روح و روانم طنین‌اندازست: شاه پناهم بده، خستۀ راه آمدم آه نگاهم مكن، غرق گناه آمدم...

🍁 یونسکو: طالبان تاکنون ۲.۴ میلیون دختر را از آموزش محروم کرده‌اند در آستانۀ پنجمین سالگرد بازگشت طالبان به قدرت، سازمان آموزشی، علمی و فرهنگیِ سازمان ملل متحد (یونسکو) می‌گوید که از سال ۲۰۲۱ تاکنون حدود ۲.۴ میلیون دختر در افغانستان از آموزش محروم شده‌اند. یونسکو سه‌شنبه (۲۰ اسد) با نشر گزارشی گفت که زنان نیز از سال ۲۰۲۲ از تحصیل در دانشگاه‌ها منع شده‌اند و همچنان با محدودیت‌های شدید در زمینۀ اشتغال و مشارکت در زندگیِ عمومی روبه‌رو هستند. یونسکو در بیانیه‌ای گفته است که افغانستان تنها کشور در جهان است که در آن دختران و زنان به‌طور رسمی از تحصیل در دورۀ متوسطه و آموزش عالی منع شده‌اند. این نهاد هشدار داده است که این ممنوعیت «افغانستان را با خطر ازدست‌دادن ظرفیت‌هایش برای دهه‌ها، افزایش فقر و آسیب‌های جبران‌ناپذیر» مواجه می‌کند. یونسکو برآورد کرده است که ممنوعیت تحصیل دختران و زنان می‌تواند تا سال ۲۰۶۶ باعث خروج ۶۰۰ هزار زن از بازار کار شود، مجموع زیان‌های درآمدی را به ۹.۶ میلیارد دالر برساند و خطر ازدواج زودهنگام را افزایش دهد. یونسکو گفته است محدودیت تحصیل زنان در آموزش عالی همچنین کمبود آموزگاران زن را تشدید خواهد کرد. به گفتۀ این نهاد، بیش از دو میلیون کودک در دورۀ ابتدایی به دلایلی غیر از ممنوعیت‌های اعمال‌شده علیه دختران و زنان، از مکتب بازمانده‌اند. یونسکو برآورد می‌کند که افغانستان تا سال ۲۰۳۰ با کمبود بیش از ۱۱ هزار آموزگار زن واجد شرایط مواجه خواهد شد. هودا جبریان، هماهنگ‌کنندۀ برنامۀ یونسکو برای آموزش در شرایط اضطراری، در یک نشست خبری گفت: «بسیاری از آموزگاران کشور را ترک کرده‌اند و آنهایی که در نظام آموزشی باقی مانده بودند از ادامۀ تدریس منع شده‌اند.» او افزود: «تصمیم برای منع زنان از تدریس به پسران، نه‌ تنها شمار قابل‌توجهی از آموزگاران و مربیان واجد شرایط را از نظام آموزشی خارج کرده، بلکه باعث شده است پسران توسط آموزگاران مرد فاقد صلاحیت آموزش ببینند. در نتیجه، یا آموزگاران مرد فاقد صلاحیت داریم یا اصلاً آموزگاری نداریم.» یونسکو گفته است بیش از ۹۰ درصد کودکان ۱۰ساله در افغانستان نمی‌توانند یک متن ساده را بخوانند و نرخ باسوادی در این کشور ۳۷ درصد است. طالبان پس از بازگشت به قدرت، نخست دختران بالاتر از صنف ششم را از آموزش منع کردند و سپس دروازه‌های دانشگاه‌ها و انستیتوت‌های طبی را بستند. با وجود انتقادهای گستردۀ جهانی از این اقدامات طالبان در پنج سال گذشته، این گروه از موضع خود عقب‌نشینی نکرده است. با وجود این محدودیت‌ها، یونسکو گفته است که همچنان تلاش می‌کند روند آموزش در افغانستان متوقف نشود. این نهاد افزوده است که از طریق برنامه‌های سوادآموزی مبتنی بر جامعه، آموزش مهارت‌ها و حمایت‌های روانی-اجتماعی، فرصت‌های آموزشی جایگزین فراهم می‌کند. شهلای، ۲۸ساله، که در یک برنامه سوادآموزی و خیاطی تحت حمایت یونسکو در نورستان شرکت می‌کند، گفته است: «این برنامه زندگی‌ام را تغییر داد. یادگیری خواندن همه‌چیز را تغییر داد. برای نخستین‌بار توانستم مراحل خیاطی را خودم بنویسم و در خانه آنها را تمرین کنم تا در آن مهارت پیدا کردم. تنها آرزویم این است که به هر دختر در جامعه ما نیز همین فرصت داده شود.» یونسکو افزوده است که از سال ۲۰۲۱ تاکنون، بیش از ۶۹ هزار نفر از این برنامه‌ها بهره‌مند شده‌اند، که ۷۳ درصد آنان را زنان تشکیل می‌دهند. 🔺از: روزنامه اطلاعات روز (۱۴۰۵/۵/۲۰) #️⃣ #تحصیل #دختران_افغانستان #زنان_افغانستان

🔺از میمنت و نحوست یک روز؛ ٢۴ اَسَد/مُرداد به کدام روایت؟! ✍️ رضا عطایی مخالفان یا تکفیرکنندگان طالب و امارت اسلامی، ٢۴ اَسَد/مُرداد (مصادف با ١۵ آگوست) را "یَومُ‌النَّحس" و روز نکبت و سیاهی افغانستان می‌دانند و روایت می‌کنند که بعد از بیست سال یک نظام پوشالی فرو پاشید در حالی که کیست که نداند زُعما و شِبه‌بزرگانی که امروزه به "اپوزیسیون طالبان" در قصی‌نقاط جهان شُهره و فراری‌اند خود بزرگ‌ترین عامل در فروپاشی آن نظام توخالی و از دست دادن آن فرصت بیست ساله‌اند که علاوه بر خودشان مردمانی را نیز آواره و پناهنده کشورهای دور و نزدیک نمودند. در طرف مقابل مدافعان یا تطهیرکنندگان طالب و امارت اسلامی، با تعابیری هم‌چون "روز استقلال‌ و آزادی کشور" و غیره آن‌چنان این روز را روایت و تصویر می‌کنند انگار به قدرت رسیدن مجدد آن جریان در فضای افغانستان معجزه الهی بوده و این روز "یَوم‌ُالله"ست و این جریان واقعا یک جریان بومی و اصیل کشور است، تازه اگر نگوییم "تنها جریان اصیل منطقه". ... 🔺 متن کامل یادداشت را در سایت روزنامه شرق بخوانید.

با سلام و ارادت محضر دوستان ارجمند. خانم بیرانوند از دوستان ایرانی موضوع رساله دکترای‌شان در رشته جامعه‌شناسی دانشگاه علامه طباطبایی درباره "دیاسپورای افغانستانی‌ها و وضعیت مهاجرین افغانستانی در ایران" می‌باشد. ایشان برای بخش داده‌های آماری رساله‌، به مصاحبه با سه نسل مهاجرین دارند: ۱. کسانی که هنگام آمدن و مهاجرت به ایران بزرگ‌سال بودند؛ ۲. کسانی که از سن بچگی وارد ایران شدند؛ ۳. متولدین در ایران. این مصاحبه‌ نهایتا نیم‌ساعت تا چهل دقیقه به طول می‌انجامد. آن‌ها که ساکن شهر تهرانند می‌شود به صورت حضوری مصاحبه انجام گیرد و همچنین مصاحبه می‌تواند به صورت تماس گوگل‌میتی انجام گیرد. از دوستان و وطنداران مهاجرم که این پیام را می‌خوانند تقاضامندم در راستای هرچه بهترشدن وضعیت مهاجرین در ایران هم که شده در چنین کارهای پژوهشی‌ که نیاز به‌شان هست، پیش‌قدم و مشتاقانه هم‌راهی و هم‌دلی داشته باشند. 🔺آی‌دی ایتای خانم بیرانوند: @Beiranvand_N

سلام دوستان 🌱 برای این‌که بتوانیم "چالش‌های ارائه خدمات اداری موردنیاز مهاجرین" را بهتر و دقیق‌تر شناسایی کنیم، در حال بررسی تجربه‌های واقعی مهاجرین هستیم. اگر فقط ۳ دقیقه وقت بگذارید و به پرسش‌نامه زیر پاسخ دهید، کمک بزرگی به ما می‌کنید 🙏 📌 پاسخ‌های شما کمک می‌کند بفهمیم مهاجرین بیشتر با چه خدمات و مشکلات اداری‌ای مواجه هستند و چه خدماتی واقعاً موردنیازشان است. ممنون می‌شویم اگر علاوه بر خودتان، برای دوستان و آشنایان مهاجرتان هم ارسال کنید تا بتوانیم تصویر دقیق‌تری از نیازها به دست بیاوریم. با سپاس و امتنان فراوان. https://survey.porsline.ir/s/wU9N5363

کتاب‌آرا؛ آغاز سفری به جَهانِ افغانستان‌شناسی 🍵📖 در اولین قسمت از «کتاب‌آرا»، سراغ کتابی رفتیم که بیش از آن‌که یک "سفرنامه" باشد، تلنگری است به جامعه‌ی ما. «چای سبز در پُل سُرخ» تنها یک روایت ایرانی از افغانستان نیست؛ دعوتنامه‌ای است برای دیدن و درک ناگفته‌های افغانستان عزیزمان. معرفی متفاوتِ «چای سبز در پل سرخ»؛ قسمت اول کتاب‌آرا را از دست ندهید. تا حالا شده با خواندنِ یک کتاب، دیدگاهت نسبت به یک کشور یا یک ملت کاملاً تغییر کنه⁉️ تجربه‌ات رو برامون بنویس. 🔗 برای دیدن نسخه‌ی کامل این گفت‌وگو و همراه شدن با ما در مسیر «کتاب‌آرا»، کافیه به چنل یوتیوب آرامدیا سر بزنید.